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元旦聯(lián)歡會主持詞最新
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。時代不斷在進步，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，主持詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編整理的元旦聯(lián)歡會主持詞最新，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦聯(lián)歡會主持詞最新1
齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
A： 不知不覺中溫馨的20年已經(jīng)走到了最后一天，吉祥的20即將降臨身邊，在這歡慶時刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長大了一歲！
B：本次聯(lián)歡會我們共分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進行抽獎，第三環(huán)節(jié)是進行幾個集體小游戲。這三個環(huán)節(jié)同步進行，每個上臺表演的同學(xué)，演出結(jié)束后到老師那里進行抽獎兌獎活動，祝愿大家好運，抽到大獎！
C：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學(xué)們玩得愉快，過得幸福！
B：同學(xué)們，我們班的同學(xué)多才多藝，很多同學(xué)都有特長。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎為我們帶來的《最炫民族風(fēng)》，帶來了古箏，為伙伴們伴奏。
D：一首《最炫民族風(fēng)》帶動了全班的活躍氣氛，我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了！
E：是的，音樂響起的時候，好多同學(xué)都想跳舞了，那么接下來，我們就有請雙胞胎姐妹為我們帶來拉丁舞《斗艷》，大家歡迎！
A：大家都認(rèn)為女孩子比較膽小，需要男同學(xué)的保護，，你怎么看？
B：我們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的態(tài)度呢！
A：哦？怎樣表明的？
B：用歌曲��！她們帶來了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎同學(xué)閃亮登場！
B：，你覺得爸爸媽媽愛你嗎？
D：有的時候這個問題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時候都沒有時間來陪陪我們。C：我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句，爸爸媽媽，愛我就請多陪陪我，多抱抱我吧！請欣賞的歌伴舞：《愛我你就抱抱我》。
A：我們國家是一個有著五千年悠久文化的國家，古詩詞、現(xiàn)代詩歌都是文明傳承的體現(xiàn)，到什么時候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任，傳承文明，發(fā)揚光大！今天同學(xué)將為我們進行朗誦，請大家歡迎！
E：20年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。
B：是呀，這檔節(jié)目當(dāng)中，父親濃濃的關(guān)愛，讓人感動。你知道嗎？不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了！
C：別說，這歌我也會唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場了，他們是、和，大家歡迎！
B：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒少花心思，讓我們學(xué)習(xí)各種特長，今天我們就可以一展身手了！有請為我們展示他的特長，二胡獨奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
D：為我們表演跆拳道，大家歡迎！
D：武術(shù)最能展示男孩子的颯爽英姿，大家還記得去年為大家展示的雙節(jié)棍嗎？今年他為我們帶來的是武術(shù)《太極三、四章》
B：河南是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的同學(xué)就來自河南，今天她要為我們帶來豫劇《誰說女子不如男》，大家歡迎！
B：同學(xué)們，接下來請欣賞一組歌曲串燒，表演者有：等，大家歡迎。
E：謎語、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的`智力小游戲，它能讓我們開動腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學(xué)要來一個智力大測驗，他們要輪流留給我們出題，看看誰能第一時間說出正確答案，有獎哦！請等同學(xué)為大家出題。
D：經(jīng)過緊張的猜謎活動，我們該放松一下了，老師為我們準(zhǔn)備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個游戲叫《蘿卜大PK》。這個游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場。
B：你聽說了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。
A：是啊，說起來我十分遺憾，我以前也曾經(jīng)參加過少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。
B：別灰心，說不定明年你就會獲得演出機會的啊！今天，先讓我們當(dāng)一把觀眾，欣賞女生帶來的精彩表演《我給你拜年》好嗎？
A：好啊，大家歡迎！
C：同學(xué)們，魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術(shù)師誰也不服誰，請同學(xué)們給做一下評委，選出水平更高的一位好嗎？歡迎帶來他們的精彩節(jié)目！
D，這些魔術(shù)看得我眼都花了，趕緊讓我們放松一下吧。首先請我們班書寫超級漂亮，性格超級溫柔的洋娃娃一般的為我們帶來笑話：《搭車》
E：我們班的同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙淼氖歉栉璞硌荨端Хò簟�，大家歡迎！
B：剛才蘿卜PK的節(jié)目大家玩得不亦樂乎，接下來的游戲更加精彩，他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與！
主持人群體上臺
B：歡樂的時光走得總是太快，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。
B：其實，終點也就是起點，舊年結(jié)束，新年才能展開。
A：新的起點，我們面臨新的挑戰(zhàn)。
E：新的挑戰(zhàn)，我們更要努力向前。
D：親愛的同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，你們準(zhǔn)備好了嗎？
C：向明天出發(fā)！
齊：向明天出發(fā)！向幸福出發(fā)！讓我們新的一年收獲更多知識、更多體驗、更多快樂！新年快樂！Happy new year!
齊唱《新年好》
元旦聯(lián)歡會主持詞最新2
A：各位老師！
B：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽從地平線上冉冉升起。
B：是的，我們就要迎來新年啦！暖暖的陽光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂的新年啊！
A：敬愛的老師
B：親愛的同學(xué)們！
A：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧！
B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進新年吧！
合：下面宣布元旦晚會現(xiàn)在開始
B：第一個節(jié)目是、給我們帶來的《歌聲與微笑》，請大家鼓掌歡迎！
B：謝謝、兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進了一個快樂的世界
A：接下來是xx同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎xx同學(xué)！
B：表演得好不好？謝謝xx同學(xué)！
A：接下來為我們表演的是xx同學(xué)，她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》
B：欣賞完快樂的小提琴獨奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
A：請欣賞、口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》
A：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來為我們表演的是xx同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A：彈的古箏好不好聽？謝謝xx同學(xué)，接下來讓我們來聽一個笑話，表演者是、，有請！
B：笑過之后，讓我們來活動活動筋骨吧，接下來請欣賞xx同學(xué)的健美操表演
A：xx同學(xué)的健美操真棒！
B：接下來請欣賞、給我們講的英語小故事
A：欣賞完精彩的英語小故事，接下來請欣賞電子彈奏《小步舞曲》
B：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
A：《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福
B：請欣賞薩克斯獨奏《但愿人長久》
A：美美的聽完了薩克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨奏
B：請欣賞小提琴獨奏《新春樂》
A：接下來請欣賞給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》
B：和唱得好不好？有人不服氣，要和他們PK一下，是誰呢？
A：是，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
B：有請
A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢？
B：都好聽，下面請欣賞舞蹈節(jié)目《告訴我》
A：舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了
B：你去跳舞吧，我們可要講故事了
A：接下來請欣賞故事《愛音樂的馬可》
A：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個人要比試比試了
B：誰呀？
A：和啊，他們都唱《蟲兒飛》
B：哦，那我們就瞧瞧吧，先上！
A：接下來請欣賞xx版的《蟲兒飛》
B：哪個版本的《蟲兒飛》更好呢？
A：我都喜歡
B：聽了這么多好聽的歌，我們換點新花樣吧？
A：好啊，請欣賞魔術(shù)表演
B：真棒！將來可能會成為魔術(shù)師吧？
A：那當(dāng)然，說不定要去參加中央電視臺的`春節(jié)聯(lián)歡晚會呢
B：我們還有很精彩的節(jié)目呢
A：哦，是朗誦吧？
B：是的，請欣賞朗誦《給未來一片綠色》
A：哎呀，還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢！
B：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
A：有請、
B：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍
A：以后我唱給你聽，保證不比三個子的差，今天還有一個歌唱家要上場呢
B：哦，是啊，他唱什么呢？
A：他唱的啊，是《哪吒鬧海》！
B：請欣賞最后一個節(jié)目《哪吒鬧海》！
A：尊敬的老師
B：親愛的同學(xué)們！
A：新年帶給我們新的希望
B：新年帶給我們新的快樂
A：我們又長大一歲了！
B：我們又有新的夢想了
A：在新年即將到來的時刻，我們要深深的祝福！
B：祝福老師
A：祝福同學(xué)
B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：萬事如意，天天快樂！
A：元旦晚會到此結(jié)束
B：謝謝大家！
元旦聯(lián)歡會主持詞最新3
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：
�。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠�，新年給了我們?nèi)松亩U想：
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
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甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福
丁：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
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合： 20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始 !
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的.歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
元旦聯(lián)歡會主持詞最新4
王：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長空
邢：但我們也知道瑞雪飄臨，正預(yù)示著豐年在望
趙：正如一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了的是我們青春的火焰
崔：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華
王：當(dāng)臺歷翻去最后一頁，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的`印痕。
邢：在這印痕中，有老師們無限的魅力，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。
趙：在這印痕中，有父母的無限關(guān)懷，他們以耐心細(xì)致和亙古不變的親情成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。
崔：在這印痕中，有朋友無限的深情，他們用溫暖的陽光，堅實的臂膀，寬廣的胸懷點亮我們生命中的每一天。
王：窗外漫天的雪光是飛舞的音符。
邢：唱不盡的是“誠信嚴(yán)謹(jǐn)求是拓新”的旋律。
趙：夢里澄澈的湖水是凝練的詩人。
崔：寫不完的是“誠信民主科學(xué)”的光輝。
王：還記得春日里的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們在寬廣的土地上播種希望。
趙：還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
崔：然而，在這暖意融融的冬日里，請收藏一年的感動，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放。
王：讓我們踏著時代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時刻，翩翩起舞吧！
邢：讓我們一起來感受這份真情，共度美好時光！
趙：楊村一中20xx年年元旦聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始。
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