幼兒舞蹈主持詞（通用10篇）
主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在如今這個(gè)時(shí)代，各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，下面是小編整理的幼兒舞蹈主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒舞蹈主持詞 1
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝全世界的小伙伴們“六一快樂(lè)”！
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：劉指揮小學(xué)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
1、女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日。
男：今天更是個(gè)開心的日子，下面請(qǐng)欣賞大一班的小朋友為我們表演的舞蹈《小白船》。舞蹈《小星星》做準(zhǔn)備
2、女：在湛藍(lán)的天空中，一群調(diào)皮的小星星們也出來(lái)玩兒了。
男：下面有請(qǐng)中一班的小朋友為我們表演舞蹈《小星星》，請(qǐng)大家欣賞。相聲《大與小》做準(zhǔn)備
3、女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說(shuō)得對(duì)！下面有請(qǐng)二一班的同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》。舞蹈《我愛(ài)北京天安門》做準(zhǔn)備。
4、女：北京是我們的首都，我們熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
男：下面請(qǐng)大二班的小朋友為我們表演舞蹈《我愛(ài)北京天安門》，請(qǐng)大家欣賞。舞蹈《快樂(lè)給力》做準(zhǔn)備。
5、女：享受快樂(lè)，享受陽(yáng)光，快樂(lè)給人力量。
男：下面有請(qǐng)二二班的小朋友為大家表演舞蹈《快樂(lè)給力》，請(qǐng)大家欣賞。舞蹈《加油干》做準(zhǔn)備。
6、女：團(tuán)結(jié)就是力量，同學(xué)們，加油吧。
男：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中二班的舞蹈《加油干》。舞蹈《我是女生》做準(zhǔn)備。
7、女：我是女生，我是漂亮的女生。
男：下面有請(qǐng)三一班的同學(xué)為大家表演舞蹈《我是女生》。舞蹈《麝香夫人》做準(zhǔn)備。
8、女：請(qǐng)你輕輕留下來(lái)讓夢(mèng)卷走這塵埃香飄在書香之外奏響美麗的天籟。
男：下面請(qǐng)六年級(jí)的劉雪琴同學(xué)為我們表演舞蹈《麝香夫人》，請(qǐng)大家欣賞。二二班的歌曲《荷塘月色》做準(zhǔn)備。
9、女：美妙的`舞姿，燦爛的笑容。
男：也掩飾不住我們內(nèi)心的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞二二班的歌曲《荷塘月色》。舞蹈《Nobody》做準(zhǔn)備。
10、男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《Nobdy》。街舞《快樂(lè)男孩》做準(zhǔn)備。
11、女：四一班的同學(xué)別出心裁，為我們準(zhǔn)備了更精彩的表演。讓我們一起看看他們的表演吧！
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四一班的街舞《快樂(lè)男孩》掌聲有請(qǐng)。舞蹈《兔子舞》做準(zhǔn)備。
12、女：跳啊,歡呼啊,舞啊,每個(gè)人唱著碰撞著肩膀敲打著步伐……男：看，那兒來(lái)了一群可愛(ài)的小朋友。請(qǐng)欣賞一一班的舞蹈《兔子舞》。舞蹈《日不落》做準(zhǔn)備。
13、女：精彩節(jié)目連連，看也看不夠。天空的霧來(lái)得漫不經(jīng)心，河水像油畫一樣安靜，和平鴿慵懶步伐壓著韻，心偷偷的放晴。
男：請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《日不落》。舞蹈《中國(guó)娃娃》做準(zhǔn)備。
14、女：讓我們手拉著手，踏著歌聲，踩碎陽(yáng)光，編織出一個(gè)五彩繽紛的童年，一起歡快的舞起來(lái)。四二班的舞蹈《中國(guó)娃娃》。舞蹈《我最乖》做準(zhǔn)備。
15、男：我天生善良又可愛(ài)!誰(shuí)不乖?你總是嫌我愛(ài)作怪!我最乖!請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《我最乖》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備。
16、女：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香……月光如流水一般。
男：請(qǐng)欣賞一二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。舞蹈《瘋丫頭》做準(zhǔn)備。
17、男：瞧，那邊跑來(lái)一群快樂(lè)的小女孩。給人激情，讓人快樂(lè)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的舞蹈《瘋丫頭》。舞蹈《踏浪》做準(zhǔn)備。
18、女：請(qǐng)看！有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！要與我們共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
男：說(shuō)得對(duì)！下面有請(qǐng)二一班的同學(xué)為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞。歌曲《外婆的澎湖灣》做準(zhǔn)備。
19、女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，在這里，我們走進(jìn)了音樂(lè)的大門。
男：在這里，我們傾聽著音樂(lè)的聲音。請(qǐng)大家欣賞二二班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《外婆的澎湖灣》。舞蹈《茉莉花》做準(zhǔn)備。
20、女：請(qǐng)看，茉莉花多美�。∥孱伭幕ǘ錆M枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請(qǐng)三一班的同學(xué)為我們表演舞蹈《茉莉花》，請(qǐng)大家欣賞。舞蹈《小雨滴》做準(zhǔn)備。
21、女：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我們的心田。
男：在這個(gè)美好的日子，用我們的舞蹈來(lái)感謝師恩。請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨滴》。歌曲《微笑》做準(zhǔn)備。
22、女：優(yōu)美的舞姿令我們陶醉。
男：悅耳的歌聲讓我們振奮。請(qǐng)欣賞歌曲《微笑》。小品《皇帝網(wǎng)吧》做準(zhǔn)備。
23、女：剛才的《微笑》真是太給力了！
男；還是再換換口味吧，請(qǐng)大家欣賞小品《皇帝網(wǎng)吧》。歌曲《寧?kù)o的夏天》做準(zhǔn)備。
24、女：夏天已悄悄的來(lái)到了我們身旁，我們祈禱著有一個(gè)寧?kù)o的夏天。
男：是的！接下來(lái)請(qǐng)欣賞二二班的歌曲《寧?kù)o的夏天》。舞蹈《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。
25、女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開心的日子，讓火火的舞姿動(dòng)起來(lái)。下面欣賞二二班同學(xué)為我們表演舞蹈《最炫民族風(fēng)》。相聲《夜行記》做準(zhǔn)備。
26、女：下面有三一班同學(xué)為大家表演相聲《夜行記》，掌聲有請(qǐng)。舞蹈《太陽(yáng)下》做準(zhǔn)備。
27、女：剛才我們欣賞的相聲，下面請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞一一班的舞蹈《太陽(yáng)下》。歌曲《我從草原來(lái)》做準(zhǔn)備。
28、男：下面請(qǐng)欣賞二二班的歌曲《我從草原來(lái)》。相聲《讓人發(fā)蒙的相聲》做準(zhǔn)備。
29、女：校園生活是豐富多彩的，也是令人難忘得。
男：請(qǐng)欣賞三二班的節(jié)目《讓人發(fā)蒙的相聲》。手語(yǔ)《感恩的心》做準(zhǔn)備。
30、女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請(qǐng)欣賞四二班的同學(xué)，帶給我們手語(yǔ)《感恩的心》，請(qǐng)大家欣賞。歌曲《唱得響亮》做準(zhǔn)備。
31、女：今天是個(gè)開心的日子，讓我們唱出我們的心聲。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《唱得響亮》。舞蹈《我不想長(zhǎng)大》做準(zhǔn)備。
32、女：我們剛剛聆聽了獨(dú)唱，接下來(lái)讓我們的視覺(jué)再大飽一下眼福吧。
男：下面掌聲歡迎二二班的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。舞蹈《今夜舞起來(lái)》做準(zhǔn)備。
33、女：下面請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)一班的同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。小品《昨天今天和明天》做準(zhǔn)備。
34、女：崔永元,你們知道不?當(dāng)年他主持的《昨天、今天和明天》可火了,但是今天六年級(jí)同學(xué)表演的這個(gè)《昨天、今天和明天》比他更牛!信不?男：不信?請(qǐng)看小品《昨天、今天和明天》。來(lái)點(diǎn)掌聲……歌曲《卜卦》做準(zhǔn)備。
幼兒舞蹈主持詞 2
一、慶典
嘉賓等入場(chǎng)
觀看xx幼兒園五十周年專題片《快樂(lè)裝扮快樂(lè)園》
介紹嘉賓
主持人：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，大家上午好！激情的十二月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來(lái)了鄰水縣xx幼兒園五十年園慶的盛典。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園向蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎！向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的縣委縣政府、縣教育局以及各界社會(huì)人士表示衷心的感謝！首先我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓：
謝萍園長(zhǎng)致辭
主持人：讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)謝萍致歡迎辭！
領(lǐng)導(dǎo)致辭
主持人：幼兒園的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與支持，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭，大家歡迎。
（后場(chǎng)舞臺(tái)準(zhǔn)備）
主持人：
沃土孕壯苗，名師育才子，名園辦名教。
“面向全體、關(guān)注個(gè)體、開發(fā)先天潛質(zhì)、扶植長(zhǎng)久自信，實(shí)現(xiàn)孩子自然、健康、快樂(lè)、主動(dòng)的每一天”是我們的教育理念；保持“積極快樂(lè)的工作精神、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神、互幫互助的合作精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神以及愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”是我們的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌！營(yíng)造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責(zé)任。
展望未來(lái)，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo)，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，抓管理、抓科研，強(qiáng)師資、創(chuàng)特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務(wù)內(nèi)涵，以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。
二、文藝演出
引子：一幼領(lǐng)唱，孩子推蛋糕上場(chǎng)，全場(chǎng)合唱《生日快樂(lè)》。
開場(chǎng)序曲：小朋友器樂(lè)合奏《卡門》
全體主持人喜氣洋洋急步出場(chǎng)：
鄧：各位領(lǐng)導(dǎo)
任：各位來(lái)賓
幼女：親愛(ài)的叔叔阿姨
男：小朋友們
合：大家好！
幼合：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日！
師合：讓我們載歌載舞，送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福！
全體合：鄰水縣xx幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開始！
詩(shī)朗誦第一樂(lè)章：追憶過(guò)去
聲樂(lè)《聽媽媽講那過(guò)去的事情》
任：昨天以經(jīng)過(guò)去，但那熟悉的歌聲依然親切，今天，讓我們伴隨這熟悉的歌聲，再次回憶童年的故事，請(qǐng)欣賞：xx老師和小朋友帶來(lái)的聲樂(lè)表演：《聽媽媽講那過(guò)去的事情》
小品《情系幼教》
任：為了孩子身心健康、家長(zhǎng)安心工作、社會(huì)和諧文明，一代又一代機(jī)幼人延續(xù)著愛(ài)心的接力賽，傳承著責(zé)任的接力棒，祖孫兩代機(jī)幼人思想觀念不同，但幼教情節(jié)一致，在這樣的情況下，會(huì)發(fā)生什么趣事兒呢？請(qǐng)欣賞小品《情系教育》，表演者：xxx等老師。
舞蹈《格桑梅朵》
幼女：請(qǐng)大家欣賞舞蹈：《格桑梅朵》，由鄧杰月、任濤、許妍老師表演
詩(shī)朗誦——第二樂(lè)章：品讀今宵
幼兒舞蹈《初到人間》
任：走進(jìn)xx幼兒園教育，你感受的是自然之美、童真之美、真實(shí)之美、和諧之美，就像初到人間、放飛著快樂(lè)天性的小鳥。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《初到人間》，由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。指導(dǎo)老師。
幼兒舞蹈《詩(shī)趣》
鄧：這里是游戲的世界，這里是快樂(lè)的天堂，這里處處詩(shī)情畫意，這里天天趣味盎然。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《詩(shī)趣》。由等小朋友表演。
師幼才藝展示
鄧：這里是科學(xué)的海洋，這里是藝術(shù)的殿堂，這里有德藝雙馨的多面手，這里正孕育著未來(lái)的藝術(shù)家。請(qǐng)欣賞師幼才藝展示。
幼舞《狗娃》
男：幼兒園快樂(lè)園，我們幸福人生的起點(diǎn)；
幼兒園快樂(lè)園，我們健康成長(zhǎng)的`搖籃。
請(qǐng)欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。
師舞《凝聚》
幼女：幼兒園老師是世界上最可愛(ài)、最漂亮的老師，幼兒園老師是我們最愛(ài)最喜歡的大朋友。
男：是她們，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友好，讓我們明白了自信大方。瞧，她們來(lái)啦！
幼合：請(qǐng)欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》
詩(shī)朗誦——第三樂(lè)章：暢想未來(lái)
《十二生肖賀生日》
任：我們開展了雙語(yǔ)、美術(shù)、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等特色教育，支持孩子根據(jù)興趣擇班，促進(jìn)了孩子富有個(gè)性的發(fā)展，取得了顯著成果。20xx年，xx幼兒園參加全國(guó)藝術(shù)新苗英語(yǔ)選拔賽，榮獲四川省一、二、三等獎(jiǎng)，并奪得全國(guó)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)音樂(lè)劇《十二肖賀生日》。（創(chuàng)作鄧杰月，表演歐文和部分小朋友。）
師舞《瑪依娜》
幼女：我們的老師能歌善舞，多才多藝。我們的老師活潑快樂(lè)，青春靚麗。請(qǐng)欣賞舞蹈《瑪依娜》，由xxx等老師表演。
《園歌》
鄧：敞開心是一張張燦爛的笑臉，閉上眼是一首首歡快的童謠，孩子的渴望成就了我們的飛翔，我們的熱情練就了孩子的翅膀
男：綠草地上一個(gè)個(gè)調(diào)皮的腳丫，滑滑梯里一串串動(dòng)聽的歡笑，太陽(yáng)要和我們一起賽跑，小樹要和我們一起長(zhǎng)高
合：滴滴答答，滴滴答答，我們?cè)诳鞓?lè)的陽(yáng)光下一起飛翔，飛向那美好的理想理想！（不報(bào)節(jié)目，直接起音樂(lè)）
全體主持人上場(chǎng)。
師甲：回顧五十年歷程，師幼牽手共同成長(zhǎng)；
師乙：展望新世紀(jì)未來(lái)，家園同心再創(chuàng)輝煌。
幼兒舞蹈主持詞 3
主持人：xxx
開場(chǎng)白：
茗：動(dòng)聽的歌謠唱起來(lái)
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)
茗：心里的話兒說(shuō)出來(lái)
婷：讓我們的雙手拉起來(lái)
合：親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!
茗：我是主持人xx
婷：我是主持人xx
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的日子
茗：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子
婷：這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗：慧婷，你看過(guò)桃花嗎?
婷：看過(guò)，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺(tái)上也開滿了桃花。
婷：請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開》，請(qǐng)大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過(guò)桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過(guò)電視《哆唻A夢(mèng)》嗎?
茗：看過(guò)，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來(lái)了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道這是誰(shuí)嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過(guò)，你怎么突然想到他呀?
茗：因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過(guò)來(lái)”
茗：“請(qǐng)你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來(lái)”，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道，知道，我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!
婷：誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì)舞槍使棒，表演起花操來(lái)也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的花操。
茗：慧婷，你會(huì)走貓步嗎?
婷：時(shí)裝表演呀，我會(huì)(表演走臺(tái))
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。
婷：蔚茗，你最崇拜誰(shuí)?
茗：這我倒沒(méi)想過(guò)。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請(qǐng)欣賞許心怡帶來(lái)的獨(dú)舞《快樂(lè)崇拜》，掌聲歡迎!
茗：慧婷，你會(huì)拉小提琴嗎?
婷：不會(huì)，我只學(xué)過(guò)鋼琴。
茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏，讓我們開開眼界吧!
婷：蔚茗，你玩過(guò)電腦嗎?有QQ號(hào)碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼，可是我不會(huì)打字，也不會(huì)聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛(ài)》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來(lái)的'器械舞《小哪吒》，掌聲有請(qǐng)。
婷：這是一個(gè)快樂(lè)的日子，
茗：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來(lái)》，讓我們隨大(1)班男生跳起來(lái)。
茗：慧婷，你會(huì)追星嗎?
婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛(ài)的小明星》，掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生。
婷：蔚茗，你會(huì)唱英文歌曲嗎?
茗：《祝你生日快樂(lè)》我會(huì)。(唱)
婷：呵呵，這誰(shuí)不會(huì)，人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：慧婷，你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥?
婷：當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請(qǐng)!
婷：蔚茗，紅綢會(huì)跳舞嗎?
茗：你在說(shuō)童話吧?
婷：不，真的，你瞧，學(xué)前(1)班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然，我們的話語(yǔ)還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動(dòng)!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過(guò)的很有意義，我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信：我們會(huì)飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見(jiàn)!
幼兒舞蹈主持詞 4
一、開場(chǎng)白
郭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
劉：親愛(ài)的老師們
合：大家早上好！
劉：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光
郭：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
劉：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
郭：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
劉：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃
二、園長(zhǎng)致辭
合：現(xiàn)在我宣布，20xx年郭杜街道中心幼兒園表彰大會(huì)現(xiàn)在開始！
劉：首先有請(qǐng)李園長(zhǎng)為我們致辭。
郭：感謝園長(zhǎng)精彩的致辭，讓我們繼續(xù)有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們宣讀年終獎(jiǎng)勵(lì)決定。
劉：接下來(lái)要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)李副園宣讀獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)李園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。（音樂(lè)）
郭：感謝李園長(zhǎng)和李副園為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)，讓我們把掌聲獻(xiàn)給臺(tái)上的這些老師，臺(tái)下的老師你們也辛苦了！
劉：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去
郭：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的向我們走來(lái)
劉：回首往事，我們滿懷豪情
郭：展望未來(lái)，我們重任在肩
合：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我們宣布20xx年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開始！
郭：讓我們拋開一切事務(wù)來(lái)放松心情，洗去一身的疲憊！
劉：讓我們緊握陽(yáng)光、青春、活力、奮進(jìn)的手，展現(xiàn)郭幼教師的風(fēng)采吧！
郭：“這世界的太陽(yáng)，因?yàn)樽孕挪拍馨盐艺樟�，這舞臺(tái)的中央有我才閃亮，有我才能發(fā)著光.......”年輕的教師們，青春一去不復(fù)返，讓我們想說(shuō)就說(shuō)，想做就做，享受這大好青春吧！請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，由小班組帶來(lái)的律動(dòng)舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)！
劉：感謝小班組教師精彩的舞蹈。過(guò)兩天就是寒假了，我們終于可以好好地休息了。
郭：對(duì)。
劉：哎，渴渴，你放假一般都干嘛呢？
郭：我就看看書，看看電影。
劉：看電影，你也愛(ài)看電影？
郭：對(duì)啊，我就是個(gè)影迷。
劉：剛好特別愛(ài)看電影，那你看過(guò)《智取威虎山》嗎？大家都說(shuō)好看
郭：《智取威虎山》……沒(méi)聽過(guò)啊。
劉：看你孤陋寡聞的，今天就讓你看看，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《智取威虎山》，有請(qǐng)?jiān)蹅冇變簣@玉樹臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻、高大威猛的兩位帥哥教師劉偉和周移森。
郭：最近最火的網(wǎng)劇是什么？——《太子妃升職記》，那么就請(qǐng)大家欣賞凄美古典歌曲《可念不可說(shuō)》下面有請(qǐng)大班組惠子老師。
劉：惠老師唱的怎么樣？有多好？請(qǐng)大家把掌聲再獻(xiàn)給我們智慧和美麗并存的惠老師（鼓掌）！請(qǐng)問(wèn)在座的各位老師你們通常怎樣表達(dá)你的愛(ài)呢？是一個(gè)眼神?還是一個(gè)動(dòng)作？接下來(lái)這個(gè)舞蹈告訴大家答案。請(qǐng)欣賞舞蹈《LOVE》，有請(qǐng)大班組教師：xxx
郭：感謝三位教師帶來(lái)如此撩人的舞蹈。幼兒教師是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，更是一個(gè)需要琴棋書畫樣樣精通的職業(yè)，作為幼兒教師的我們，時(shí)時(shí)刻刻需要提高自身的技能，凝練自身的修為。如此，何以見(jiàn)得呢?那就讓我們一起來(lái)欣賞鋼琴、書法即興表演，下面有請(qǐng)小班組員教師xxx。
劉：感謝如此精彩且富有內(nèi)涵的即興表演，想要收藏何老師作品的快去搶購(gòu)啊。辭舊迎新春來(lái)報(bào)，夸夸我園老師好，有請(qǐng)大班組教師喬娟盟、衛(wèi)鑫鑫、權(quán)媛媛、張璐萌帶來(lái)三句半《夸老師》。
郭：彈一曲盛世中華，唱一首快樂(lè)生活，我們的生活，充滿幸福的陽(yáng)光，有請(qǐng)張曉曼老師帶來(lái)歌曲《我們的生活充滿陽(yáng)光》。
劉：請(qǐng)大家再次把掌聲獻(xiàn)給張曉曼老師，感謝她為我們帶來(lái)如此悅耳的`歌聲�？士�，最近這幾年什么電視節(jié)目最火？
郭：那還用說(shuō)，當(dāng)然是相親節(jié)目啦，而且還屬《非誠(chéng)勿擾》最好看，大家說(shuō)對(duì)不對(duì)？
劉：哎，剛好咱這就有，下面請(qǐng)欣賞小品《非誠(chéng)勿擾》。
郭：梅花香自苦寒來(lái)，在漫天雪舞的寒冬唯有梅花獨(dú)自綻放，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由張歡歡老師帶來(lái)的獨(dú)舞《雪中梅》。
郭：生命一次又一次輕薄過(guò)，輕狂不知疲倦，事件萬(wàn)物自然又平靜的進(jìn)行，讓我們生如夏花一樣的燦爛！接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌朗誦《生如夏花》，有請(qǐng)教師xxx。
劉：謝謝大家。郭幼人才濟(jì)濟(jì)，百花齊放、百家爭(zhēng)鳴，下面有請(qǐng)大班組教師：xxx帶來(lái)別具一格的藝術(shù)展演---大型情景繪畫故事《十二生肖》讓我們領(lǐng)略故事與美術(shù)結(jié)合的魅力。掌聲歡迎。
郭：離別的時(shí)候，往日的情感總是噴涌而出，回顧這一年的記憶有歌聲有歡笑，也有哭泣與悲傷，且行且珍惜，接下來(lái)讓我們用一首《卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中無(wú)盡的思緒，有請(qǐng)大班組教師陳妍、李群。
劉：感謝兩位教師把我們郭幼的音體室瞬間變成了西安音樂(lè)廳。再次把掌聲獻(xiàn)給她們好嗎。羊年徐徐而去、猴年款款而來(lái)。20xx年微笑著對(duì)我們說(shuō)，新的一年又開始了，各位朋友，許個(gè)愿吧，愿我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn)，健康快樂(lè)！請(qǐng)欣賞裴雨婷老師帶來(lái)的歌曲《星語(yǔ)心愿》。
劉：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的四年總比那西湖瘦，請(qǐng)看由中班組教師帶來(lái)的集體舞《煙花三月》 。
�。ㄒ黄鹕吓_(tái)）
郭：中班組教師跳的怎么樣？美不美？用你們的掌聲告訴我們！
劉：多么動(dòng)人的清晨，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
幼兒舞蹈主持詞 5
a師1：尊敬的各位來(lái)賓，
師2：親敬的各位家長(zhǎng)
A：親愛(ài)的媽媽爸爸
B：親愛(ài)的爺爺奶奶
合：大家下午好！
師1：相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓怕暩璩×率腔鸺t的，因?yàn)榱率呛⒆觽冏约旱墓?jié)日。
師2：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。六月是青春的，因?yàn)榱率俏覀兣c孩子相守終生的印證。
C：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
D：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
A：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！
B：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
C：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！
D：今天，讓我們歡聚在華麗的舞臺(tái)，一起慶祝自己的節(jié)日。共同擁抱美麗的六月
師1：六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約，六一是快樂(lè)的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
師2：來(lái)吧，小朋友們，讓我們一起歡呼，一起歌唱！來(lái)吧，我的小伙伴們，讓我們一起在五彩繽紛的節(jié)日里，放飛夢(mèng)想，振翅飛翔!我宣布優(yōu)悠幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。下面有請(qǐng)園長(zhǎng)致詞！
師1：陽(yáng)光雨露花兒朵朵，百花開放笑聲回蕩。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的開場(chǎng)舞《在五彩繽紛的節(jié)日里》
A：我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題？
B：好啊！
A：你說(shuō)，狼和兔子，誰(shuí)更厲害？
B：那還用說(shuō)，當(dāng)然是大灰狼了。
A：是嘛？那可不一定，雖然在體格上，狼更強(qiáng)壯，但我們的小兔子可聰明著呢!
B：小小兔子怎么可能比大灰狼厲害！
A：看了舞蹈《揚(yáng)眉兔氣》，你就知道了！
B：有請(qǐng)大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《揚(yáng)眉兔氣》！
男孩子，都有一個(gè)警察夢(mèng)，從小舉槍把壞人抓，你看，這大一班的`男孩子們也再做著警察夢(mèng)呢！有請(qǐng)大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小男孩》太陽(yáng)光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥兒忙梳妝，看看，這天一亮，小動(dòng)物們都起來(lái)勞動(dòng)了，那做為花朵的我們，當(dāng)然不能輸，因?yàn)椋覀兪枪鈽s寶寶，勞動(dòng)最光榮！有請(qǐng)大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《光榮寶寶》
如果下面這個(gè)舞蹈的精神能夠感染到您，那您的心情也絕對(duì)是《倍兒爽》的，有請(qǐng)大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《倍兒爽》
爸爸媽媽，我知道你們很忙很忙，為了讓我們更好的生活，你們要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方上班！有時(shí)真的好想你們，在這里，我有句悄悄話想要告訴你們，“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛(ài)你們！”有請(qǐng)大三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》
C:你知道鳳陽(yáng)嘛？
D:我當(dāng)然知道，鳳陽(yáng)最大的特色之一就數(shù)花鼓了!
C：那你會(huì)跳花鼓舞嘛？
D:我會(huì)不會(huì)沒(méi)有關(guān)系呀，大三班的小朋友會(huì)啊！下面有請(qǐng)大三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花鼓小子》
中國(guó)娃娃志氣高，中國(guó)娃娃本領(lǐng)大，小小中國(guó)娃，肩付重任闖天下！下面有請(qǐng)中一班中國(guó)娃娃上場(chǎng)！
下面有請(qǐng)中一班帥氣的小男生閃亮登場(chǎng)，為我們帶來(lái)時(shí)尚的街舞表演《閃亮男孩》，掌聲歡迎！
親愛(ài)的爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要認(rèn)為我不行，請(qǐng)讓我試試，親愛(ài)的老師，我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要認(rèn)為我不行，請(qǐng)讓我試試！有請(qǐng)中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《讓我試試》
愛(ài)心匯聚暖流澆灌孩子們稚嫩的心扉，寶貝們也將這暖流繼承，發(fā)揚(yáng)。有請(qǐng)中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)心》
我愛(ài)你媽媽，愛(ài)你那慈祥的眼睛，如陽(yáng)光般溫暖，愛(ài)你那溫柔的雙手，如春風(fēng)般柔軟，愛(ài)你那顆純凈的慈母心，為我驅(qū)走前進(jìn)路途中的黑暗！有請(qǐng)中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)媽媽》
千里之堤，潰于蟻穴，小小的螞蟻，身體里卻蘊(yùn)藏著大大的能量，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，小小的螞蟻也同樣可以奏出屬于他們自己的英勇進(jìn)行曲！有請(qǐng)中三班小朋友帶來(lái)舞蹈《螞蟻進(jìn)行曲》
看，那邊有一群快樂(lè)的小狗狗來(lái)給我們打招呼了，他將用他們的熱情，帶我們一起去旅行，大家一起出發(fā)吧！有請(qǐng)小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《狗狗歡樂(lè)行》
有愛(ài)的陪伴我們的成長(zhǎng)從不感到孤單，有愛(ài)陪伴我們的世界從缺少溫暖，愛(ài)簡(jiǎn)單甜蜜，愛(ài)賜于我力量，請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《甜蜜的愛(ài)》
我喜歡上幼兒園，因?yàn)槔蠋煏?huì)給我一個(gè)愛(ài)的抱抱，摔倒了，我不哭，因?yàn)樾∨笥褧?huì)給我一個(gè)愛(ài)的抱抱，愛(ài)的抱抱，溫暖的抱抱，有請(qǐng)小二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)的抱抱》
學(xué)習(xí)武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體，長(zhǎng)大還能保護(hù)媽媽，下面跟著小二班的功夫?qū)殞殏円黄馃捚饋?lái)吧
親愛(ài)的爸爸，不老的爸爸，我的心里屬你最大，您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫；您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉；母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天，有請(qǐng)小三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》
充滿活力的寶貝最陽(yáng)光，充滿活力的寶貝最健康，小三班的活力寶貝們笑著向我們走來(lái)了，下面有請(qǐng)小三班的小朋友帶來(lái)舞蹈《活力寶貝》蘋果是人們最愛(ài)吃的水果之一,紅紅的蘋果就如兒童的小臉兒溫暖著我們的心窩!下面有請(qǐng)小小班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《小蘋果》幸福的山歌唱起來(lái)，幸福的舞蹈跳起來(lái)，在接下來(lái)的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。下面請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的舞蹈《幸福山歌》
歡快的音樂(lè)，動(dòng)感的節(jié)拍，跳動(dòng)的舞步，舞出青春的風(fēng)彩，下面請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的舞蹈《BE HAPPY》
師2：未來(lái)，在茫茫人海中，無(wú)論你在何方，無(wú)論受到多大的傷害，請(qǐng)記得，那個(gè)永遠(yuǎn)為你鼓掌，見(jiàn)證你成長(zhǎng)的人，一定記得我和你一樣，請(qǐng)欣賞結(jié)束歌曲《和你一樣》
師1：時(shí)光總是短暫的，我們的六一匯演已接近尾聲。
師2：時(shí)光雖是短暫的，但孩子們的歡聲笑語(yǔ)已駐留在我們的心間。
師1：孩子們，希望你們像歌聲中歌唱的那樣，不管未來(lái)的路多么漫長(zhǎng)，要全力以赴的追逐自己的夢(mèng)想
師2：孩子們，希望你們像歌聲中歌唱的那樣，要一起堅(jiān)強(qiáng)，為自己鼓掌。
師合：孩子們，老師會(huì)為你們點(diǎn)亮希望，帶你飛過(guò)不愉快的海洋！
A:親愛(ài)的老師，請(qǐng)你們放心，我們會(huì)讓自己的人生散發(fā)出金色的光芒。
B:親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心，我們會(huì)像你們一樣，充滿力量，展翅飛翔。
C:親愛(ài)的老師，請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)讓笑容堆滿我們的臉寵。
D:親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心，我們會(huì)像你們一樣，永遠(yuǎn)陪伴在彼此的身旁。
合：請(qǐng)相信我們，為自己鼓掌，會(huì)讓風(fēng)雨過(guò)后的天空灑滿彩色的陽(yáng)光。
幼兒舞蹈主持詞 6
1、喜慶的紅色將隨著新春而到來(lái),快樂(lè)的舞蹈也將帶來(lái)新的歡樂(lè),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。
2、女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)版的《春曉》表演者張坳小學(xué)
3、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光下的快樂(lè)女孩》。
4、出的是中國(guó)氣兒;吃的是中國(guó)味兒;穿的是中國(guó)樣兒;寫的是中國(guó)字兒;走的是中國(guó)線兒;我們是龍的傳人,要的就是中國(guó)范兒!中國(guó)范兒就是這么這么帥!中國(guó)范兒就是這么有氣概!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)范兒》，表演者:蘆子渠小學(xué)
5、教師是天底下最光輝的事業(yè)，教師是人類靈魂的工程師。每一個(gè)老師都希望自己能教出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，可是事情往往適得其反，事與愿違。如果一個(gè)博學(xué)多才、才高八斗的老師遇上一群調(diào)皮搗蛋，喜歡惡搞的學(xué)生又會(huì)是怎樣一種情景呢？下面請(qǐng)欣賞小品《上課》，表演單位彭原小學(xué)。
6、今天，我們感受到了每個(gè)小朋友的快樂(lè)，也學(xué)會(huì)了一種品德，那就是：遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕！不怕！遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕！不怕！上何小學(xué)的小朋友們，正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈—《不怕不怕》
7、說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚(yáng)迂回的音樂(lè)，營(yíng)造出一種濃郁的東南亞的情調(diào)。接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。請(qǐng)欣賞邵家寺幼兒園舞蹈《美麗姑娘》。
8、每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都有夢(mèng)想和希望。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個(gè)童年都能幸�？鞓�(lè)，都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請(qǐng)欣賞李家寺小學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《童年》。
9、這里雖沒(méi)有華麗的彩服，沒(méi)有優(yōu)美的舞姿，但今天在這個(gè)舞臺(tái)將出現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。
看吧，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂(lè)與自信的小球員們，身著籃球服將在舞臺(tái)上大顯身手。他們靈活自如花樣般的拍球運(yùn)球，傳球接球等動(dòng)作，與強(qiáng)勁的動(dòng)感音樂(lè)配合，其實(shí)就是一個(gè)健康快樂(lè)的舞蹈。棒極了！請(qǐng)欣賞鄢旗坳小學(xué)籃球小寶貝們的英姿吧！
10、看，一群漂亮的小姑娘來(lái)了。她們好似春天的小花蕾，在這里翩翩起舞，帶給大家幸福，吉祥。下面請(qǐng)看下莊幼兒園為大家?guī)?lái)的'舞蹈，【春天的小花蕾】
11、在我國(guó)歷史上有一部被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的文學(xué)巨著，它當(dāng)中有一個(gè)家喻戶曉的故事。下面請(qǐng)欣賞由楊坳小學(xué)學(xué)生帶來(lái)的課本劇《將相和》。
12、（甲）草原遼闊，讓人魂飛夢(mèng)縈；
(乙)駿馬飛騰，讓人心馳神往。
(甲)我們是驕傲的中國(guó)人,我們要像草原上奔騰的駿馬,不畏艱難,勇敢向前。
�。ㄒ遥┱�(qǐng)欣賞由南灣小學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的舞蹈《草原小駿馬》。
13、（甲）敬上甘甜的美酒，祝愿朋友們?cè)鞯锣相拢?/p>
(乙)獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)，祝愿朋友們?cè)鞯锣相拢?/p>
(合)我們一起歡呼，一起舞蹈，一起走秀，一起把幸福灑向草原！呀啦嗦！請(qǐng)欣賞，顧咀小學(xué)帶來(lái)的舞蹈，時(shí)裝秀《歡騰吧，草原！》！
14、中華民族綻放團(tuán)結(jié)之花，今天把花放到舞臺(tái)上，將用我們最精彩的方式，綻放出我們最燦爛的花樣童年，祝愿我們的祖國(guó)更加美好，永遠(yuǎn)絢麗多姿，請(qǐng)欣賞彭原中心幼兒園這群亮麗可愛(ài)的小寶貝帶來(lái)的《舞蹈串燒》！
15、韻律操
《弟子規(guī)》:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，國(guó)學(xué)經(jīng)典經(jīng)久不衰，中華經(jīng)典《弟子規(guī)》便是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠。 《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，被譽(yù)為人生第一步，天下第一規(guī)。就讓我們一起來(lái)看看五郎鋪的小朋友們是怎樣踏響這人生第一步的，請(qǐng)欣賞韻律操---《弟子規(guī)》。
16、 A:望子成龍，盼女為鳳已經(jīng)成為父母之愛(ài)的代名詞
B:是啊，所以父母整天總是在孩子的耳邊嘚啵嘚啵嘚
我們對(duì)自己的孩子當(dāng)然疼愛(ài)有加，平�？倳�(huì)說(shuō)“孩子，你要聽話，孩子，我這一切都是為了你”孩子在爸爸媽媽嘚啵嘚啵嘚的教育下，心里會(huì)怎么想呢？
下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出這些可愛(ài)的小精靈們聽聽他們的心聲。請(qǐng)欣賞舞蹈《嘚啵嘚啵得》
17、節(jié)目一：《喜氣羊羊》
“六一”兒童節(jié)我們祝大家：事事如意“美羊羊”，工作愉快“喜羊羊”，闔家幸�！芭蜓颉�，大家天天開心，喜氣羊羊！節(jié)目二：《老師媽媽老師》
世界上最溫暖的詞匯是媽媽，人生中最不能忘記的人是老師。老師媽媽，媽媽老師，這兩個(gè)溫暖的字眼重合在一起，折射出的是人性之美與師魂之光。她們像兩束最熾熱的火炬，照耀著我們?nèi)松贰?/p>
請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《老師媽媽老師》。
18、男：今天的祖國(guó)，是一派騰龍景象。
女：今天的祖國(guó)，是一派盛世景象。
男：平安中國(guó)，和諧中國(guó)，
女：吉祥中國(guó)，盛世中國(guó)。合：讓我們手拉著手，踏著歌聲，迎著陽(yáng)光，編織出一個(gè)五彩繽紛的童年，一起歡快的舞起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞草灘小學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》。
19、周寨小學(xué)節(jié)目串詞：鄉(xiāng)村里有這樣一群小精靈，他們是守候在村里的炊煙，靜靜地眺望著遠(yuǎn)方，期盼著爸爸媽媽歸家的身影，就像風(fēng)箏的線——你在這頭，我在那頭，思念卻永不磨滅......
20、說(shuō)到唐詩(shī)，我們想到了“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美麗，還想到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀，唐詩(shī)如此美麗、韻味無(wú)窮，今天，我們把美麗的唐詩(shī)請(qǐng)到舞臺(tái)上，請(qǐng)欣賞由義門小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《讀唐詩(shī)》
21、在中國(guó)有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們卻留在了家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微----這就是留守兒童。希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)，能夠?qū)⒘羰噩F(xiàn)象逐步解決，真正讓孩子們?cè)贌o(wú)痛楚，笑臉常開！請(qǐng)欣賞邵家寺小學(xué)為我們表演的情景劇《校園是我家》。
22、我們是六月的花海，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們有快樂(lè)的集體，友好的同學(xué)，關(guān)心我們的老師，在這個(gè)幸福的大家庭里，我們是快樂(lè)的天使，我們用自己的方式舞出我們心中的愉悅。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的小丫》。
23、網(wǎng)上熱議，三個(gè)蘋果曾經(jīng)改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧；第二個(gè)是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度；第三個(gè)蘋果是喬布斯的蘋果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個(gè)來(lái)自東方的“蘋果”也在改變著世界，它讓無(wú)數(shù)人爭(zhēng)相模仿，讓無(wú)數(shù)人大聲唱響，讓無(wú)數(shù)人在廣場(chǎng)上熱舞。下面請(qǐng)欣賞地坑小學(xué)舞蹈表演《最炫小蘋果》。
幼兒舞蹈主持詞 7
背景音樂(lè)：《春節(jié)序曲》
畫外音：又一道年輪即將開始，我們傾情相約，相約這《快樂(lè)廣場(chǎng)》。有請(qǐng)分路中學(xué)教師舞蹈隊(duì)閃亮登場(chǎng)
開場(chǎng)舞：分路中學(xué)廣場(chǎng)舞《快樂(lè)廣場(chǎng)》出場(chǎng)表演。（完）
畫外音：這里是全鎮(zhèn)教師首屆廣場(chǎng)舞大賽現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)主持人沈大強(qiáng)干娟
導(dǎo)語(yǔ)：
男：舞動(dòng)校園
合：勁炫杏壇
男：踏著時(shí)光的步伐，聆聽新年的鐘聲，我們即將跨進(jìn)新年的門檻。
女：在這新年即將到來(lái)之際，祝愿全鎮(zhèn)教職員工
（合）合家幸福，萬(wàn)事如意。
男：為了豐富教師業(yè)余生活，提升教師的快樂(lè)指數(shù)，分路教育總支和教育工會(huì)組織全鎮(zhèn)首屆教師廣場(chǎng)舞大賽，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的排練，全鎮(zhèn)各單位教師舞蹈隊(duì)今天將在這里舞動(dòng)節(jié)拍，迸發(fā)活力，展現(xiàn)教師獨(dú)特的風(fēng)采。
女：新年嘉年華。
男：元旦迎新會(huì)。
女：分路中心學(xué)校20xx年慶元旦教師廣場(chǎng)舞大賽
合：現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞：
女：因?yàn)樯衿娑屓嗣詰伲驗(yàn)樯衿娑屓讼蛲?/p>
男：下面請(qǐng)欣賞南北小學(xué)片教師表演的舞蹈《我的'九寨》。
女：藝術(shù)源于生活又高于生活，真正的藝術(shù)總是雅俗共賞，從生活中來(lái)，到生活中去
男：下面請(qǐng)欣賞分路一小老師奉獻(xiàn)的舞蹈《洗衣服》
男：快樂(lè)是每個(gè)人想擁有的，快樂(lè)是生活的主題。
女：請(qǐng)欣賞分路四小老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓?lè)崇拜大串燒》
男：是誰(shuí)舉止優(yōu)雅走在歷史舞臺(tái)，是誰(shuí)巍然屹立笑看桑田滄海；
女：是誰(shuí)翩翩起舞登上世界舞臺(tái)，是誰(shuí)陣陣鑼鼓震撼這個(gè)時(shí)代。
男：請(qǐng)欣賞分路三小老師們表演的廣場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》。
女：勁歌曼舞，這是我們時(shí)代的節(jié)拍
男：清風(fēng)雅韻，這是我們校園的底色
女：我們不能改變天氣，我們可以改變心情；
男：我們不能改變舞臺(tái)，我們可以改變角色
女：新時(shí)期的人民教師就要舞動(dòng)節(jié)拍，跳出激昂
男：新紀(jì)元的講臺(tái)崗哨就要身懷絕技，能歌善舞
女：請(qǐng)欣賞分路二小老師的廣場(chǎng)舞《輕舞飛揚(yáng)》
女：斗牛是西班牙的一種風(fēng)靡世界的運(yùn)動(dòng)，斗牛舞則顯得風(fēng)趣幽默，令人捧腹。下面請(qǐng)欣賞南北片老師們表演的舞蹈《陽(yáng)光斗�！�
男：紅紅的傘蓋舉起紅紅的日子
女：曼妙的舞姿舞出曼妙的生活
男：今天我們共祝未來(lái)
女：今天我們《歡聚一堂》
男：請(qǐng)欣賞幼兒園阿姨阿姐們表演的精彩的舞蹈《歡聚一堂》
結(jié)束語(yǔ)：
男：袖袂翩翩，輕舞飛揚(yáng)
女：彩云招展，前景輝煌
男：今天，我們一起——度過(guò)了一段令人難忘的時(shí)光
女：炫舞秀出風(fēng)采，舞步譜寫追求
男：讓我們用舞步展現(xiàn)活力，在舞蹈中快樂(lè)地工作、生活。
男：美好的時(shí)光總覺(jué)得短暫
女：相聚的時(shí)刻總那么難舍
男：分路中心學(xué)校首屆教師廣場(chǎng)舞大賽到此結(jié)束。老師們——
合：再見(jiàn)
幼兒舞蹈主持詞 8
主持人在幼兒舞蹈表演中扮演著重要的角色，負(fù)責(zé)串講，與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，為孩子們的表演增添趣味和生動(dòng)性。為了準(zhǔn)備一場(chǎng)成功的幼兒舞蹈表演，我們可以事先準(zhǔn)備一些主持串詞，以保證表演的順利進(jìn)行。
1、歡迎詞
第一部分是歡迎詞。這個(gè)環(huán)節(jié)可以用來(lái)向觀眾介紹本次幼兒舞蹈表演的主題和目的，同時(shí)歡迎觀眾的到來(lái)。例如：
親愛(ài)的家長(zhǎng)們和小朋友們，大家好！歡迎來(lái)到我們舉辦的幼兒舞蹈表演活動(dòng)。今天，我們的小主角們將為大家?guī)?lái)精彩的舞蹈表演，讓我們一起享受他們的光彩瞬間吧！
2、表演介紹
接下來(lái)，我們可以給每個(gè)舞蹈表演進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹，包括表演的名稱、舞蹈風(fēng)格和背后的故事。這樣可以增加觀眾的興趣，并讓他們更好地理解每個(gè)表演的內(nèi)涵。
例如：
舞蹈名稱：《快樂(lè)的小鳥》
舞蹈風(fēng)格：歡快活潑
故事背景：小鳥們?cè)诿利惖纳种凶杂勺栽诘仫w翔，它們傳遞著快樂(lè)和友愛(ài)的.精神。
3、小品劇情串詞
為了增添幼兒舞蹈表演的趣味性，我們可以設(shè)置一些小品劇情。小品劇情可以通過(guò)低級(jí)幽默和兒童趣味來(lái)吸引觀眾的笑聲。以下是一個(gè)例子：
主持人：小朋友們，現(xiàn)在讓我們看看這些可愛(ài)的小動(dòng)物在森林中的日常生活。
小朋友們：（扮演小動(dòng)物）
主持人：看！這只小松鼠正在忙著收集食物，它的眼睛是又大又亮哦！
觀眾：哈哈哈！
4、表演結(jié)束語(yǔ)
最后，我們可以用感性的語(yǔ)言來(lái)總結(jié)整個(gè)幼兒舞蹈表演，并向演員們表示贊美和感謝。同時(shí)，也可以鼓勵(lì)觀眾積極參與，支持孩子們的成長(zhǎng)。例如：
今天的幼兒舞蹈表演真是令人難忘！演員們用他們的激情和努力，給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)閃亮的瞬間。讓我們共同為他們鼓掌，并在他們成長(zhǎng)的道路上給予他們更多的支持和鼓勵(lì)！
通過(guò)以上的主持串詞，我們可以更好地組織和引導(dǎo)幼兒舞蹈表演，為孩子們創(chuàng)造出一個(gè)充滿歡樂(lè)和溫馨的舞臺(tái)。讓我們一起為孩子們的成長(zhǎng)助力，為他們的表演點(diǎn)贊！
幼兒舞蹈主持詞 9
開場(chǎng)白：
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，家長(zhǎng)朋友們B：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們
合：大家好!
A:在這綠柳成蔭，花香四溢的六月
B：在這激情盛夏，洋溢歡笑的六月
A：我們共同相聚在這里，隆重慶祝1011六一國(guó)際兒童節(jié)暨xx幼兒園建園10周年
B：十年的歲月像小河涓涓流過(guò)，浸潤(rùn)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆的無(wú)盡關(guān)愛(ài)
A：十年的xxx幼兒園，意氣風(fēng)發(fā)，在陽(yáng)光里快樂(lè)成長(zhǎng)，不斷發(fā)展壯大
下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重的介紹光臨今天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)：他們是：
B：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎!首先，請(qǐng)我們的xx致歡迎詞
下面，掌聲有請(qǐng)xx講話
B：感謝xx的講話，我們相信有領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)，我們xx幼兒園一定會(huì)越辦越好。
A：嗯。是的。
2、蒙中班《爵士舞》
A：哎，對(duì)了，xx啊，我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題，蒙中班都是些多大的小朋友啊?
B：呵呵，蒙中班的啊都是平均年齡在4歲左右的小朋友，不過(guò)你別看他們年紀(jì)不大，可是他們表演的爵士舞可不一般，不信，你們看。下面請(qǐng)欣賞由蒙中班的小朋友表演的爵士舞，掌聲歡迎。
3、學(xué)前班舞蹈《可愛(ài)的小動(dòng)物》
A：今天，有一群可愛(ài)的小動(dòng)物們也帶來(lái)了他們美好的祝福。瞧，他們來(lái)了。
4、大班組童話劇《粗心的寶寶》
B：有個(gè)小寶寶啊做事很粗心，今天不知又干了哪些粗心的事，看完了接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目啊你就知道了。請(qǐng)欣賞由大班組帶來(lái)的童話劇《粗心的小寶寶》
5、大班組《舞蹈串燒》
B、走了一個(gè)粗心的寶寶，又來(lái)了一群可愛(ài)的小舞者。俗話說(shuō)啊臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，別看我們的這些小演員們年紀(jì)小，可是為了臺(tái)上精彩的幾分鐘，也付出了不少的汗水，接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞由大班組帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
6、小二班韻律操《我真的很棒》
B：xx啊，雖然你是大朋友了，有個(gè)問(wèn)題我想考考你?
A：什么問(wèn)題?您盡管問(wèn)吧!
B：?jiǎn)Y，看你自信滿滿的樣子，中央電視臺(tái)少兒頻道有檔節(jié)目叫《小小智慧樹》，里面有段韻律操叫《我真的很棒》你會(huì)跳么?
A：這...我還真不會(huì)。不過(guò)啊，我知道，咱們幼兒園小二班的小朋友們跳的可棒了。不信我們一起去看看?請(qǐng)看小二班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的韻律操《我真的很棒》!
7、中班組大合唱《太陽(yáng)小鳥夸獎(jiǎng)我》《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》
A：咱們幼兒園的孩子們啊果然都很棒。個(gè)個(gè)都很聰明能干，就連太陽(yáng)和小鳥都開始夸獎(jiǎng)他們了，請(qǐng)欣賞中班組的大合唱。
8、中二班舞蹈《對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)》
B：接下來(lái)的時(shí)間啊，我要請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)所有的男孩子們注意了。下面的這個(gè)節(jié)目可是為你們而表演的呢。請(qǐng)看中二班的舞蹈《對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)》。
9、中一班舞蹈《沖浪》
B：xx啊，你玩過(guò)沖浪么?
A：這個(gè)...我還真沒(méi)玩過(guò)。不過(guò)我知道這種運(yùn)動(dòng)啊挺刺激的.
B：確實(shí)挺刺激的。今天啊，你可有眼福了，我們的小朋友們可要拿著他們的滑板去海邊沖浪呢!
10、大班組音樂(lè)劇《生日快樂(lè)》
A：時(shí)光荏苒，我們的xx幼兒園從1991年建園到現(xiàn)在一步一個(gè)腳印已經(jīng)整整走過(guò)10個(gè)年頭了。在這10年時(shí)間里，我們的幼兒園發(fā)生了翻天覆地的變化，入園的孩子由最初的十幾名、幾十名，發(fā)展到今天xx個(gè)年齡班xx名幼兒的規(guī)模。園區(qū)的環(huán)境、教育等等各個(gè)方面也都在悄然的發(fā)生改變。這里面離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、離不開幼兒園老師們、家長(zhǎng)們和我們可愛(ài)的孩子們的共同努力。在這里我們僅代表xx幼兒園的全體師生向你們說(shuō)一聲：謝謝!
B：當(dāng)初我們帶著夢(mèng)想來(lái)到這里，花開花落，從陌生到熟悉，昔日的小苗如今都已經(jīng)長(zhǎng)成了男子漢和小公主。伴隨著你們的成長(zhǎng)，咱們的幼兒園也在成長(zhǎng)，不知不覺(jué)迎來(lái)了她10歲的生日，讓我們一起唱起生日歌，祝福我們的.幼兒園生日快樂(lè)!
A：好的，謝謝大家。今天啊，咱們大班組的小朋友們也帶來(lái)了他們的禮物，讓我們一起來(lái)欣賞他們帶來(lái)的音樂(lè)劇《生日快樂(lè)》。
11、小班組《親子環(huán)保時(shí)裝秀》
A：xxx，您知道什么叫環(huán)保時(shí)裝秀嗎?
B：嗯。聽名字應(yīng)該是有點(diǎn)變廢為寶的意思吧
A：沒(méi)錯(cuò)，環(huán)保時(shí)裝秀就是利用日常生活中廢棄物品，經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和制作之后，變成的漂亮別致的服裝，然后進(jìn)行展示。今天咱們要說(shuō)的這個(gè)，更有意思，叫親子環(huán)保時(shí)裝秀，這樣的活動(dòng)啊，不僅可以讓孩子充分體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作"時(shí)裝"的樂(lè)趣，增進(jìn)彼此的感情。還能讓孩子們有一個(gè)表現(xiàn)自己、展示自己的舞臺(tái)，讓他們的表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和自信心得到充分的鍛煉。好了，閑話不多說(shuō)了，一起來(lái)看小班組帶來(lái)的《親子環(huán)保時(shí)裝秀》
12、小一班舞蹈《陽(yáng)光沙灘》
B：陽(yáng)光、沙灘，在童年的回憶里是永不褪色。今天讓我們一起在小一班孩子們的舞蹈中找回童年的感覺(jué)吧!
13、蒙小班舞蹈《夏威夷的草裙舞》
B：哎，xx啊，你去過(guò)夏威夷嗎?那里的草裙舞特別好看呢。今天我們蒙小班的小朋友就滿足的大家的心愿，讓我們來(lái)一起欣賞充滿異國(guó)風(fēng)情的夏威夷草裙舞。
14、小三班律動(dòng)《我的身體》
B：我的身體有哪些，大家跟我動(dòng)一動(dòng)。請(qǐng)看小三班律動(dòng)《我的身體》
15、大班組舞蹈《歡樂(lè)小兵》
B：立正、稍息，。不錯(cuò)嘛，有當(dāng)軍人的潛質(zhì)。
A：那當(dāng)然，我從小就很崇拜軍人呢，多威風(fēng)啊，喲，你們看，一群歡樂(lè)的小兵來(lái)了。
16、大班組詩(shī)朗誦《愛(ài)的傳遞》
A：從xxx這十年，經(jīng)過(guò)多少愛(ài)的傳遞，我們才有了今天的收獲，感謝一路相隨的朋友們，不曾忘記大家的理解和扶持，相信我們一定會(huì)再創(chuàng)明天的輝煌!下面請(qǐng)欣賞大班組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《愛(ài)的傳遞》17、大班組舞蹈《三字經(jīng)》
B：我們都知道，以前幼兒?jiǎn)⒚傻慕?jīng)典篇章就是《三字經(jīng)》。我們習(xí)慣了聽到"人之初，性本善"的稚嫩讀書聲。今天吶，咱們大班組的小朋友們要用舞蹈來(lái)重現(xiàn)這一經(jīng)典，那么，就讓我們換一種方式來(lái)欣賞吧。由請(qǐng)大班組的小朋友們帶來(lái)舞蹈《三字經(jīng)》
18、中班組舞蹈串燒《動(dòng)物大聯(lián)歡》
A：在"六一"兒童節(jié)這個(gè)屬于咱們小朋友們的美好日子里，黑熊、白兔、老虎還有黑貓警長(zhǎng)也來(lái)了，讓我們邀請(qǐng)他們一起來(lái)大聯(lián)歡吧!
19、大班組舞蹈《水手》
B：一群小水手們即將為我們表演她們的軍旅生活，你們是不是也和我一起期待呢?一起來(lái)欣賞大班組帶來(lái)的舞蹈《水手》
10、中三班舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
A：愛(ài)我你就抱抱我，愛(ài)我你就親親我，相信在今年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的這個(gè)節(jié)目大家一定都還記得。是的，就像歌里唱的，咱們的小寶貝們只有在每一個(gè)人溫暖的呵護(hù)下才能夠健康幸福的成長(zhǎng)，下面我們一起來(lái)欣賞中三班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
21、阮曉燕歌伴舞《同一首歌》
B：走過(guò)10年，我們一路付出，一路收獲。讓我們?cè)谕皇赘柚懈惺荜?yáng)高特色幼兒園的精彩和魅力吧。
結(jié)束語(yǔ)：
B：每一顆小苗都在這里留下成長(zhǎng)的足跡
A：每一個(gè)孩子都在這里留下童年的回憶
B：讓我們珍惜，讓我們努力
A：讓我們共同祝福陽(yáng)高特色幼兒園
合：明天更美好!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師和家長(zhǎng)、以及親愛(ài)的小朋友們，陽(yáng)高特色幼兒園慶祝建園10周年暨慶六一文藝匯演到這里就結(jié)束了。
B：祝我們的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
A、B：朋友們，再見(jiàn)。
幼兒舞蹈主持詞 10
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙：下面請(qǐng)欣賞初露鋒芒組帶來(lái)的《小蘋果》，表演者尤奇、王雅丹。
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞課本劇表演《溫酒斬華雄》表演者妙語(yǔ)連珠組。
主持人乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。
主持人甲：輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞快樂(lè)時(shí)光組獻(xiàn)上的舞蹈《春天在哪里》表演者：李紫妍、代偉、李玉。
主持人乙：《三國(guó)演義》故事一直膾炙人口，代代相傳，請(qǐng)欣賞博學(xué)多才組表演的.《關(guān)云長(zhǎng)白馬誅顏良》。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：請(qǐng)欣賞歌曲演唱《蝴蝶泉邊》，表演者妙語(yǔ)連珠組的林婉同學(xué)。
主持人乙：中國(guó)歌曲《茉莉花》，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞歌曲舞蹈《茉莉花》，表演者博學(xué)多才組。
主持人甲：我們都愛(ài)英雄人物，民族英雄林則徐讓我們銘記，愛(ài)國(guó)英雄岳飛讓我們敬仰，請(qǐng)聽吳尚達(dá)帶來(lái)的歌曲演唱《超級(jí)英雄》。
主持人乙：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人甲：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人乙：請(qǐng)聽歌曲演唱《青春修煉手冊(cè)》演唱者邵瑩、李陽(yáng)燦。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤的老師表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪小學(xué)生活美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
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