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員工內(nèi)部培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)白
員工內(nèi)部培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)白，每個(gè)公司都會(huì)有內(nèi)部培訓(xùn)，下面是小編帶來(lái)的員工內(nèi)部培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)白，歡迎閱讀!
員工內(nèi)部培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)白【1】
五種經(jīng)典的培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)白
一、從天氣切入主題培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)白
去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽(yáng)光非常明媚。那天，我給公司新員工做基礎(chǔ)培訓(xùn)，我就在考慮如何開(kāi)場(chǎng)。突然，我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個(gè)開(kāi)場(chǎng)呢?于是，培訓(xùn)開(kāi)始時(shí)：
“各位，大家早上好，歡迎您來(lái)到我們XXX公司。今天的天氣呢，陽(yáng)光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣，永遠(yuǎn)開(kāi)心明媚!對(duì)待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣，永遠(yuǎn)激情澎湃!”
(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員露出了微笑，現(xiàn)場(chǎng)變得輕松，拉近了與學(xué)員的心理距離，我就從容的展開(kāi)了課題。
二、拋出問(wèn)題切入法培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)白
有次針對(duì)一百多人的團(tuán)隊(duì)講課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾情緒狀態(tài)并沒(méi)有達(dá)到理想狀態(tài)，當(dāng)然對(duì)我也不夠了解，于是我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單而富有激情的問(wèn)候以后，而且是很快取得下面聽(tīng)眾的呼應(yīng)，馬上我就拋個(gè)問(wèn)題給我的聽(tīng)眾了：
“請(qǐng)問(wèn)各位親愛(ài)的伙伴，今天是個(gè)什么特殊的日子呢?”
我一問(wèn)完，大家思路馬上被引導(dǎo)去想今天是什么日子，可當(dāng)天并不是什么樣節(jié)日，有的說(shuō)是不是誰(shuí)生日，有的說(shuō)是不是冬至，有的說(shuō)是第一次聽(tīng)你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級(jí)升溫，我不斷點(diǎn)頭微笑附和，最后我看時(shí)機(jī)已到，于是我方面語(yǔ)速告訴我的聽(tīng)眾：
“各位伙伴，你們回答的都很好，而我要告訴你的是，今天是你人生當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的全新的一天，同意嗎?所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶�，熱烈掌聲鼓�?lì)一下!”
三、故事切入法培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)白
我們的培訓(xùn)教室能容納四十多人，有時(shí)候參加培訓(xùn)的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面(中國(guó)人的特性吧)，我這樣開(kāi)場(chǎng)：
“這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國(guó)人的本性吧。在這里，我首先講一個(gè)故事吧”。(是撒切爾夫人永遠(yuǎn)做前排的故事，詳見(jiàn)下面)講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說(shuō)：“‘永遠(yuǎn)坐在前排’是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼?ldquo;坐在前排”僅僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!”
這樣，員工都坐到前面來(lái)，并且達(dá)到了心與心的碰撞!
四、名人名言切入法培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)白
這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開(kāi)場(chǎng)白：分享俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話(huà)。
這世界上最重要的人是誰(shuí)?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)
--現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)
--現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時(shí)間是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)
--此時(shí)此刻。
結(jié)論：
此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜?(全體學(xué)員一起說(shuō))
五、分享宋方渠老師的精彩開(kāi)場(chǎng)白
“各位優(yōu)秀的伙伴大家下午好!很高興有機(jī)會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。首先要感謝我們的主辦方####公司和####經(jīng)理，是他給我們這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)溝通機(jī)會(huì)。借各位熱情的雙手對(duì)他們的付出表示感謝!謝謝! 最重要的是要感謝你們的到來(lái)、因?yàn)橛心銈兊牡絹?lái)才會(huì)有我們的今天，把掌聲送給優(yōu)秀的你們自己!”
“大家以為我會(huì)怎么樣，其實(shí)也不怎么樣，首先是海拔不高，170CM的高度，但也不要太失望，據(jù)目前最新科學(xué)調(diào)查，這個(gè)高度是目前地球最適合生存的高度，大家要不要給我這個(gè)最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下?謝謝!在座各位是第一次來(lái)聽(tīng)我演講的請(qǐng)舉手給我看一下好嗎?好，把手放下，居然有這么多的新朋友，我們用掌聲對(duì)新朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎!同時(shí)也歡迎我們的老朋友!讓我們的新朋友和老朋友成為我們一生的好朋友，大家說(shuō)好不好?”
背景故事：永遠(yuǎn)都要坐前排
20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀(guān)點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人。“即使是坐公共汽車(chē)，你也要永遠(yuǎn)坐在前排。”父親從來(lái)不允許她說(shuō)：“我不能”或者“太難了”之類(lèi)的話(huà)。
對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績(jī)竟然名列前茅。
其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類(lèi)拔萃，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)：“她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”
正因?yàn)槿绱�，四十多年以后，英�?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)11年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。
“永遠(yuǎn)坐在前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼?ldquo;坐在前排”僅僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐耄匾氖撬麄儼阉麄兊睦硐胱兂闪诵袆?dòng)。
一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。
員工內(nèi)部培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)白【2】
開(kāi)場(chǎng)白技巧
一、夸獎(jiǎng)你的聽(tīng)眾
夸張觀(guān)眾是一個(gè)很有效的方法,但是夸獎(jiǎng)必須是真誠(chéng)的,真實(shí)的,一定不要為了夸獎(jiǎng)而夸獎(jiǎng),更不能虛假;同時(shí)夸獎(jiǎng)聽(tīng)眾不是迎合,獻(xiàn)媚,這種虛假的不真實(shí)的夸獎(jiǎng)會(huì)引起觀(guān)眾的反感.有效的夸張觀(guān)眾的方法是了解當(dāng)?shù)卮箫L(fēng)土人情,歷史紀(jì)錄或者很知名度的人物等,一定注意不要用負(fù)面的東西作為夸獎(jiǎng)的素材.記住.講正面的可以樹(shù)立你的正面形象,除非你自己愿意當(dāng)反面教材.
二、關(guān)注聽(tīng)眾的反應(yīng)
關(guān)注觀(guān)眾的反應(yīng)在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中都應(yīng)注意,而一開(kāi)場(chǎng)就很關(guān)注觀(guān)眾可以隨時(shí)做好調(diào)整.始終把觀(guān)眾納入你的勢(shì)力之內(nèi).及時(shí)反饋,一定不要硬梆梆講那準(zhǔn)備好的東西,不管現(xiàn)場(chǎng)情況就搬出來(lái).一定用觀(guān)眾喜歡的方式和內(nèi)容和他們交流.這要求講師在做開(kāi)場(chǎng)白準(zhǔn)備時(shí)要準(zhǔn)備幾個(gè)備選方案.
三、對(duì)聽(tīng)眾進(jìn)行詢(xún)問(wèn)
詢(xún)問(wèn)是一種拉近雙方關(guān)系的很好手段,所謂老師平易近人就是這一手段.注意的是,詢(xún)問(wèn)時(shí)態(tài)度要真誠(chéng),,在保持姿態(tài)的同時(shí)不要盛氣凌人.某些老師為了確立自己的威信經(jīng)常會(huì)拿學(xué)員尤其是第一排的學(xué)員開(kāi)涮,以為自己姿態(tài)很高,很有底氣,其實(shí)是基本尊重觀(guān)眾的禮貌都不懂,這是貌是強(qiáng)大,實(shí)則虛弱的表現(xiàn),讓很多人反感,一開(kāi)場(chǎng)就給人不好的印象.只有弱者才會(huì)靠攻擊他人獲取信心.講師尊重觀(guān)眾,也會(huì)贏(yíng)得尊重!
同時(shí)問(wèn)題也不能太難,詢(xún)問(wèn)的目的是引起重視而不是讓學(xué)員出丑,除非講師確定自己的智商比學(xué)員都高.所以有這詰難癖好的講師最適合在精神病院演講和做培訓(xùn).
四、修辭性提問(wèn)
修辭性提問(wèn)也是一種很好的提升開(kāi)場(chǎng)白的方式.這種問(wèn)題不用回答.有很好強(qiáng)調(diào)效果,對(duì)于你的主題的輔助功能很好.提問(wèn)題是最讓人注意力集中的,而不用回答的問(wèn)題讓觀(guān)眾在注意力集中的同時(shí)又能適當(dāng)?shù)姆潘?問(wèn)一些觀(guān)眾感興趣又與主題相關(guān)同時(shí)又無(wú)須回答的問(wèn)題吧.
五、夸張的陳述或者數(shù)據(jù)
夸張的目的是為了引起重視,引出一些比較特殊,引人注目,讓人震驚的事實(shí)或者數(shù)據(jù),能一下子引起觀(guān)眾的重視.尤其是對(duì)本次培訓(xùn)主題的重視.但是夸張必須有度,而且引用數(shù)據(jù)一定是真實(shí)的.選擇那些特殊的本身就比較有震撼力的事實(shí)或者數(shù)據(jù).
六、(自己的)成功故事
這不用講了,很多準(zhǔn)大師級(jí)的講師常用的是這點(diǎn).為什么是準(zhǔn)大師,因?yàn)檎嬲拇髱熓遣挥媒榻B自己的成功故事的,因?yàn)榈厍蛉硕贾懒?剛出道的講師不敢講,因?yàn)闆](méi)有成功,所以出道比較久的,有點(diǎn)小成就的,還需要更大提升名氣的準(zhǔn)大師會(huì)用這招.人們也習(xí)慣了這點(diǎn),也喜歡聽(tīng)成功故事.只是講自己的成功故事時(shí)要注意,第一,要真實(shí).如果造假恰好臺(tái)下有你的老熟人可能就有點(diǎn)麻煩了.第二,要適度.如果講他人的成功故事要注意,第一與主題相關(guān);第二,要有真實(shí)性和代表性.
七、準(zhǔn)備接受聽(tīng)眾的挑戰(zhàn)
培訓(xùn)既是游戲,更是象一場(chǎng)戰(zhàn)斗,現(xiàn)代人習(xí)慣性的"PK",同時(shí)現(xiàn)在的講師又很多,學(xué)員們可以說(shuō)是見(jiàn)多識(shí)廣,可不是象以前那樣的容易忽悠的,所以講師一定要引起充分的重視,從一站上講臺(tái),就告訴自己,戰(zhàn)斗開(kāi)始了.注意力一定要集中,隨時(shí)準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn).講師一旦有"我的地盤(pán)我做主"的自我感覺(jué),通常狀況是沒(méi)有人敢來(lái)挑戰(zhàn).
如果講師感覺(jué)自己對(duì)控場(chǎng)能力不太自信,那末在培訓(xùn)前可以多了解學(xué)員的情況,注意幾個(gè)重點(diǎn)照顧的人物.這類(lèi)人如果沒(méi)有處理好,可能會(huì)讓老師下不了臺(tái).如果做好了,會(huì)成為講師最重要的支持者.這類(lèi)人一般坐在第一排或者最后一派.
某些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在大型點(diǎn)的公開(kāi)課中會(huì)安排一些"無(wú)間道",很會(huì)配合,甚至專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)過(guò)如何鼓掌,這陣仗有點(diǎn)嚇人.很多學(xué)員會(huì)對(duì)此很反感.個(gè)人覺(jué)得,真實(shí)最好.適度為佳!
八、權(quán)威理論樹(shù)權(quán)威
為了樹(shù)立權(quán)威,好讓培訓(xùn)順利進(jìn)行,講師一開(kāi)始就可以來(lái)一個(gè)"下馬威",引用某些很權(quán)威人士的權(quán)威理論來(lái)樹(shù)立權(quán)威..這是很多新培訓(xùn)師最常用的方式和技巧.這里要注意,第一,權(quán)威人士一定是真的有權(quán)威.不要用有爭(zhēng)議人物.第二,引用的理論或者話(huà)在確保真實(shí)的同時(shí)沒(méi)有漏洞和爭(zhēng)議.記住,你的臺(tái)下的有專(zhuān)門(mén)想找岔的活躍分子.
國(guó)內(nèi)很多講師喜歡說(shuō)"某中國(guó)富豪."一夜之間可能就出問(wèn)題了.講師如果在一開(kāi)場(chǎng)就帶來(lái)爭(zhēng)議性的話(huà)題,后面的進(jìn)行就會(huì)遇到很大的阻力.類(lèi)似問(wèn)題在以后的案例選擇中也會(huì)專(zhuān)門(mén)講到.所以一般引用某世界級(jí)的某某大師,某某世界級(jí)的企業(yè)家.
九、適當(dāng)?shù)挠哪?.
幽默不是滑稽.這兩者很相似,但是不一樣,記住,講師永遠(yuǎn)都不是小品演員,更不是馬戲團(tuán)的小丑.
好的幽默能一下子活躍氣氛,拉近距離,增加吸引力,所以很多講師會(huì)用,尤其是在開(kāi)場(chǎng)白用,但往往陷入滑稽的陷阱.在臺(tái)上裝腔作調(diào),上躥下跳,引來(lái)哄堂大笑,還以為很受觀(guān)眾歡迎.真正的幽默是讓觀(guān)眾捧腹大笑,甚至于滿(mǎn)地打滾.真正的幽默是讓觀(guān)眾略有思考,然后豁然開(kāi)朗會(huì)心的微笑.這點(diǎn)在后面講"運(yùn)用幽默的力量"還會(huì)講到.
十、聲音是最好的武器
聲音是上天給培訓(xùn)師最好的武器.一個(gè)好的聲音本身就來(lái)無(wú)窮的魅力,尤其是在咱們這個(gè)不太重視說(shuō)話(huà)發(fā)聲的國(guó)度,如果是優(yōu)美的,悅耳的,有磁性,抑仰頓挫,厚實(shí)又有穿透力的聲音,那觀(guān)眾自然會(huì)追隨你。
員工內(nèi)部培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)白【3】
1、這世界上沒(méi)有陌生人，只有未曾相識(shí)的朋友。
2、在我心中，我喜歡的第一種人是不滿(mǎn)足現(xiàn)狀的人，如果你是的話(huà)點(diǎn)頭確認(rèn)下;第二種人是可以說(shuō)到可依舊還會(huì)做到的人!點(diǎn)頭。第三種人是挺到好的演講會(huì)熱烈鼓掌的人，不需要點(diǎn)頭，鼓掌就好了。
3、我們每天都在扮演著不痛的角色，在父母面前我們扮演的是什么角色? 兒女
在企業(yè)面前我們扮演的是什么角色? 員工
今天做在現(xiàn)場(chǎng)我們扮演的是什么角色? 聽(tīng)眾(學(xué)生)
那我扮演什么角色?老師。那我李老師在這臺(tái)上，我扮演這老師的角色。但我一走下講臺(tái)，在座各位您們多是我的老師。在各位的身上都我值得我學(xué)習(xí)的地方。但既然我站在這個(gè)講臺(tái)上，既然我扮演老師的角色，我確保把這個(gè)角色扮演好，我確保我全力以赴。各位，我們扮演學(xué)生的角色，要不要全力以赴?要還是不要?要!讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下。
4、各位，我看下是嘴巴說(shuō)說(shuō)呢?還是一定要。我們2009年取得一定的成績(jī)，想讓自己在2010年超級(jí)成功的舉手示意一下，這些現(xiàn)在舉手的人統(tǒng)統(tǒng)不會(huì)成功的。
你們覺(jué)得，你們覺(jué)得是嘴巴說(shuō)比較容易成功呢?還是采取實(shí)際的行動(dòng)比較容易成功?
覺(jué)得采取實(shí)際行動(dòng)的人比較容易成功的人，請(qǐng)舉手(現(xiàn)在舉手的這些人依然不會(huì)成功)。
那么一個(gè)人365天只行動(dòng)一次他會(huì)不會(huì)成功?(不會(huì))。
覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)健康的人舉手，放下，(運(yùn)動(dòng)也不會(huì)健康)。
一年365天只運(yùn)動(dòng)一次，他會(huì)不會(huì)健康?所以行動(dòng)不會(huì)成功，運(yùn)動(dòng)不會(huì)健康。
他差兩個(gè)關(guān)鍵的字，你們說(shuō)是什么?(堅(jiān)持)。
覺(jué)得堅(jiān)持行動(dòng)會(huì)成功的，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)會(huì)健康的請(qǐng)舉手(現(xiàn)在舉手的這些人依然犯下滔天大錯(cuò))。
各位，請(qǐng)問(wèn)太陽(yáng)從哪邊升起來(lái)的?東邊。大家知道從東邊升起來(lái)，一個(gè)人要看日出，每天堅(jiān)持行動(dòng)向西邊去看，各位，能不能看到太陽(yáng)?所以堅(jiān)持行動(dòng)不會(huì)成功。堅(jiān)持行動(dòng)不會(huì)健康。我們要的是方向正確，各位同意嗎?同意的請(qǐng)舉手。這回沒(méi)有騙你們，謝謝，如果連方向都錯(cuò)了，你那怕再努力，你那怕再堅(jiān)持，只會(huì)讓你錯(cuò)的更離譜，各位同意嗎?
5、為什么有的員工總在想，老子一直努力的搞，為什么總是命不好?
我們每天工作挺認(rèn)真，可為何總是美夢(mèng)不成真?
我每天也聽(tīng)老板的話(huà)，天天往前，可為啥賺到錢(qián)?
為什么呢?
方向作為我們遠(yuǎn)大目標(biāo)事先理想。
你的方向是否正確?那什么是我們正確的方向呢?
我們堅(jiān)持行動(dòng)，找到方向就能卓越。到底什么是我們正確的方向呢?
分析學(xué)員心態(tài)：
兩種人：
一種人是愛(ài)學(xué)習(xí)的，期盼的，另外一種人是被迫的，無(wú)奈的。。。
但無(wú)論你是那種人，請(qǐng)你要知道，不同的心態(tài)帶來(lái)的結(jié)果是不同的，積極樂(lè)觀(guān)的人，他們不僅享受課程帶給他的收獲，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，而且在體驗(yàn)課程的過(guò)程中，他是充實(shí)的，是享受的，而消極悲觀(guān)的人，他們不僅在課后，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間之后，沒(méi)有任何收獲，而且在課程的過(guò)程中，他又是虛度的，是難熬的!
我建議在座的學(xué)員們，既來(lái)之，則安之。相信老師會(huì)在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)，帶給大家一些有啟發(fā)的東西，如果你相信的話(huà)，用掌聲告訴我!
問(wèn)下在座的伙伴們，如果一個(gè)人想成功，是外在環(huán)境比較重要，還是內(nèi)部環(huán)境比較重要?認(rèn)為外在環(huán)境重要的請(qǐng)舉手一下?認(rèn)為內(nèi)在環(huán)境更重要的請(qǐng)舉手一下?
好，在沒(méi)有公布結(jié)果之前，請(qǐng)我們共同分享一個(gè)案例：
在美國(guó)有一對(duì)孿生兄弟，他們的父親是一個(gè)酒鬼，母親是。。。，二十年后，孿生兄弟的弟弟因?yàn)闅⑷巳氇z，而哥哥成為了美國(guó)議員，而且是一名企業(yè)家。當(dāng)記者來(lái)采訪(fǎng)在監(jiān)獄的弟弟時(shí)，問(wèn)他為什么會(huì)淪落到監(jiān)獄，弟弟回答說(shuō)：“因?yàn)槲矣幸粋�(gè)不幸的家庭!”,而當(dāng)記者去采訪(fǎng)哥哥的時(shí)候，他們問(wèn)了他同樣的一個(gè)問(wèn)題：“為什么你會(huì)這么成功，成為企業(yè)家和國(guó)會(huì)議員?”哥哥回答說(shuō)：“因?yàn)槲矣幸粋�(gè)不幸的家庭!”同樣的出身背景，釀造了完全不同的人生!
如果我們說(shuō)時(shí)勢(shì)造英雄的話(huà)，那么在同樣的時(shí)勢(shì)，為什么只有一個(gè)或者幾個(gè)英雄的誕生，而不是所有人都成為英雄呢?可見(jiàn)，內(nèi)部環(huán)境比外部環(huán)境更重要!
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