精選應(yīng)聘老師自薦信4篇
在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),各種自薦信頻頻出現(xiàn),請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的自薦信。寫起自薦信來就毫無頭緒?以下是小編整理的應(yīng)聘老師自薦信4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
應(yīng)聘老師自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的畢業(yè)生開啟一扇希望之門。
感謝您在百忙之中對(duì)我自薦信的審視!
我是一名XX師范學(xué)院XX屆中文系畢業(yè)生,我立志成為貴校一名合格的初中語文教師,一名優(yōu)秀的夢(mèng)想販賣家。
我出生于一所鄉(xiāng)村中學(xué)語文老師家庭,在校園中成長(zhǎng),歷經(jīng)幾十年的校園文化熏陶,這使我對(duì)學(xué)校、對(duì)老師有著深厚而親切的情結(jié),也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。
我知道,要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè),不僅要在文化知識(shí)上給學(xué)生以指導(dǎo),更要在為人行事上給學(xué)生以榜樣;不僅要教會(huì)孩子們?nèi)绾稳ハ氩⒔鉀Q問題,更要讓孩子們懷揣夢(mèng)想,放飛屬于自己的人生。
當(dāng)然,現(xiàn)在以我的能力還不能達(dá)到這一神圣的目標(biāo),但是每個(gè)人都有一顆成長(zhǎng)的.心,每個(gè)人都有一份懷揣夢(mèng)想的期待,我堅(jiān)信在以后的道路中我會(huì)繼續(xù)奉行我的座右銘——自信堅(jiān)持,向著這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
我特別喜歡一句話,“世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角的別離,而是‘知’與‘行’的陌路”。請(qǐng)相信,我會(huì)用我的行動(dòng)見證我的言語!
最后再次感謝您對(duì)我自薦信的審視。期待您的回音!
誠(chéng)祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
應(yīng)聘老師自薦信 篇2
我是湖南師范大學(xué)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生李芳,已經(jīng)取得教師資格證,順利拿到畢業(yè)證書。首先誠(chéng)摯地感謝您從百忙中抽出時(shí)間來看我的這份自薦信,它或許看起來并不特別,甚至不起眼,卻是一個(gè)熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的!想象中您打開這份自薦書,掃了一眼便會(huì)匆匆合上,只因?yàn)槲沂菂^(qū)區(qū)一個(gè)中專生,在此請(qǐng)您繼續(xù)看下去,您會(huì)發(fā)現(xiàn),我能做到的卻不僅僅是一個(gè)一般意義上的中專生所能做到
我們是夾縫里求生存的中專生,可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力 。自入學(xué)來,我就時(shí)時(shí)告戒自己要不斷努力,為此在學(xué)習(xí)上我不敢放松。在一年級(jí)時(shí),通過我的努力競(jìng)選為校團(tuán)委委員并獲“工作積極分子”稱號(hào).二年級(jí)上學(xué)期我又被評(píng)為“鐵路局優(yōu)秀團(tuán)員”和“柳州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。這些榮譽(yù)更加鼓舞了我讀愛書的欲望。由于我為人大方有責(zé)任感,被選為班長(zhǎng)。同時(shí)在此學(xué)期獲得學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金。
三年來,我完成了學(xué)校規(guī)定的全部課程,具有計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本應(yīng)用能力,對(duì)計(jì)算機(jī)常用軟件有熟練運(yùn)用,如Visual FoxPro 6.0、辦公自動(dòng)化軟件、網(wǎng)頁(yè)三劍客、C語言等。自學(xué)Photoshop 7.0.1、。熟練掌握了Win xp操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)。
此外,我還注意個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng),在中專三年里,我刻意充實(shí)自己,鍛煉自己擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提高自己的社會(huì)能力,工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在校期間我一直積極組織和參加各種活動(dòng)。在工作中,我不怕吃苦,積極奮進(jìn),出色地完成了各項(xiàng)任務(wù),我具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力和實(shí)際能力,是老師稱贊的好學(xué)生,是同學(xué)的好知己。真誠(chéng)、熱情是我的`為人態(tài)度;塌實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)是我的工作態(tài)度;進(jìn)取、奉承是我的人生信條。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),不管工作多么艱辛,只要組織需要,我定會(huì)和同仁一道開拓進(jìn)取。您得到的不只是一份簡(jiǎn)單的承諾,而是用智慧和青春寫成的打卷! 靜候你的回音,再一次向您致以最誠(chéng)摯的謝意!
此致
敬禮!
自薦人:沈**
應(yīng)聘老師自薦信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信!
我是來自四川省重點(diǎn)大學(xué)—西華師范大學(xué)的學(xué)生***,久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長(zhǎng)展才的沃壤。貴校一直重視教育,重視人才,得知貴校招聘教師的消息,我的心情非常激動(dòng)。揚(yáng)帆起航,賴您東風(fēng)助力!
大學(xué)里,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)學(xué)金,聲樂主修于我校何玉教授,多次參與各種演出并在各專業(yè)比賽中獲獎(jiǎng),如:“全國(guó)青少年藝術(shù)展演”、“四川省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)”、“中國(guó)嘉陵江合唱藝術(shù)節(jié)”等比賽。除了加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,還積極的`投入學(xué)生工作,一直擔(dān)任本班班長(zhǎng)及校藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、校團(tuán)委秘書長(zhǎng)等職務(wù),在校期間還修讀了我校行政管理專業(yè)雙學(xué)位,由于工作表現(xiàn)突出,多次被評(píng)為:“四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)A級(jí)證書”、“四川省南充市優(yōu)秀團(tuán)員”、“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“十佳勵(lì)志大學(xué)生”、“優(yōu)秀大學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。獨(dú)自撰寫了多篇論文在《大眾文藝》、《通俗歌曲》、《旅游縱覽》、《音樂時(shí)空》等省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。在剛過去的推免研究生考試中,也以總分排名第二名的好成績(jī),順利的保送到了“碩師計(jì)劃”的碩士研究生(屬于可在職研究生,畢業(yè)時(shí)可獲得碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學(xué)位證書)。
我真誠(chéng)地希望加入貴校,我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
下面附個(gè)人履歷表,敬請(qǐng)勘酌,懇請(qǐng)接納,回函是盼,我恭候您的佳音!
自薦人:某某
應(yīng)聘老師自薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教師,畢業(yè)于x大學(xué)小學(xué)教育(理科)專業(yè),至今已有九年時(shí)間了,在這段時(shí)間里我一直從事教育工作,在x小學(xué)任教,曾擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和辦公室主任。這幾年的教學(xué)經(jīng)歷讓我更加熱愛教師這個(gè)神圣的職業(yè),同時(shí)我付出了很多也收獲了很多。
我考取x大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)后,在大學(xué)期間多次獲獎(jiǎng),曾經(jīng)獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金,校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”。
畢業(yè)后受聘到x小學(xué)擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教師兼班主任,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認(rèn)真撰寫教案,切實(shí)上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力,班上的`學(xué)生成績(jī)一直在年級(jí)評(píng)比中領(lǐng)先,我被評(píng)為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。由于我的辛勤付出,我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
本著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于工作后參加在職研究生考試并且被x師范大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)錄取,經(jīng)過努力我順利的完成了研究生階段的學(xué)習(xí),相信這段研究生教育經(jīng)歷能讓我更好的開展今后的工作,得到更多的教學(xué)成果。
手捧菲薄自薦之書,心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴校的數(shù)學(xué)教師,若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話或用電子郵件與我聯(lián)系,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
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