大自然中的一員小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的大自然中的一員小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然中的一員小學(xué)作文1
我是一個(gè)很不起眼的小石頭，住在一個(gè)小山頂上，每天與微風(fēng)作伴和小草玩耍，太陽公公馬上就要走了，我念念不舍的望著最后的夕陽，夜晚青蛙哥哥和知了姐姐伴著奏哄我睡覺。
可這樣的好時(shí)光不在我的面前停留，風(fēng)爺爺說：“快走了時(shí)間不早了。”突然，狂風(fēng)大作，雷電交加，我模模糊糊的張開眼睛，還以為是在做夢，便說："這里是哪兒？"天空也沒有像以前一樣湛藍(lán)了，小草弟弟和小花兒妹妹也不見了，我十分慌張，此時(shí)一個(gè)聲音叫醒了我，對我說："這里是不遠(yuǎn)山下的一條小溪，你好，我叫小金魚，剛才你一定是被那陣狂風(fēng)給吹下來的吧！恐怕你再也見不到那些美麗的景物了。"我問它："這里就只有你一個(gè)人嗎？"小金魚說："不是，還有一群跟我長的很像的魚呢！那你愿意和我交朋友嗎？"我高興的說："當(dāng)然可以啦！"
這里的世界也是很好玩的'，早上海草與我一起聊天，中午小魚和小蝦和我一起吃飯，晚上月光的倒影照著我，我可以清楚的看出自己的變化很大，原本的我身上有很多凹凸不平的地方，但是跟著歲月的變化，我成了一個(gè)白色透明的鵝卵石，天上下起了大雨，雨滴落在石頭上聲音十分清脆，好像在演奏著一首又一首優(yōu)美的小曲，雨后我看到彩虹姐姐羞澀的走了出來，太陽公公也偷偷地露出了半張臉，而我也結(jié)交了很多新的朋友，大自然是我的家，我也深深地愛護(hù)著它。
從此這就是我的新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴落入水中我就能交到新朋友，我愛大自然，即使是一塊無人知道的鵝卵石。
大自然中的一員小學(xué)作文2
我是大自然中的一員樹，一棵普通的老榕樹。
我原本住在一片森林里，腳下的根須扎進(jìn)這泥土里已有一百年了，幾乎沒有人發(fā)現(xiàn)我的存在，但我依然快樂。我的知己是無數(shù)的榕樹村民們，他們和我一樣，過著快樂的生活：小鳥們在我們的頭發(fā)上筑巢；風(fēng)兒為我們帶來了陣陣花香；雷陣雨那雄渾的男高音令我們陶醉……
直到有一天，一些陌生的人類來到這兒，把我們送到一個(gè)新的環(huán)境自然公園。這里的一切都是那樣新鮮。
我對公園中的一切感到十分好奇，每時(shí)每刻都在東張西望。突然，我的目光被一群小生物所吸引。它們是一群音樂演奏者，大概有十幾個(gè)吧，散聚在我的老朋友老榕樹下面。太陽暖烘烘的，我在陽光的沐浴下欣賞著動聽的音樂。蟲子音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚�，�?yōu)美的音韻，如同靈泉一般流了出來。此時(shí)，我覺得，它們的音樂優(yōu)于人類的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！
我站在這兒，與汩汩的'溪流一起吟誦小詩，一同高聲唱和；與池塘中的荷花打招呼；與飛過頭頂?shù)穆槿负�；與遠(yuǎn)處的假山爭論話題；與天空上悠悠飄過的白云一起微笑……
從此，我過上了無憂無慮的生活：累了，有鳥兒為我歌唱；熱了，有風(fēng)兒為我扇風(fēng)；臟了，有雨兒為我洗澡！這自然界的一切，是那樣美好。他們都是我的朋友，我最好的朋友！
大自然中的一員小學(xué)作文3
進(jìn)入九寨溝，帶著草香的空氣撲面而來，把我從朦朧睡意之中喚醒。哇，早晨，好清爽！今天，我不帶游伴，滿懷著好心情，來到九寨溝，做一次獨(dú)特的“家訪”。
現(xiàn)在是黎明，天還沒亮，人們還都沒睡醒，這里只有鳥叫聲和雞鳴聲陪伴著我。就在這個(gè)時(shí)候，遠(yuǎn)處的山頂上，一輪紅日正在緩緩升起，天漸漸亮了，我的松鼠朋友們醒了，色彩繽紛的小花也變得栩栩如生，在晨風(fēng)中舞動著腰枝，仿佛在對我說：“早啊，我的朋友！”
我來到了樹林里，坐在一棵參天古樹旁，觸摸著它那粗糙的'樹干，在這干枯的樹干上，我好似看到了它經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，才存活到現(xiàn)在，連它的樹枝，都要支撐不住似的，它似乎好長時(shí)間沒喝水了，樹干拼命向水面傾斜，想要品嘗這一池碧水。
我的面前是九寨溝最著名的五彩池，五彩池異常清澈，透過池水，可見到池底巖面上的石紋，由于池底沉淀物的色差以及池畔植物色彩的不同，原本湛藍(lán)色的湖面變得五彩斑斕，真美�。 皣W啦、嘩啦、嘩啦……”一陣震耳欲聾的巨響迎面而來，聞聲望去，原來，是一個(gè)飛流的大瀑布在向我打招呼呢！我也激動地向瀑布問候：“喂，瀑布先生，您為什么在這個(gè)偏僻的地方呆著呢？您一定是想躲在這兒天天欣賞這如仙境般的美境吧！”
你聽，這兒的鳥叫聲是多么美妙！你聞，這兒的空氣是多么清香！你摸，這兒的水是多么清涼！你看，九寨溝的一切是多么如詩如畫！
悠哉游哉地轉(zhuǎn)了一天，轉(zhuǎn)眼間到了晚上，我乘著一路月色，帶著一份好心情，走在回家的路上。
大自然中的一員小學(xué)作文4
我是一滴小小的雨珠，一滴平凡的雨珠。我雖然沒有花朵那樣艷麗芬芳，沒有果實(shí)那樣香甜可口，也沒有筍芽兒那樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力，但我的生活依然是那樣的精彩。
我是一滴小小的'雨珠，春天我悠悠地飄灑著，給大地抹上了一層新綠的色彩�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！蔽以诖禾炷茏虧櫲f物，卻又悄然無聲。是春姑娘從云朵里把我叫醒，我叫起伙伴下起蒙蒙細(xì)雨，匆匆忙忙地為大地?fù)Q上鵝黃、淺綠的春裝。
我是一滴小小的雨珠，夏天可是我最忙的日子了，夏天烈日炎炎，我四處送雨，讓人們涼爽一番。對了，忘記給農(nóng)民伯伯送雨了，得快點(diǎn)才行，我來到農(nóng)田。看見農(nóng)民伯伯正在發(fā)愁：沒有雨這麥子就得旱掉了。我憋足了氣下起了飄潑大雨，農(nóng)民伯伯看見雨絲，對我笑瞇瞇的點(diǎn)點(diǎn)頭，像是在謝謝我及時(shí)送上雨似的。我好自豪��！
我是一滴小小的雨珠，秋天我下起細(xì)雨如絲為農(nóng)民伯伯新播撒的種子澆水，讓植物們快速的生長，長出更加香甜可口的果實(shí)，讓農(nóng)民伯伯來年的果實(shí)在創(chuàng)一屆新高。讓農(nóng)民伯伯不再如此辛勤的耕種，就能讓果實(shí)更加鮮嫩多汁。
我是一滴小小的雨珠，冬天我不再是一滴雨滴而是一片小小的雪花。是孩子們快樂的玩具，孩子們那我與伙伴們堆雪人、打雪仗。。。。。。玩的不亦樂乎。
我是一滴小小的雨珠，是大自然中的一員，是為人民服務(wù)的一員
大自然中的一員小學(xué)作文5
我是大自然中的一員——可愛的花。
我有非常多的兄弟姐妹，我們散布在各個(gè)地方，在草叢、花園、公園、山上、有時(shí)候在樹上都能看見我們的身影，一簇簇、一叢叢、一團(tuán)團(tuán)美極了。
萬物復(fù)蘇的春天。迎春花開了，迎春花帶著非凡的氣質(zhì)，將要告訴人們春天到來的好消息，迎春花來了，其它的花就跟著它一起開放了。各種鳥語花香，迎來了人們的各種圍觀拍照。小蜜蜂也被吸引過來了，又是采蜜，又是在花的中間跳舞。瞧！它們還選了個(gè)主唱，讓蝴蝶姐姐來伴舞來了。一片春意盎然的景色。
烈日炎炎的夏天。荷花開了，夏天的池塘中，一片片的荷葉亭亭而立；一朵朵的荷花像是一個(gè)個(gè)文靜的少女——不知是羞怯呢還是矜持。在朦朧的夜色中，花朵剛剛閉合，花隨閉，卻關(guān)不住一池的清香。我們穿上了粉色白色的衣服，一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的，都想上人們的鏡頭呢。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。菊花開了，白菊像雪，粉菊似霞，有的白里透黃，還有的`墨紫里透紅，真是五顏六色。形狀也非常迷人：有的菊花瓣向上卷起，好像小姑娘頭上的卷發(fā)，有的菊花花瓣很大，向外伸展著，大有展翅欲飛之勢，還有的菊花開放時(shí)，朵朵花兒就像毛茸茸的小雞……美麗極了。
寒風(fēng)刺骨的冬天。古人有句話說得好：“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花之所以香氣襲人，是因?yàn)樗晃泛洌灶B強(qiáng)的生命使自己在冬季得以生存，而冬季的花都已凋謝，只有梅花綻放顯得格外香。每當(dāng)你在雪地從上往下看，你總會看到白中有幾點(diǎn)紅，這正是梅花在點(diǎn)綴雪地。
可是有一天，我離開了樹枝，但我不氣餒，正所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)春”。明年我將長得更美。
我是大自然中的一員——花
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