主題班會(huì)主持詞
學(xué)生時(shí)期，你們班級(jí)里開展了哪些主題班會(huì)呢?主題班會(huì)主持詞該怎么寫呢?下面是小編整理的主題班會(huì)主持詞，歡迎閱讀!
文明主題班會(huì)主持詞【1】
主持人(合):四月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中，
文明主題班會(huì)主持詞。
老師們，同學(xué)們，大家好!四(2)班“與文明握手”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲:做文明的人要有良好的行為，
主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
主持人甲:做到這些，需要克服許多困難，
主持人乙:做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
下面先請(qǐng)大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。
(學(xué)生表演略)
主持人甲:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學(xué)們?cè)谛^以后，能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。
主持人乙: 文明不僅是做出來的，也是說出來的，同學(xué)們，請(qǐng)看小記者采訪的《禮貌小學(xué)生》。
(多媒體出示三種情況:怎樣說話才有禮貌?1、到書店買書時(shí)。
2、向同學(xué)借筆用時(shí)。
3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家時(shí)。
)
(人物:小記者，甲乙丙學(xué)生)
小記者問甲:請(qǐng)問，你到書店買書時(shí)，怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說話
甲:阿姨，我想買書架上那套《小學(xué)教材全解》，請(qǐng)您拿給我看看，好嗎?
小記者:好的。
你真有禮貌。
甲:謝謝!
(主持人把“您好”“請(qǐng)”“對(duì)不起”“謝謝”“再見”十個(gè)字展示在場(chǎng)上)
主持人乙:我們要自覺用好禮貌用語，
主持人乙:謝謝同學(xué)們的表演，，無論在家里還是在學(xué)校我們都應(yīng)該象他們一樣講文明，懂禮貌。
可社會(huì)上流傳著一些灰色童謠，侵蝕著我們的心靈。
主持人甲:我們要堅(jiān)決抵制灰色童謠，讓健康、文明的新童謠伴隨我們成長(zhǎng)。
下面請(qǐng)同學(xué)們“唱響新童謠”
喜鵲站在窗臺(tái)叫: “工作負(fù)責(zé)真是好!”
主持人甲:朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。
主持人甲:小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾，胸前飄， 講文明，講禮貌。
請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
主持人乙:優(yōu)美的歌聲引來百花開，少先隊(duì)員采花來。
主持人甲:要問采花干什么?戴給爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的文明小少年。
我們已經(jīng)評(píng)選出優(yōu)秀文明少年。
頒獎(jiǎng)
主持人乙:請(qǐng)我們的小歌星為他們獻(xiàn)上一首歌《藍(lán)精靈》。
主持人甲:小歌星甜美的歌聲，唱出了我們的熱情，唱出了我們的心聲。
更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。
不管是什么時(shí)候，我們只要講文明、懂禮貌將來我們一定會(huì)成功!
主持人乙:是啊!我們只要講文明、懂禮貌將來我們一定會(huì)成功!最后讓我們隨著這首歌來結(jié)束今天的隊(duì)會(huì)課!(《給力青春》或······)
誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞【2】
主持人:同學(xué)們，這位是徐老師，今天他在給我們上主題班會(huì)課前，會(huì)給們帶來一個(gè)神秘的 禮物，大家請(qǐng)看!
徐老師:同學(xué)們，現(xiàn)在每人手上都有一張小學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查表，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)鐚?shí)的填寫，不需要 寫姓名，不需要交，請(qǐng)做吧!
徐老師:同學(xué)們，如果你們剛才是如實(shí)的填寫這張小學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查表，那就是誠(chéng)信的表現(xiàn)。
那么什么是誠(chéng)信呢?請(qǐng)同學(xué)們說說。
主持人:“誠(chéng)信”即誠(chéng)實(shí)、守信。
“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)，不欺騙別人，為人處世光明磊落。
“信”就是守信、講信用，不論對(duì)自己還是對(duì)別人，凡是自己承諾的事情，就一定 要實(shí)現(xiàn)。
大家一起讀。
主持人:擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空;擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可 以傾倒一切。
那么接下來讓我們一起欣賞《手捧花盆的孩子》的故事錄音，邊聽邊 想:為什么端著空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人?
徐老師:因?yàn)樾苋盏恼\(chéng)實(shí)讓他能成為王位的繼承人，這個(gè)故事讓我們所有人都明白了誠(chéng)信是 多么重要!
主持人:誠(chéng)信之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得，失去了美貌，有健康作伴;失去了健 康，有才學(xué)追隨;失去了才學(xué)，有機(jī)敏相隨。
但，失去了誠(chéng)信呢?下面我們一起來 看情景再現(xiàn)。
徐老師:同學(xué)們，看完了上邊的情景再現(xiàn)，那為什么這個(gè)人輾轉(zhuǎn)各處尋找工作，都不能被錄 用呢?
徐老師:坐船人首先拋開了“誠(chéng)信”這一行囊，隨即失去了更多。
所以，在我們的人生道路 上，不管遇到什么風(fēng)浪，我們都不能丟棄的是什么?學(xué)生:是誠(chéng)信。
是啊，“誠(chéng)信” 才是人生真正的擺渡人啊!那誰來聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)剾]有誠(chéng)信的危害。
主持人:失去誠(chéng)信，你所擁有的一切，金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏、、、、、、都不過是水中月， 鏡中花，如過眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
既然誠(chéng)信如此的重要，那就讓我們一起追求 誠(chéng)信，攜手誠(chéng)信。
下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《追求誠(chéng)信，攜手誠(chéng)信》
主持人:走進(jìn)誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，我們的日子流光溢彩，我們的生活甜美芬芳，我們身邊有許 多誠(chéng)信的人和事，但也存在一些不誠(chéng)信的人和事，那么就請(qǐng)一起看下面的事例。
徐老師:、、、、、、
主持人:以上的事例告訴我們，要養(yǎng)成誠(chéng)信的優(yōu)良品質(zhì)，我們平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己，做到 表里如一，言而有信，愿誠(chéng)信之花在我們心中常開，讓我們一起行動(dòng)起來，告別不 誠(chéng)信的行為。
徐老師:也許我們以前也有不誠(chéng)信的行為，不過沒關(guān)系，從現(xiàn)在開始，我們就一起把不誠(chéng)信 的行為寫下來，撕成碎片，揉成團(tuán)，頭也不回的扔進(jìn)紙簍里，和不誠(chéng)信的行為說“再 見，再也不見”
主持人:我們已經(jīng)和不誠(chéng)信的行為說了“再見，再也不見”。
既然誠(chéng)信是美，誠(chéng)信是金，那 我們應(yīng)該怎樣做到誠(chéng)信的呢?
徐老師:、、、、、、
下面就讓我們一起來制定誠(chéng)信公約，讓誠(chéng)信之樹綻放誠(chéng)信之花吧!
徐老師:請(qǐng)同學(xué)們把我們的誠(chéng)信公約寫在花朵上，然后貼在我們的誠(chéng)信樹上。
徐老師:調(diào)查表 誠(chéng)信宣誓
主持人:讓我們每個(gè)人捧出誠(chéng)信的心，舉起誠(chéng)信的雙手，真誠(chéng)地對(duì)待我們身邊的人和事，我 們相信明天會(huì)更好!
主持人:古羅小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
【主題班會(huì)主持詞】相關(guān)文章：
主題班會(huì)主持詞07-16
主題班會(huì)主持詞范文04-14
開學(xué)主題班會(huì)主持詞03-30
開學(xué)主題班會(huì)主持詞09-11
安全主題班會(huì)主持詞11-23
感恩班會(huì)主題班會(huì)方案03-28
安全安全主題班會(huì)主持詞01-12