- 相關(guān)推薦
高校就業(yè)自查報告（通用16篇）
忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的工作，收獲了許多，也知道了不足，來為這段時間的工作寫一份自查報告吧。那么你真正懂得怎么寫好自查報告嗎？以下是小編為大家整理的高校就業(yè)自查報告，希望能夠幫助到大家。
高校就業(yè)自查報告 1
xx屆畢業(yè)生工作在學院黨委、辦公室的領(lǐng)導下，在就業(yè)處的指導下，在面臨重大困難的形勢下，x系就業(yè)工作小組堅持狠抓思想教育，及時耐心的進行就業(yè)指導，按照“走出去、請進來”的工作方針，“就業(yè)指導全員化”的工作要求，“就業(yè)服務人性化”的工作原則，充分收集用人單位信息，把握機會，采取行之有效的措施，進行細致深入的工作，取得了較好的成效�，F(xiàn)將前一階段就業(yè)工作做如下匯報：
針對今年嚴峻的就業(yè)形勢，本著“內(nèi)抓教育，外拓市場、全員參與” 的原則和“早起步、早準備、早動手”的策略，我系積極、有針對的拓寬就業(yè)途徑，千方百計提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
一、認真分析研究就業(yè)形勢，增強就業(yè)工作的針對性
為了切實增強畢業(yè)生就業(yè)工作的`實效性，我系針對x設計、裝潢x設計、電腦x設計三個專業(yè)方向?qū)W生就業(yè)市場進行了深入的調(diào)查研究，認真分析了畢業(yè)生就業(yè)面臨的壓力，同時找準做好就業(yè)工作的突破口，及時掌握學生就業(yè)信息。經(jīng)過分析認為，xx年，全省各高校畢業(yè)生人數(shù)比往年有較大幅度的增加，而就業(yè)崗位并未有明顯增多，特別是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)受到金融危機影響，往年建立的就業(yè)基地和關(guān)系單位對人才的需求也大幅減少，就業(yè)形勢比較嚴峻，但就這三個專業(yè)方向而言，中小城市及中小企業(yè)對人才的需求量卻持續(xù)攀升，市場對人才的選擇越來越趨于理性，重點還是考察學生的專業(yè)水平和實踐能力。
二、加強針對畢業(yè)生的就業(yè)指導工作，提高學生就業(yè)能力
為了適應學生就業(yè)的新形勢，我系積極探索有效的就業(yè)指導工作途徑，立足于提高學生自身素質(zhì)，培養(yǎng)學生適應工作的能力，增強學生社會責任感和團隊精神，指導學生應聘禮儀和技巧，切實把工作做到細處
1、引導畢業(yè)生及早深入社會，了解社會，服務社會，自覺地在工作中運用、豐富在系部所學專業(yè)知識。從指導學生畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)設計，舉辦職業(yè)道德講座等方面入手，積極培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力，同時對學生進行職業(yè)道德教育，引導學生明確以什么樣的精神狀態(tài)去面對社會的選擇，怎樣在社會中找準自己的位置，使學生牢固樹立愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的精神，保持踏實肯干、銳意進取的良好的工作作風，取得了良好的效果，受到就業(yè)單位的好評。
2、鼓勵學生參軍、專升本，支持學生報考公務員、選調(diào)生、村官，參軍等，擴展其他就業(yè)途徑。我系參軍自去年零的突破之后，認真總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)鼓勵畢業(yè)生參軍，并組織老師有針對性的對報專升本的學生進行輔導，在一定程度上緩解了就業(yè)壓力。
三、畢業(yè)生服務工作
1、我系及時收集整理就業(yè)信息并發(fā)布。為了及時獲得相關(guān)信息，指定專人做好就業(yè)信息的收集、匯總和發(fā)布工作。為了讓每一名畢業(yè)生及時了解就業(yè)信息，在我系網(wǎng)站建設了專門的就業(yè)信息宣傳專欄。通過學院組織大型招聘會1次，招聘單位幾百余家，提供崗位30多個，通過招聘會達成意向100多人次。
2、引導學生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵學生積極自主創(chuàng)業(yè)。
近年來，高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)增長，就業(yè)難度較大，因此，學生就業(yè)問題越來越成為社會關(guān)注的熱點和學校工作的重點，x系以就業(yè)和社會需求為導向，不斷完善有利于畢業(yè)生就業(yè)的長效機制，貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府、省教育廳以及市教育局關(guān)于做好畢業(yè)生就業(yè)工作的政策和要求，一方面，積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)門路，加強畢業(yè)生就業(yè)市場建設，另一方面，引導學生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵學生積極自主創(chuàng)業(yè)。
四、就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作
1、按照就業(yè)處關(guān)于做好xxx屆畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作的要求，做好各環(huán)節(jié)的畢業(yè)生就業(yè)反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作。
2、就業(yè)指導負責老師與畢業(yè)班級老師保持密切關(guān)系，做好系部學生就業(yè)狀況、就業(yè)率的統(tǒng)計、上報工作。做到100%覆蓋，沒有遺漏。
五、20xx屆畢業(yè)生工作前一階段的經(jīng)驗
今年我系畢業(yè)生工作有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗，主要有：
1、畢業(yè)生工作離不開學院領(lǐng)導的大力支持和幫助。
2、早準備、早計劃、早實施。我系畢業(yè)生就業(yè)指導、動員等工作在大大四剛開學就已經(jīng)開始展開。
3、畢業(yè)生工作領(lǐng)導小組選拔任用了一批有能力、有工作熱情、有責任心、有積極性、樂意為同學服務的學生干部，從而有力保障了各項工作的順利開展，也能夠使在校生及早了解就業(yè)程序，看清就業(yè)形勢。
4、針對今年就業(yè)現(xiàn)狀，結(jié)合我系專業(yè)特點，勇于開拓思路，把握我系畢業(yè)生受中小城市及中小企業(yè)歡迎的機會，將開拓就業(yè)市場的重心向生源地以及周邊靠攏，不但得到了畢業(yè)生的一致認可，同時也取得了良好的成效。
截至目前，我系�？粕鷺I(yè)生共574人，現(xiàn)就業(yè)544人，未就業(yè)30人，x設計 91.94% (194/211)電腦x設計 96.35% (132/137)裝潢x設計 96.46% (218/226))平均就業(yè)率94.77%。相對來說設計專業(yè)就業(yè)率較低，系部針對該專業(yè)輔導員調(diào)動部門問題進行了一系列催繳協(xié)議措施，不存在不交就業(yè)協(xié)議不發(fā)畢業(yè)證、學位證、報到證現(xiàn)象。
高校就業(yè)自查報告 2
20xx-20xx學年水利學院在學校招生就業(yè)處的指導下，在學校和學院領(lǐng)導的高度重視下，學生工作辦公室老師、全體畢業(yè)班班主任和導師共同努力，20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作順利開展，完滿完成了年初學院下達的各項目標�，F(xiàn)對照學院《畢業(yè)生就業(yè)工作細則》、《畢業(yè)生就業(yè)工作考評辦法》中的內(nèi)容與標準進行了認真自查，我們認為本年度我院畢業(yè)生就業(yè)工作主要呈現(xiàn)以下六個方面的特點：
一、組織機構(gòu)與隊伍建設--領(lǐng)導重視，機構(gòu)健全，確保就業(yè)工作的平穩(wěn)、有效、高效
1、領(lǐng)導高度重視，形成良好的工作氛圍
院系領(lǐng)導高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，將其視為本院發(fā)展的生命線。20xx-20xx年度多次在領(lǐng)導辦公會議上研究探討人才培養(yǎng)方案的修訂、強化實踐教學環(huán)節(jié)和畢業(yè)生就業(yè)問題，并多次專門召開工作就業(yè)工作會議，對畢業(yè)生面臨的就業(yè)問題進行商討，形成“領(lǐng)導重視就業(yè)、人人關(guān)心就業(yè)、事事想著就業(yè)”的就業(yè)工作思路。除3名輔導員之外，專任教師提供考研輔導5場次，就業(yè)信息20余條，學院組織畢業(yè)生就業(yè)講座7次，舉辦就業(yè)招聘活動周2次，學院邀請招聘單位40余家。
2、組織機構(gòu)健全，有完善的工作體系
本院就業(yè)工作運行機制是從上到下和從下到上的閉合循環(huán)系統(tǒng)，人員組成從院領(lǐng)導、畢業(yè)班輔導員、班主任和導師、各教學班到各宿舍實施全覆蓋。
確保工作條件，經(jīng)費、人員、場所設施三落實。為畢業(yè)生就業(yè)工作提供辦公場所、咨詢場所、招聘洽談室等，有專供就業(yè)工作使用的計算機和打印機，室外設就業(yè)信息專欄。并建立了就業(yè)信息網(wǎng)站，就業(yè)經(jīng)費專款專用。真正做到了有人(專人負責，專兼職結(jié)合)、有錢(不挪用經(jīng)費還適當補貼)、有物(計算機打印機等硬件設施)、有室(會議室做招聘洽談室)。
3、深入細致地開展就業(yè)指導，為廣大畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務。 我院就業(yè)指導采取課堂內(nèi)集中授課與就業(yè)指導講座相結(jié)合的方式開展。嚴格按照學工處、教務處的有關(guān)規(guī)定進行集中授課，按照授課計劃和相關(guān)要求備課與組織課堂教學。就業(yè)講座分為專題講座和邀請校外就業(yè)指導專家舉辦講座兩種方式，主要涉及面試技巧、簡歷制作方法、就業(yè)流程與離校手續(xù)等方面，期間還邀請了學校招生就業(yè)處的就業(yè)指導專家、中水十一局人力資源部經(jīng)理以及學院領(lǐng)導就職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)形勢、職業(yè)心理、職業(yè)態(tài)度以及專業(yè)發(fā)展等問題開設專題講座，與學生面對面交流，從不同的角度向?qū)W生傳達社會對學生的要求與挑戰(zhàn)，激發(fā)了廣大學生的成才責任感，提高學生的擇業(yè)能力。我院就業(yè)指導工作開展深入而廣泛，就業(yè)指導工作辦公室常年接受學生就業(yè)咨詢，并及時發(fā)布就業(yè)信息，發(fā)放就業(yè)指導材料，與此同時，20xx屆畢業(yè)班班主任和導師都是我院專任教師，這就確保了各教研室能夠充分參與就業(yè)指導工作、就業(yè)管理工作。將任課教師的專業(yè)特長引入到就業(yè)工作中，這大大提高了我院20xx屆畢業(yè)生的擇業(yè)信心，提高了就業(yè)的穩(wěn)定性。
二、就業(yè)工作嚴謹規(guī)范，確保就業(yè)目標如期實現(xiàn)。
依據(jù)就業(yè)工作領(lǐng)導小組及辦公室成員的分工，院部經(jīng)常召開就業(yè)工作專題會議，本年度有近十次之多。在年初即下發(fā)了分解到各個月的工作計劃，并在月末通報各班就業(yè)情況，召集所有就業(yè)工作人員開會進行總結(jié)。鑒于各專業(yè)班級就業(yè)達標時間不同，就業(yè)難度也不同的實際情況，院部采取一系列積極的激勵措施，獎勵了先進、鞭策了后進。在提高就業(yè)數(shù)量、確保就業(yè)質(zhì)量的工作中，院領(lǐng)導以及各畢業(yè)班班主任做出了大量細致而富有成效的工作。于各階段未就業(yè)的學生院系都會進行不定期的統(tǒng)計，依據(jù)動態(tài)登記的名單，對于就業(yè)困難的學生，院系進行有重點地推薦。健全的制度以及全體成員嚴謹扎實的工作為我院良好的就業(yè)質(zhì)量，較高的就業(yè)數(shù)量提供了堅實的保證。
三、就業(yè)市場開拓----多層面集中開拓就業(yè)市場，為畢業(yè)生就業(yè)拓展空間
市場需求是我們做好學生培養(yǎng)和就業(yè)工作的風向標。
第一，我院對用人單位及校友進行了跟蹤調(diào)查。主要方法有：
①利用單位招聘的機會開展座談，發(fā)放調(diào)查表等形式進行調(diào)查。
②充分利用校慶期間校友返校契機，與校友開展座談調(diào)研。
�、劾煤罴�、實習等時間組織教師到用人單位實地考察，了解就業(yè)現(xiàn)狀以及就業(yè)單位對畢業(yè)生的評價與要求，征求用人單位對課程設置、專業(yè)技能、綜合素質(zhì)培養(yǎng)等各方面的意見和建議。目前尚保留用人單位卷和校友卷的調(diào)查問卷原件。
第二，搭平臺建基地，積極拓寬就業(yè)渠道。就業(yè)市場的開拓的措施包括：回訪學校實習和就業(yè)單位，尋找新的合作單位和就業(yè)信息，與相關(guān)單位座談，傾聽他們對人才培養(yǎng)的意見和建議，并與校友進行了廣泛交流；發(fā)揮我院教職工的積極性，采用獎勵機制鼓勵教職工為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。吸引用人單位前來招聘，提高就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量，同時也擴大了我校在社會上的影響，加強了學校與用人單位的.聯(lián)系與合作。
四、網(wǎng)絡建設與信息服務----資源豐富，更新及時，信息暢通
我院建立了暢通的用人單位信息收集與發(fā)布渠道，建立了規(guī)范的用人單位信息庫，建立了校外實習班級學生的通信聯(lián)系渠道。我院在畢業(yè)班學生黨員、干部中選出了就業(yè)信息員，由班主任帶領(lǐng)各班就業(yè)信息小組，利用海報、畢業(yè)班網(wǎng)上聊天室、互聯(lián)網(wǎng)絡等多種形式，確保招聘會信息、具體的用人單位需求信息能夠充分傳達給在校外實習的畢業(yè)生。與此同時，我院不斷探索創(chuàng)新如何使就業(yè)宣傳教育在高低年級之間更加連貫，由團總支以及年級輔導員負責指導，從20xx年下半年開始由學習部承辦院系就業(yè)信息欄的使用工作，這樣既提高了就業(yè)工作的時效與實效，又提高了20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)意識，為明年培養(yǎng)了更加熟練的就業(yè)信息員。我院還發(fā)揮全員育人的優(yōu)勢、調(diào)動本院教職工的積極性，專業(yè)教師積極幫助廣大學生聯(lián)系用人單位，開拓市場、收集信息。
五、重視就業(yè)市場的開拓，廣開就業(yè)渠道。
努力拓寬就業(yè)渠道是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的前提。為促進20xx級學生充分就業(yè)，我院就業(yè)工作領(lǐng)導小組在前期開展了大量的就業(yè)需求調(diào)研工作。通過走出校門與著名建筑企業(yè)聯(lián)系，不定期舉行規(guī)模不等的校園招聘會，定期向用人單位征集、匯總就業(yè)信息，積極開拓就業(yè)市場。我院年內(nèi)先后與小浪底水利樞紐、三峽等單位簽訂了就業(yè)實習基地協(xié)議。在拓寬就業(yè)渠道的同時，我院始終嚴格按照學院要求認真落實畢業(yè)生推薦工作，對用人單位進行認真而有重點地推薦，規(guī)范管理、嚴格審查《畢業(yè)生推薦表》，該表格的補辦數(shù)量僅為1%。畢業(yè)生推薦工作成果良好。
六、就業(yè)管理與服務----規(guī)范就業(yè)工作，提升就業(yè)指導與服務質(zhì)量
第一，學生就業(yè)管理與服務工作的特點是重在平時的積累。
�、佼厴I(yè)生生源信息管理做到及時、準確無誤上報。
�、趨f(xié)議書發(fā)放能夠做到編號管理，錄入計算機聯(lián)網(wǎng)登記管理，每一個環(huán)節(jié)和簽章程序都嚴謹規(guī)范。
③學生檔案管理嚴格，按照學生檔案管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二，舉辦專場校園招聘會，就業(yè)信息發(fā)布常態(tài)化。在常規(guī)管理與服務工作有序、及時、無錯誤的基礎(chǔ)上，我院20xx-20xx年先后舉辦中小型校園招聘會20多場，為學生提供就業(yè)信息90多條，響應學校政策舉辦招聘專場活動月除外，學院單獨舉辦招聘活動周兩次，邀請招聘單位20多家。其中招聘單位涉及到北京、天津、山東、深圳及河北省各地區(qū)。
第三，就業(yè)率統(tǒng)計準確無誤。初次就業(yè)率、年終就業(yè)率統(tǒng)計按要求上報。我院20xx屆本科生共581人，派遣畢業(yè)生561人，初次就業(yè)率為91.46%，截止到20xx年12月，就業(yè)率達99.3%。其中考取碩士研究生173人，占畢業(yè)生總數(shù)的30.3%；到國有企業(yè)185人，占33%；到民營企業(yè)和其他企業(yè)140人，占25%；到科研設計單位50人，占8.9%；到國家機關(guān)及事業(yè)單位9人，占1.6%。就業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析結(jié)果表明，在保持較高就業(yè)率的基礎(chǔ)上，突出畢業(yè)去向和行業(yè)特色融合、產(chǎn)學研相結(jié)合的特色，實現(xiàn)了與學院定位發(fā)展層次相匹配的就業(yè)工作理念和評價體系。
在學院領(lǐng)導的正確指導下，得到全校師生和用人單位各方面的積極配合，我院就業(yè)工作成效喜人。
畢業(yè)生對我院就業(yè)指導工作基本滿意，與此同時我院就業(yè)工作也受到了用人單位的廣泛認可。認真接待用人單位來訪，耐心解答畢業(yè)生就業(yè)困惑是我院就業(yè)工作人員秉承的優(yōu)良作風。
隨著中央一號文件的出臺，我院畢業(yè)生就業(yè)工作面臨著新的機遇和契機，20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)工作正在如火如荼的開展，相信隨著就業(yè)工作人員經(jīng)驗的日漸豐富，就業(yè)制度的日益完善，我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作必將取得令人滿意的成績。
高校就業(yè)自查報告 3
經(jīng)濟管理學院始終高度重視就業(yè)工作，將就業(yè)工作視為高校學生工作的一項重點和難點工作。在20xx年初按照《黑龍江省普通高等學校學生工作測評體系》和《關(guān)于開展全省普通高等學校就業(yè)工作評估的通知》要求，不斷加強畢業(yè)生就業(yè)工作的科學化、規(guī)范化和制度化建設，切實提升了我院畢業(yè)生就業(yè)工作質(zhì)量和水平�，F(xiàn)向各位專家、領(lǐng)導作出如下匯報。
一、就業(yè)指導與服務工作
1、學院領(lǐng)導十分重視就業(yè)工作，始終將就業(yè)工作作為常態(tài)化、制度化、創(chuàng)新性工作來抓，使得學院就業(yè)工作機構(gòu)、就業(yè)工作制度健全，就業(yè)工作有實效。
學院總在20xx年就組成由院領(lǐng)導、系（專業(yè)）主任、輔導員參加的工作機構(gòu)，明確了院長為就業(yè)工作第一責任人，實施“一把手”工程。書記為就業(yè)工作直接負責人。學院就業(yè)工作領(lǐng)導小組每學期召開專項就業(yè)工作會議，部署就業(yè)工作計劃，總結(jié)就業(yè)工作經(jīng)驗與不足。每周書記都帶領(lǐng)輔導員進行就業(yè)工作具體研究與部署。遇到應急工作問題，就業(yè)工作小組還會不定期召開工作會議，一年累計召開工作會議達50余次。就業(yè)工作制度的建立有效的促進了學院就業(yè)工作有計劃、有步驟的開展與推進。另外，學院的就業(yè)工作在院長的積極推動下，已形成全員參加、人人關(guān)心就業(yè)的良好局面。在就業(yè)工作會上，各系主任、專業(yè)帶頭人和教師代表紛紛獻計獻策，為學院促進就業(yè)工作作出應有的貢獻。很多老師如小瓊等經(jīng)常為學生推薦工作。在畢業(yè)論文寫作期間，學院也會發(fā)動老師們關(guān)心學生就業(yè)，為學生做就業(yè)指導。在畢業(yè)答辯當天，各答辯組還會統(tǒng)計、關(guān)心學生就業(yè)情況。針對就業(yè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，學院也會積極采取措施。
2、學院就業(yè)機構(gòu)健全、就業(yè)工作基礎(chǔ)扎實，保證輔導員有精力也有能力完成好學院就業(yè)工作。
學院在8206成立大學生就業(yè)指導與服務辦公室，當屆輔導員為專職就業(yè)工作人員，負責日常就業(yè)工作。20xx年開始，又增加一名專職就業(yè)輔導員負責就業(yè)工作研究與引領(lǐng)�，F(xiàn)在，有兩名輔導員專職從事就業(yè)工作。同時，學院學生會還下設就業(yè)服務部，有40余名學生干部配合輔導員開展就業(yè)工作。學院有4名輔導員從事大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課和就業(yè)指導課，并都已參加過北森測評公司舉辦的高校職業(yè)生涯規(guī)劃講師（ttt）培訓和就業(yè)指導（ugg）培訓，就業(yè)專職輔導員也都為學生講授職業(yè)生涯規(guī)劃課程和就業(yè)指導課程，并組織開展學院的職業(yè)生涯規(guī)劃工作坊。就業(yè)輔導員能夠理論聯(lián)系實際，工作上得心應手。
3、學院十分重視就業(yè)管理工作，就業(yè)管理工作認真、扎實進行就業(yè)專職輔導員熟知就業(yè)工作流程和工作安排，時刻關(guān)注就業(yè)工作群動態(tài)，積極處理就業(yè)工作，積極配合就業(yè)指導中心完成各項就業(yè)工作。無論是就業(yè)方案、就業(yè)月報表的上報，還是就業(yè)信息的統(tǒng)計核實、畢業(yè)生生源地的統(tǒng)計等工作，學院都高度重視每個工作細節(jié)，第一時間進行準確無誤的上報。但由于我院學生人數(shù)眾多，在信息的反饋、統(tǒng)計方面確實存在困難，但我們都積極與就業(yè)指導中心溝通交流，給就業(yè)指導中心添了很多麻煩。
學院十分重視畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查和進行有針對性的就業(yè)指導。大四學年伊始，學院都要進行畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查，針對就業(yè)意向調(diào)查結(jié)果，建立畢業(yè)生信息檔案，進行有針對性的就業(yè)指導。每年年初，學院還要進行畢業(yè)生回訪，用人單位回訪，了解就業(yè)市場動態(tài)，從畢業(yè)生那里反饋學院就業(yè)工作的不足，為進一步開展好就業(yè)工作吸取經(jīng)驗與教訓。
4、為進一步做好招生就業(yè)工作，加強招生宣傳，拓展就業(yè)市場，充分發(fā)揮校友會作用。20xx年4月15日、16日，經(jīng)濟管理學院黨總支書記畢偉林、副書記李鐵巖、輔導員錢威和許永繼一行四人，前往生源相對集中的大慶市，在該地進行招生宣傳、市場調(diào)研、回訪畢業(yè)生及用人單位，并籌建經(jīng)管院校友會大慶分會。與大慶市人才服務局招聘辦張主任對大慶市經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀、就業(yè)單位對人才需求、人才引進和大學生創(chuàng)業(yè)等相關(guān)政策進行交流。還對該市大商集團新瑪特商場等大型企業(yè)進行考察洽談，了解企業(yè)用人需求情況，并推薦本院應屆畢業(yè)生參加網(wǎng)上報名和考試。對大慶油田有限責任公司四廠三礦、哈爾濱銀行大慶分行等畢業(yè)生所在單位進行回訪。畢業(yè)生單位領(lǐng)導對我院xx級學生王蒙、xx級邊文翰、xx級王露欣、xx級佟曉雪等畢業(yè)生的工作表現(xiàn)給予了高度評價，并感謝學院為單位培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。通過調(diào)研，學院架起了用人單位與畢業(yè)生的就業(yè)橋梁，建立了良好的校企合作關(guān)系。學院高度重視就業(yè)市場開拓與建設，有效的為學生搭建就業(yè)、實習的平學院十分重視就業(yè)實習基地的.建設，早在20xx年11月，經(jīng)管院就在五樓會議室，隆重舉行了經(jīng)濟管理學院實習就業(yè)基地簽約揭牌儀式，與新建12家基地簽約，并對包括中國南方航空公司、仁皇藥業(yè)、浪潮集團、長江證券等18家新老基地集中揭牌�；睾灱s揭牌儀式，既是對前期工作的一個認真總結(jié)，也標志著財管院校企合作項目的嶄新開始。我院還充分整合校內(nèi)外資源，拓寬校企合作模式，探索實踐能力培養(yǎng)新途徑，努力搭建校企、政企合作新平臺，實現(xiàn)為地方經(jīng)濟服務的辦學宗旨。學院每年都會舉辦數(shù)場中小型招聘會，世茂集團、百勝餐飲、郵儲銀行、平安保險、用友新道等知名企業(yè)也紛紛來學院進行招聘，學院積極組織學生，做好就業(yè)管理、服務與指導工作。例如，面對學院專場招聘會數(shù)量的增加，學院及時意識到專場招聘會的重要性，積極組織了專業(yè)教師和禮儀、心理輔導員進行了職業(yè)素養(yǎng)的培訓，使得專場招聘會的產(chǎn)生十分良好的效果，簽約率很高，得到了用人單位和學生的一致贊譽。
二、職業(yè)指導課程建設與信息化服務
1、學院十分重視大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導教育，教育工作扎實有效經(jīng)管院很早就敏銳的洞察到職業(yè)生涯規(guī)劃教育對大學生的重要性。20xx年，學院就開始進行黑龍江省高教學會“十一五”規(guī)劃課題——財經(jīng)類大學生職業(yè)生涯規(guī)劃實施模式研究，課題組認真調(diào)研，先后進行了十余次的研討，對學院全體在校生進行了問卷調(diào)查與分析，最終提出財經(jīng)類大學生就業(yè)“四二四”模式。課題研究獲得了豐碩的理論成果，研究報告最終獲得了“第十八次黑龍江省高等教育科學研究優(yōu)秀成果”三等獎。畢偉林、錢威的論文《后危機時代大學生就業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃教育的思考》獲“第十八次黑龍江省高等教育科學研究優(yōu)秀成果”一等獎。
幫助大學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，僅憑科學研究是不系統(tǒng)的，更要提高每位學生工作者的專業(yè)素養(yǎng)與理論水平，力爭使每一位輔導員都能成為引領(lǐng)學生職業(yè)發(fā)展的專家與化解就業(yè)心理矛盾的知心人。學院先后分三批將全體學生工作者送到國內(nèi)頂級生涯培訓公司——“北森生涯”進行培訓。目前，全體輔導員老師都已完成“北森生涯”公司舉辦的“高校職業(yè)規(guī)劃ttt課程培訓”。四位輔導員老師一直都在承擔經(jīng)管院學生的職業(yè)生涯規(guī)劃課程和就業(yè)指導課程，站在教學一線指導全院大學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，教學五件都已具備，授課效果良好。為了實現(xiàn)學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的點面結(jié)合，將大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育落到實處，學院領(lǐng)導十分重視并開辟了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃工作坊，以此作為課堂教學的有力補充。目前已完成兩年四期的培養(yǎng)。學院也十分重視職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、創(chuàng)業(yè)大賽和模擬招聘等活動的開展。20xx年，我們動員了40余名學生參加職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，經(jīng)過認真的準備與指導，最終有4名學生進入學校職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的復賽；經(jīng)過學院syb韓明輝老師和輔導員的共同指導，最終有3組隊員參加了校創(chuàng)業(yè)大賽復賽，并獲得了良好的成績，指導教師也獲得了優(yōu)秀指導教師的榮譽。學院還在每年的年末舉辦“職業(yè)夢想秀”等模擬招聘活動。
2、學院及時、大量、高質(zhì)的發(fā)布就業(yè)信息，為畢業(yè)生做好服務
三、工作實績
經(jīng)濟管理學院就業(yè)工作遵循“從行業(yè)需求出發(fā)、從社會需要出發(fā)”的方略，認真貫徹落實“培養(yǎng)應用型人才”的教育理念，學院黨政領(lǐng)導班子高度重視，按照年初《哈爾濱學院畢業(yè)生就業(yè)工作評估辦法》要求，嚴格落實就業(yè)工作“一把手”工程，在職能部門和各系的通力合作下，經(jīng)過全校師生的共同努力，圓滿完成了本學期的就業(yè)工作任務，使得學院的畢業(yè)生的一次就業(yè)率達94.70%。
經(jīng)濟管理學院20xx屆畢業(yè)生共585人，會計專業(yè)學生392人，財務管理專業(yè)學生193人。截至20xx年7月1日，其中585名畢業(yè)生中升學9人，升學率達1.54%；協(xié)議及聘用就業(yè)140人，協(xié)議及聘用就業(yè)率23.93%；靈活就業(yè)414人，靈活就業(yè)率70.77%。
總體上看，學院的畢業(yè)生就業(yè)情況主要有以下幾個特點：
1、今年就業(yè)形勢十分嚴峻，尤其是會計專業(yè)就業(yè)尤為困難。根據(jù)國家人力資源和社會保障部的統(tǒng)計，會計專業(yè)被列為排名第四位的就業(yè)困難專業(yè)。我院財務管理及會計專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量大、專業(yè)集中，就業(yè)壓力較大。另外，我院畢業(yè)生在應聘中小企業(yè)時面臨缺乏工作經(jīng)驗的困難，在應聘知名企業(yè)時，又面臨知名企業(yè)的門檻高的困難。
2、畢業(yè)生就業(yè)期望值有所下降，能夠認清當前社會形勢，就業(yè)觀念較以前有所轉(zhuǎn)變，去基層、相對偏遠地區(qū)工作的學生較前幾年增多。由于我院畢業(yè)生生源集中在黑龍江省，加之就業(yè)形勢不樂觀，在就業(yè)地點方面，有80%的畢業(yè)生選擇在本省工作，在就業(yè)單位性質(zhì)方面，有48.8%的學生愿意到國家機關(guān)工作，17.6%的學生愿意到國有企業(yè)工作，表明20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)意向是較為保守和現(xiàn)實的。
3、畢業(yè)生考取碩士研究生人數(shù)與往年持平，保持在10人左右，尚沒有較大突破。這主要是因為我院三表省較多，雖然有近20%的畢業(yè)生準備考研，但由于基礎(chǔ)較差，吃苦耐勞的精神還不夠，導致最終的升學率低。
4、20xx年，金融機構(gòu)繼續(xù)大量招聘應屆畢業(yè)生，截至目前，我院20xx屆畢業(yè)生中共有22名學生在郵儲銀行，12名學生在農(nóng)村信用合作社，5名學生在農(nóng)業(yè)銀行，7名學生簽約建設銀行，11名學生在工商銀行，2名學生在交通銀行工作等，簽約各類金融機構(gòu)學生人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的10.09%。
高校就業(yè)自查報告 4
為深入貫徹黨的十七大“積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作”的精神，促進畢業(yè)生就業(yè)工作順利開展，根據(jù)《山東省人事廳、山東省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳教學廳[20xx]4號文件開展高校畢業(yè)生就業(yè)工作督查的通知》（魯人辦發(fā)[20xx]74號）的具體要求，我校對20xx年就業(yè)工作進行了認真細致的檢查和落實，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、組織領(lǐng)導
1、領(lǐng)導高度重視
畢業(yè)生就業(yè)工作是學校發(fā)展的生命線，我校黨委高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為“一把手”工程，納入學校黨政領(lǐng)導的重要議事日程。為了及時準確地了解各院系畢業(yè)生就業(yè)工作開展情況，在分管校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下，五月份以前每月召開一次畢業(yè)生就業(yè)工作調(diào)度會議，從五月份開始每周調(diào)度，并深入院系進行督導和調(diào)研，掌握情況、分析問題、研究對策、狠抓落實。為了進一步抓好20xx年畢業(yè)生的就業(yè)工作，20xx年3月14日學校召開20xx年就業(yè)工作會議，對就業(yè)工作做出全面部署。
我校黨委書記韓向利同志多次強調(diào)一定要做好畢業(yè)生就業(yè)工作：我們要把就業(yè)工作當作民生之本，當作關(guān)系到每一名大學生，乃至每一個家庭的切身利益，當作關(guān)系到學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定的第一要務。做好就業(yè)工作也是檢驗學校辦學水平的重要標志之一。崔明德校長重申：就業(yè)工作的好壞直接關(guān)系到我們辦學目標是否順利實現(xiàn)，關(guān)系到是否能夠?qū)崿F(xiàn)“全國同類高校的發(fā)展前列”的辦校目標，因此必須認真抓好就業(yè)工作。在20xx年全校工作研討會上，學校確立了就業(yè)工作作為本學期的五項重要工作之一。
2、組織機構(gòu)健全
為做好就業(yè)工作，學校成立了以校長為主任的就業(yè)工作領(lǐng)導委員會，各院系均成立有就業(yè)工作領(lǐng)導小組，并設有就業(yè)工作專職聯(lián)絡員。20xx年學校將成立于1993年的“大學生就業(yè)指導中心”更名為“煙臺大學畢業(yè)生就業(yè)工作指導中心”，并升級為副處級單位，下設教育培訓部、市場研發(fā)部和信息咨詢部。同時學校把服務地方作為學校的辦學理念和學校全方位開放式發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，成立了“煙臺大學對外合作與服務地方工作領(lǐng)導小組”，積極探索新模式、新機制，發(fā)揮人才群體優(yōu)勢為區(qū)域經(jīng)濟建設服務；發(fā)揮學科與人才優(yōu)勢，建立學校與地方經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合的協(xié)調(diào)機制，搭建“政府推動，學校為主，社會參與，共同發(fā)展”的互利雙贏的發(fā)展平臺，使煙臺大學成為整個膠東半島延攬和集聚高層次人才的重要高地。
3、制度建設規(guī)范
為促進就業(yè)工作規(guī)范化，我校編發(fā)了《煙臺大學就業(yè)工作文件匯編》，該文件分為國家政策、地方政策、學校文件三個部分。其中《煙臺大學就業(yè)工作暫行規(guī)定》及每年下發(fā)的《煙臺大學畢業(yè)生就業(yè)工作意見》等有關(guān)指導性文件，極大地提高了就業(yè)工作的科學化水平和政策水平；制定的《目標責任制實施辦法》、《優(yōu)秀畢業(yè)生評選辦法》、《“青春創(chuàng)業(yè)行動”實施方案》和“志愿服務西部計劃”大學生就業(yè)鼓勵政策等文件，成為全面促進就業(yè)工作的保障；建立了畢業(yè)生檔案管理和轉(zhuǎn)遞制度，確保檔案資料的嚴肅性和完整性，為用人單位提供真實又可靠的畢業(yè)生檔案資料。制度化的管理為我校畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展提供了可靠的.制度保障和政策依據(jù)。
另一方面，我校完善有關(guān)規(guī)章制度、統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作，建立“就業(yè)工作人員聯(lián)系院系”制度，即學生處和就業(yè)指導中心工作人員，通過定期、不定期調(diào)研，同院系實現(xiàn)直接的工作溝通，及時了解院系的需求和就業(yè)工作中存在的問題，并通過加強與院系和廣大學生的交流，幫助解決院系在就業(yè)工作中遇到的問題和困難。實踐證明，該項工作得到了院系的一致好評，促進了我校就業(yè)工作的有效開展。
第三，在學校層面上建立了多項激勵獎懲措施，督促、鼓勵各院系做好畢業(yè)生就業(yè)工作。我們確立了學校統(tǒng)籌、部門牽頭、院系落實的工作機制，學校主要從政策和信息方面提供服務，進一步強化院系在教育、引導方面的功能，工作重心下移，使院系成為畢業(yè)生就業(yè)工作的主體
二、工作條件
1、重視隊伍建設
學校十分重視專兼職就業(yè)工作人員隊伍建設。除就業(yè)指導中心的專職就業(yè)工作人員外，各院系從事就業(yè)工作的達36人，他們均具有本科以上學歷，其中具有碩士學歷達到18人。學校歷來重視就業(yè)工作人員的培訓，近年來參加各種專題培訓的達100多人次。20xx年至今，先后派出42人次參加職業(yè)生涯規(guī)劃教師培訓，5人參加職業(yè)指導師資格培訓，20人次參加山東省畢業(yè)生信息網(wǎng)使用培訓。學校重視就業(yè)工作研究，每年開展優(yōu)秀論文評選，營造理論研究氛圍，不斷提高就業(yè)工作的前瞻性。通過業(yè)務培訓、實踐鍛煉，工作人員的專業(yè)素質(zhì)和能力得到巨大的提高，再加上全員化就業(yè)工作氛圍已經(jīng)形成，所以從總體上看，就業(yè)工作的隊伍力量壯大了。
近年來學校還從地方人事主管部門、企業(yè)和校內(nèi)教學、管理崗位聘請了55位創(chuàng)業(yè)導師，逐步建立了一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、素質(zhì)全面的就業(yè)指導隊伍。在我校黨代會上，黨委書記韓向利同志在工作報告中談到就業(yè)工作對實現(xiàn)學校發(fā)展目標的重要性時指出，就業(yè)工作是人才培養(yǎng)質(zhì)量的綜合體現(xiàn)，要建設一支專兼結(jié)合、愛崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良的就業(yè)工作隊伍，發(fā)揮綜合優(yōu)勢，全面提高就業(yè)率。
另外，面對就業(yè)市場日新月異的變化，我校就業(yè)工作研究不斷與時俱進。我校注重加強就業(yè)工作人員的政策理論培訓，就業(yè)指導中心每學期都要對各院系負責畢業(yè)生工作的輔導員開展專題培訓，輔導員是就業(yè)工作一線的指導老師，與畢業(yè)生接觸最密切，要求他們把最新的就業(yè)指導政策和國家、社會對畢業(yè)生們的關(guān)心和關(guān)懷傳達到畢業(yè)生。
2、加大經(jīng)費投入
在經(jīng)費上，我校幾年來的投入都達到了省廳的要求標準，即當年就業(yè)專項經(jīng)費實際投入達到當年學費總額的1%以上。不僅如此，我們每一年的經(jīng)費都有適當增加，20xx年更是增加到90萬。
3、保障設施投入
學校投資為就業(yè)指導中心建立了人才市場、資料閱覽室、信息中心和洽談室等設備齊全的畢業(yè)生就業(yè)工作場所，同時配備了五十多臺計算機，目前除了建有1個總面積150平方米的常設專用多媒體人才市場外，學校還在建筑面積為八萬平米的教學試驗樓中開辟出面積達六千平方米的樓內(nèi)廊廳，供每年的大型人才洽談會使用，可同時容納近千家用人單位開展招聘活動，接待求職學生近2萬人。各個院系還建有就業(yè)洽談室。作為人才市場的配套設置，學校的就業(yè)指導中心還設有就業(yè)信息發(fā)布室、就業(yè)資料閱覽室及信息中心可同時向數(shù)百人提供幾百種不同的資料就業(yè)以及全方位的信息查詢。我們建立的就業(yè)信息網(wǎng)站經(jīng)五次改版，功能日臻完善，信息日趨豐富，包括就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)指導、擇業(yè)指南等板塊，受到同學的歡迎。從而實現(xiàn)了制度、場地、經(jīng)費“三到位”，為我校畢業(yè)生就業(yè)提供了有效保障。
三、工作內(nèi)容
1、積極拓展就業(yè)市場
經(jīng)過幾年來的共同努力，我校就業(yè)市場逐步完善，就業(yè)渠道進一步拓寬，與社會用人單位的聯(lián)系更加緊密，以院系為主導的就業(yè)二級市場逐漸形成；網(wǎng)上招聘、網(wǎng)絡信息報送日益頻繁，基本實現(xiàn)了就業(yè)管理工作的網(wǎng)絡化，網(wǎng)絡化程度不斷提高。
為了切實做好我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，組成煙臺大學畢業(yè)生就業(yè)工作推介團，奔赴省內(nèi)的濟南、青島、濰坊、威海、文登、臨沂、菏澤、濟寧以及煙臺市的周邊縣市區(qū)和遼寧大連、江蘇昆山等地考察就業(yè)市場并推介我校畢業(yè)生。各院系領(lǐng)導也都主動出擊，采取請進來，走出去的辦法，不斷加強與用人單位的聯(lián)系和溝通，積極拓展就業(yè)渠道；20xx年我校共召開大中小型招聘會共80余場，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位12000多個，供需比達1：2，并通過網(wǎng)絡報送07屆畢業(yè)生7332人，報送20xx屆畢業(yè)生生源6066人，發(fā)送檔案近萬份。
針對20xx屆畢業(yè)生，我校于20xx年11月25日召開了大型的供需洽談會，共有來自北京、上海、江蘇以及省內(nèi)各地市的240多家企事業(yè)單位參加招聘，提供崗位數(shù)近5000個，15000名畢業(yè)生進場求職，初步達成工作意向7000多個。從本屆畢業(yè)生洽談會的籌備過程、參會單位數(shù)量、質(zhì)量、大會召開的過程、期間的簽約率、各用人單位的反饋等方面來看，畢業(yè)生供需洽談會達到了預期效果，獲得了比較圓滿的成功。自20xx年9月至今：校院二級已舉辦小型用人單位專場招聘會近300場；中等規(guī)模的招聘會（用人單位在10-50家以內(nèi)）5場；大型招聘會（100家以上）：2場。
2、加強就業(yè)指導服務
學校重視學生的就業(yè)指導、職業(yè)生涯規(guī)劃，將就業(yè)指導教育貫穿于大學教育全過程，構(gòu)建全程化的就業(yè)指導體系。注重就業(yè)教育在素質(zhì)教育中的導向、承載、激勵等作用。通過積極開展就業(yè)指導的提前介入，讓學生做到未雨綢繆，在思想素質(zhì)、知識能力、心理狀態(tài)等方面做好充分準備�！洞髮W生就業(yè)指導》課列入教學計劃，設為必修課，主要對畢業(yè)生進行就業(yè)準備和擇業(yè)觀念教育，給他們以政策指導，引導他們樹立競爭意識，樹立立志創(chuàng)業(yè)和服務基層的觀念。針對就業(yè)過程中的具體問題，諸如：就業(yè)定位問題，就業(yè)協(xié)議簽訂，報考公務員等問題加以具體指導。學校每年為畢業(yè)生發(fā)放《學生就業(yè)指南》，“指南”針對性強，現(xiàn)在已成為畢業(yè)生歡迎的“口袋書”。從20xx年開始，《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》列入選修課，主要針對大一新生，將職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容滲透到入學、專業(yè)教育中，讓大學生針對個人的特點盡早“定向”、“定點”“定位”。
學校注重提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)，我們一方面把就業(yè)指導與專業(yè)課相結(jié)合，潛移默化地對學生進行就業(yè)教育和指導；另一方面通過系列培訓，引導畢業(yè)生轉(zhuǎn)變角色，適應社會，實現(xiàn)就業(yè)夢想。我們主要是以舉辦“企業(yè)家論壇”、“專家講座”、“創(chuàng)業(yè)導師報告會”、“校友講座”、“優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報告會”和模擬人才洽談會等形式進行，以此來增強學生的市場意識及就業(yè)信心。同時學�，F(xiàn)有理論學習型、學術(shù)活動型、社會服務型、興趣愛好型等86個校、院級學生社團，為學生綜合素質(zhì)的提高和個性發(fā)展提供了廣闊的舞臺。
我校積極貫徹十七大提出的“實施擴大就業(yè)的發(fā)展策略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”，“完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策、加強就業(yè)觀念教育，使更多的勞動者成為創(chuàng)業(yè)者”的方針，引導畢業(yè)生積極創(chuàng)業(yè)。學校去年共選派三人參加由共青團中央、全國青聯(lián)與國際勞工組織聯(lián)合主辦的kab創(chuàng)業(yè)教育（中國）項目。同時學校已同國際勞工組織、團中央和中青聯(lián)簽署協(xié)議，就學校創(chuàng)業(yè)課程的開設進行合作。為積極推進校企合作，創(chuàng)造大學生創(chuàng)業(yè)平臺，我校自20xx年8月實施“青春創(chuàng)業(yè)基地”計劃，共聯(lián)系到文登藝達集團等88家單位參與我們的“基地建設。
高校就業(yè)自查報告 5
根據(jù)學院畢業(yè)生就業(yè)工作考評辦法要求，并按照學院就業(yè)工作考評指標體系，逐條逐項對照，就我系就業(yè)工作進行了自查自評�，F(xiàn)就自查情況報告如下。
一、工作條件
1、組織領(lǐng)導
為做好學院畢業(yè)生工作，我系成立了以書記為組長
老師為領(lǐng)導小組成員的的系就業(yè)夠工作領(lǐng)導小組，并將3523設為畢業(yè)生就業(yè)指導與服務辦公室。
2、人員設備
我系就業(yè)工作設有專門的負責老師，有老師負責就業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、報送和管理就業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)，同時還負責大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課的管理。我系就業(yè)領(lǐng)導小組下還設就業(yè)服務小組，由學生干部構(gòu)成，主要負責為畢業(yè)生搜集就業(yè)信息，并及時傳達給同學，協(xié)助老師完成就業(yè)工作相關(guān)事宜。我系為方便就業(yè)工作人員，配備有一臺專用電腦供畢業(yè)生查詢訊息、登錄畢業(yè)生就業(yè)情況。向畢業(yè)生公布就業(yè)管理人員辦公地址和聯(lián)系方式。
二、工作內(nèi)容
1、制度建設
為方便就業(yè)工作開展并做好工作經(jīng)驗的總結(jié)，我系制定了工作計劃，并及時開好畢業(yè)生工作經(jīng)驗交流會，做好年度畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)。院級組織的有關(guān)就業(yè)培訓、講座、會議、活動和比賽全部參加。擔任組長的書記經(jīng)常召集小組成員討論、研究畢業(yè)生就業(yè)工作。在我系老師和同學的共同努力下，我系順利、成功的開展畢業(yè)生就業(yè)工作。
2、思想教育
我系針對畢業(yè)生離校問題開展了多種形式的畢業(yè)生文明離校和全教育。通過召開全系畢業(yè)生動員大會、主題班會等形式的教育，多方面、多層次加強畢業(yè)生的思想教育，我系畢業(yè)生文明離校未發(fā)生任何違紀事件。
3、材料管理
畢業(yè)生推薦表、登記表、就業(yè)協(xié)議書管理填寫準確、規(guī)范、管理嚴謹、歸檔材料上報及時、完整、規(guī)范，按招就處要求按時按質(zhì)按量報送有關(guān)材料數(shù)據(jù)。
4、信息管理
及時準確的核實畢業(yè)生生源信息、就業(yè)方案。及時準確地統(tǒng)計報送就業(yè)率。為更好的服務畢業(yè)生，在系主頁上設置有相關(guān)專欄、及時維護，并與招生就業(yè)網(wǎng)相鏈接。充分利用qq、宣傳欄等多種形式為畢業(yè)生提供信息咨詢和就業(yè)服務。
5、就業(yè)市場
認真組織畢業(yè)生參加學院組織的.各類招聘活動。舉行了四系聯(lián)合招聘會等招聘活動。建立有穩(wěn)定的實習實訓和就業(yè)基地。
三、工作成效
就業(yè)率：
20xx年我系共有畢業(yè)生人，就業(yè)率為，其中考取研究生的人，考上選調(diào)生的人。
總之，我系將繼續(xù)努力做好畢業(yè)生就業(yè)工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，不斷完善就業(yè)工作措施，積極開展畢業(yè)生就業(yè)指導、就業(yè)服務工作。
高校就業(yè)自查報告 6
為切實落實高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，縣人力資源和社會保障局以“搞宣傳、重實效、抓落實”為中心，高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全面開展，現(xiàn)將落實情況匯報如下：
1、鼓勵小微型企業(yè)吸納就業(yè)
中小微型企業(yè)在新增崗位中當年招用畢業(yè)2年內(nèi)高校畢業(yè)生，與其簽訂1年以上期限勞動合同并按規(guī)定繳納社會保險費的，可按每招用1名高校畢業(yè)生1000元的標準給予一次性新增就業(yè)補貼，同時可給予相應勞動合同期限的社會保險補貼。
在政策的支持下，地址、印刷兩家企業(yè)新吸納45名高校畢業(yè)生，并繳納了社會保險，人社局正在為企業(yè)辦理相應補貼手續(xù)。
2、鼓勵高校畢業(yè)生自助創(chuàng)業(yè)
高校畢業(yè)生在畢業(yè)2年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，初次領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照并穩(wěn)定經(jīng)營6個月以上的，可給予每人5000元的`一次性創(chuàng)業(yè)補助。對創(chuàng)業(yè)者初次創(chuàng)辦的小微型企業(yè)，創(chuàng)辦3年內(nèi)租用經(jīng)營場地和店鋪，可按照每年2000-3000元的標準給予不超過3年的場地租金補貼。
在政策的扶持下，已幫助等9名高校畢業(yè)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
3、開發(fā)公益性崗位
人社局積極聯(lián)系企事業(yè)單位，開發(fā)保潔、保綠、協(xié)理員等崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障站新吸納了40名高校畢業(yè)生，并為他們繳納了工傷、醫(yī)療、養(yǎng)老三險。
4、積極宣傳，轉(zhuǎn)變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念
積極開展“宣傳月”活動，定期組織專員下鄉(xiāng)宣傳，利用廣播、電臺、村宣傳欄等媒介，充分宣傳企業(yè)用工、技能培訓、創(chuàng)業(yè)補貼等優(yōu)惠政策，同時，改變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念，為高校畢業(yè)生提供更寬闊的就業(yè)領(lǐng)域。
高校就業(yè)自查報告 7
根據(jù)《關(guān)于開展20xx年度高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標績效考核的通知》（西高就辦字[20xx]10號）要求，我鎮(zhèn)對照《關(guān)于20xx年度鎮(zhèn)（街道）及黨政正職目標績效考核的意見》和市促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導小組關(guān)于《萊西市促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標績效考核實施細則》（西高就字[20xx]1號）文件，對承擔的高校畢業(yè)生就業(yè)指標進行了認真的自查和總結(jié)，現(xiàn)將有關(guān)工作情況報告如下：
一、加強組織領(lǐng)導，明確工作責任。
成立了由分管副鎮(zhèn)長任組長，便民服務中心主任任副組長的高校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)一組織開展高校畢業(yè)生就業(yè)工作，統(tǒng)籌解決工作過程中遇到的各類問題，并明確了領(lǐng)導小組成員的工作職責，對出現(xiàn)問題的在年底考核中給與相應的'處罰。同時，在便民服務中心設立了大學生就業(yè)服務專門窗口，安排一名專職工作人員，具體負責高校畢業(yè)生就業(yè)工作，從而形成了組織明確、各司其職、密切配合的大學生就業(yè)工作格局。
二、建立工作制度，規(guī)范就業(yè)管理。
根據(jù)市人力資源和社會保障局的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合南墅鎮(zhèn)實際，從今年8月份開始，由鎮(zhèn)便民服務中心牽頭，建立了大學生就業(yè)信息登記制度。根據(jù)制度要求，各村莊安排專人負責，定期對本村的大學生情況進行統(tǒng)計，填寫《萊西市南墅鎮(zhèn)當期新增高校畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計表》，每季度最后一個月月末報送至鎮(zhèn)便民服務中心，便民服務中心安排專人進行匯總分析，并按要求報送上級業(yè)務部門。通過建立這一制度，全面了解和掌握了本鎮(zhèn)大學生就業(yè)動態(tài)，為有針對性地制定和實施促進就業(yè)措施打好了基礎(chǔ)。截至目前，已登記就業(yè)的大學生占總數(shù)的90%以上。
三、搭建就業(yè)平臺，拓寬就業(yè)渠道。
通過加強與上級業(yè)務部門以及各企業(yè)的溝通聯(lián)系，定期掌握用人單位用工情況，利用宣傳欄、電子顯示屏、鎮(zhèn)街社情等載體，進行廣泛發(fā)布，滿足畢業(yè)生就業(yè)信息需求。同時，為大力推進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，積極引導高校畢業(yè)生參加市人社局組織的創(chuàng)業(yè)培訓和進入市創(chuàng)業(yè)孵化基地見習，不斷培養(yǎng)應屆大學畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)能力和提高應屆大學生的社會適應能力。截至目前，累計參加創(chuàng)業(yè)培訓25人，入駐大青山畜禽養(yǎng)殖專業(yè)合作社等各類合作社見習的畢業(yè)生達到10人，成功創(chuàng)業(yè)2人，帶動就業(yè)5人。
四、強化跟蹤調(diào)研，幫扶困難就業(yè)。
定期安排工作人員通過電話調(diào)查、走訪慰問的形式，對全鎮(zhèn)大學生就業(yè)工作情況進行跟蹤調(diào)研，形成調(diào)研信息及時上報鎮(zhèn)主要領(lǐng)導和上級業(yè)務部門，截至目前，累計報送調(diào)研信息8篇。同時，對調(diào)研過程中確認為特困畢業(yè)生的，根據(jù)大學生個人實際情況，通過建立“特困畢業(yè)生”援助制度，免費為他們提供政策咨詢、就業(yè)指導，優(yōu)先推薦他們到轄區(qū)企業(yè)參加實習、職業(yè)技能培訓等促進就業(yè)活動，確保他們實現(xiàn)充分就業(yè)，截至目前，我鎮(zhèn)特困畢業(yè)生就業(yè)率為100%。
高校就業(yè)自查報告 8
湖南工貿(mào)技師學院創(chuàng)辦于1958年，位于株洲云龍示范區(qū)職教大學城。是一所以培養(yǎng)高技能人才為主要目標的高等職業(yè)院校。學院設有現(xiàn)代制造工程系、電氣工程系、機械工程系、裝飾工程系、經(jīng)貿(mào)物流系等五個教學系，開設22個專業(yè)，形成了以數(shù)控、模具、機電、焊接等示范專業(yè)為主的骨干專業(yè)群和以室內(nèi)裝飾設計、電子商務、工業(yè)機器人和3D打印為特色的新型專業(yè)群。近年來，學院注重將高就業(yè)優(yōu)勢發(fā)展為優(yōu)質(zhì)就業(yè)優(yōu)勢，與中國中車、中航工業(yè)、中聯(lián)重科、格力電器、遠大集團、北京汽車、廣汽菲克等知名大型企業(yè)建立了深度合作關(guān)系，合格畢業(yè)生均能實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。
為進一步提高我院就業(yè)專項資金使用管理的規(guī)范性、有效性和安全性，確保各項就業(yè)補貼政策落實到位，根據(jù)市人社局、財政局相關(guān)文件要求，現(xiàn)對20xx-20xx年就業(yè)專項資金的使用管理情況進行了認真全面自查，現(xiàn)將情況報告如下：
一、 資金收支情況
1、20xx年度省級高技能人才培訓基礎(chǔ)能力建設資金，省級財政預算安排共計250萬元。 20xx年度省級高技能人才培訓基礎(chǔ)能力建設資金支出達到272萬元，該項支出主要用于培訓設施設備的購置、改造和維護 ，實訓耗材 ，教師提升培訓，課程設置和教材開發(fā)等方面。
2、20xx年度省級高技能人才培訓基礎(chǔ)能力建設，省級財政補助500萬元；其中，20xx年度省級高技能人才培訓基礎(chǔ)能力建設支出389.11萬元，該項支出用于20xx年度培訓設施設備的購置、改造和維護 ，實訓耗材 ，教師提升培訓，課程設置和教材開發(fā)等方面。項目建設尚未到期，截止20xx年1-3月開支15.14萬元，總開支達到404.25萬元，余95.75萬元。
3、20xx年度市級高技能人才培訓基礎(chǔ)能力建設，獲市級財政補助100萬元。而20xx年度市級高技能人才培訓基礎(chǔ)能力建設支出128.23萬元，該項支出用于20xx年度的'培訓設施設備的購置、改造和維護 ，實訓耗材 ，教師提升培訓，課程設置和教材開發(fā)等方面。
4、20xx年度市級高技能人才培訓基礎(chǔ)能力建設，獲市級財政補助130萬元。而20xx年度市級高技能人才培訓基礎(chǔ)能力建設支出129.05萬元，該項支出用于20xx年度的培訓設施設備的購置、改造和維護 ，實訓耗材 ，教師提升培訓，課程設置和教材開發(fā)等方面，余0.95萬元。
5、20xx年度市級高技能人才培訓基礎(chǔ)能力建設，獲市級財政補助100萬元。該項支出用于20xx年度的培訓設施設備的購置、改造和維護 ，實訓耗材 ，教師提升培訓，課程設置和教材開發(fā)等方面。本款為20xx年撥款 。建設期在20xx年，截止20xx年1—3月，已開支33.98萬元，余66.02萬元。
6、20xx年省精品專業(yè)專項資金補貼，省級財政預算安排30萬元，支出達43.57萬元，該項支出用于20xx年度的人才培養(yǎng)模式、課程體系構(gòu)建、教學資源建設和實習實訓條件建設等方面。
7、20xx年省精品專業(yè)專項資金補貼，省級財政補助60萬元，支出達76.83萬元，該項支出用于20xx年度人才培養(yǎng)模式、課程體系構(gòu)建、教學資源建設和實習實訓條件建設等方面。
8、20xx年省精品專業(yè)專項資金補貼，省級財政補助60萬元，支出達50.57萬元，該項支出用于20xx年度人才培養(yǎng)模式、課程體系構(gòu)建、教學資源建設和實習實訓條件建設等方面，余9.43萬元，數(shù)控銑工專業(yè)還在建設期內(nèi)。
9、20xx—20xx年度就業(yè)培訓市級財政補助分別為171.74萬元、111.40萬元和32.03萬元。該項支出分別用于20xx—20xx年度培訓設施設備的購置、改造和維護 ，實訓耗材 ，教師提升培訓，課程設置和教材開發(fā)等方面。
綜上所述，20xx—20xx年度就業(yè)專項資金省級財政補助共計620.00萬元，市級財政補助共計645.17萬元，省級財政預算安排共計280.00萬元。20xx—20xx年度就業(yè)專項資金支出共計1404.53萬元。余140.64萬元，20xx年還是高技能人才培訓基地和精品專業(yè)建設期。
從自查的情況來看，學院領(lǐng)導高度負責，認真組織實施項目規(guī)劃設計編制工作，專項資金管理和使用規(guī)范。專項資金為我院的高技能人才培養(yǎng)提供了支持，為高技能人才培訓作出了積極貢獻。
二、存在問題：
1、項目分項預算執(zhí)行不夠規(guī)范，部分項目前期工作準備不夠充分。
2、項目資金預算不夠完整，部分資金未列入預算。
3、制度仍有待進一步健全，監(jiān)督力度還可加大。
三、整改措施：
1、 完善預算項目和專項資金使用的考核機制。
2、 嚴格預算執(zhí)行，強化預算監(jiān)督管理。
3、 科學合理編制項目，不斷完善項目論證、評審、報批程序，做好項目前期工作。
4、 加強監(jiān)督，提高資金使用效益。
高校就業(yè)自查報告 9
按照全省的統(tǒng)一部署，根據(jù)《關(guān)于開展高校畢業(yè)生就業(yè)工作督查和檢查評估的通知》(魯人社字﹝2011﹞269號)的要求，學院以科學發(fā)展觀為指導，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)需結(jié)合之路的辦學指導思想，緊緊把握高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)目標，致力于特色、質(zhì)量、就業(yè)并舉的辦學實踐，努力實現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的時代要求。對照《山東省高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評估指標體系》要求，學院在9月上旬組織有關(guān)方面對畢業(yè)生就業(yè)工作進行了嚴格檢查自評，認真學習《通知》精神，切實落實評估要求。學院成立了領(lǐng)導小組，制定了迎評方案，對各系和相關(guān)部門提出了具體要求，各系畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導小組也都迅速行動起來。通過自查，14個二級指標和40個三級指標全部達到標準，自查自評結(jié)論為優(yōu)秀。
一、主要工作
�。ㄒ唬┘訌娋蜆I(yè)工作組織領(lǐng)導，實施“一把手工程”
1、領(lǐng)導高度重視
畢業(yè)生就業(yè)工作是學校發(fā)展的生命線，院黨委行政高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為“一把手”工程，納入學校重要議事日程。為了及時準確地了解各系畢業(yè)生就業(yè)工作開展情況，五月份前分管領(lǐng)導每月召開一次畢業(yè)生就業(yè)工作調(diào)度會，從五月份開始每周調(diào)度，并深入院系進行督導和調(diào)研，掌握
情況、分析問題、研究對策、狠抓落實。為了進一步抓好2009年金融危機下的畢業(yè)生就業(yè)工作，2009年3月和6月召開3次全院性大規(guī)模就業(yè)工作會議，對就業(yè)工作做出全面部署。
學院領(lǐng)導多次強調(diào)一定要做好畢業(yè)生就業(yè)工作，就業(yè)是學生工作的重中之重，它不僅關(guān)系到畢業(yè)生的切身利益，同時還關(guān)系到學校錄取生源的質(zhì)量和教學管理。就業(yè)率更是社會評價高校辦學水平、學生高考擇校的重要指標，和學校的發(fā)展密切相關(guān)。就業(yè)工作的好壞直接關(guān)系到我們辦學目標是否順利實現(xiàn),關(guān)系到學院的生存與發(fā)展，因此必須認真抓好就業(yè)工作。在近三年全校年初工作研討會上，學校均把就業(yè)工作作為全校的重要工作之一，院長辦公會堅持每學年研究部署就業(yè)工作2次以上。
2、組織機構(gòu)健全
為做好就業(yè)工作，學校成立了以院長為組長的就業(yè)工作領(lǐng)導小組，各系均成立就業(yè)工作領(lǐng)導小組，并設有就業(yè)工作專職人員，積極探索新模式、新機制，發(fā)揮人才群體優(yōu)勢為區(qū)域經(jīng)濟建設服務；發(fā)揮學科與專業(yè)優(yōu)勢，建立學校與地方經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合的協(xié)調(diào)機制，搭建“政府推動，學校為主，企業(yè)參與，共同發(fā)展”的互利雙贏的發(fā)展平臺，使煙臺汽車工程職業(yè)學院正在以鮮明的辦學特色贏得政府、社會和群眾的支持。
3、制度措施規(guī)范
第一，為促進就業(yè)工作規(guī)范化，我院編發(fā)了《煙臺汽車工程職業(yè)學院就業(yè)制度匯編》，極大地提高了就業(yè)工作的科學水平和
政策水平；制定的《目標責任書》，成為全面促進就業(yè)工作的保障；建立了畢業(yè)生檔案管理和轉(zhuǎn)遞制度，確保檔案資料的嚴肅性和完整性，為用人單位提供真實而又可靠的畢業(yè)生檔案資料。制度化的管理為我院畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展提供了可靠的制度保障和政策依據(jù)。按照雙向選擇，自主擇業(yè)的原則，我校嚴格執(zhí)行國家的就業(yè)方針、政策，遵守就業(yè)工作程序，做到公開、公平、公正、合理、有序，確保工作順暢。規(guī)范了日常就業(yè)工作管理，在畢業(yè)生就業(yè)推薦材料、就業(yè)協(xié)議書、畢業(yè)生登記表的填寫和使用等方面有具體的管理辦法，包括這些材料的印制、發(fā)放、審核、使用以及補發(fā)都有明確的程序規(guī)定，以確保就業(yè)工作的嚴肅性。每年按時向省廳報送畢業(yè)生生源信息，按時、保質(zhì)、保量地完成畢業(yè)生就業(yè)方案編制，并做到報送材料無差錯。就業(yè)過程中，無論是對用人單位還是畢業(yè)生，包括發(fā)放給畢業(yè)生的有關(guān)材料都實行免費服務。能按時、按質(zhì)、按量完成上級主管部門交辦的各項工作任務。
第二，專業(yè)就業(yè)情況同專業(yè)招生設置緊密聯(lián)系，針對區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展的要求，靈活調(diào)整和設置專業(yè)，建立以重點專業(yè)為龍頭、相關(guān)專業(yè)為支撐點的專業(yè)群，輻射服務方面的區(qū)域、行業(yè)、企業(yè)和農(nóng)村，增強學生的就業(yè)能力。
第三，建立了多項激勵獎懲措施，督促、鼓勵各系做好畢業(yè)生就業(yè)工作。我們確立了學校統(tǒng)籌、部門牽頭、各系落實的工作機制，學校主要從政策和信息方面提供服務，進一步強化各系在
教育、引導方面的功能，工作重心下移，使各系成為畢業(yè)生就業(yè)工作的主體。學校把就業(yè)率作為考核各系工作的重要指標之一，并寫入了每年年初的工作目標責任制，實行了獎勵措施。
�。ǘ┎粩嗤晟乒ぷ鳁l件，為就業(yè)工作提供基礎(chǔ)保障
1、重視隊伍建設
學院十分重視專兼職就業(yè)工作隊伍建設。就業(yè)工作專職人員共3名，分工明確，達到規(guī)定的比例；就業(yè)專職人員學歷和職稱結(jié)構(gòu)合理，工作人員的專業(yè)素質(zhì)和能力較高，就業(yè)工作的隊伍力量較強。除就業(yè)指導中心的專職就業(yè)工作人員外，各系從事就業(yè)工作的達19人，他們均具有本科以上學歷，其中部分具有碩士以上學歷。
在我院辦公會上，院領(lǐng)導在工作報告中談到就業(yè)工作對實現(xiàn)學校發(fā)展目標的重要性時指出，就業(yè)工作是人才培養(yǎng)質(zhì)量的綜合體現(xiàn)，以要建設一支專兼結(jié)合、愛崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良的就業(yè)工作隊伍，發(fā)揮綜合優(yōu)勢，全面提高就業(yè)率，逐步建立了一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、素質(zhì)全面的就業(yè)指導隊伍，就業(yè)工作隊伍不斷壯大。
2、加大經(jīng)費投入
在經(jīng)費上，我院幾年來的投入達到了省廳的要求，嚴格按照畢業(yè)生人均150元的標準，劃撥當年就業(yè)專項經(jīng)費。
3、設施設備到位
學校投資為就業(yè)指導中心建立了就業(yè)咨詢室、就業(yè)專欄和洽
談室等設備齊全的畢業(yè)生就業(yè)工作場所，各系還建有就業(yè)洽談室。我們建立的就業(yè)信息網(wǎng)站功能日臻完善，信息日趨豐富，包括就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)指導、擇業(yè)指南等板塊，深受同學們的歡迎。從而實現(xiàn)了人員、場地、經(jīng)費“三到位”，為我校畢業(yè)生就業(yè)提供了有效保障。
�。ㄈ┚蜆I(yè)工作內(nèi)容全面，管理規(guī)范，服務質(zhì)量較高
1、積極拓寬就業(yè)渠道、走產(chǎn)教結(jié)合之路
經(jīng)過幾年來的共同努力，我校就業(yè)市場逐步完善，就業(yè)渠道進一步拓寬，與社會用人單位的聯(lián)系更加緊密，與企業(yè)建立了長期、穩(wěn)定的全面的合作關(guān)系，學院始終堅持走校企合作、產(chǎn)教結(jié)合的辦學之路，先后與上海通用東岳汽車有限公司、斗山工程機械中國有限公司、山東永弘機械股份有限公司、富士康科技集團、浪潮樂金數(shù)字移動通訊有限公司等大型企業(yè)合作，建立了多處校外實訓基地，并實行訂單培養(yǎng)。其中，“通用汽車班”316人，“永弘機械班”138人、“通用汽車電氣維修班”擬招100人、“斗山機床維修班”擬招50人、“萬華班”擬招300人，“北京現(xiàn)代班”25人，通過細化訂單培養(yǎng)模式，有針對性地為企業(yè)培養(yǎng)技能型人才。我中心在就業(yè)管理、就業(yè)服務上得到了企業(yè)的好評，這些對畢業(yè)生求職擇業(yè)都有很大的幫助。針對2009屆畢業(yè)生，我院分別于2008年11月22日和2009年4月12日召開了大型的供需洽談會,2000多人次畢業(yè)生進場求職，初步達成工作意向900多個。從本屆畢業(yè)生洽談會的籌備過程、參會單位數(shù)量、質(zhì)量、
大會召開的過程、期間的簽約率、各用人單位的反饋等方面來看，畢業(yè)生供需洽談會達到了預期效果，獲得了比較圓滿的成功。
2、加強就業(yè)指導服務
�。�1）學校重視學生的就業(yè)指導、職業(yè)生涯規(guī)劃，將就業(yè)指導教育貫穿于大學教育全過程，構(gòu)建全程化的就業(yè)指導體系，全面推進和實施全程就業(yè)指導為主渠道，加強畢業(yè)生就業(yè)指導教育。在院、系領(lǐng)導的大力支持下，負責就業(yè)指導的幾位老師積極了解就業(yè)工作開展情況，查找存在的問題，在此基礎(chǔ)上，開展了對學生全程的就業(yè)指導工作。充分利用多種有效平臺和載體，強化就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)觀念、求職技能教育。組織在校學生收看部分知名專家、學者的專題講座，認真做好畢業(yè)年級學生就業(yè)思想教育工作。針對部分貧困學生、就業(yè)“弱勢群體”，采取“一幫一”的形式，對其開展具有針對性的就業(yè)指導。引導畢業(yè)生充分認識自薦材料在求職過程中的重要性，提高畢業(yè)生自薦能力。加強了就業(yè)指導教師隊伍建設。就業(yè)指導教師到相關(guān)院校參加職業(yè)生涯規(guī)劃指導教師培訓，提高就業(yè)指導水平。有針對性的對學生進行專項指導，聘請人力資源方面的專業(yè)人士為學生介紹各行業(yè)人才要求，讓學生接受擇業(yè)技巧培訓、組織參加招聘活動，讓學生在實踐中校驗自己的積累和準備，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地讓學生在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。以此來幫助大學生進行切合實際的職業(yè)生涯規(guī)劃，端正就業(yè)心態(tài)，樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀，有效避免擇
業(yè)期間的盲目性、隨機性和從眾性。
此外，針對就業(yè)過程中的具體問題，諸如國家和省市鼓勵基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策、就業(yè)協(xié)議簽訂過程中的注意事項、報到證和戶口遷移證的辦理程序等，學校每年為畢業(yè)生發(fā)放《畢業(yè)生就業(yè)政策宣傳提綱》1000余份。
（2）學校注重提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)，一方面把就業(yè)指導與專業(yè)課相結(jié)合，潛移默化地對學生進行就業(yè)教育和指導；另一方面通過系列培訓，引導畢業(yè)生轉(zhuǎn)變角色，適應社會，實現(xiàn)就業(yè)夢想。我們主要是以舉辦“企業(yè)家論壇”、“專家講座”、“創(chuàng)業(yè)導師報告會”、“校友論壇”、“優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報告會”和“模擬人才洽談會”等形式進行，以此來增強學生的市場意識及就業(yè)信心。同時學�，F(xiàn)有理論學習型、學術(shù)活動型、社會服務型、興趣愛好型等學生社團，為學生綜合素質(zhì)的提高和個性發(fā)展提供了廣闊的.舞臺。
�。�3）我校積極貫徹十七大提出的“促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的方針，引導畢業(yè)生積極創(chuàng)業(yè)。為積極推進校企合作，創(chuàng)造大學生創(chuàng)業(yè)平臺，我校自20xx年11月份成立創(chuàng)業(yè)者協(xié)會以來，共吸引了100余名大學生報名參加，每年學校邀請創(chuàng)業(yè)研究專家和創(chuàng)業(yè)成功校友來校給師生開辦講座6次以上，幫助有創(chuàng)業(yè)意向的大學生進行創(chuàng)業(yè)實踐。
3、建立健全畢業(yè)生跟蹤調(diào)查制度，提高就業(yè)質(zhì)量（1）建立健全畢業(yè)生跟蹤調(diào)查制度
為了更好服務教學工作，促進教學教改工作，學校制定了《畢業(yè)生就業(yè)情況反饋制度》，根據(jù)《反饋制度》的有關(guān)規(guī)定，就業(yè)指導中心和各系每年均對各用人單位進行調(diào)查走訪，加強與用人單位和畢業(yè)生的溝通，了解用人單位對我校培養(yǎng)的畢業(yè)生是否滿意，了解畢業(yè)生在工作單位的工作、學習、生活情況，并及時將信息進行統(tǒng)計、分析，形成綜合材料反饋到教學單位及畢業(yè)生中，作為教學教改的重要依據(jù)之一，同時也讓即將畢業(yè)的應屆生加強有針對性的學習以適應用人單位及市場的需要。
（2）用人單位對我校的畢業(yè)生綜合評價好
為了全面了解我校畢業(yè)生在實際工作中的表現(xiàn)和用人單位對我校畢業(yè)生的綜合評價，進一步深化教育教學改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學水平，加強和用人單位的聯(lián)系，根據(jù)規(guī)章制度，學校每年定期對用人單位進行調(diào)查走訪，與用人單位進行座談并發(fā)放調(diào)查問卷，從畢業(yè)生的思想表現(xiàn)、專業(yè)知識、工作責任感、工作態(tài)度、適應能力、創(chuàng)新能力、協(xié)作精神、工作實績等方面，對接收我校20xx-20xx屆畢業(yè)生的近20家用人單位進行了跟蹤調(diào)查，并做出了相應的評語。從調(diào)查及走訪收回的可統(tǒng)計調(diào)查問卷的情況來看，用人單位對我校畢業(yè)生的專業(yè)技術(shù)水平滿意率每年都達到95%。大部分畢業(yè)生能在較短的時間內(nèi)適應工作崗位，專業(yè)技術(shù)比較過硬。同時也說明了我院培養(yǎng)社會需要的應用型人才的鮮明特點。
4、倡導以人為本，關(guān)心關(guān)愛貧困學生就業(yè)
我校高度重視并認真做好特困家庭畢業(yè)生就業(yè)的服務工作。學校多次強調(diào)各系和相關(guān)部門一定要格外關(guān)注這部分畢業(yè)生的就業(yè)問題。部分系建立畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)庫，對特困家庭高校畢業(yè)生登記造冊，實行重點推薦，開展“一對一”的服務。學校還制訂了一整套關(guān)于資助貧困生的制度，建起了特困生資助體系，通過“獎、助、貸、借、勤、補、減、緩”等多種途徑，幫助貧困生順利完成學業(yè)，降低就業(yè)成本。對特困生，我們除給予經(jīng)濟方面的資助外，更重要的就是通過定期召開特困生座談會，了解他們的實際困難，并給予妥善解決；成立心理咨詢中心，廣泛開展心理情商教育，幫助他們克服自卑感，增強信心，樹立正確的人生觀和就業(yè)觀。主要做法有，一方面對來自城市最低生活保障家庭、零就業(yè)家庭等特困家庭未就業(yè)畢業(yè)生，加強宣傳援助困難家庭未就業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)政策，經(jīng)常深入學生宿舍，了解學生擇業(yè)中存在的各種困惑和問題，面對面地進行就業(yè)信息推薦和就業(yè)指導，送去學院的關(guān)懷。近幾年，我校特困家庭畢業(yè)生的就業(yè)率為100%。
5、認真做好畢業(yè)生離校工作，讓每一位畢業(yè)生安全、文明、有序、留戀離校，為做好此項工作，學校把維護就業(yè)穩(wěn)定擺在突出重要位置，針對大型招聘活動安全和離校前后等重點時段，制定了各項穩(wěn)定工作具體方案。認真排查畢業(yè)生就業(yè)過程中的不穩(wěn)定因素，采取有效措施及時化解，確保畢業(yè)生就業(yè)安全穩(wěn)定，注意發(fā)揮校區(qū)和職能部門作用，由于畢業(yè)生離校工作措施得力，落實到位，沒有出現(xiàn)不文明現(xiàn)象，畢業(yè)生都能滿意地離開校園，愉快地踏上社會。
6、工作績效良好，就業(yè)質(zhì)量令人滿意
經(jīng)過全院上下的共同努力，2009屆、20xx屆各類畢業(yè)生就業(yè)率分別達到88.49%、99.45%，就業(yè)渠道進一步拓展，學院先后被教育部等六部委確定為汽車運用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地；被山東經(jīng)貿(mào)委確定為半島制造業(yè)人才培養(yǎng)基地；被山東省教育廳確定為“十百千工程”十處實訓基地之一；被山東省商務廳、教育廳確定為山東省服務外包人才實訓基地；是山東省汽車工程職教集團的牽頭學校。
二、主要經(jīng)驗
學院創(chuàng)辦至今，我們始終把校企合作、產(chǎn)教結(jié)合作為學院賴以生存與發(fā)展的主線，并沿著這條主線進行教育改革和辦學模式的創(chuàng)新，卓有成效地開展了一系列教育教學工作。
首先，成立教學指導機構(gòu)，提升專業(yè)課程建設水平。學院聘請教育部高職高專汽車類專業(yè)教學指導委員會秘書長和有關(guān)企業(yè)專家、高校專家、科研人員，成立了專業(yè)、課程建設指導委員會。一是委員會參與人才培養(yǎng)方案的科學論證，并結(jié)合必要的技術(shù)指導。二是委員們對專業(yè)的服務方向、人才培養(yǎng)規(guī)格與質(zhì)量、人才培養(yǎng)模式提出了指導意見。三是對課程體系設置、核心課程的確定、實踐教學環(huán)節(jié)的組織實施提出了建設性的意見和建議。四是對專業(yè)教材建設和實訓教材的編寫給予了必要的指導與幫助。
第二，校企聯(lián)手形成合力，著力打造師資隊伍。一是校企共同研究制定專業(yè)教師教學技能培養(yǎng)計劃，并共同組織實施。二是針對專業(yè)教師年輕人居多，實際技能教學能力偏弱的特點，校企共同制定了教師定期到企業(yè)實踐制度，為專業(yè)教師到企業(yè)頂崗實踐創(chuàng)造了條件，促進了教師實踐教學能力的提高，為進一步提高專業(yè)教師素質(zhì)、聯(lián)合培養(yǎng)“雙師型”教師提供了保障。三是企業(yè)選派專業(yè)技術(shù)人才和能工巧匠到成員學校擔任兼職教師，參與學校的專業(yè)課教學、教學研究和教材的編寫，使學校的教學、教研和教材更貼近企業(yè)生產(chǎn)實際。
第三，加強校外實訓基地建設，為學生技能培養(yǎng)創(chuàng)造條件。一方面，實訓基地為學生提供廠房、設備等實訓條件，并通過配備專職的實訓指導教師為學生提供專業(yè)技能指導，使學校的理論教學與企業(yè)的技能實訓有機地融為一體，增強了學生的實際操作能力，為學生工學結(jié)合、半工半讀、頂崗實習提供了實訓保證。另一方面，校外實訓基地的設立，為畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)機會。由于學生提前經(jīng)過企業(yè)環(huán)境和文化熏陶，很快就能較好地適應企業(yè)的崗位需求，通過校企的無縫對接，提高了學生的實際操作技能，使其能快速融入企業(yè)，適應社會，同時也縮短了企業(yè)對新員工的培訓時間，提高了企業(yè)的經(jīng)濟效益，最大程度實現(xiàn)了學校和企業(yè)資源共享，實現(xiàn)了雙方共贏。
第四，細化訂單培養(yǎng)方式，創(chuàng)新辦學模式。為了進一步細化訂單培養(yǎng)模式，創(chuàng)新辦學模式，促進校企密切合作，工學有機結(jié)合，我們在認真總結(jié)與相關(guān)企業(yè)聯(lián)辦的富士康CBD班和機構(gòu)工程（模具）專班、浪潮LG電子班、得寶數(shù)字通信班、矢崎定向培養(yǎng)班、豐田汽車專修班等辦學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，又與上海通用東岳汽車有限公司聯(lián)合舉辦了“通用汽車”專班和“通用汽車電氣維修班”、與山東永弘機械有限公司聯(lián)合舉辦了“永弘機械班”、與北京現(xiàn)代聯(lián)合舉辦“北京現(xiàn)代班”。
這種辦學模式不僅推進了“彈性學制和學分制”的實施，也能使學生在接受知識和技能實訓的同時，得到一定的經(jīng)濟收入，減輕家庭經(jīng)濟負擔，又為企業(yè)緩解了用工壓力。
三、存在的問題及整改措施
按照省教育廳關(guān)于學校自評的有關(guān)要求，學院認真開展了自評工作，查找薄弱環(huán)節(jié)，分析問題原因，并研究部署下步主要工作。
（一）當前存在的主要問題
一是就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量有待于進一步提升；二是就業(yè)指導工作還不夠細致，部分畢業(yè)生就業(yè)觀念還需要轉(zhuǎn)變；三是開拓市場的視野不廣，專業(yè)設置還比較局限；四是理論研究不夠深入，工作思路創(chuàng)新不夠。
�。ǘ┫虏街饕ぷ�
1、加強就業(yè)指導和就業(yè)教育，努力轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念。部分畢業(yè)生就業(yè)期望值較高是我校就業(yè)工作中的一個難點，對此，我們將進一步加強對畢業(yè)生進行就業(yè)政策教育，引導畢業(yè)生認清就業(yè)形勢，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，確立切合實際的就業(yè)期望。
2、通過積極拓展省內(nèi)外就業(yè)市場，充分利用網(wǎng)上市場，努力為畢業(yè)生提供充足就業(yè)信息，促進畢業(yè)生就業(yè)。
3、進一步以服務為宗旨、就業(yè)為導向，走產(chǎn)學結(jié)合發(fā)展道路，加強學校內(nèi)涵建設，在專業(yè)設置方面，把市場的短周期性和教育及人才培養(yǎng)的長遠性有效地結(jié)合起來，努力提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，以適應社會發(fā)展需要。
4、加強理論學習，深入調(diào)查研究，大膽創(chuàng)新工作思路，不斷提高就業(yè)工作的針對性和預見性。使校企合作不僅滿足企業(yè)當前的需要，還要滿足企業(yè)長遠發(fā)展的需要，為長期解決畢業(yè)生就業(yè)出路、滿足社會需求打下堅實的基礎(chǔ)。
高校就業(yè)自查報告 10
一、工作進展及成效
為加快貧困群眾脫貧致富步伐，提高貧困勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)實力，鞏固脫貧攻堅成果，我鎮(zhèn)實施“五大工程”助推脫貧攻堅。
1、激勵轉(zhuǎn)移就業(yè)。免費供應就業(yè)用工信息、政策詢問、職業(yè)介紹、專場聘請等就業(yè)服務，與用人單位簽訂不低于一年勞動合同的賜予500元求職補貼，穩(wěn)定就業(yè)3個月以上的賜予2000元生活補貼，以及縣內(nèi)100元、省內(nèi)300元、省外500元的交通補貼。
2、免費開展技能培訓，并賜予每人50元生活及交通補貼。
3、免費參與創(chuàng)業(yè)培訓，自主創(chuàng)業(yè)勝利的貧困勞動力，符合條件的賜予不高于10萬元的創(chuàng)業(yè)擔保貸款支持。創(chuàng)辦小微企業(yè)及從事個體經(jīng)營，符合條件的'賜予3000元創(chuàng)業(yè)補貼。
4、優(yōu)先公益安置。對于有勞動實力，無法離鄉(xiāng)、無業(yè)可扶、無力脫貧等最難就業(yè)的“一無三有”貧困勞動力，通過大力開發(fā)特設公益性崗位，進行安置，每人每月補貼不高于600元。自20xx年下半起，我鎮(zhèn)新開發(fā)公益性特崗28人，續(xù)簽保潔員52人。新增加1人。開發(fā)公益性專崗2人，每人每月補貼1600元。截止20xx年上半年我鎮(zhèn)共計落實支配公益性崗位83人。
5、支持各類企業(yè)吸納貧困勞動力。對于符合條件的創(chuàng)建就業(yè)就業(yè)扶貧基地（人社部門認定），每吸納一個貧困勞動力就業(yè)且簽訂一年以上勞動合同的，賜予政策性資金補。
二、存在問題
1、部分貧困勞動力對就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策不熟識，未享受相關(guān)補貼政策及服務，影響貧困勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)熱忱。
2、日常公益性崗位管理工作存在疏漏，上級部門核查出一戶雙崗及一人多崗人員問題，經(jīng)剛好訂正，已予以解聘。
三、下一步工作措施
1、加大政策宣揚力度。組織精干力氣剛好入村入戶，通過宣揚關(guān)注微信公眾號、懸掛橫幅標語、張貼海報、發(fā)放用工信息手冊等方法做好相關(guān)政策宣揚工作，確保我鎮(zhèn)有勞動實力的貧困戶剛好駕馭相關(guān)信息，助力脫貧攻堅。
2、加強公益性崗位工作人員監(jiān)管及培訓力度。制定《集義鎮(zhèn)公益性崗位工作管理方法》明確要求及工作細則，確保公益性崗位工作順當開展。
高校就業(yè)自查報告 11
根據(jù)市民生辦《關(guān)于扎實做好民生工程績效自評工作的通知》(民生辦〔〕34號)文件精神，現(xiàn)對xx區(qū)就業(yè)扶持民生工程作如下自查自評。
一、目標任務完成情況(標準分：50分;自評分：50分)
(一)公益性崗位開發(fā)完成率：(標準分：25分;自評分：25分)
全區(qū)公益崗位開發(fā)目標任務數(shù)為300人，目前，共開發(fā)公益性崗位314個，完成率為105%。其中：“四類企業(yè)”開發(fā)托底安置就業(yè)困難人員公益性崗位170個(含越戰(zhàn)老兵公益性崗位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革分流人員公益性崗位)。
(二)高校畢業(yè)生就業(yè)見習崗位開發(fā)完成率：(標準分：25分;自評分：25分)
我區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)見習目標任務數(shù)為開發(fā)見習崗位190個，實際完成198個。完成率為104%。
二、資金籌措情況(標準分：20分;自評分：50分)
我區(qū)共籌措就業(yè)扶持民生工程專項資金596.7萬元，目前全區(qū)就業(yè)扶持民生工程專項資金已全部到位，就業(yè)扶持民生工程專項資金支付正按序時進度進行撥付。
(一)公益性崗位資金到位率(標準分：5分;自評分：5分)
我區(qū)共安排公益性崗位補貼資金420萬元。按照省人社廳皖人社秘〔20xx〕18號文件精神(按季支付)，目前已支付公益性崗位補貼資金189.6萬元。
(二)高校畢業(yè)生就業(yè)見習資金到位率(標準分：5分;自評分：5分)
我區(qū)籌集安排高校生就業(yè)見習崗位資金176.7萬元。目前，正在審核發(fā)放高校畢業(yè)生就業(yè)見習補貼。
(三)公益性崗位補貼標準執(zhí)行情況(標準分：5分;自評分：5分)
我區(qū)公益性崗位補貼標準分為單位補貼標準和個人補貼標準。單位補貼按每人每月100元標準予以補貼，個人補貼每人每月500元標準予以補貼。
(四)高校生就業(yè)見習補貼標準執(zhí)行(標準分：5分;自評分：5分)
根據(jù)我局年初制定的《xx區(qū)就業(yè)扶持工程實施辦法》規(guī)定，我區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)見習補貼執(zhí)行標準為每人每月1000元執(zhí)行。
三、實施績效(標準分：30分;自評分：30分)
(一)公益性崗位就業(yè)人員到崗率(標準分：7分;自評分：7分)
我區(qū)公益性崗位上崗人員通過崗前技能培訓，簽訂勞動合同(合同期限不低于1年)，目前，在崗人員233人，到崗率達77.67%。
(二)就業(yè)見習人員到崗率(標準分：7分;自評分：7分)
我區(qū)見習任務為開發(fā)190個見習崗位，目前，在崗人員141人，見習人員到崗率達71%。
(三)信息系統(tǒng)運用(標準分：8分;自評分：8分)
我區(qū)就業(yè)扶持民生工程全面實現(xiàn)了單位信息錄入維護;個人信息錄入維護;資金信息錄入維護。達到了紙質(zhì)臺賬與就業(yè)信息系統(tǒng)的.統(tǒng)一。
(四)基礎(chǔ)管理(標準分：8分;自評分：8分)
我區(qū)就業(yè)扶持民生工程基礎(chǔ)管理是實現(xiàn)了報表真實準確，未出現(xiàn)一例規(guī)模性上訪事件，信息平臺數(shù)據(jù)錄入及時完整。
高校就業(yè)自查報告 12
依據(jù)脫貧攻堅領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于20xx年1至5月脫貧攻堅推動狀況的通報》和縣第4、第5次脫貧攻堅例會精神，我局于6月7日、11日分別召開全局會議和局務會組織學習，實行，對標整改，對涉及貧困家庭技能培訓和就業(yè)促進專項中退出主要指標完成狀況進行仔細分析，查找推動滯后緣由，提出整改措施，現(xiàn)將就業(yè)促進扶貧工作自查狀況報告如下。
一、專項工作開展狀況
�。ㄒ唬┩苿用裆こ獭＝刂�6月，全縣城鎮(zhèn)新增就業(yè)384人，完成目標任務340人的120%；城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)19人，完成目標任務10人的126.67%；就業(yè)困難人員再就業(yè)11人，完成目標任務10人的`110%；下崗失業(yè)人員再就業(yè)18人，完成目標任務15人的120%；認定高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地3個；完成目標任務3個的100%；20xx級藏區(qū)“9+3”學生初次就業(yè)率達95%。
（二）公益性（類）崗位開發(fā)。截止6月初，我局共開發(fā)公益類崗位100個，用于安置全縣55個貧困村，特殊是預脫貧的27個貧困村就業(yè)困難人員；為部門開發(fā)公益性崗位7個、新增環(huán)衛(wèi)工17名，共計124個，全部安置精準扶貧戶。崗位設置多為環(huán)衛(wèi)工、保潔員、機關(guān)后勤等。完成20xx年公益崗位開發(fā)任務188個的65.96%。
�。ㄈ┴毨Ъ彝ゼ寄芘嘤�。截止6月6日，我局在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“送培訓下鄉(xiāng)”活動，分別開展“旅游服務+廚師技能”、“摩托車、拖拉機修理”、“木工加工”、創(chuàng)業(yè)+技能培訓等共計19期，參與培訓人員814人，其中建檔立卡貧困戶417人。完成目標任務450人的92.66%（其中對接“一幫一”學校開展“電工技能培訓班1期，培訓貧困勞動力30人）。
�。ㄋ模┒酱汆l(xiāng)鎮(zhèn)專項工作。從4月起先，結(jié)合縣人大、縣政協(xié)督導小組綜合檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)精準脫貧工作和我局檢查就業(yè)扶貧專項工作結(jié)果，要求6月底全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完善“貧困家庭技能培訓和就業(yè)促進專項”專卷歸檔、“一庫五名單”、貧困勞動力培訓全覆蓋“三個清單”等的印裝冊；“就業(yè)扶貧掛圖作戰(zhàn)圖”上墻等工作。
（五）開展創(chuàng)業(yè)擔保貸款前期工作。同縣財政局、農(nóng)行縣支行召開會議，探討支配20xx年上半年創(chuàng)業(yè)擔保貸款資料收集、資格審核、現(xiàn)場考察等相關(guān)事宜，預料6月中旬完成材料審核，6月下旬完成貸款發(fā)放，將會有力促進我縣創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，增加就業(yè)崗位和就業(yè)人員。
二、存在的問題
（一）上半年開發(fā)公益性崗位124個，完成目標任務的188個的65.96%。
�。ǘ┥习肽觊_展扶貧技能培訓19期，培訓建檔立卡貧困戶412人，完成目標任務的91.56%。
�。ㄈ┚蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)專項資金撥付85萬元用于開展貧困勞動力家庭技能培訓經(jīng)費，撥付進度為精準扶貧資金240萬元的35.42%。沒有完成“全年任務半年完成”的目標。
三、整改措施
�。ㄒ唬┮罁�(jù)縣委曾關(guān)和書記要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對各部門開發(fā)的公益性（類）崗位進行調(diào)整，原則上全部公益崗位全部調(diào)整用于安置建檔立卡貧困勞動力，以保證全縣1266戶建檔立卡貧困中有勞動力家庭至少每戶有一個公益崗位人員。對于調(diào)整后仍有的未就業(yè)的貧困家庭，我局將針對性開發(fā)公益類崗位進行兜底安置，確保公益崗位開發(fā)目標任務全額完成（6月底前完成）。
�。ǘ�6月中旬后待群眾蟲草采挖季節(jié)結(jié)束后，將按安排開展勞務品牌培訓和民族地區(qū)技能培訓8期，覆蓋全縣全部貧困村、380余人（其中貧困勞動力不少于50%）（7月底前完成）。
（三）以上兩項工作完成后，馬上根據(jù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)專項資金管理方法嚴格審核，并剛好撥付專項資金。（7月底前完成）。
高校就業(yè)自查報告 13
為切實落實高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實惠政策，縣人力資源和社會保障局以“搞宣揚、重實效、抓落實”為中心，高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全面開展，現(xiàn)將落實狀況匯報如下：
1、激勵小微型企業(yè)吸納就業(yè)
中小微型企業(yè)在新增崗位中當年招用畢業(yè)2年內(nèi)高校畢業(yè)生，與其簽訂1年以上期限勞動合同并按規(guī)定繳納社會保險費的，可按每招用1名高校畢業(yè)生1000元的標準賜予一次性新增就業(yè)補貼，同時可賜予相應勞動合同期限的`社會保險補貼。
在政策的支持下，地址、印刷兩家企業(yè)新吸納45名高校畢業(yè)生，并繳納了社會保險，人社局正在為企業(yè)辦理相應補貼手續(xù)。
2、激勵高校畢業(yè)生自助創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生在畢業(yè)2年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，初次領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照并穩(wěn)定經(jīng)營6個月以上的，可賜予每人5000元的一次性創(chuàng)業(yè)補助。對創(chuàng)業(yè)者初次創(chuàng)辦的小微型企業(yè)，創(chuàng)辦3年內(nèi)租用經(jīng)營場地和店鋪，可根據(jù)每年20xx—3000元的標準賜予不超過3年的場地租金補貼。
在政策的扶持下，已幫助等9名高校畢業(yè)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
3、開發(fā)公益性崗位
人社局主動聯(lián)系企事業(yè)單位，開發(fā)保潔、保綠、協(xié)理員等崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障站新吸納了40名高校畢業(yè)生，并為他們繳納了工傷、醫(yī)療、養(yǎng)老三險。
4、主動宣揚，轉(zhuǎn)變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念
主動開展“宣揚月”活動，定期組織專員下鄉(xiāng)宣揚，利用廣播、電臺、村宣揚欄等媒介，充分宣揚企業(yè)用工、技能培訓、創(chuàng)業(yè)補貼等實惠政策，同時，變更高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念，為高校畢業(yè)生供應更寬敞的就業(yè)領(lǐng)域。
高校就業(yè)自查報告 14
20xx年在xxx人社局大力支持下，我園區(qū)圍繞區(qū)人社局下達的工作目標任務，爭先優(yōu)創(chuàng)，狠抓城鎮(zhèn)就業(yè)服務，工作目標如期完成。先將工作自查情況如下：
一、完成情況介紹
�。�1）召開業(yè)務培訓會。根據(jù)工作要求，加強城鎮(zhèn)新就業(yè)工作指導，對社保人員進行系統(tǒng)的培訓，使其掌握城鎮(zhèn)新增就業(yè)人員收集和錄入方法，提高工作有效性。
�。�2）對任務進行分解。召開社區(qū)社保專干會議。進行目標分解。對轄區(qū)內(nèi)就業(yè)人員進行就業(yè)登記。
�。�3）了解就業(yè)需求。對轄區(qū)內(nèi)困難就業(yè)人員進行就業(yè)指導，開展技能培訓。爭取就業(yè)困難人員再就業(yè)。
截止20xx年底，我園區(qū)完成新增城鎮(zhèn)就業(yè)人員x人，辦理就業(yè)失業(yè)登記證x人，失業(yè)人員再就業(yè)x人，困難人員再就業(yè)x人。開展貧困人員就業(yè)技能培訓x人。
二、存在問題
就業(yè)量大，后勁不足。年輕人基本已在外地務工。本地老人居多，多為靈活就業(yè)，沒有相對穩(wěn)定的`就業(yè)環(huán)境。50.60人員再就業(yè)困哪。
三、下一步計劃
對在轄區(qū)內(nèi)所有就業(yè)人員進行詳細摸排。對未辦理就業(yè)登記的人員進行登記。定期對就業(yè)困難人員進行回訪，了解就業(yè)需求進行針對處理。
20xx年xx月xx日
高校就業(yè)自查報告 15
一、領(lǐng)導重視
就業(yè)工作一直是我系工作重心，系部專門成立了以系主任、書記為組長，各教研室主任為成員的就業(yè)領(lǐng)導工作小組，下設了以主管學生工作的副主任楊敬亭為組長的就業(yè)工作小組，配備了就業(yè)專干，還配備電話機、電腦、打印機等必要辦公設備，爭取了新花卉基地多媒體教室、一教教師休息室作為招聘會洽談場所。根據(jù)就業(yè)需求，還專門成立了20xx屆畢業(yè)生學生就業(yè)小組。通過紙制通知、系部、飛信、QQ群等多種渠道發(fā)布就業(yè)信息 就業(yè)工作領(lǐng)導小組每年度每學期研究部署我系就業(yè)工作，特別制定獎勵措施，鼓勵全系師生進行校內(nèi)外實習實訓基地的擴展和就業(yè)市場開發(fā)，就業(yè)工作小組主要建立就業(yè)工作檔案，做好就業(yè)工作會議記錄，負責學生就業(yè)思想教育工作和組織就業(yè)指導工作。學院下?lián)芫蜆I(yè)經(jīng)費�？顚Ｓ茫南挡縿�(chuàng)收經(jīng)費中支持就業(yè)工作。
二、制度健全
從我系專業(yè)當前就業(yè)形勢出發(fā)，制定了年度就業(yè)工作計劃、總結(jié)、就業(yè)指導工作計劃，分工明確，責任到人。
三、管理與服務
1、我系就業(yè)工作圍繞學院招生就業(yè)指導中心為中心，按時上報計劃、總結(jié)、就業(yè)率，高質(zhì)量完成上報材料及數(shù)據(jù)。畢業(yè)生信息、就業(yè)方案報送準確，無漏報、錯報現(xiàn)象，紙質(zhì)及電子文本數(shù)據(jù)準確規(guī)范。
2、就業(yè)協(xié)議書管理嚴格，無借用、亂用協(xié)議書現(xiàn)象。
3、時刻掌握畢業(yè)生詳細就業(yè)去向情況，所有就業(yè)證明材料上交及時，整理規(guī)范。
4、招聘會和需求信息發(fā)布及時，渠道暢通，由就業(yè)專干負責，并及時做好公司人員的接待和招聘會現(xiàn)場秩序，無學生、用人單位投訴。
四、教育與就業(yè)指導
1、針對不同學生開展多種形式的思想教育，重點加強畢業(yè)生的擇業(yè)觀教育、自主創(chuàng)業(yè)教育，引導畢業(yè)生到基層、到西部。我系20xx屆畢業(yè)生中共有40余名同學參加了村官和各級公務員考試，4名畢業(yè)生積極響應黨和國家“到西部去”和“到基層”去的號召，積極應征報名參加大學生志愿者服務西部計劃。15名同學順利通過“專升本”進入湖南農(nóng)業(yè)大學學習，目前還有數(shù)名同學積極準備20xx年研究生入學考試。
2、為做好畢業(yè)生離校工作，專門召開20xx屆畢業(yè)生安全離校工作動員大會，為學生講解離校手續(xù)的辦理程序，在整個離校過程中，我系無一起安全事故發(fā)生，全部文明離校。
3、就業(yè)指導工作是一個長期的過程，我系從大一新生進校就指導學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，大二學生接受就業(yè)指導理論課程的學習和模擬職場的鍛煉，大三離校上崗前接受專家就業(yè)講座、面試技巧的指導學習。
4、我系每年都會針對家庭貧困學生進行座談會，了解他們的就業(yè)情況，為他們面臨的就業(yè)過程中的困難進校指導和解決，切實做好貧困家庭的就業(yè)工作。
五、市場建設
就業(yè)形勢每年都在發(fā)生變化，制定年度就業(yè)市場建設方案并認真組織實施；今年暑假劉唐興主任、鄧建平主任、鄧灶福書記就前往武漢、廣州、深圳、佛山等地就業(yè)就業(yè)考察和就業(yè)市場建設。20xx年下學期邀請12家新單位來我系招聘，提供了216個實習就業(yè)崗位。積極組織畢業(yè)生參加校園專場招聘會，要求就業(yè)專干必須到場接待公司工作人員和維持會場紀律，資助組織召開了23場招聘會。
制定了《植物科技系教育教學與學術(shù)成果獎勵辦法》，設立專項經(jīng)費獎勵全系教職工在校企合作、頂崗實習與就業(yè)做貢獻。將市場開發(fā)與教學、科研及系企合作結(jié)合起來，形成教職工全員參與就業(yè)工作的局面。建立大學生就業(yè)實習基地或就業(yè)基地64個。
六、信息化建設
根據(jù)我系專業(yè)，及時搜集就業(yè)需求信息，建立用人單位信息庫，收集需求信息崗位634，遠遠大于我系469。利用植科系平臺，并于學院就業(yè)信息鏈接，通過信息全面及時地為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。
七、理論研究與工作創(chuàng)新
在20xx屆畢業(yè)生在返校期間進行跟蹤調(diào)查，收集畢業(yè)生典型事跡材料及對學院評價意見和召開校友座談會，形成了書面調(diào)查分析材料，在上崗前下發(fā)用人單位對畢業(yè)生質(zhì)量及專業(yè)的.評價意見，在返校期間收集，并形成書面調(diào)查分析，做出我系畢業(yè)生總體的評價。
認真開展了就業(yè)理論研討工作，積極撰寫研究論文，王伽撰寫了《貧困生就業(yè)難現(xiàn)狀及對策分析》、楊敬亭老師撰寫了《金融危機下高職院校就業(yè)現(xiàn)狀分析及對策研究》，都針對我系畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀的分析。
八、特色工作
我系根據(jù)新時期就業(yè)形勢的變化并積極利用現(xiàn)代通訊平臺開設了新的就業(yè)信息發(fā)布渠道，如飛信、QQ群、系、職教新干線等平臺發(fā)布信息。
系部領(lǐng)導重視就業(yè)工作，一是設立專項經(jīng)費獎勵教職工積極提供就業(yè)信息，校企合作單位，形成全系教職工積極投身于就業(yè)工作中來。二是系領(lǐng)導通過走訪市場，現(xiàn)場調(diào)研，校友走訪等方式開闊就業(yè)市場，穩(wěn)定了我系崗位需求量并提高了就業(yè)質(zhì)量。 九、工作成效
通過全系教職工的努力，我系20xx屆538名畢業(yè)生順利離校，就業(yè)率得到99.2%，教育廳公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為90.5%，在往年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升；20xx屆畢業(yè)生也分大專業(yè)相繼召開實習動員大會，針對20xx屆畢業(yè)生組織了1場中型招聘會、20場余用人單位專場招聘會。大多數(shù)已經(jīng)走上了工作實習崗位，截止12月7日，我系就業(yè)率已達到73.5%。畢業(yè)生對學校就業(yè)工作滿意度一直保持在97%，用人單位對學校就業(yè)工作滿意度100%，積極為�？粕鷮Ｉ緞�(chuàng)造條件，20xx屆畢業(yè)生考取專升本15人，占我系畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的2.8%。
自評總分95分。
高校就業(yè)自查報告 16
今年來，我局接著以提升貧困勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)實力、幫扶貧困勞動力實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)為首要任務，以促進貧困勞動力就業(yè)、加強培訓提高技能水平、幫扶貧困勞動力創(chuàng)業(yè)為重點，主動落實各項就業(yè)扶貧政策，各項就業(yè)扶貧工作穩(wěn)步推動�，F(xiàn)就上半年工作狀況總結(jié)如下：
一、20xx年上半年工作成效
（一）政策措施落實狀況：今年，我局對全縣建檔立卡貧困勞動力庫進行了更新完善，現(xiàn)有貧困勞動力3671人，其中已實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)2696人（20xx年新增轉(zhuǎn)移就業(yè)139人，完成市級下達我縣轉(zhuǎn)移就業(yè)任務100人的139%）；累計實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)18人，完成市級下達我縣創(chuàng)業(yè)任務32人的56%；開展貧困勞動力就業(yè)培訓94人，完成市級下達我縣就業(yè)培訓任務50人的188%；創(chuàng)業(yè)培訓70人，完成市級下達我縣創(chuàng)業(yè)培訓任務30人的233%，兌現(xiàn)培訓生活和交通補貼7.26萬元；特設公益性崗位安置貧困勞動力就業(yè)273人（其中貧困村特設就業(yè)扶貧145人，非貧困村特設就業(yè)扶貧128人）；公益專崗安置就業(yè)147人（其中省級公益專崗就業(yè)2人，縣級公益專崗就業(yè)17人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級公益專崗128人）；認定就業(yè)扶貧基地和社區(qū)工廠各1家，分別是陵前一合恒業(yè)果蔬合作社和徐木陳氏食品廠，兩家均被評為市級示范就業(yè)扶貧基地和社區(qū)工廠，兌現(xiàn)社區(qū)工廠補貼5000元；發(fā)放一次性創(chuàng)業(yè)補貼2人6000元。
�。ǘ┓鲐氼I(lǐng)域作風建設狀況：一是剛好組織召開了專項治理專題會議，傳達并學習了省市有關(guān)就業(yè)扶貧領(lǐng)域作風問題專項治理方面的文件精神，持續(xù)不斷的推動就業(yè)扶貧領(lǐng)域作風建設教化，提高針對性和實效性，增加感染力，切實觸及靈魂，入腦入心，達到止惡于未萌的效果。二是成立了以局紀檢組長為組長，相關(guān)股室人員為成員的xx縣人社局扶貧領(lǐng)域作風問題專項治理工作小組，制定出臺了《xx縣就業(yè)扶貧領(lǐng)域作風問題專項治理實施細則》，理清工作思路，嚴明工作紀律，明確工作責任，細化工作措施，扎實開展自查自糾工作。三是主管就業(yè)扶貧局長作為開展自查自糾工作第一責任人，親自部署落實，帶頭自查和整改，切實發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，要求涉及就業(yè)扶貧的相關(guān)單位、股室均開展作風問題專項治理自查自糾，確保自查整改工作扎實推動。四是把就業(yè)扶貧重點領(lǐng)域、重點崗位、重點人員等納入專項檢查目標，先后開展了就業(yè)扶貧培訓、就業(yè)扶貧公益崗位等專項檢查，強化問題線索意識，充分發(fā)揮信訪舉報發(fā)覺問題線索的主渠道作用，逐一進行盯對，通過查看會議記錄、原始票據(jù)、圖文記錄等一一進行甄別，最終形成檢查結(jié)論，保證專項治理精準到位。五是堅持以專項治理為推手，接著抓好貧困勞動力就業(yè)、培訓、創(chuàng)業(yè)幫扶三項重點，主動落實各項就業(yè)扶貧政策，穩(wěn)步推動各項就業(yè)扶貧工作。
二、問題整改狀況
�。ㄒ唬┲洳渴馉顩r：我局高度重視，馬上召開整改落實會，學習整改文件，落實整改要求，制定整改方案，夯實整改責任，仔細開展了自查整改。
�。ǘ┱耐瓿蔂顩r：
比照20xx年扶貧成效交叉考核中心反饋問題，進行了仔細自查比對，發(fā)覺有“獨李鎮(zhèn)蘇化村貧困戶陳治國、張偉技能培訓與就業(yè)需求連接不緊密”的問題，組織基層勞動保障事務所、職業(yè)培訓機構(gòu)深化貧困戶，摸清貧困勞動力的就業(yè)技能培訓需求，改進培訓方式，圍繞我縣特色產(chǎn)業(yè)和企業(yè)用工需求，深化鎮(zhèn)村開展培訓工作，以訂單式、托付式技能培訓為重點，開展“培訓+就業(yè)”的一條龍式服務，提高培訓的針對性和好用性，解決就業(yè)培訓與就業(yè)需求連接不緊密問題。
對于市縣自查“獨李鎮(zhèn)、嵯峨鎮(zhèn)就業(yè)培訓力度不大，貧困就業(yè)培訓參加率低，針對殘疾人員培訓針對性不強。獨李鎮(zhèn)南仵村貧困戶周修民之子周毅存在就業(yè)需求未得到有效落實”的問題，我局一是嚴格根據(jù)各類職業(yè)教化及培訓相關(guān)政策，做好縣域內(nèi)貧困戶及特別群體的'培訓工作。二是加大公益特崗、專崗開發(fā)，為貧困戶供應更多的就業(yè)機會。三是全面提高貧困勞動力就業(yè)水平，主動搭建用工對接平臺，增加主導產(chǎn)業(yè)吸納貧困勞動力就業(yè)的實力。
�。ㄈ┱某尚В耗壳�，獨李鎮(zhèn)蘇化村陳治國、張偉均參與了培訓，均在公益性崗位上實現(xiàn)了就業(yè)；獨李鎮(zhèn)南仵村貧困戶周修民之子周毅通過幫扶實現(xiàn)了就業(yè)，整改工作已完成，各項扶貧工作正如期推動，并將持之以恒抓好抓實。
三、主要做法和特色亮點
1、搭建就業(yè)橋梁，幫助實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。一是幫助貧困家庭供應就業(yè)信息，進村入戶將崗位信息送至貧困家庭中，幫助有就業(yè)意愿的貧困勞動力實現(xiàn)就業(yè)。二是勞務協(xié)作對外輸出一批，加強對外勞務合作，組織貧困家庭勞動力向省內(nèi)外用工企業(yè)輸出實現(xiàn)就業(yè)。三是產(chǎn)業(yè)發(fā)展就地就近吸納一批，依托我縣優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展，搭建用工對接平臺，在各類企業(yè)、各類農(nóng)夫?qū)I(yè)合作社開發(fā)愛心崗位，幫助貧困家庭勞動力就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)。四是開發(fā)公益性崗位安置一批，通過各類就業(yè)扶貧公益性崗位，安置符合崗位要求、外出就業(yè)困難的貧困家庭勞動力就業(yè)。五是引導轉(zhuǎn)向服務業(yè)敏捷就業(yè)，依據(jù)服務業(yè)就業(yè)容量大、帶動就業(yè)效率高的特點，引導貧困勞動力轉(zhuǎn)向服務企業(yè)就業(yè)，主動組織貧困勞動力就近免費參與相關(guān)技能培訓，幫助其駕馭服務業(yè)上崗基本技能。六是幫助貧困家庭高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習，兌現(xiàn)就業(yè)見習補貼，提高就業(yè)實力。
2、開展就業(yè)培訓促進貧困勞動力就業(yè)。圍繞我縣特色產(chǎn)業(yè)和企業(yè)用工需求，整合職業(yè)技能培訓項目，大力開展勞動力轉(zhuǎn)移培訓、農(nóng)村好用技術(shù)培訓、就業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓等專題培訓、實訓，幫助貧困勞動力駕馭肯定的職業(yè)技能。通過免費開展種植、養(yǎng)殖等農(nóng)村好用技術(shù)培訓，幫助扶貧對象發(fā)展生產(chǎn)。
3、激勵創(chuàng)業(yè)帶動貧困勞動力就業(yè)。一是激勵貧困勞動力自主創(chuàng)業(yè)脫貧。對缺少技能和有創(chuàng)業(yè)愿望、具備肯定創(chuàng)業(yè)實力的幫扶對象，依據(jù)其就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿和培訓需求，由各鎮(zhèn)、街道辦勞動保障事務所調(diào)查摸底和登記報名，組織各定點培訓機構(gòu)開展創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導。對符合條件人員優(yōu)先支配創(chuàng)業(yè)擔保貸款。二是激勵能人創(chuàng)業(yè)帶動貧困勞動力就業(yè)。凡通過創(chuàng)業(yè)帶領(lǐng)貧困勞動力就業(yè)且符合相關(guān)條件的創(chuàng)業(yè)人員，主動落實就業(yè)扶貧基地和社區(qū)工廠相關(guān)補貼政策。三是供應一次性創(chuàng)業(yè)補貼。對貧困勞動力實現(xiàn)勝利創(chuàng)業(yè)的，根據(jù)要求賜予一次性創(chuàng)業(yè)補貼，提高創(chuàng)業(yè)激情，穩(wěn)住創(chuàng)業(yè)成果。
四、存在問題和建議
由于就業(yè)扶貧貧困村特設公益性崗位補貼金額不高，部分年輕“三無”勞動力就業(yè)期望值較高，不愿在特設崗位上就業(yè)，而部分超年齡貧困人員又無法安置在特設崗位，導致供需出現(xiàn)沖突，因此建議：
1、將貧困村特設公益性崗位人員年齡上限適當放開，可將女的年齡放寬至55周歲，男的年齡放寬至65周歲，滿意部分超年齡貧困人員就業(yè)需求。
2、目前特崗每月工資600元，相對較低，建議適當提高貧困村特崗待遇，使部分年輕“三無”貧困勞動力情愿安置實現(xiàn)就業(yè)。
【高校就業(yè)自查報告】相關(guān)文章：
高校開學自查報告08-27
關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)見習制度06-05
高校畢業(yè)生就業(yè)工作簡報09-08
高校就業(yè)協(xié)議書模板06-16
就業(yè)工作自查報告05-27
就業(yè)工作自查報告07-18
就業(yè)資金自查報告07-28
高校師德師風自查報告10-13
高校師德師風自查報告08-20