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5.4青年節(jié)常用的活動主持詞
導語: 兒童有童真的美，青年有朝氣的美，中年有成熟的美，老年有安樂的美，五四青年節(jié)到了，愿你多一分朝氣，少一分煩惱;多一分年輕，少一些哀嘆。祝節(jié)日快樂!下面是小編為大家整理的，五四青年節(jié)主持詞。更多相關(guān)信息請關(guān)注文書幫!
五四青年節(jié)主持詞【一】
1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字：本鋼青年隆重紀念五四運動八十周年;會場大廳布置本鋼共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設(shè)立領(lǐng)導和各單位團委簽到席。
2、舞臺背景由三部分組成：a、本鋼集團公司廠區(qū)巨幅背景畫;b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;c、舞臺上部與兩側(cè)懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會人員：a、邀請本鋼在職領(lǐng)導、離退休老領(lǐng)導;b、邀請老一代本鋼共青團干部;c、邀請出席國家、省級本鋼老勞模代表;d、邀請本鋼歷屆青年典型;e、由體現(xiàn)本鋼生產(chǎn)經(jīng)營特色的礦業(yè)公司、建設(shè)，總公司等8個青年方陣構(gòu)成會場主體，各方陣分別整齊著裝，打出標語口號，會前各方陣之間拉歌;f、本鋼紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。
4、會議主持人由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。
5、會議開場前，公司在職領(lǐng)導、老領(lǐng)導由側(cè)門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會場奏響歡快的樂曲。
[會議操作]
1、主持人出場：
a、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之后，紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合
b：連接詞
男1：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合，大家好!
女1：今天是
。
焦爐流火，機車長鳴，風馳電涌，會場中的第二方陣是以二鐵、發(fā)電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌，打一長橫幅。)
男1：洋溢著鐵山的豪邁，流淌著礦石般的質(zhì)樸，會場中的第三方陣是來自礦業(yè)公司的青年朋友們(全休同唱五月的花海最后兩句)
女1：敢上九天攬月，欲蓋萬尺樓臺，用我青春的雙手，擎起本鋼的未來。會場的第四方陣是來自建設(shè)公司的青年代表們。(全體起立，說兩句氣勢高昂的話)
男2：承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠航。會場的第五方陣是來自特鋼公司等單位的青年朋友們。(手持氣球)
女2：這里是人參鐵的故鄉(xiāng)，這里是聞名市場的高爐檢修王，這里是維修制造的行家里手，這里是本鋼供應的大后方。會場中的第六方陣是來自鐵業(yè)公司、修建公司、綜合公司等單位的青年代表們。(全體人員手持彩球或者小彩旗)
男1：我用我的愛解除你的痛苦，我用我的情抹平你心中的傷痕，我純潔的心就是藍天下跳動的圣火。會場中的第七方陣位于是來自醫(yī)療衛(wèi)生部的青年朋友們。(眾人齊說：勇闖市嘗再造輝煌)
女1：位于我們會場樓上方陣是來自本鋼技校和本鋼培訓中心的學生代表。(眾人齊喊：努力學習，報效本鋼)。青年朋友們，下面我將向大家介紹一批來自本鋼各基層單位的一個特殊的青年群體，他們就是位于我們會場前方的本鋼歷屆五四獎?wù)芦@得者。青年標兵和十佳團支部書記(以大合唱為主體齊說：情系本鋼，再立新功)。
在男1、女1介紹的過程中，男2、女2以回到了前臺。
四位主持人合，讓我們在此向所有的本鋼青年朋友道一聲：你們辛苦了。
男1：面對五四的光輝歷史，每一個本鋼青年都在深思，我們應該從五四精神中汲取什
么。
女1：展望未來的時代，每一個本鋼青年都在暢想，我們在本鋼跨世紀的發(fā)展征程中更應該充當什么樣的角色?
男2：本鋼青年不僅肩負看老一輩本鋼人對我們的重托，更有公司對本鋼青年在跨世紀發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。
女2：下面請本鋼黨委副書記孫培員代表公司黨委致詞。(準備工作：講臺、麥克)
2、孫書記致詞之后。
3、團市委領(lǐng)導講話
女1：青年朋友們，山城的振興和發(fā)展離不仟本鋼青年的青春和汗水，富民強市目標的實現(xiàn)，更離不開本鋼青年的努力工作、積極奉獻。
下面，請團市委董理書記代表團市委講話。
a準備工作和配合工作：音響、音樂帶、燈光、天幕、煙霧配合。程序是：音樂響，舞蹈先出場，幾個動作之后，朗誦人員出常4個胸麥克。
b：連接詞
男2：八十年前的今天，一群熱血的愛國青年，點燃了民族希望之火，照亮了神州大地。 女2：八十年后的今天，具有炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華錦河山上，將如何續(xù)寫新的篇章，請聽本鋼青年的回答。(引出詩朗誦配舞)
4、詩朗誦配舞之后。
a準備工作：鼓、4架立式麥克、天幕配合。
b：連接詞
女1：一代一代的本鋼青年，不僅時刻弘揚看五四精神，更為可貴的是，他們時刻銘記看五四精神，在本鋼這座大舞臺上實踐看自己的人生價值，在他們中涌出了一批又一批優(yōu)秀青年代表。下面請我們本鋼青年自己說一說他們的`光輝業(yè)績。(引出快板書)
5、快板書之后
a準備工作：十二束鮮花、十二名禮儀服務(wù)小姐、音響、發(fā)獎進行曲、榮譽證書。 男1：剛才的節(jié)目是由我們本鋼胸醫(yī)院齊首國創(chuàng)作、連軋廠趙玉良、詹克森指導，高峰、劉興等表演的歌頌我們青年典型群口快板，是啊，正是一代又一代本鋼青年，他們把自己火熱的青春和辛勤的汗水獻給了本鋼。我們也堅信一批又一批優(yōu)秀的本鋼青年在本鋼振興。發(fā)展征程中將續(xù)寫本鋼新的輝煌。今天，我們在這里將隆重表彰一批98年度的青年典型，下面請98年度本鋼青年標兵，煉鋼廠富濤、二鐵廠左長松、焦化廠邱廣德、連軋廠荊濤、國貿(mào)公司高星、技術(shù)中心張朋、歪礦盂令剛、銷售處沈永發(fā)、發(fā)電廠王宏偉、特鋼王義琪、計控處盧東彬上臺領(lǐng)獎。請我們快板書中唱到的肖文武、邢國華、安玉田、王煥新、田興邦、肇廣軍、李乃明、高華、崔金輝、仲學亮、代文剛、潘金明為98年度本鋼青年標兵發(fā)獎(在發(fā)獎過程中，主持人說：青年朋友們，為了保證我們98年度本鋼青年五四獎?wù)芦@得者、青年標兵、十佳團支部書記等典型評選的先進性、代表性、科學性、嚴密性，首先由基層單位優(yōu)中選優(yōu)、層層推薦，然后由公司團委組成評審小組確定了候選人，本鋼團委經(jīng)過認真到基層考核后，最終評選出98年度5位五四獎?wù)芦@得、12位青年標兵和10位十佳團支部書記等先進典型，他們是我們本鋼青年中的優(yōu)秀代表。
6、發(fā)青年標兵獎之后。
a準備工作：燈光、天幕配合、音響、音帶配合。
b：連接詞
男2：這是一群昂揚的本鋼青年，他們眉宇間展看青春的豪邁，步伐中流淌看青春的活力。
女2：這是一群充滿激情的本鋼青年，內(nèi)心中展現(xiàn)看對企業(yè)的真情，懷看對未來的美好
向往，因為本鋼二十一世紀的春天即將來到。(引出大型舞蹈)
7、大型舞蹈之后。
五四青年節(jié)主持詞【二】
(主持人甲)尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師.
(主持人乙)親愛的同學們!
(主持人合)大家，晚上好!
(主持人甲)五月的大地，生機盎然，花團錦簇。
(主持人乙)今夜的校園，流光溢彩，笑語歡聲。
(主持人甲)在這美好的季節(jié)。
(主持人乙)在這動人的時刻
(主持人合)我們迎來了屬于自己的節(jié)日---------“五四”青年節(jié)
(主持人甲)九十四年前的“五四”運動，拉開了中國人民反封建的序幕在這場聲勢浩大的運動中。涌現(xiàn)出了一大批革命先驅(qū)。他們成了全國的楷模和偶像，雖然時過境遷，但楷模和偶像依然激勵著我們一代一代人。
(主持人乙)哦，偶像的力量真是非常偉大下面請欣賞七年級一班帶給我們的舞蹈《偶像萬歲》，《陽光總在風雨后》準備
(主持人甲)好一個偶像萬歲，感謝七.一班同學的精彩表演
(主持人乙)唉、。。。男主持人名，你知道嗎?偶像雖然令人羨慕，但他們卻都是經(jīng)歷過無數(shù)的磨難才最后登上了成功的頂峰，看來陽光總在風雨后這話說得一點都不假。
(主持人甲)那我們就為八年級四班給我們帶來的歌曲《陽光總在風雨后》請八年級三班的舞蹈準備
(主持人乙)從“五四”運動的風景中走來歷盡風雨，終見陽光。我們的社會已然邁進了快節(jié)奏的生活。
(主持人甲)嗯那就為請八年級三班的現(xiàn)代舞登場，請七年級三班合唱《國家》準備。 (主持人乙)我們的生活從貧窮變得富裕，所以我們的舞姿才會這么優(yōu)美動人。 (主持人甲)唉，xxx,你知道這是為什么嗎?
(主持人乙)為什么啊
(主持人甲)這可是因為我們的國家從衰敗走向了富強，國而民殷啊!
(主持人乙)那就請欣賞合唱《國家》，請九二班舞蹈準備。
(主持人甲)我們偉大的祖國從一貧如洗變得繁榮富強。我們每一位同學都因此而自豪。 (主持人乙)你看，九年級二班的女生們已經(jīng)向我們盛裝而來，下面就請大家欣賞九二班給我們帶來的舞蹈《oh》。請九四班合唱準備。
(主持人甲)洋溢著自信的微笑，充滿了青春的律動。我們有理由相信，她們的未來會無限美好!
(主持人乙)恩，當然啦，不僅她們的未來會一片美好，我相信，我們每一位同學的明天也會更好。大家說是不是呀?(對臺下觀眾，調(diào)動情緒)
(主持人甲)請欣賞合唱《明天會更好》，七二班小品準備。
(主持人乙)明天會更好。今天，還有一些不夠和美的事情發(fā)生在我們身邊。
(主持人甲)什么事啊?
(主持人乙)那請看小品《推銷》，里邊到底發(fā)生了什么，請七二班舞蹈準備。
(主持人甲)哦，我明白了，他們的小品是 推銷走進了校園。
(主持人乙)是的，同學們，你們要不要推銷走進我們的校園啊?(觀眾:不要，不要) (主持人甲)嗯，不要，不要。
(主持人乙)好，那就請欣賞舞蹈《不要，不要》，請七年級一班的詩歌朗誦準備。
(主持人甲)我們坐著這里，聽著歌，賞著舞，感受生命的狂歡。不要忘了，那是令我們偉大的`祖國。
(主持人乙)是啊!是華夏大地傳承了我們的生命，是黃河之水哺育了我們成長。下面請七一班的同學隊我們的母親河唱出他們的贊歌。請七四班準備。
(主持人甲)黃河，是英雄河，是我們生命的源泉。
(主持人乙)黃河，是母親河，是愛的瓊漿，供養(yǎng)了我們中華兒女。
(主持人甲)請欣賞歌曲《愛的供養(yǎng)》。八二班舞蹈準備。(主持人乙)有了愛，就有生命的延續(xù)。有了靈魂，就有了文化的傳承。
(主持人甲)民族舞蹈《古麗，古麗》就是對華夏文化的傳承，有請八二班《古麗，古麗》。八三班三句半準備。
(主持人乙)靈動的腳步，優(yōu)美的舞姿，美輪美奐的服飾，可是讓我大開了眼界。 (主持人甲)唉，xxx。下面要登場的，肯定也是你從未見過的節(jié)目。
(主持人乙)哦?!是嗎?
(主持人甲)不信，請看八三班的三句半表演，請八一班舞蹈準備。
(主持人乙)哎咿呀!我還真是第一次看三句半這種形式的表演，哎咿呀!真不錯! (主持人甲)唉。你哪那么多哎咿呀啊?
(主持人乙)我可是為大家播報節(jié)目啊，下面就請八一班的《哎咿呀》舞蹈。九一班獨唱海闊天空
(主持人甲)感謝八一幫的精彩表演，我們今晚的節(jié)目真是豐富多彩啊!
(主持人甲)誰說沒有了?下面就會請我們九一班男生獨唱《海闊天空》八三班相聲準備 請九一班獨唱演員曹雄客串主持人。光光是他。唱完拿著話筒從舞臺的相反方向往下走。這時女主持人截住他
(主持人乙)唉。曹雄。你這時往哪走啊?
曹：我唱完了該下去了》往右{左}邊走啊
(主持人乙)我看你可是從左{右}邊上來的啊、為什么要從右{左}邊下去呢?
曹：這左{右}不一樣嗎?
(主持人乙)這向左走。向右走能一樣嗎?
曹：請欣賞《向左走。向右走》九二班歌曲準備
(主持人乙)有趣的相聲總是讓我們在重拾了生活中的朵朵浪花之后放聲一笑，今夜我們開心的笑過，明朝又是我們新的起點。
(主持人甲)有請九二班為我們帶來的《微笑的起點》九三班舞蹈準備。
(主持人乙)《微笑的起點》雖是微笑著再踏征程，卻又給我?guī)砹艘粫r波波的憂傷。 (主持人甲)哦!為什么啊?
(主持人乙)因為我們初三的同學馬上就要畢業(yè)了。下一個學期，不，下一個月就是他們新的起點。
(主持人甲)那我們也不要憂愁，不用悲傷。讓我們?yōu)t灑的起航。
(主持人乙)請欣賞九三班舞蹈《瀟灑小姐》。九一班《診室風波》準備。
(主持人甲)今夜的校園激情飛揚，今夜的舞臺多姿多彩。
(主持人乙)是的，小舞臺、大人生《診室風波》就能讓我們從小小的診室看到人生的百態(tài)。有請《診室風波》學生集體舞準備。
(主持人甲)怎么樣?小小的診室很有趣吧!
(主持人乙)有趣!是有趣!但掛著輸液瓶，可不好玩。
(主持人甲)那我就祝愿我們每一位老師每一位同學都健健康康，快快樂樂。扎西德勒! (主持人乙)嗯!扎西德勒!吉祥如意的意思。有請《扎西德勒》，全體教職工準備。 (主持人甲)感謝全體同學的精彩表演�，F(xiàn)在我們的敬愛的老師們一款款走上臺來，他們從
黃昏同學們的作業(yè)本中走來。他們從黎明同學們的酣睡中走來。
(主持人乙)他們從一路的辛苦疲憊中走來。他們走在偉大祖國的康莊大道上，他們走在社會主義教育事業(yè)的金光大道上。
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