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主持詞

班級學風建設(shè)主題班會主持詞

時間:2022-11-22 11:40:36 宗睿 主持詞 我要投稿
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班級學風建設(shè)主題班會主持詞(精選9篇)

  主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個時代,主持人在活動中起到的作用越來越大,快來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的班級學風建設(shè)主題班會主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級學風建設(shè)主題班會主持詞(精選9篇)

  班級學風建設(shè)主題班會主持詞 篇1

尊敬的老師,各位同學們

  歡迎來參加本次關(guān)于班級學風建設(shè)的主題班會!

  我是黎xx,我是陳xx。

  首先,允許我為大家介紹出席本次會議的老師,他們分別是化學科的龍盛京老師,班主任黃靜老師,和我們的導(dǎo)航學姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  學風是治學、讀書、做人的風氣,是一所大學的靈魂和氣質(zhì),也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。本次班會的主題就是班級的學風建設(shè)。

  召開本次班會旨在于構(gòu)建良好的班風、學風,提高同學們學習的積極性,加強宿舍內(nèi)部和諧,增進同學間的友誼。促進我們班成為一個風氣好,同學間團結(jié)友愛的.班級。

  下面,我宣布主題班會正式開始,首先為大家介紹一下本次班會的流程:

  1.班長周承瑾發(fā)言:說明學風建設(shè)的意義;

  2.主持人提出當前班級學風建設(shè)存在的問題;

  3.跟據(jù)前期討論的結(jié)果,每組選一名代表發(fā)言,講述自己組內(nèi)的意見和看法 ,每人5分鐘左右。

  4.請我們班零掛科宿舍研二―709談如何做到零掛科。

  5.請存在不良學風的宿舍說一下該如何把思想轉(zhuǎn)換過來,向?qū)W風好的宿舍學習。

  6.請龍老師談?wù)勅绾尾拍軐W好有機化學,介紹一些學習方法和技巧;

  7.班主任做活動總結(jié);

  8.主持人宣布班會結(jié)束,歡送老師。

  那么,接下來請班長周承瑾上臺發(fā)言。

  感謝班長的發(fā)言!既然是建設(shè)學風的主題班會,那么我們就就班里存在的一些問題進行討論,提出解決方案。

  我們班亟待解決的問題有以下兩個:

  1.宿舍里同學補考人數(shù)占一半,平時宿舍學風風氣不佳,你是宿舍其中一員,從自己談起,如何促進宿舍優(yōu)良學風?

  2.同學學習積極性不高,上課遲到甚至曠一些非專業(yè)課,上課不認真聽課,經(jīng)常玩手機,作為同學的你該怎么樣勸解?下面,請每組派一名代表發(fā)言,講述自己組內(nèi)對這兩個問題的看法和意見。首先請第一組進行發(fā)言。

  四位代表做了很好的總結(jié)發(fā)言,相信大家都學習很多的解決方法,今后,希望我們都能意識到自己的缺點和不足并改正,向優(yōu)秀的同學學習,朝著好的方向發(fā)展。

  我們班上學期有一個零掛科的宿舍,那就是709,現(xiàn)在,讓我們歡迎該宿舍的代表跟我們談?wù)勅绾巫龅搅銙炜疲屛覀円矊W習一下。請709代表上臺。

  聽了xx同學的發(fā)言我們也學到了一些好的方法,那么接下來請存在不良學風的宿舍談一下該如何把思想轉(zhuǎn)換過來,向?qū)W風好的宿舍學習。請該宿舍的同學上臺發(fā)言。

  正視自己存在的問題,也了解別的宿舍的好方法后,希望404的同學能多多學習,也朝好的方向發(fā)展。聽了那么多關(guān)于班級的問題,下面我們來探討一下有機化學這門博大精深的學科!有請龍老師跟我們談一下有機化學,介紹一些學習方法和技巧。大家掌聲歡迎!

  感謝龍老師的發(fā)言!傳授了我們那么多的方法技巧,今后我們會更加努力,學好有機化學這門課。最后,有請班主任為這次班會做最后總結(jié),大家鼓掌歡迎!

  感謝班主任的總結(jié),到這里,本次班會圓滿結(jié)束,感謝老師、同學們的參加!謝謝大家!

  班級學風建設(shè)主題班會主持詞 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,各位同事:

  大家晚上好!

  下面我宣布:xx發(fā)展有限公司20xx年度總結(jié)表彰會現(xiàn)在開始。介紹參加慶典的主要來賓參加今天會的領(lǐng)導(dǎo)、來賓有:xxx,以及各位廠家,醫(yī)藥公司代表。讓我們用掌聲,向光臨今天會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!

  過去的一年,由于得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓對我們的力支持和充分理解,xx發(fā)展有限公司得到了社會各界朋友的真誠關(guān)愛與熱心助,才使我們?nèi)〉媒裉斓某煽。在此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向他們表示最衷心?感謝和崇高的敬意!

  1、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  下面,有請xx發(fā)展有限公司總經(jīng)理xx先生致辭。

  有請xx發(fā)展有限公司副總經(jīng)理xx先生講話

  有請xx發(fā)展有限公司副總經(jīng)理xxx先生講話

  2、來賓(廠家代表)致辭

  公司的發(fā)展離不開各位合作伙伴的支持與助,下面,有請xx廣東省總代理商欣發(fā)貿(mào)易公司總經(jīng)理xx先生講話

  3、章總宣布xx發(fā)展有限公司20xx年度優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工名單

  20xx年是xx發(fā)展有限公司高速發(fā)展的一年,更是我貌同走向輝煌的一年。在這一年中,涌現(xiàn)出一批勇于奉獻、積極進取的優(yōu)秀干部和優(yōu)秀員工,經(jīng)公司研究決定,給予通令嘉獎。

  下面,由我宣讀“關(guān)于表彰20xx年度優(yōu)秀員工和最佳新人獎的決定”(宣布名單)

  下面,請章總、程總為優(yōu)秀員工和最佳新人獎頒獎,請獲獎人員上臺領(lǐng)獎。

  請工作人員將榮譽證書送到前面來。

  請攝影師留下珍貴的畫面。

  讓我們用熱烈的掌聲向獲獎的優(yōu)秀員工表示祝賀!

  下面,請優(yōu)秀員工代表嚴燕群講話

  由我宣讀“關(guān)于表彰20xx年度優(yōu)秀管理人員的決定”

  下面,請章總、程總、章總、翟欣發(fā)為優(yōu)秀管理人員頒獎,請獲得優(yōu)秀管理人員稱號的人員上臺領(lǐng)獎。

  請工作人員將榮譽證書送到前面來。

  請章總、程總、章總、翟欣發(fā)與優(yōu)秀管理人員合影留念。

  讓我們用熱烈的掌聲向獲獎的優(yōu)秀管理人員表示祝賀。

  下面,請優(yōu)秀干部代表李隆生講話。

  由我宣讀“關(guān)于表彰20xx年度先進集體的決定”下面,請章總、程總為先進集體頒獎,請獲得先進集體稱號的代表上臺領(lǐng)獎。

  請章總、程總與先進集體的`部門全體人員合影留念。

  讓我們用熱烈的掌聲向獲獎的優(yōu)秀干部表示祝賀!

  公司在不斷發(fā)展的同時,公司與員工建立了相互支持、相互信賴的關(guān)系。為了兌現(xiàn)公司的承諾,我們今天將隆重發(fā)放本年度的福利沉淀。下面我念到名字的人員請上臺領(lǐng)取福利。

  有請章總、程總、章總為他們頒發(fā)福利沉淀。

  4、宣布會結(jié)束

  過去一年所歷經(jīng)的風風雨雨將永遠銘刻在我們的心上,新的征程已經(jīng)開始。新的機遇、新的挑戰(zhàn)、新的發(fā)展正在等待著我們。我們有領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,我們有全體員工的團結(jié)拼搏,我們有社會各界朋友的關(guān)愛與支持,我們堅信:我們的未來必將充滿陽光,我們的事業(yè)必將更加燦爛輝煌!

  班級學風建設(shè)主題班會主持詞 篇3

老師們、同學們:

  大家,上午好!

  為總結(jié)經(jīng)驗,激勵先進,趕超先進;為激發(fā)斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業(yè)績,推動各項工作再上新臺階。今天下午第一節(jié)課我們高一年級700多名師生齊聚在這里隆重舉行期末總結(jié)表彰會。

  會進行第一項,為獲獎班級和同學頒獎。

  由于時間關(guān)系,所有獲獎的同學就不一一上臺領(lǐng)獎了,三等獎獎品由各班班長到教導(dǎo)處處領(lǐng)取,在班內(nèi)發(fā)放。

  老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在今后的日子里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng)佳績。

  會進行第二項,請獲獎同學代表班同學發(fā)言,家歡迎!

  會進行第三項,有請教師代表老師發(fā)言,家歡迎!

  感謝楊老師的.精彩發(fā)言!在我們學校,還有很多像楊老師一樣扎實工作的老師,你們是學校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝!會進行第四項,請教導(dǎo)處主任就本次期末考試和下階段安排進行發(fā)言,家歡迎!會進行最后一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭校長講話!

  老師們、同學們,剛才,校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領(lǐng)會校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的'信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌。

  今天的會議到此結(jié)束,各班級依次有序退場。

  班級學風建設(shè)主題班會主持詞 篇4

尊敬的學院領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  沐雨櫛風弦歌不輟,開拓創(chuàng)新桃李芬芳。時光荏苒,自XXXX年建院以來,我院已走過XX個春秋,第XX屆畢業(yè)生已經(jīng)畢業(yè)XX年,無數(shù)理工學子成人成才,擔當社會棟梁。在這十四年的風雨歷程中,在學院領(lǐng)導(dǎo)班子的宵旰憂勞,勤勉敬業(yè)地孜孜求治之下,全院師生精誠團結(jié),戮力同心,校風學風得到長足發(fā)展,在此,我們隆重召開XXXX-XXXX學年度學風建設(shè)表彰會,以表彰那些在學風建設(shè)中表現(xiàn)突出的集體和個人。首先,讓我們以熱烈地掌聲,歡迎學院領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨,他們是:XXX

  以及各部門負責人、各學部書記,團總支書記

  感謝學院領(lǐng)導(dǎo)們在百忙之中蒞臨現(xiàn)場,F(xiàn)在進行大會第一項,由學院委副書記XXX做XXXX-XXXX年學風建設(shè)工作總結(jié),有請!

  感謝XX,同心同德共創(chuàng)理工新跨躍,群策群力謀求事業(yè)大發(fā)展,我們的學風建設(shè)工作將站在新的起點上穩(wěn)步推進,F(xiàn)在進行大會第二項,由學院委書記XXX老師宣讀《XX學院關(guān)于表彰XXXX-XXXX年學風建設(shè)先進集體以及個人的決定》。

  感謝書記,也向全體獲得表彰的單位和個人致以崇高的敬意。同學們,受到嘉獎的那些同學,在入學時和每個同學一樣,但今天將走上領(lǐng)獎臺,接受學院的'嘉獎,可以說這是他們自己努力的結(jié)果,他們找到了屬于自己的成功。同學們,請你們在觀看頒獎的時候也同時默記下這些獎勵的名稱,考慮自己以后可以參加哪些比賽,取得何種成績,哪些殊榮將屬于你,我們期待你也能走上領(lǐng)獎臺。

  下面進行大會第三項,由學院領(lǐng)導(dǎo)向受表彰單位和學生頒發(fā)榮譽證書。希望我們的同學用熱烈的掌聲表達我們的敬意,我們的攝影師將用相機記錄這珍貴的一刻。

  1、學風建設(shè)先進單位:XXX

  首先有請獲得學風建設(shè)先進單位榮譽稱號的學部代表上臺領(lǐng)獎,有請XX學院XX老師頒獎

  2、學風建設(shè)先進個人(老師):XXX

  有請獲得學風建設(shè)先進個人榮譽稱號的老師上臺領(lǐng)獎,有請XX老師頒獎

  3、優(yōu)良學風班:XX個

  有請獲得優(yōu)良學風班榮譽稱號的班級代表上臺領(lǐng)獎,有請XXX老師頒獎

  4、優(yōu)良學風宿舍:10個

  有請獲得優(yōu)良學風宿舍榮譽稱號的代表上臺領(lǐng)獎,有請XXX老師頒獎

  5、科技創(chuàng)新先進集體及個人:xX

  有請在科技創(chuàng)新活動中獲得國家級和省級獎勵的先進集體和個人代表上臺領(lǐng)獎,因為人員眾多,每種獎項由一名代表領(lǐng)取。

  班級學風建設(shè)主題班會主持詞 篇5

  開場白:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們,同學們,家上午好,東風吹奏園丁曲,地迎來桃李歌,沐浴著金秋的果香,暖冬的陽光,在即將過去的一學期里,全校師生團結(jié)一致,積極進取,奮力拼搏,學校的教育教學工作開展得扎實、細致、優(yōu)質(zhì)、高效,也取得了喜人的成績.今天,我們懷著喜悅的心情,在這里隆重舉行第二屆庚銘?yīng)剬W金表彰會,在會正式開始之前,請允許我向各位師生隆重介紹出席本次會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是xx。讓我們用最熱烈的掌聲向這些長期以來一直關(guān)心和支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!下面我宣布,第二屆庚銘?yīng)剬W金表彰會現(xiàn)在開始,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎福渡初中方咸高校長致歡迎詞

  串詞一:

  感謝方校長的致辭,回眸過去,我校在領(lǐng)導(dǎo)們的正確指引下,在各界人士的高度支持下,在青年學子的努力拼搏下,碩果累累,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的學生,他們是學習中的`佼佼者。日復(fù)一日,他們敏而好學,孜孜以求,在博遠的書山學海中取得了累累碩果。下面我們就有請他們中幾位優(yōu)秀的代表做發(fā)言,首先有請八年級二班王麗同學,八年級四班蔣磊同學做準備,有請八年級四班蔣磊同學做發(fā)言,九年級二班潘東東同學做準備,有請九年級二班潘東東同學做發(fā)言,九年級五班周彥彤同學做準備,最后有請九年級五班周彥彤同學做發(fā)言

  串詞二:

  讓我們再次把掌聲獻給這些不斷努力的孩子們吧!

  同學們我們都知道吃水不忘挖井人,走路不忘開路人,鴉有哺之義,羊知跪乳之恩,所以在今天這個特殊的日子里,我們要對一直以來支持和關(guān)心我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示由衷的感謝,下面我們就以最熱烈的掌聲歡迎庚銘?yīng)剬W金的創(chuàng)辦人。李庚銘先生來為我們講話。

  結(jié)束語:

  感謝李庚銘先生,親愛的'同學們,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我們無法阻攔時間的流逝,但是我們要堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!希望通過本次表彰會,能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學能再接再厲,百尺竿頭更進一步。同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,奮勇直追。

  讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、認真的態(tài)度、努力的付出,實現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息。

  會的最后,讓我們再次以最熱烈的掌聲向本次蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示感謝,同時我提議我們也以最熱烈的掌聲祝愿自己,我們的明天會更美好!下面,我宣布第二屆庚銘?yīng)剬W金表彰會到此結(jié)束,請各班有序離場,謝謝。

  班級學風建設(shè)主題班會主持詞 篇6

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

  B:親愛的同學們,大家好。

  A:很高興能夠擔任本次活動的主持人,我是xxx。

  B:我是xx。

  A:首先,請允許我介紹蒞臨本次活動的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是xx。

  B:那么參加本次活動活動的同學有xxx。

  A:歡迎你們的到來。

  B:裝點得五彩繽紛、有滋有味。

  A:為了給班級同學搭建一個分享成長喜悅,感受集體溫暖的交流平臺,“講出自己好故事”成長分享主題班會現(xiàn)在開始。

  B:哎,佩婷你聽過那首《我相信》嗎?

  A:當然聽過啦,不過只是五音不全不會唱,想聽你唱,哈哈

  B:哎,我還是不要啦,讓我們一起欣賞好啦。

  A:聽了首這么勵志的相信,觸動到你們的心靈了嗎?

  B:哈哈,還真有,成長的路上啊我們還真的不能失去信啊,

  A:好啦,別在感觸了,下面讓我們來聽聽我們班學業(yè)優(yōu)秀的尹雪欣怎么相信她自己,她的大學夢又是怎樣的。

  B:雪欣同學講訴的是《大學,夢開始的地方》

  A:聽了雪欣同學的事跡,你們心中是否也有很多問題想提問我們的雪欣同學呢?下面有5分鐘的提問時間。

  B:相信大家經(jīng)過提問,也解決了不少心中的疑惑吧。

  A:良好的班風,單靠班主任一個人是不夠的,這就需要班干部的鼎力支持,需要班干部培養(yǎng)成班主任的得力助手,協(xié)助做好班的各項工作,使班干部成為老師和學生溝通橋梁。

  B:下面我們一起來聽聽我們的'班長盧曉丹講訴她是成長分享,《班干部,我選擇我喜歡》看看她是怎么成長起來的。請掌聲歡迎。

  A:聽了優(yōu)秀班干的分享,你們有什么疑問嗎?5分鐘的提問時間。

  B:下面有情424宿舍最佳舍友分享他們的溫馨故事,《宿舍,有你更精彩》。鼓掌歡迎。

  A:對于他們的趣事,你們還是可以問問他們的,5分鐘時間。

  B:下面有請興趣小組陳換新,周楚韻,胡杰傳授學習經(jīng)驗《我在東職的那些事》。

  A:不知不覺活動接近尾聲了,聽了這么多大學的事,不如我們班主任為本次活動做總結(jié)吧。

  B:有請我們班主任李海青,請用最熱烈的掌聲歡迎。

  A:有請同學留步,集體合影。

  班級學風建設(shè)主題班會主持詞 篇8

  合:尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家下午好!

       甲:對于學習的作用和價值,古人已有認識!叭擞兄獙W,則有力矣”。這是漢朝哲人王充的論斷。

  乙:近代英國學者培根也強調(diào)了同樣的觀點:“知識就是力量”。

  甲:盡管學習如此重要,但是仍舊有一些同學想問:我們?yōu)槭裁匆獙W習?學習的好處又是什么?

  乙:就此問題,我們今天就來討論討論關(guān)于學習的問題,希望大家能夠積極踴躍的發(fā)言。

  甲:我宣布初一一班主題班會現(xiàn)在開始!

  乙:首先我們來討論:為什么要學習。請大家思考2分鐘,之后舉手回答。

  甲:聽了這幾位同學的回答,不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們的答案可以用一個詞來概括,那就是:理想。人無時無刻都有大大小小的理想。我們?yōu)榱丝忌洗髮W,為了有個好工作,好生活等而好好學習這是大的理想。 乙:我們?yōu)榱粟A得父母的贊賞,朋友的喜愛等,而好好學習這是小的理想。人生正是因為有了理想才多姿多彩。而我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)理想,就需要為之付出努力,學習是基礎(chǔ),也是最關(guān)鍵的。

  甲:在此,相信大家對我們?yōu)槭裁匆獙W習這個問題有了答案。如果有同學仍然不明白,可以在最后的提問環(huán)節(jié)進行提問。

  乙:下面進行演講部分。首先請大家圍繞學習的好處進行演講。有請xxx同學,大家掌聲歡迎!

  甲: 下面有請xxx同學演講,大家熱烈歡迎! (同)

  乙:既然有同學認為學習有益,那就有同學持相反意見。下面請圍繞學習的缺點進行演講。有請x同學。 甲:聽了演講者們精彩的演講后,我相信同學們一定對學習有了更深刻的.認識:學習并不是全是好處,也不是全是壞處,而是有利有弊,不過其中利大于弊。 甲:為什么這么說呢?學習首先教會我們做人處事,做一個有素質(zhì)有道德的人。其次學習增長了見識,教會我們認知問題、分析問題、解決問題,做一個對社會、對國家有貢獻的人。最后,學習還為我們實現(xiàn)理想打下重要的基礎(chǔ) 。

  乙:那小缺點就是,有些同學的特長不在學科知識上,而是一些其他藝術(shù)方面。學習對他們來說就有些乏味。 不過總而言之,學習的好處是遠遠超過缺點的。 甲:現(xiàn)在同學們應(yīng)該對學習的好處這一問題有了正確的認識。那么下面進行提問環(huán)節(jié),如果同學們有什么疑問,可以舉手向我們的解疑團進行提問。

  結(jié)束語:

  甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  乙:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  甲:我們是祖國的花朵,是未來的接班人,我們需要學習更多的知識。

  乙:學習是我們的任務(wù)和責任, 學習是我們成才的主要途徑。

  甲:我們要緊握學習的鑰匙,打開知識的寶庫,化困難為力量,不懈的勇往直前。

  乙:我們要緊握學習的鑰匙,登上成功的頂峰,把萬物化為黃金,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

  甲:年青是搏擊風浪的船,昂揚瀟灑,學習則是船的動力。

  乙:珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學習知識,使自己擁有亮麗的人生。

  合:同學們,讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

  乙:我宣布,初一一班本次班會到此結(jié)束,謝謝大家!

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