專項計劃自薦信合集五篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該為接下來的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的專項計劃自薦信5篇,歡迎閱讀與收藏。
專項計劃自薦信 篇1
尊敬的老師:
您好!
我叫李元超,是山東省東營市利津縣第一中學的一名學生,今年十七歲。我出生于教師之家,母親是教歷史學科的中學教師,從小我是聽著母親的歷史故事長大的。中山大學的創(chuàng)立者,孫中山先生,這位讓我仰慕的偉人最早成了我生活前行的動力與航標。慢慢的,我也知道了中山大學的校訓是孫先生親筆題寫的,“博學、審問、慎思、明辯、篤行”,這些價值觀漸漸潛入我的靈魂,引領著我的讀書學習,鞭策著我的行為修養(yǎng) 。從此,中山大學,便成了我永遠的、矢志不渝的夢想。
我很小就喜歡讀書,人文類的、科技類的;中國的、外國的都讀。喜歡閱讀,使我的學習成績一直名列全年級的優(yōu)秀行列,比如我在20xx年9月榮獲了山東省高中數(shù)學競賽一等獎。當然,我的最愛是歷史學科,因此,凡是屬于歷史方面的書籍,我尤其喜歡閱讀。《中華上下五千年》、《中國通史》、《史記》、《光榮與夢想》等讓我愛不釋手;為了閱讀原汁原味的歷史原著,我曾經(jīng)下功夫學習中國繁體字,我希望從《三國志》、《新唐書》等這類原著書籍中尋覓到歷史的真跡。
我知道,貴校歷史系是該校最早設立的學系之一,有多位中國現(xiàn)代史的奠基人,如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛等,曾在本系任教,奠定了該系深厚的學術根基。他們的故事和精神曾經(jīng)深深吸引著我。陳寅恪早在1920年代倡導的“獨立之精神,自由之思想”,我一直把這句話作為我的座右銘,它奠定了我為人治學的精神與思想基礎;傅斯年的名言:“一天只有21小時,剩下3小時是用來沉思的!弊屛叶昧巳绾螌W習、做學問。我之所以選擇貴校的歷史專業(yè),其實就是想踏著這些偉人的歷史足跡,去勇敢地接下他們的接力棒,把研究歷史這一事業(yè)當做我終生的志業(yè),把全部生命奉獻給歷史學業(yè)。
我向往中山大學,我渴望在康樂園里散步;渴望可以住一下黑石屋;渴望瞻仰陳寅恪教授故居;渴望在大鐘樓讀書;渴望到歷史系基地永芳堂去看看。我向往中山大學,從原中山大學副校長陳序經(jīng)“教授治!钡乃枷,到以后學校提出的“大學是學術共同體”,強調(diào)“教授就是大學”的辦學理念,讓學校學術風氣正,名人輩出;我向往中山大學,還有她的國際視野、培養(yǎng)“具有領袖氣質(zhì)的文明的現(xiàn)代人”,強調(diào)學生應該“知禮、誠信、勤奮、陽光,敢于超越,勇于擔當,著眼未來發(fā)展,對學生一生負責”的“善待學生”的辦學內(nèi)涵……
父親是一名中學的校長,他對學校的熱愛、對工作的負責、對研究的樂趣,也深深地影響了我。他經(jīng)常告訴我:“我希望你對自己所從事的'事業(yè)要充滿興趣,只有興趣才能促使你為之奮斗一生,干出一番成績來。”最近,我曾看到過父親寫的一篇文章,記得里面有這么一段話:“無論做學問、講課、做事情,都要把自己的生命投入進去,學問、工作都不是外在于他的,而是和自我生命融為一體的。這樣,我們所做的每一件事情,都會使他自身的生命不斷獲得新生與升華,從中體驗到自我生命的意義、價值和歡樂”。
這些話,突然讓我明白了一個道理:生命、生活其本質(zhì)是一種承擔。假如這次我有幸考上中山大學,我將規(guī)劃好我的人生奮斗方向,不僅努力汲取知識,更要有獻身祖國,為民族、歷史、社會承擔的情懷。在學術風氣純正、活躍的中山大學,我將積極參加一些學術團體、論壇和各種活動,以鍛煉自己的能力,陶冶自己的情操、把自己磨礪成一個中山大學所具備的有獨立思想、有遠見卓識、有文化品位、有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
我很喜歡泰戈爾的那句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過!睘榱宋业膲粝搿猩酱髮W,我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。為了我的夢想——歷史研究,現(xiàn)在已是十二月二十八日零點,因為尊重我的夢想而生選擇,我的靈魂好像已飛往中山大學。我真誠地希望老師們能夠支持我的選擇,支持我的興趣,為了我尋覓中山大學那些歷史名人、那些歷史故事的氣魄與堅貞!
專項計劃自薦信 篇2
尊敬的老師:
您好!
我叫xxx,今年17歲,是xxx附屬中學的學生,感謝您在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
我是文科重點班的學生,在這個高手如云的班級中,我的學習成績問問扎根于全校年級成績中上游,事實上,我的潛力還很大,我的分數(shù)還有上升的空間,我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。我喜歡思考問題,喜歡享受思考后帶給人的那種真實的愉悅感。但我的思考出的答案與老師給出還有一點偏差,正因如此,我的獨立思考分析問題的能力得到了提高,看問題的方法也更深刻,更有自己獨特的見解。我認為,問題的正解固然重要,但好的思考分析問題的方法,是做為一名現(xiàn)代人才所必須具備的。我不敢說自己完全形成了一套完整有效的思維方式,但也頗具自己的風格。我不會滿足,仍會在今后的學習生活中斷纜自己分析、解決問題的能力。我是一個敢想敢做、有韌勁的人;仡櫸业某砷L史,從初中剛入學的年級400名到高中文科重點班前30名,期間付出了許多汗水與努力。我不是天資特聰明的學生,但我是一個肯腳踏實地去努力的學生,只要是我認定的事情我就會努力拼命去做。雖然現(xiàn)在的成績不是最好的,但我相信這種不舍棄的精神會將我?guī)У礁鼜V闊的天地中去。
當然,我堅韌的性格也與我豐富的課余活動息息相關,我從小接受游泳、繪畫、小提琴的專業(yè)訓練,在老師與父母的嚴格要求下,不
但鍛煉出了堅強的體魄,還練就了堅強的意志,更重要的是,在此過程中提升了我的`藝術修養(yǎng),激發(fā)了我對體育、文藝的興趣,多次代表學校先后參加20xx年中美青年新春音樂會、中國西安曲江國際青年音樂節(jié)等各種大型文藝演出及中外交流演出活動,拓寬了自己的國際視野。同時還在校運動會上拿到了驕人的成績,為班級奪得了名次。
在我看來,中學生應該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大學知識儲備得“材”,更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的人“才”。從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步步實現(xiàn)著我憧憬和夢想,我向往著我能在大山若星河的導師點撥下,使我成為于國于民有用的棟梁之材,向往著能在傳承中華人文脈絡和科技創(chuàng)新的校園里薰染、陶冶和提升自己,我選擇了浙大,因為這所歷經(jīng)百年風雨歷練的“東方劍橋”以“求實創(chuàng)新”為校訓,沒有浮華與驕燥,嚴謹治學,正如我腳踏實地、不急功近利,追求水到渠成的性格,我向往著能在精英匯集,人才濟濟的浙大書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請,希望能給我這個機會來證明我的實力、張揚我的個性、實現(xiàn)我的價值。
給我的夢想插上翅膀,我將用它在藍天翱翔!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
20xx年XX月XX日
專項計劃自薦信 篇3
尊敬的山東大學自主招生領導:
您好!我叫xxx,是來自鄒平縣第一中學的一名學生。十分感激您能夠在百忙之中閱讀這篇申請書。
山東大學是我理想中的大學,她既包涵了齊魯大地幾千年來的文化底蘊,又有著強烈的時代氣息,為祖國培養(yǎng)了無數(shù)的人才,是國家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點建設大學。我十分渴望能夠進入山大,在山大這個熔爐中,鑄就自己的本領,成為對社會有用的人才。
我有著不服輸?shù)木!初中的我學習成績并不理想,高中分班時,我的中考成績排在班中25名,級部700多名。但是我并沒有自曝自棄,我深知自己不足,于是我奮發(fā)努力,比別人付出更多的汗水,最終在高一期末考試中取得級部135名的成績,有了極大的進步。現(xiàn)在我的成級穩(wěn)定在級部60名左右,最近一次模擬中我還考了級部41名的成績。我相信我的.成績還有極大的上升空間,通過我繼續(xù)努力,我一定能取得更大的進步。
我有著開闊的眼界!高中的學習忙碌而緊張,課余時間十分少。但是,我沒有將眼光只局限于課本。我喜歡歷史,中國有著幾千年的歷史,這是祖宗留給我們寶貴的財富。零用錢一有節(jié)余,我就回到書店買關于歷史的書籍,當然我現(xiàn)在能力還不能讀懂文言文,但是從諸多的歷史評論書籍中,我還是學到了不少知識,明白許多做人的道理。我熱愛科學,科學與民生,經(jīng)濟,軍事等息息相關,是我中華民族走向復興的必備法寶。我曾經(jīng)買過一本關于相對論的書籍,雖然看的一頭霧水,但是我的思維卻也在閱讀中變得更加活躍。另外,我還喜歡軍事,是一個不折不扣的小軍迷,我深深陶醉在中國軍力不斷發(fā)展的自豪感中。
我有著一定的工作能力:我在班級內(nèi)擔任學習委員兼任英語課代表。工作認真負責,努力成為了同學與老師之間溝通的橋梁,為我們班級學習成績的進步做出了不小的貢獻。在班級有活動是,我還會積極協(xié)助班長,使我們班級的活動,每次都很成功。令我高興的是,我的努力得到了老師和同學的認可。今年,我被授予“市級優(yōu)秀班干部”的榮譽稱號。我能夠學以致用!我十分尊崇我國古代先哲王陽明“知行合一”的理論。我認為知識如果無法運用到生活,那就變得毫無意義。因此,我喜歡將學到的知識用到生活,將書中的道理用于實際。這使我養(yǎng)成了良好的習慣,形成了高尚的品德,能夠事半功倍的處理麻煩,在同學中有著極好的人緣。
山東大學,我理想的大學,如果我有幸成為其中一員,我希望能在經(jīng)濟,法律,建筑方面中其中一個來發(fā)展自己,讓自己成長成能夠為我所熱愛的祖國貢獻力量的人才。
期待著高考錄取通知書發(fā)放的那一天,我會收到來自貴校的開啟人生與智慧的金鑰匙!希望您能認可!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
20xx年XX月XX日
專項計劃自薦信 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是一名申請參加北京科技大學陽光高考考試的應屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加陽光高考就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇北京科技大學我有以下幾個理由:
一是北京科技大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的'全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學。在這樣的學習環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。
二是北京科技大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學、物理學科見長,這次推薦我參加陽光高考的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習,希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京科技大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學生的綜合素質(zhì),學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!陽光高考只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹。
此致
敬禮!
xxx
日期
專項計劃自薦信 篇5
各位領導、導師們:
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。
我叫xxx,是來自云南某中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在xx大學學習的夢想。一直以來,xx大學對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,xx大學歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風雨,為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有責任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非?释茉20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來,我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的.這種過程使我的能力得到了很大的提升。
除了學習成績優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業(yè)余時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。
我不僅愛好計算機,在業(yè)余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。
但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了xx大學,我希望xx大學能敞開懷抱,給我提供一個大發(fā)展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
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