慶“六一”游藝活動(dòng)主持詞

時(shí)間：2024-06-09 05:56:00 藝詩(shī) 主持詞我要投稿

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慶“六一”游藝活動(dòng)主持詞（精選10篇）

　　根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的慶“六一”游藝活動(dòng)主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。

慶“六一”游藝活動(dòng)主持詞（精選10篇）

　　慶“六一”游藝活動(dòng)主持詞 1

尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友：

　　大家上午好！

　　草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅的六月就在眼前，沐浴著風(fēng)和日麗，讓我們迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)！這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)！

　　今天，我們相聚在一起，讓幼兒園充滿著陽(yáng)光和暖意，一起以親子美術(shù)游藝活動(dòng)的形式，慶祝孩子們的節(jié)日。讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)您的到來(lái)，表示衷心的感謝！在活動(dòng)開(kāi)始之前，請(qǐng)家長(zhǎng)注意以下事項(xiàng)：

　　1、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中，請(qǐng)家長(zhǎng)看好自己的孩子，注意活動(dòng)安全，如果活動(dòng)結(jié)束后，需要接孩子回家，必須告知班級(jí)教師。

　　2、此次共開(kāi)放了9個(gè)美術(shù)活動(dòng)區(qū)，您和孩子一起可任意選擇，在游戲卡上積滿5個(gè)印章后可兌獎(jiǎng)，兌獎(jiǎng)處設(shè)置在一樓保健室。

　　3、所有的作品均按照各區(qū)老師的要求，擺放到相應(yīng)的位置，不將作品帶回家，屆時(shí)我們將進(jìn)行美術(shù)節(jié)作品展。

　　4、為保持活動(dòng)的秩序，請(qǐng)不要大聲喧嘩、嚼檳榔、吸煙。

　　5、請(qǐng)多給孩子欣賞的目光，多給孩子鼓勵(lì)的掌聲。

　　好啦，我們的活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，有請(qǐng)小小主持人閃亮登場(chǎng)！

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　甲：尊敬的各位來(lái)賓，

　　乙：各位家長(zhǎng)、老師，

　　甲：親愛(ài)的小朋友們，

　　合：大家上午好！

　　甲：我是主持人楊依林。

　　乙：我是主持人劉常棣。

　　甲：送去五月的芬芳，

　　乙：迎來(lái)六月的時(shí)光，

　　甲：我們的心像盛開(kāi)的花朵。

　　乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的'沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，

　　乙：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　甲：我們要用最美的色彩，為我們的節(jié)日增光添彩！

　　乙：我們要用五彩的畫(huà)筆，彩繪出一個(gè)無(wú)悔的童年！

　　甲：今天，大家相聚在一起，

　　乙：進(jìn)行“美術(shù)節(jié)”親子游藝活動(dòng)，

　　合：共同慶�！傲弧眱和�(jié)的到來(lái)！

　　二、節(jié)目表演

　　甲：幸福就像天邊燦爛的晚霞！

　　乙：世界那么大，夢(mèng)想總會(huì)到達(dá)！

　　甲：來(lái)吧，請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《向快樂(lè)出發(fā)》！

　　三、活動(dòng)介紹、領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　乙：謝謝小朋友的表演！今天有許多關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，他們是：

　　大家掌聲歡迎。

　　甲：TT，你知道今天的美術(shù)游藝活動(dòng)會(huì)怎樣玩嗎？

　　乙：我不知道呀。

　　甲：不著急，下面有請(qǐng)楊園長(zhǎng)來(lái)介紹吧！大家掌聲歡迎。

　　乙：謝謝楊園長(zhǎng)，接下來(lái)請(qǐng) 為活動(dòng)致辭。

　　甲：感謝的精彩致辭。

　　四、結(jié)束話語(yǔ)

　　甲：等了這么久，小朋友們都想開(kāi)始美術(shù)節(jié)親子游藝活動(dòng)了！

　　乙：是啊！

　　甲：讓我們牽著爸爸媽媽、爺爺奶奶的手，

　　乙：到老師們精心準(zhǔn)備的美術(shù)活動(dòng)區(qū)，盡情地玩吧！

　　甲：在此，先預(yù)�！�

　　乙：此次慶六一美術(shù)節(jié)親子游藝活動(dòng)，

　　合：圓滿成功！

　　活動(dòng)后：

　　教師：

　　謝謝小小主持人！在今天充滿歡聲笑語(yǔ)的日子里，放飛希望與夢(mèng)想，讓我們牽著孩子的手，共同感受童年的美好！期待孩子們?cè)谶@次活動(dòng)中，放飛童心、歡樂(lè)暢玩！

　　請(qǐng)各班按照我的提示按順序離場(chǎng)，離場(chǎng)時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)搬好椅子先到班級(jí)集合，班級(jí)教師有事項(xiàng)要交待。大班——中班——小班。

　　慶“六一”游藝活動(dòng)主持詞 2

　　男：親愛(ài)的各位老師

　　女：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！

　　主：親愛(ài)的小朋友們

　　合：大家——上——午——好！

　　師：首先，我謹(jǐn)代表寶幼兒園感謝家長(zhǎng)們，在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì),謝謝家長(zhǎng)對(duì)寶樂(lè)幼兒園的支持！小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國(guó)的花朵，是世界未來(lái)的主人，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛(ài)的表演，讓我們一起大聲說(shuō)

　　合：“六一快樂(lè)。”

　　主：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月，在這個(gè)激情昂揚(yáng)的舞臺(tái)，我們由衷的感謝：

　　花園鄉(xiāng)愛(ài)家超市

　　河北承德露露股份

　　臨沂格瑞食品

　　郯城小海龜幼兒園

　　郯城愛(ài)特啟迪幼兒園

　　大唐學(xué)府金太陽(yáng)幼兒園

　　新村鄉(xiāng)新飛幼兒園

　　并預(yù)祝本次活動(dòng)順利進(jìn)行！

　　女：下面有請(qǐng)寶樂(lè)幼兒園的沈園長(zhǎng)講話

　　主：在今天這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，我們的寶寶也為我們帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡送寶寶們的精彩表演。

　　男：我宣布寶樂(lè)幼兒園慶六一文藝匯演

　　合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始

　　男：六月的天空是最藍(lán)的

　　師：六月的光輝是最亮的

　　女：今天是我們歡樂(lè)的日子

　　主：今天是我們盡情歌唱的日子還有幸福和快樂(lè)

　　1、《歡天喜地》

　　男：是的，在六一來(lái)臨之際，我們歡聚在一起，共同載歌載舞，來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅

　　女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡天喜地》掌聲有請(qǐng)

　　2、《we will rock you》

　　師：繽紛的童年，彩色的六一

　　女：朋友們，讓我們跳起來(lái)，唱起來(lái)吧

　　師：盡情釋放我們心中的熱情

　　女：請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《we will rock you》

　　3、《種太陽(yáng)》

　　男：孩子們有一個(gè)美麗的愿望，讓世界每個(gè)角落都變得溫暖而又明亮接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《種太陽(yáng)》

　　4、《拉丁舞》

　　主：舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來(lái)的拉丁舞表演。

　　5、《花花世界》

　　女：花花世界，大大的宇宙，小朋友在夢(mèng)想的宇宙翱翔著，請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花花世界》

　　6、《幸�；ㄩ_(kāi)》

　　主：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺(tái)下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺(tái)

　　男：哎，是呀，那還等什么呢？

　　主：好的`，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來(lái)了驚喜，讓我們來(lái)猜猜是什么？

　　男：請(qǐng)欣賞大一班小朋友和老師們的舞蹈《幸�；ㄩ_(kāi)》

　　7、《我愛(ài)圓圈圈》

　　女：爸爸做個(gè)圓圈圈，變成大太陽(yáng)，媽媽做成個(gè)圓圈圈，變成車(chē)輪轉(zhuǎn)，寶寶做成個(gè)圓圈圈，變成甜餅干。請(qǐng)欣賞小班舞蹈《我愛(ài)圓圈圈》

　　8、《快樂(lè)小豬》

　　師：你最喜歡什么動(dòng)物呀？

　　女：我可喜歡小豬了，它們肥肥胖胖的，可愛(ài)極了！

　　師：快看！來(lái)了一群可愛(ài)的小豬。

　　女：請(qǐng)欣賞中一班的弟弟妹妹帶來(lái)的《快樂(lè)小豬》。

　　9、《大家一起來(lái)》

　　男：我們剛剛送走了《快樂(lè)小豬》，又迎來(lái)了大家一起來(lái)。只有團(tuán)結(jié)才是力量，讓我們一起來(lái)吧，盡情地跳吧。請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《大家一起來(lái)》。

　　10、《小品》

　　師：通過(guò)幼兒園里幸福家庭的孩子與不幸家庭的孩子比照，反映出家庭不健全或是父母不在身邊對(duì)孩子產(chǎn)生負(fù)面的影響，造成孩子孤獨(dú)，孤僻，性格內(nèi)向，不愛(ài)與人交流，不愛(ài)學(xué)習(xí)，自信心缺乏等。通過(guò)老師的關(guān)愛(ài)，溫暖孩子，并為孩子牽線家庭，讓家長(zhǎng)更加關(guān)心孩子，給孩子一個(gè)溫暖的家庭。請(qǐng)欣賞情景劇《我想有個(gè)溫暖的家》

　　11、《我的身體會(huì)唱歌》

　　主：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽(tīng)過(guò)嗎？下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡送

　　12、《拉丁》

　　男：溫柔多情的倫巴，給我們帶來(lái)美的享受

　　女：激情熱烈的恰恰，給我們帶來(lái)青春的活力

　　男：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！

　　合：讓我們一起來(lái)享受異國(guó)風(fēng)情吧！

　　女：請(qǐng)欣賞《拉丁舞》表演

　　13、《狐貍愛(ài)上熊》

　　師：在這陽(yáng)光明媚、百花吐露芬芳的季節(jié)，孩子們又一次迎來(lái)了自己的節(jié)日

　　女：六月的清風(fēng)，吹開(kāi)了我們的心窗

　　主：六月的雨露，滋養(yǎng)了我們的精神

　　男：六月的陽(yáng)光，照亮了我們的夢(mèng)想

　　師：看大二班的孩子們踏著輕盈的舞步來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《狐貍愛(ài)上熊》

　　14、《小手拍拍》

　　師：一年四季百花開(kāi)，花兒開(kāi)得真鮮艷，我們幼兒小班的孩子就猶如含苞待放的花朵，他們是祖國(guó)的未來(lái)是祖國(guó)的希望，有請(qǐng)幼兒小班帶來(lái)舞蹈《小手拍拍》

　　15、《一分鐘健康操》

　　主：青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體，唯一色彩的動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí)，讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《一分鐘健康操》

　　16、《快樂(lè)的小青蛙》

　　主：六一的陽(yáng)光紅紅的，六一的鮮花艷艷的

　　女：六一是屬于我們的。我們的節(jié)日，我們的快樂(lè)！

　　主：小青蛙們已按捺不住了

　　女：你瞧！中班的小青蛙們已活蹦亂跳地來(lái)了請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)的小青蛙》

　　17、《星星的眼睛》

　　主：彎彎的小河慢慢的流，輕輕的微風(fēng)在唱歌，請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的歌曲《星星的眼睛》

　　18、《我不是江南stay》

　　主：小班的寶寶表演的真棒下面讓我們來(lái)欣賞中二班舞蹈《我不是江南stay》

　　19、《捕魚(yú)歌》

　　女：白浪滔滔我不怕！撐起舵兒往前劃！撒網(wǎng)下水到漁家�。〔稐l大魚(yú)笑哈哈！請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《捕魚(yú)歌》

　　20、《太陽(yáng)花》

　　男：燦爛的太陽(yáng)下，最美的是太陽(yáng)花，她那美麗的臉龐一直朝著金色的光輝。我們這些太陽(yáng)花啊，在燦爛的陽(yáng)光下盡情綻放請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《太陽(yáng)花》

　　21、《我愛(ài)我的家》

　　男：我愛(ài)我的家，弟弟爸爸媽媽

　　女：愛(ài)是不吵架，常常陪我玩耍

　　男：愛(ài)就是忍耐，愛(ài)就是付出。有家有愛(ài)真好��！

　　女：讓愛(ài)住我家請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《我愛(ài)我的家》

　　22、《愛(ài)我你就抱抱我》

　　女：爸爸，你愛(ài)我嗎？

　　男：媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎？

　　女：老師，你愛(ài)我嗎？

　　男：如果愛(ài)我就趕緊來(lái)抱抱我吧！

　　女：請(qǐng)欣賞小二班小朋友們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》。

　　23、《拉丁》

　　師：倘假設(shè)說(shuō)，芭蕾舞給予人水的感受，踢踏給予人火的熱情，那么拉丁舞就是水加火的雙重體驗(yàn)，下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演

　　24、《感謝》

　　師：走出歡樂(lè)的樂(lè)園，我們來(lái)到了繽紛的世界

　　男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛(ài)

　　女：讓我們贊美這世界，讓我們說(shuō)出心中的熱愛(ài)

　　主：稚嫩的童聲朗誦出的是我們對(duì)生活的熱愛(ài)

　　女：還有對(duì)生活的感恩，我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛(ài)

　　合：今天就讓我們對(duì)長(zhǎng)輩們說(shuō)聲：“您辛苦了，謝謝你們！”

　　男：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感謝》

　　25、《小老鼠》

　　主：親愛(ài)的小朋友們，大家見(jiàn)過(guò)小老鼠嗎？小老鼠就像我們一樣也是對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇的哦，下面我們就一起來(lái)欣賞《小老鼠》，希望大家會(huì)喜歡哦。

　　26、《走秀》

　　女：接下來(lái)讓我們一起欣賞小朋友的走秀

　　27、《快樂(lè)兒歌》

　　女：童年是五彩繽紛的，它有世界上最絢麗的色彩

　　男：童年是神奇的，它有世界上最不可思議的想象

　　師：轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的馬車(chē)承載著我們的歡聲笑語(yǔ)就要離我們而去了，接下來(lái)只剩下今天的最后一個(gè)節(jié)目《快樂(lè)兒歌》

　　結(jié)束：

　　男：六月是童年的搖籃

　　主：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　女：六月是童年的太陽(yáng)

　　男：六月，帶給我們金色的童年

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們歡唱我們舞蹈

　　主：我們展望未來(lái)的一切，擁抱美好的六月，明年再創(chuàng)六月的輝煌

　　女：童年只有一個(gè)，把最美好的童年獻(xiàn)給花園鄉(xiāng)寶樂(lè)幼兒園的全體小朋友

　　師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻

　　主：感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演，也感謝家長(zhǎng)們積極的參與

　　男：讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來(lái)！

　　女：寶樂(lè)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

　　合：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！

　　慶“六一”游藝活動(dòng)主持詞 3

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　女：親愛(ài)的小伙伴們：

　　合：大家好！

　　男：伴著花的芳香

　　女：踏著歌的節(jié)拍

　　男：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

　　女：我們的心像怒放的花朵

　　男：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　女：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　男：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)。ň瞎┲x謝你們，辛勤的老師�。ň瞎�

　　男：在這歡樂(lè)的日子里

　　女：讓我們共同祝愿

　　合：祝愿小伙伴們六一快樂(lè)！

　　女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)——升國(guó)旗，奏國(guó)歌

　　男：全體起立，行隊(duì)禮。

　　女：禮畢，請(qǐng)坐。

　　男：下面進(jìn)行節(jié)日第二項(xiàng)——由校長(zhǎng)致辭

　　女：第三項(xiàng)——一年級(jí)入隊(duì)儀式

　　女：1、宣讀新隊(duì)員名單

　　女：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

　　男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。

　　合：大東營(yíng)小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1、學(xué)前班歌曲《門(mén)前大橋下》

　　表演者：

　　2、一年級(jí)歌曲《嗨歌》

　　表演者：

　　3、二年級(jí)舞蹈《小白船》

　　表演者：

　　4、學(xué)前班詩(shī)朗誦《我們愛(ài)祖國(guó)》

　　表演者：

　　5、一年級(jí)三句半《慶六一》

　　表演者：

　　6、二年級(jí)笑話《沒(méi)有牙齒的大老虎》

　　表演者：

　　7、學(xué)前班歌曲《小紅帽》

　　表演者：

　　8、一年級(jí)舞蹈《粉可愛(ài)》

　　表演者：

　　9、二年級(jí)歌曲《倍兒爽》

　　表演者：

　　10、學(xué)前班歌曲《母親》

　　表演者：學(xué)前班老師

　　11、一年級(jí)大合唱《種太陽(yáng)》

　　表演者：

　　12、二年級(jí)獨(dú)舞《蟲(chóng)兒飛》

　　表演者：

　　13、學(xué)前班歌曲《春天在哪里》

　　表演者：

　　14、一年級(jí)詩(shī)朗誦

　　詩(shī)歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們還記得嗎？請(qǐng)欣賞一年級(jí)詩(shī)朗誦。表演者：

　　15、二年級(jí)笑話《頑皮小子》

　　表演者：

　　16、一年級(jí)獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》

　　表演者：

　　17、二年級(jí)合唱《采蘑菇的小姑娘》

　　表演者：

　　女：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致閉幕詞。

　　女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　男：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

　　女：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

　　男：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的'花衣裳里向我們微笑。

　　合：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

　　合：童年的生活最最幸福。

　　女：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

　　男：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)！

　　合：最后，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的文藝匯演。一二年級(jí)齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

　　合：大東營(yíng)小學(xué)“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束最后祝大家：

　　合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！我們明年再會(huì)！再見(jiàn)！

　　慶“六一”游藝活動(dòng)主持詞 4

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　師：尊敬的各位家長(zhǎng)

　　幼兒：敬愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師

　�。ê希捍蠹液�！

　　幼兒：六月的希望、六月的夢(mèng)、六月的鮮花、六月的歌，

　　師：經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活

　　幼：我們大班小摯友即將告辭老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)。

　�。ê希何覀兇砣w大班小摯友。

　　幼：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師們表示誠(chéng)心的感謝，

　　師：向今日來(lái)參與畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)摯友們表示熱情的歡迎。

　　幼：此時(shí)此刻，我們的心情特別激烈，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時(shí)刻恒久留在心中！

　　（合）：試驗(yàn)幼兒園20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！

　　二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

　　師：孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)了歡樂(lè)而又難忘的三年，在這三年里，我們老師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)，心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝愿，下面有請(qǐng)朱園長(zhǎng)致辭，大家歡迎。

　　三、家長(zhǎng)代表講話

　　幼兒：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

　　師：如今，華蜜、健康、強(qiáng)壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

　　幼兒：我們的爸爸媽媽心中也充溢了無(wú)限的感謝和敬意。請(qǐng)大五班家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎！

　　師：感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表試驗(yàn)幼兒園全部的老師對(duì)各位家長(zhǎng)，三年來(lái)對(duì)我們工作的支持，真誠(chéng)的說(shuō)一聲“感謝”，請(qǐng)小摯友代表向家長(zhǎng)代表獻(xiàn)花，感謝你們對(duì)幼兒園工作的支持，感謝你們的信任！

　　四、小摯友代表講話

　　師：三年來(lái)孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，

　　幼兒：也離不開(kāi)老師的辛勤教育、愛(ài)心培育，

　　師：我們的小摯友也有很多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！

　　五、獻(xiàn)花活動(dòng)

　　幼：老師是園丁，育得桃李分芳；我們是花朵，在細(xì)心澆灌下成長(zhǎng)。讓鮮花送去我們對(duì)老師的感謝與祝愿，爸爸媽媽們，讓我們用熱情的掌聲歡迎大班年級(jí)組的16位老師上場(chǎng)。

　　六、節(jié)目

　　1、大2班打擊樂(lè)

　　師：xx，為了今日的活動(dòng)，我們小摯友還細(xì)心打算了幾個(gè)小節(jié)目，是嗎？

　　幼：是啊，大家可要細(xì)致看咯！請(qǐng)觀賞大二班小摯友帶來(lái)的打擊樂(lè)。

　　2、詩(shī)歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

　　師：感謝大二班小摯友帶來(lái)精彩的打擊樂(lè)，三年來(lái)我們一起走過(guò)，在這千百個(gè)日子里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。今日就讓我們盡情的表達(dá)心中的真誠(chéng)和感動(dòng)吧！下面請(qǐng)觀賞大三班和大五班小摯友代表帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

　　3、大1班《說(shuō)唱臉譜》

　　師：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，我們大1班的小摯友也會(huì)唱，就連表演道具也是小摯友自己制作的哦。請(qǐng)觀賞大1班帶來(lái)的表演《說(shuō)唱臉譜》。

　　4、大3班的表演《相親相愛(ài)一家人》

　　幼：（唱）因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的.一家人。請(qǐng)觀賞大3班的表演《相親相愛(ài)一家人》

　　5、歌曲《畢業(yè)歌》。

　　師：三年的師生情意，讓我們相互珍惜，越接近畢業(yè)，這不舍之情更加劇烈，請(qǐng)觀賞大一、大二、大四班小摯友代表的表演歌頌《畢業(yè)歌》。

　　6、大5班表演《環(huán)保時(shí)裝秀》

　　幼：大5班的小摯友和爸爸媽媽一起用廢舊物品制作的時(shí)裝，可美麗了，請(qǐng)觀賞大5班表演《環(huán)保時(shí)裝秀》。

　　7、大四班《感恩的心》

　　幼：感謝您，老師！感謝您，爸爸媽媽?zhuān)「兄x您，可愛(ài)的幼兒園！讓我們恒久懷著一顆感恩的心，共創(chuàng)美妙將來(lái)！請(qǐng)觀賞大四班小摯友帶來(lái)的表演《感恩的心》。

　　七、結(jié)束語(yǔ)

　　師：三年的幼兒園生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，實(shí)幼老師像媽媽?zhuān)钋榕嘤酌玳L(zhǎng)；實(shí)幼娃娃像鮮花，沐浴陽(yáng)光齊開(kāi)放，老師的辛勤付出，教會(huì)了孩子們精彩的能力，讓他們自信的站在了人生新的起跑線上。下面有請(qǐng)朱園長(zhǎng)、夏園長(zhǎng)、武園長(zhǎng)為小摯友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)禮物，大家歡迎。

　　幼：今日陽(yáng)光絢麗，灑滿試驗(yàn)幼兒園；

　　師：今日笑聲歡騰，溢滿童稚的心田；可愛(ài)的小摯友們，你們是老師愛(ài)心所在，快樂(lè)之源，雖然你們畢業(yè)了，但老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男暮憔迷谝黄稹?/p>

　　慶“六一”游藝活動(dòng)主持詞 5

　　男：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;

　　女：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

　　男：今天，一個(gè)燦爛輝煌，充滿喜慶的日子;

　　女：今天，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子;

　　合：在這特別的日子里，百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!

　　男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加我們xx小學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，老師和家長(zhǎng)們的到來(lái)!

　　合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!

　　男：首先由我們xx小學(xué)的熊校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞。大家歡迎!

　　1、男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);

　　女：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。

　　合：未來(lái)的世界由我們來(lái)主宰。

　　男：今天我們xx小學(xué)二年級(jí)的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。

　　女：掌聲有請(qǐng)。

　　2、男：黃梅戲是我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲文化，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，現(xiàn)在有請(qǐng)我們五年級(jí)的xx同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》，大家歡迎。

　　3、女：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)的xx為我們帶來(lái)歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》。

　　4、男：xx，今天是六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎?

　　女：當(dāng)然快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒�，一起歡慶。

　　男：是啊，今天我們每一個(gè)人都很快樂(lè)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

　　5、女：曾幾何時(shí)，我們?cè)谀赣H的懷抱里入睡，在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，我們要感恩母親，讓媽媽喜笑顏開(kāi)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)小合唱《只要媽媽露笑臉》。

　　6、男：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)徐叢達(dá)同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。

　　7、女：今天，不僅僅是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天，我們的老師也非常為我們開(kāi)心，有請(qǐng)劉老師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。

　　8、男：xx，你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?

　　女：記得啊，每當(dāng)我想起的時(shí)候，我總是心馳神往。請(qǐng)欣賞六年級(jí)xx、xxx為我們帶來(lái)歌曲《外婆的澎湖灣》。

　　9、男：我們的.節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂(lè)，請(qǐng)欣賞四年級(jí)小品《逗你玩》。

　　10、女：《歐若拉》大家都能耳熟能詳，但依然是百聽(tīng)不厭，現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)xx獨(dú)唱《歐若拉》。

　　11、男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是初升的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《太陽(yáng)對(duì)我說(shuō)》。

　　12、女：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)魏剛獨(dú)唱一首《花花世界》，大家鼓掌歡迎。

　　13、男：六一佳節(jié)，全校一片歡聲笑語(yǔ);

　　女：和諧校園，處處拳拳愛(ài)國(guó)氣息。

　　合：請(qǐng)欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》。

　　14、男：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的小合唱《隱形的翅膀》。

　　15、女，同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)趙本山、小沈陽(yáng)的小品《不差錢(qián)》嗎?接下來(lái)請(qǐng)看我們六年級(jí)的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢(qián)》，讓大家再度開(kāi)懷大笑，有請(qǐng)!

　　16、男：有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢。

　　女：我們能在一起學(xué)習(xí)，一起相識(shí)、相知，其實(shí)就是一種緣分，愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)小合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。

　　男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠

　　女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年

　　男：今天，學(xué)校因我們而精彩

　　女：明天，學(xué)校因我們而自豪

　　男：今天，我們是學(xué)校的主人

　　女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁

　　男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

　　女：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!

　　男：xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

　　女：再見(jiàn)!

　　慶“六一”游藝活動(dòng)主持詞 6

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　丙：我們的心像怒放的花朵

　　�。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

　　�。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—

　　合："六一"兒童節(jié)!

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　�。何覀儗⒂脡�(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

　　合：羅都屯小學(xué)慶"六一"及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

　　1、腰鼓《喜慶六一》

　　今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，請(qǐng)欣賞三四年級(jí)帶來(lái)的腰鼓《喜慶六一》。

　　2、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

　　喜慶的.鑼鼓讓人意猶未盡，五年級(jí)表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》將帶給你別樣的感受，請(qǐng)欣賞。

　　3、舞蹈《校園街舞》

　　看了同學(xué)們的精彩表演，感覺(jué)到我們的同學(xué)真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝，請(qǐng)欣賞劉慧玲老師帶來(lái)的校園街舞，掌聲歡迎!

　　4、舞蹈《拔蘿卜》

　　瞧，一群活潑可愛(ài)的小朋友拔起了蘿卜，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的舞蹈《拔蘿卜》。

　　5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》

　　動(dòng)聽(tīng)的旋律，美妙的歌聲，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，都會(huì)在今天留下難忘的記憶。請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的民族舞蹈《阿拉伯之夜》

　　6、舞蹈《三字經(jīng)》

　　可愛(ài)的孩子們不僅能歌善舞，還學(xué)會(huì)了三字經(jīng)，請(qǐng)欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。

　　7、三句半《慶祝六一》

　　歡慶六一喜氣濃，我們校園樂(lè)融融，今天來(lái)段三句半，大家一定樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的三句半《慶祝六一》。

　　8、舞蹈《套馬桿》

　　藏族的小朋友也不甘落后，瞧，她們一個(gè)個(gè)身著盛裝，揮舞著長(zhǎng)袖，跳著輕盈的舞步來(lái)了，來(lái)了……請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的藏族舞蹈《套馬桿》。

　　9、合唱《讓愛(ài)住我家》

　　讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，全心全意愛(ài)我們的家。請(qǐng)欣賞師生合唱《讓愛(ài)住我家》

　　10、詩(shī)朗誦《情系母�！�

　　六年級(jí)的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對(duì)母校有著特殊的感情，請(qǐng)欣賞六年級(jí)師生帶來(lái)的詩(shī)朗誦《情系母校》。

　　11、傣族舞蹈

　　民族舞蹈魅力無(wú)限，總是讓人回味無(wú)窮，請(qǐng)欣賞王菲老師帶來(lái)的傣族舞蹈。

　　12、武術(shù)《長(zhǎng)拳、太極拳》

　　感謝老師的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞初級(jí)長(zhǎng)拳和太極拳表演，領(lǐng)略武術(shù)獨(dú)特的魅力。

　　13、英語(yǔ)歌舞表演

　　一年級(jí)從去年開(kāi)始開(kāi)設(shè)了攀登英語(yǔ)課程，讓我們一起欣賞他們帶來(lái)的英語(yǔ)歌舞表演。

　　14、舞蹈《牛奶舞》

　　看，活潑可愛(ài)的孩子們跳起了歡快的舞蹈，請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

　　15、情景劇《搞笑課堂》

　　喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜歡看的電視節(jié)目，今天六年級(jí)的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生，請(qǐng)欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。

　　16、舞蹈《健康歌》

　　運(yùn)動(dòng)——健康，健康——運(yùn)動(dòng)，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞一二年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。

　　17、合唱《愛(ài)的華爾茲》

　　讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請(qǐng)欣賞由老師演唱、學(xué)生伴舞的《愛(ài)的華爾茲》。

　　18、舞蹈《加油操》

　　今天是個(gè)快樂(lè)的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈《加油操》。

　　19、英語(yǔ)表演《童年》

　　童年是美好的、難忘的，請(qǐng)欣賞五六年級(jí)帶來(lái)的英語(yǔ)表演《童年》。

　　20、歌曲表演《五指歌》

　　我們都有一雙萬(wàn)能的手，都有靈巧的手指，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的五指歌。

　　21、歌舞表演《英語(yǔ)歌舞表演》

　　幼兒園小朋友個(gè)個(gè)多才多藝，瞧，他們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)歌舞，有請(qǐng)幼兒園大班為我們表演。

　　22、古箏聯(lián)奏

　　王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂(lè)器，請(qǐng)欣賞王菲老師帶來(lái)的《古箏聯(lián)奏》。

　　23模特表演

　　歡樂(lè)的日子里，我們穿上了節(jié)日的盛裝，請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的模特表演。

　　24、合唱：最后一個(gè)夏天

　　夏天是火熱的，夏天是快樂(lè)的。請(qǐng)欣賞四六年級(jí)表演的合唱《最后一個(gè)夏天》。

　　25、最后讓我們?nèi)w師生共同唱響《放飛夢(mèng)想》

　　(歌唱要完時(shí))

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六月。

　　甲：擁抱這美好的六月

　　乙：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

　　丙：放飛我們的夢(mèng)想吧，

　　�。何覀儓�(jiān)信——

　　齊：明天一切會(huì)更好!

　　師：在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!

　　合：同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節(jié)快樂(lè)!

　　師：羅都屯小學(xué)"六一"慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

　　全體合：再見(jiàn)!

　　慶“六一”游藝活動(dòng)主持詞 7

　　(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

　　(合)大家好。

　　(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天

　　(男)這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

　　齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

　　(男)今天參加我們六一演出的有市直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，華夏市市委、市政府，市婦聯(lián)，團(tuán)市委、市教委，對(duì)我市少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以?xún)和癁楸�，加�?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。

　　(女)六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

　　(合)華夏市慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

　　首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：

　　1、喜氣洋洋慶六一，演出單位華夏市第四小學(xué)

　　2、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞華夏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

　　3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞華夏市完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉

　　4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。

　　5、華夏市聾啞學(xué)校是我市唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛(ài)的老師，慶祝自己的節(jié)日。

　　6、世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。

　　7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞追趕。

　　8、童年的.夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞華夏市學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。

　　9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职�，就讓我們�?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演。

　　10、華夏市第一學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

　　11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎華夏市完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀

　　12、唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞華夏市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

　　13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞華夏市南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

　　14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽(tīng)曾在華夏市藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。

　　15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞華夏市二小學(xué)生演出的舞蹈雨露

　　16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　華夏市慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。

　　慶“六一”游藝活動(dòng)主持詞 8

　　主持人甲：送走五月的嫩綠，迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。

　　主特人乙：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂(lè)的海洋。

　　主特人甲：六月，貯存我們流逝的歲月。

　　主特人乙：六月，撐起我們孩童希望的未來(lái)。

　　合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿?/p>

　　主特人甲：在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表納日松幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝！向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝！

　　師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

　　生：敬愛(ài)的老師們

　　師：可愛(ài)的小朋友們

　　合：大家好！

　　師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動(dòng)”。在此，我祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

　　生：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F(xiàn)在，就請(qǐng)我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。

　　第一項(xiàng)：

　　鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！

　　第二項(xiàng)：

　　1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

　　2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話

　　3、有請(qǐng)教師代表講話

　　4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

　　第三項(xiàng)：

　　節(jié)目表演

　�。ㄒ唬Ｌ乇硌荩�

　　A：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利

　　B：小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀

　�。ǘìF(xiàn)代舞《不怕不怕》）

　　B：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

　　D：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

　　B：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的'現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

　�。ㄈㄎ璧浮稊�(shù)鴨子》）

　　A：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

　　C：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

　　A：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情

　　C：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》

　�。ㄋ模ㄎ璧浮陡杪暸c微笑》）

　　B：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，

　　C：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)

　　B：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

　�。ㄎ澹褡逦琛侗本┬℃ぁ罚�

　　D：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳

　　B：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！

　　D：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》

　�。ㄎ璧浮缎⊙嘧印罚�

　　D：當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽(yáng)光一般明媚

　　C：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

　�。ㄆ撸ù蟀嘤⒄Z(yǔ)連讀）

　　C：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

　�。ò耍í�(dú)唱《小狗抬轎》）

　　B：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯

　　D：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)

　　B：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年

　　D：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》

　�。ň牛ㄎ璧浮段伵Ｅc黃鸝鳥(niǎo)》）

　　C：哎，xxx，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢？

　　D：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！小朋友們，你們快樂(lè)嗎？（快樂(lè)�。�

　　C：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　生：六月，我童年的搖籃；

　　師：六月，我童年的夢(mèng)想，

　　生：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！

　　師：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日；我們都一起走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。

　　生：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。

　　師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好！

　　合：祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！納日松幼兒園放飛夢(mèng)想、快樂(lè)成長(zhǎng)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。

　　慶“六一”游藝活動(dòng)主持詞 9

　　合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好!

　　女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

　　男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

　　女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。

　　男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

　　女：輕輕地，屏住呼吸，

　　男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

　　女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

　　合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

　　女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

　　男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

　　女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

　　合：讓我們衷心的祝愿演出成功

　　1、《數(shù)鴨子》

　　男：伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》演出單位：一年級(jí)

　　2、《粗心的小畫(huà)家》

　　女：同學(xué)們，我們知道做每一件事都應(yīng)該專(zhuān)心致志，來(lái)不得一點(diǎn)馬虎，可是有一位粗心的小畫(huà)家，卻因?yàn)樽约旱拇中拇笠怍[了許多的笑話，同學(xué)一定想知道是怎么回事，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞《粗心的小畫(huà)家》演出單位：一年級(jí)

　　3、《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》

　　男：在深深淺淺的夢(mèng)境里，六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至

　　女：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約

　　男：在天真可愛(ài)的小臉上，六一是幸福的，她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放

　　女：在歡天喜地的鼓樂(lè)聲中，六一是快樂(lè)的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。用我們最動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真摯的愛(ài)。

　　男：請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》演出單位：二年級(jí)

　　4、《捉泥鰍》

　　男：童年是我們記憶里最美的一首歌，我們嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳

　　女：童年是藍(lán)天里最美的一朵云彩，我們自由遨游，展翅高飛。

　　男：難忘童年里的一棵樹(shù)，一朵花，更難忘童年里和同伴玩耍的情形。

　　女：請(qǐng)欣賞歌曲《捉泥鰍》演出單位：二年級(jí)

　　5、《蘭花草》

　　女：古時(shí)候有人拔苗助長(zhǎng)，因?yàn)閷?duì)收獲的渴望�，F(xiàn)在的有一日看三回，是對(duì)生命的熱愛(ài)。請(qǐng)欣賞《蘭花草》演出單位：三年級(jí)

　　6、《自由的飛翔》

　　男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，青春是一副美麗的畫(huà)卷。

　　女：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，青春是一段難以忘懷的記憶。

　　男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，用歌聲放飛我們心中的夢(mèng)想。

　　女：請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》演出單位：三年級(jí)

　　7、《茉莉花》

　　女：考你一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。

　　男：你說(shuō)吧!

　　女：什么花最美麗!

　　男：不知道也!我的伙伴們，你們知道是什么嗎?

　　女：對(duì)呀!就是茉莉花，難道你不知道嗎?

　　歌詞都是這樣唱的：好一朵美麗的茉莉花。

　　合：下面請(qǐng)欣賞《茉莉花》演出單位：四年級(jí)

　　8、《隱形的翅膀》

　　男：我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《隱形的翅膀》

　　9、《讓我們蕩起雙槳》

　　女：小船兒推開(kāi)波浪。海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻。紅領(lǐng)巾迎著朝陽(yáng)向我們走來(lái)。

　　男：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《讓我們蕩起雙槳》

　　10、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　　男：我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱(chēng)。為了建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)時(shí)刻準(zhǔn)備著。

　　女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　　11、《中國(guó)人》

　　女：看看湛藍(lán)的天空，

　　男：看看周?chē)男δ槪?/p>

　　合：我們的生活是多么的幸福!

　　男：我們擁有健康的`體魄!

　　女：我們擁有滿腔的熱情!

　　合：我們是炎黃子孫，我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人高傲自豪。

　　男：請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)人》演出單位：六年級(jí)

　　12、《打靶歸來(lái)》

　　男：我們整裝待發(fā)!

　　女：我們服從命令!

　　男：我們旗舞紛飛!

　　女：我們乘風(fēng)破浪!

　　合：我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士

　　女：請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》演出單位：六年級(jí)

　　二：結(jié)束詞

　　男：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符

　　女：童年是一首詩(shī)，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬

　　男：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼中的多姿世界

　　女：童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑

　　男：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。童年的游戲多么有趣

　　女：童年的生活多么幸福讓時(shí)光永駐，我們是那樣的興高采烈

　　男：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的依依不舍

　　女：同學(xué)們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。

　　男：同學(xué)們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了，

　　女：親愛(ài)的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日所做的努力。

　　男：祝愿各位老師身體健康，工作順利!

　　女：祝愿同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂(lè)!

　　合：祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家。

　　慶“六一”游藝活動(dòng)主持詞 10

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。大家上午好!

　　男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

　　女：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)，我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼……

　　男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天。今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　男：六一的鮮花絢麗多彩!

　　女：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

　　男：今天是個(gè)特殊的日子。

　　女：今天是個(gè)愉快的日子。

　　男：今天是屬于我們自己的日子。

　　女：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表南渡海小學(xué)的全體教師祝小朋友們

　　合：節(jié)日快樂(lè)!

　　男：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

　　現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　下面，我宣布，南渡海學(xué)校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1、六一到、漫天鑼鼓響;開(kāi)門(mén)紅、滿眼喜慶騰，順著太陽(yáng)扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

　　2、太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái)，花兒謝了還是一樣的開(kāi)，相信大家都會(huì)唱《青春舞曲》吧，讓年輕的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響，下面請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《青春舞曲》。

　　3、青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在震顫，激情的她們活力四射，她們熱情奔放，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的的現(xiàn)代舞《nobody》。

　　4、牛奶，愛(ài)你沒(méi)話說(shuō)，牛奶，愛(ài)你沒(méi)商量，牛奶，為你唱響你的歌，下面請(qǐng)欣賞幼兒中班給大家?guī)?lái)的舞蹈《牛奶歌》，表演者，吳金柯，李敏瑞等。

　　5、我們有美好的心愿，我們有奮斗的目標(biāo)，讓我們朝著目標(biāo)向前沖吧!下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。

　　6、歡慶的節(jié)日，讓我們盡情的唱吧跳吧，以我們少年的腳步，優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花，下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友們帶來(lái)的舞蹈《火花》。

　　7、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩的人也會(huì)每天過(guò)的很快樂(lè)，我們需要抱著感恩的心，感激我們擁有的一切，感激我們應(yīng)該感激的人和事。下面，請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》

　　8、火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。一曲青花，傾訴無(wú)限深情。生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《青花瓷》。

　　9、“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)、四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《荷塘月色》。

　　10、男：六一到，兒童笑，我們的節(jié)日齊歡鬧。

　　女：校園里，真美麗，花兒紅草兒綠。

　　男：校園美，美校園，我們自信把歌編!

　　女：敲起鼓，走上前，今天夸夸我們和諧文明的新校園。

　　11、我們喜歡優(yōu)美的音樂(lè)，欣賞翩翩的舞姿，以此來(lái)表達(dá)我們美好的心情，分享我們的歡樂(lè)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)的《少兒健美操》。

　　12、利用鍵盤(pán)的效果，制作了豐富的旋律感，甚至交響樂(lè)感，下面請(qǐng)欣賞電子琴表演《螞蟻》。

　　13、一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的生活，這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力，竟引得萬(wàn)千人追捧?大家也都想知道吧。那么，讓我們一起來(lái)欣賞屬于二年級(jí)同學(xué)們的江南style!有請(qǐng)!

　　14、一群快樂(lè)的小寶貝在一起歡跳，也能顯出青春的活力和生命的力量，有小寶貝們的加油，我們的家長(zhǎng)們也會(huì)顯得更加的開(kāi)心和幸福，下面請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

　　15、這是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，大家能夠聚在一起是件很幸福的事，那么就讓我們大家一起喜氣洋洋度過(guò)這個(gè)屬于我們的節(jié)日吧，請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來(lái)的舞蹈《大家一起喜洋洋》

　　16、年輕的'生命需要運(yùn)動(dòng)、充分展示青春的活力與熱血。優(yōu)雅動(dòng)感的節(jié)奏，整齊劃一的表演，請(qǐng)欣賞我們充滿活力韻律操。

　　17、男：我們古老的中國(guó)，曾經(jīng)遍體鱗傷，

　　女：我們文明的祖國(guó)，慘遭虎狼侵襲