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兒童節(jié)主持詞
活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)主持詞，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)主持詞1
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，都要激動(dòng)地跳出胸膛，“六一”國(guó)際兒童節(jié)———到來(lái)了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
男幼：六月，是童年的太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠�，xx幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出：此刻開始！
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的期望。
女幼：感謝您，敬愛(ài)的老師！
男幼：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽！
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學(xué)前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛(ài)，和我在一起，多么愉快！請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)有請(qǐng)由xx二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ�，表演者：xx二班的小朋友。
女幼：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》，表演者：中三班的小朋友。
師：我們xx幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅僅會(huì)跳舞、畫畫、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢？請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由xx小朋友表演。
女幼：在美麗的.大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
師：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年；因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫片是小朋友的最愛(ài)了，那么今天大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展此刻觀眾面前，一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列等各種類型的包，帶我們一齊感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
師：一年有幾個(gè)季節(jié)？對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
師：交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān)，人人都就應(yīng)遵守交通規(guī)則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則？
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。
兒童節(jié)主持詞2
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：童年是快樂(lè)的兒歌。
乙：童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初升的太陽(yáng)。
乙：童年是無(wú)畏的拼搏！
甲：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
乙：在期待中，我們歡聚一起，共同度過(guò)這歡樂(lè)的節(jié)日！
甲：看看湛藍(lán)的天空，雄鷹正在展翅高飛。
乙：看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語(yǔ)。
甲：此時(shí)此刻的我們是多么快樂(lè)。
乙：我們的生活是多么幸福。
甲：我們擁有健康的體魄。
乙：我們擁有滿腔的熱情。
合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
甲：我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的`成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
乙：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
乙：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
合：感謝您，敬愛(ài)的老師；感謝您，親愛(ài)的園丁；感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。
乙：那就讓我們用嘹亮的歌聲。
甲：用柔美的舞蹈來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師。
乙：對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情。
甲：xxx中心小學(xué)‘慶六一匯報(bào)演出。
合：現(xiàn)在開始！
兒童節(jié)主持詞3
開場(chǎng)白
小啪啦：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
小噼里：親愛(ài)的老師、小朋友們
合：大家好
小啪啦：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱
小噼里：小朋友迎著六月的朝陽(yáng)，健康成長(zhǎng)
小啪啦：六月里，五顏六色的'花兒競(jìng)相綻放
小噼里：六月里，五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔
小啪啦：六月的天空，萬(wàn)里晴朗，照耀七彩陽(yáng)光
小噼里：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋
小啪啦：鑼鼓雄壯，校園里奏響喜慶的樂(lè)章
小噼里：彩旗飄揚(yáng)，小朋友沉醉歡樂(lè)的海洋
小噼里：下面我宣布，神墨口才班慶六一大聯(lián)歡
合：現(xiàn)在開始
結(jié)束語(yǔ)：
小啪啦：童年是一只小燕，六一是快樂(lè)的呢喃
小噼里：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間
小啪啦：童年是美麗的大花園，六一的花，開得最鮮艷
小噼里：童年是幸福的小搖籃，六一的夢(mèng)，睡得最香甜
小啪啦：珍惜童年，珍藏每一個(gè)精彩的瞬間
小噼里：記憶童年，記住每一張可愛(ài)的笑臉
小啪啦：下面我宣布：神墨口才班慶六一大聯(lián)歡
合：圓滿結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)！
兒童節(jié)主持詞4
1.開場(chǎng)白
師：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
幼：尊敬的老師們。
合：大家上午好！
師：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
幼：六月，是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
師：六一的鮮花絢麗多彩。
幼：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
師：今天，我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，即將迎來(lái)柳綠花香的六月。
幼：今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
合：共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
師：在此，我代表啟蒙幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
幼：下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽講話。
師：?jiǎn)⒚捎變簣@
合：現(xiàn)在開始。
師：1.下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來(lái)的舞蹈《開門紅》
2.大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待式，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《兩只小象》
3.剛剛走了兩只小象，我們又迎來(lái)了可愛(ài)的大紅豆。下面請(qǐng)欣賞小二班的《幸福大紅豆》
4.看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的'舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的節(jié)日》
5.歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來(lái)湊熱鬧，老爺爺還帶了一個(gè)禮物，是什么呢？請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者小一班小朋友。
6.是一個(gè)大蘿卜埃熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由施??和齊佳意為大家?guī)?lái)的歌曲《寧夏》
7.伴隨著美妙的歌聲，我們又迎來(lái)了可愛(ài)的《天使》，歡迎他們。
8.孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望，讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?lái)。下面請(qǐng)欣賞中二班的《最好的未來(lái)》
9.真是太動(dòng)聽(tīng)了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎中一班的宋一丹小朋友帶來(lái)的獨(dú)舞《天竺少女》，歡迎。
10.都是武林高手啊，接下來(lái)是還是舞蹈《找朋友》
11.在這喜慶的日子里，小狗狗也來(lái)湊熱鬧了，請(qǐng)欣賞中二班的《狗狗減肥》
12.伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《六一樂(lè)》
13.今天很多歌星也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)大家欣賞他們的《兒歌串燒》
14.我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體，下面是學(xué)前班小朋友的健美操《向前沖》，歡迎
15.下面請(qǐng)欣賞大班，學(xué)前班帶來(lái)的《跆拳道》
16.真是太精彩了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小小茉莉花》
17.今天真是個(gè)好日子，既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》
結(jié)束語(yǔ)：
師：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
幼：團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)
xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的參與。讓我們明年再相會(huì)。
兒童節(jié)主持詞5
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
幼：親愛(ài)的小朋友們，
合：你們好！
師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
幼：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
合：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
幼：輕輕地，摒住呼吸，
師：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
師：今天，是個(gè)好日子，
幼：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
師：在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
幼：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
師：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
師：請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
師：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
幼：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
幼：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。（請(qǐng)他們自我介紹一下。）請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
�。`活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。）
師：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
幼：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
師：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。
幼：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
師：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
幼：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
師：我們是祖國(guó)的`花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
幼：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
幼：是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
幼：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
師：親愛(ài)的老師
幼：親愛(ài)的伙伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
幼：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
合：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
師：xx幼兒園慶祝六一文藝演出
合：到此結(jié)束。