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幼兒園慶祝六一活動(dòng)主持詞的寫(xiě)法
導(dǎo)語(yǔ):;用兒童的真誠(chéng)去對(duì)待別人,你會(huì)多很多的朋友,大朋友,兒童節(jié)快樂(lè)!下面是小編為大家整理的,六一主持詞,更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)文書(shū)幫!
六一主持詞【一】
開(kāi)幕詞:
甲:尊敬的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:六月是一支幸福的歌,
乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,
甲:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:六一兒童節(jié)
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
乙:六月是童年的搖籃
甲:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月是童年的沃土
甲:六月是童年的太陽(yáng)
合:六月是我們的節(jié)日
甲:我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿來(lái)展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。 乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂(lè)
1
甲:請(qǐng)欣賞二年級(jí)王祎同學(xué)的獨(dú)唱《快樂(lè)的節(jié)日》
2
乙:唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出了我們的快樂(lè),讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂(lè),揮動(dòng)起雙手,伴著歡快的節(jié)拍,跳起來(lái)吧!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的王妍同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《哇卡哇卡》。
3
甲:我們是花朵,把生活打扮得更加美麗是我們的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞三年級(jí)常安同學(xué)帶來(lái)的兒童詩(shī)朗誦《花的夢(mèng)》
4
乙:速度七十邁,全力奔跑,夢(mèng)在彼岸。我們想漫游世界,看奇跡就在眼前。請(qǐng)欣賞由六(2)班徐玉鵬等為我們獻(xiàn)上的小合唱《奔跑》
5
甲:這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒(méi)有專業(yè)的模特 ,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒(méi)有華麗的`服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎五(2)班同學(xué)為我們表演精彩的時(shí)裝秀! 6
甲:黃河,一條騰飛在九天的巨龍,盔甲上刻下了華夏子孫五千年的奮斗歷程,身軀上凝聚了中華民族五千年不朽的魂魄
乙:黃河,中華民族的母親河,你用激蕩的情懷,哺育了一代代中華子孫。 甲:忘不了啊,那苦大仇深的歲月,你用那震撼世界的咆哮,喚醒國(guó)人的怒吼,吹響了保衛(wèi)母親,保衛(wèi)祖國(guó)的號(hào)角!
乙:下面請(qǐng)欣賞吳官桂芝和吳官枚芝同學(xué)給我們帶來(lái)的小提琴合奏《保衛(wèi)黃河》
7
甲:我相信明天,我相信希望,我相信伸手就能碰到天。請(qǐng)欣賞六(2)班的小合唱《我相信》
8
乙:聽(tīng)吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏?窗!蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。請(qǐng)欣賞有六(1)班趙羚等帶來(lái)的舞蹈《信仰之名》。 9
甲:在今天這個(gè)歡慶的日子里,六(2)班的小魔術(shù)師準(zhǔn)備大顯身手,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由吳猛和呂常浩帶來(lái)的魔術(shù)表演。 10
乙:我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。飛向理想的彼岸。請(qǐng)欣賞五(2)班孫燦等帶來(lái)的《隱形的翅膀》
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甲:一天一蘋(píng)果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。就連歐美流行樂(lè)隊(duì)的歌詞中也曾高歌過(guò) “An apple a day keeps the doctor away”,怎樣,人人都喜愛(ài)他吧?下面有請(qǐng)楊舒暢給我們帶來(lái)電子琴獨(dú)奏《小蘋(píng)果》,希望能給大家?guī)?lái)樂(lè)趣,帶來(lái)歡樂(lè)。
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乙:微笑是四月的晨風(fēng),微笑是五月的陽(yáng)光,微笑是美麗的花朵,微笑是華美的樂(lè)章?,那天邊的彩虹正向我們微笑著走來(lái),聽(tīng),孩子們踏著歡
快的樂(lè)曲向我們走來(lái)。下面請(qǐng)欣賞五(2)班呂晨等帶來(lái)的舞蹈《留住青春》。
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甲:澎湖是一個(gè)著名的旅游景點(diǎn),《外婆的澎湖灣》又是一首非常好聽(tīng)的歌曲,今天五(1)班的男生就為我們帶來(lái)了小合唱《外婆的澎湖灣》,掌聲有請(qǐng)!
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乙:那一雙水晶鞋,那輛南瓜車,那位英俊的王子,還有,那位善良而美麗的灰姑娘,滋潤(rùn)了多少童年的夢(mèng)想,又引起了多少人對(duì)美和愛(ài)的渴望……請(qǐng)欣賞四年級(jí)金葉等同學(xué)帶來(lái)的課本劇《灰姑娘》。
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甲:童話中魔法的城堡有夢(mèng)幻的味道。四溢的魔力,全宇宙都蔓延到。傳說(shuō)中魔法的城堡,守護(hù)每個(gè)微笑。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的合唱《魔法城堡》。
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乙:阿里山的風(fēng)景美不勝收,阿里山的傳說(shuō)引人入勝。下面讓我們一起用心傾聽(tīng)二年級(jí)孫淑琪同學(xué)給我們講述著這《阿里山的傳說(shuō)》
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甲:莎士比亞說(shuō):“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失無(wú)蹤。”如何讓你的青春保留長(zhǎng)點(diǎn),一年級(jí)曹淑昕等小朋友做出了最好的詮釋,請(qǐng)欣賞歌伴舞《青春修煉手冊(cè)》
18 乙:在京劇行當(dāng)中,花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線,她們活潑開(kāi)朗,顧盼神飛,舉手投足間洋溢著青春活力,給人帶來(lái)美好的藝術(shù)享受。請(qǐng)欣賞一年級(jí)高艷琳帶來(lái)的舞蹈《小花旦》。
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甲:每一次旅行都有不一樣的風(fēng)景,每一次離開(kāi)都讓人陷入深深的懷念,這就是旅行的意義。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小合唱《旅行之歌》。 20
乙:碧波萬(wàn)頃的湖面上,漁民愉快的駕船撒網(wǎng)捕魚(yú)。太陽(yáng)快要下山了,漁民們蕩槳收網(wǎng)滿載而歸。晚風(fēng)習(xí)習(xí),漁歌聲聲„„請(qǐng)欣賞金妍芷芊帶來(lái)的古箏曲《漁歌唱晚》
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甲:這里花似海,這里歌如潮,在這快樂(lè)的日子里,讓我們舞出激情,唱出豪邁。請(qǐng)欣賞三年級(jí)陳開(kāi)韻等給我們帶來(lái)的節(jié)目《青春修煉手冊(cè)》。 22
甲:我們的祖國(guó)寬廣美麗,
乙:我們的國(guó)度地大物博,
甲:南疆的海濱碧如鏡,
乙:北國(guó)的草原柔似毯。
甲:馬背上的民族以精悍著稱,
乙:草原上的人民因豪爽出名,
甲:千里草原馬蹄催,馬蹄踏踏聲如雷,
乙:草原健兒多奇志,騎馬射箭顯神威,下面請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)魏彬彬的二胡獨(dú)奏《賽馬》
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甲:當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒
乙: 當(dāng)繁花再次鋪開(kāi)初夏的笑顏
甲:一種叫做離愁的心情開(kāi)始飄散
乙:六度春秋,兩千多個(gè)晝夜
甲:眨眼間,我們即將畢業(yè)
乙:請(qǐng)聽(tīng)六(1)班表演的詩(shī)歌朗誦《明天,我們畢業(yè)》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
甲:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
乙:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
甲:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
乙:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好! xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!
六一主持詞【二】
合:尊敬的各位老師,各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們。 大家上午好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
男:今天是個(gè)特殊的日子。
女:今天是個(gè)愉快的日子。
合:今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。在這里,我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂(lè)!
男:現(xiàn)在,就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女:下面,我宣布,三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開(kāi)始。
男:喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來(lái),歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的祝福。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,掌聲有請(qǐng)。
女:千山萬(wàn)水,戰(zhàn)火硝煙,英雄的人們用熱血澆鑄著共和國(guó)的輝煌,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的合唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》、《長(zhǎng)江之歌》
男:接下來(lái)讓我們有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)充滿活力的舞蹈《大家一起來(lái)》
女:一年級(jí)的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)朗誦《感恩的心》。
男:黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上啁啾著,小蝸牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來(lái)欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》吧女:我們有個(gè)一個(gè)美麗的愿望 ,讓世界每個(gè)角落, 都變得溫暖而又明亮, 接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的合唱 《種太陽(yáng)》男:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了,下面請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。
女:讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧,大班的小朋友這么努力,我們其他的小朋友當(dāng)然不甘示弱啊,瞧!二年級(jí)的小朋友帶來(lái)了舞蹈《小毛驢》
男:童年,有我們忘不了的人;童年,有我們忘不了的事;童年,也有我們忘不了的游戲、相信,聽(tīng)著懷戀童年的詩(shī),我們大家都跟著詩(shī)中的一言一語(yǔ)在回味著自己那難忘的'童年歲月!下面,讓我們欣賞六年級(jí)的詩(shī)朗誦《告別童年,迎接未來(lái)》
女;乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史,下面讓我們欣賞五年級(jí)的晨操《踏浪》
男:五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。
女:讓我們用熱烈的掌聲給一年級(jí)小朋友以鼓勵(lì)吧,童年是美好的,童年是頑皮的,下面來(lái)聽(tīng)學(xué)前班帶來(lái)的歌曲《兩只老虎》。
男: 沒(méi)有翅膀,有了夢(mèng)想也能飛,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的大合唱《蟲(chóng)兒飛》《七色光之歌》。
女:綠草青青,牛羊遍野。白云朵朵,花海無(wú)邊。那里有遼闊的天空,那里有無(wú)際的草原,那里的人們?cè)谧杂娠w翔。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《我從草原來(lái)》,掌聲歡迎。
男:我門(mén)的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動(dòng)中我們收獲了歌聲與微笑!接下來(lái)就讓我們一起欣賞四年級(jí)合唱《歌聲與微笑》!
合:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
謝謝!
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