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大自然美妙的聲音作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的大自然美妙的聲音作文,歡迎閱讀與收藏。
大自然美妙的聲音作文1
大自然的聲音是美妙的,只要你細(xì)細(xì)地聽(tīng),就能感覺(jué)到。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。你瞧!小鳥(niǎo)早早起了床,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。它們有的站在茂盛的樹(shù)枝上,發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音,好像在向我們問(wèn)好;有的歇在電線(xiàn)竿上,叫著“起床了起床了”,告訴我們上學(xué)了不能太懶惰;有的.飛在蔚藍(lán)的天空,像在游泳池里游泳!班边!下雨了,那聲音多歡快呀!
春姑娘優(yōu)雅地退了場(chǎng),頑皮的夏哥哥上場(chǎng)了。小狗耷拉著腦袋,低聲地叫著:“汪汪,汪汪……”如同做錯(cuò)事的孩子;青蛙熱得躲在荷葉底下“呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“荷葉傘好涼快啊!”知了出場(chǎng)了,不停地叫著:“知了知了……”猶如在為人們報(bào)喜呢!
秋姑娘上場(chǎng)了,果園里一片豐收的景象。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,石榴姐妹露出了自己甜美純真的笑臉。秋姑娘為世界充填甜蜜和幸福感。
冬小弟興奮極了,直接跳上了舞臺(tái)。北風(fēng)“呼呼”地刮著,一條小狗正躺在屋子里的火爐旁“呼嚕!彼笥X(jué),而小朋友們卻穿著棉衣出去玩了。
。〈笞匀坏穆曇舳嗝疵烂!
大自然美妙的聲音作文2
大自然的聲音是神奇的、美妙的、悅耳的,下面就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)一下大自然的聲音吧!
“滴答滴答”春雨像蠶絲那么柔和,打在鐵皮屋頂上,“咚咚”的聲音,就像一名鼓手,正在打著鼓一般。春雨落在小青蛙身上,小青蛙發(fā)出“呱呱”的聲音,好像在贊嘆這雨下的很是時(shí)候!稗Z隆隆”雷聲響了起來(lái),小鳥(niǎo)嚇得“哦哦”叫了起來(lái),許多聲音結(jié)合在一起,好像一支純天然樂(lè)隊(duì)在演奏一樣。
“嘩嘩”小河在夏日陽(yáng)光的照映下,流得更起勁了,小狗在河邊嬉戲打鬧,時(shí)不時(shí)發(fā)出“汪汪”的歡叫,給小河多增加了幾分色彩,麻雀在枝頭上飛來(lái)飛去,“嘰嘰喳喳”就像在給“嗶嗶”的小河流水聲配樂(lè)一樣。
秋天到了,樹(shù)上已紅紅透的葉子紛紛掉落下來(lái),小貓走在掉落下來(lái)的`、紅彤彤的樹(shù)葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,杜甫就是在這樣的環(huán)境下寫(xiě)出《楓橋夜話(huà)》這首詩(shī)的吧!
一場(chǎng)雪下了下來(lái),就表明冬天到了,小狗的腳爪踩在雪地上,“咔咔”雪地上留下了一幅幅梅花腳印畫(huà)。松鼠堆積了很多雪,不停地向下掉落,發(fā)出“沙沙”的聲響。
就讓我們一起聆聽(tīng)大自然發(fā)出的美妙聲音吧!
大自然美妙的聲音作文3
走呀走,走呀走,我們一起走進(jìn)大自然,去傾聽(tīng)大自然美妙的聲音。
當(dāng)春天來(lái)到大自然時(shí),鳥(niǎo)兒唱著悅耳的歌,黑甲蟲(chóng)演奏著自己的歌。春天吹著柳條沙沙做響。冬眠中的蛇、青蛙、松鼠都醒了過(guò)來(lái)。歡快地說(shuō)著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”牛呀,馬呀,羊呀,都來(lái)到草坪上品嘗新長(zhǎng)出的嫰草,都美美地想著:“太幸運(yùn)了,我今天是第一個(gè)吃到嫰草的哩!”
當(dāng)夏天來(lái)到大自然時(shí),知了肯定是第一個(gè)唱響夏天的`進(jìn)行曲,小狗熱得吐出了舌頭,老母雞聾拉著翅膀。蚊子和蒼蠅到處“行兇”,發(fā)出嗡嗡的聲響。雨季要來(lái)了,滴答滴答,嘩啦嘩啦,一場(chǎng)雨帶走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。
當(dāng)秋天來(lái)到大自然時(shí),果園里的果子成熟了,石榴的嘴笑開(kāi)了,發(fā)出了“啪”的聲響,柿子掛在枝頭,仿佛是一個(gè)火紅的燈籠。秋風(fēng)帶來(lái)了一絲寒意,也在預(yù)示著動(dòng)物們冬天的來(lái)到,告訴動(dòng)物們加厚巢穴,加多過(guò)冬的糧食。
當(dāng)冬天來(lái)到大自然時(shí),這本該只有寒風(fēng)呼嘯的世界,被孩童天真的笑聲給打破,變成冰雪樂(lè)園。孩子們?cè)谶@堆雪人,打雪仗,笑成了花。
大自然的聲音多么美妙,多么動(dòng)聽(tīng),我酷愛(ài)大自然!
大自然美妙的聲音作文4
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傾聽(tīng)。 但更多的時(shí)間我們是在傾聽(tīng)大自然那美妙的聲音。
風(fēng),冬天的時(shí)候北風(fēng)呼嘯而來(lái),寒風(fēng)刺骨。風(fēng)吹打著樹(shù)枝,吹打著玻璃,吹打著萬(wàn)物....這吹打后的聲音匯成了一個(gè)交響曲,大自然的交響曲。 美妙 動(dòng)聽(tīng)。
雨,夏天風(fēng)雨大作,傾盆的大雨從天下掉下來(lái),那豆大的雨點(diǎn)打在大地上,有時(shí)噼里啪啦有時(shí)滴滴答答 就像一首此起彼伏的鋼琴曲,有柔有剛,剛?cè)岷翔狄皇酌烂畹臉?lè)曲又出現(xiàn)在人們的耳邊 。
雷,夏天的特產(chǎn)。特多,和夏天的大雨是好朋友 經(jīng)常一起出現(xiàn)。轟轟的雷聲配上嘩嘩的'雨聲,一弱一強(qiáng),一高一低,形成鮮明的對(duì)比。 好似提醒人們趕快回家似的。
電,以速度而聞名。 遠(yuǎn)看閃電一道白色的霹靂從天空直下而來(lái)。 霹的一聲給人們敲響警鐘。告訴人們它的威武。
水,流往各地。 無(wú)時(shí)無(wú)刻看不到它的身影。 嘩嘩的大河 波濤洶涌,一望無(wú)際的大海 告誡人們要團(tuán)結(jié)威力就大。 潺潺的小溪流水聲好似一位秀氣的姑娘。 害羞的躲在草叢中等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
大自然給我們創(chuàng)造了那么多美妙的聲音,我們?yōu)槭裁床蝗プ屑?xì)聆聽(tīng),不去好好品味呢?
這無(wú)與倫比的交響樂(lè)就在我們身邊,只要善于聆聽(tīng)發(fā)現(xiàn)就能聽(tīng)到。
大自然美妙的聲音作文5
自然界有許多的美妙聲音,有風(fēng)聲、雨聲等,它們實(shí)在太迷人了!
春天,小鳥(niǎo)在枝頭上唱著歌,蜜蜂“嚶嚶嗡嗡”地開(kāi)始了一天的勞作,樹(shù)枝互相碰觸的“沙沙響”,”噠噠噠“,下起了春雨,那聲音是多么的清朗,明亮呀!
夏天,知了,又開(kāi)始“知了,知了”地叫了起來(lái),小朋友“咔嚓、咔嚓”地吃起了冰棒,在晚上,實(shí)然轟隆轟隆地雷聲可怕極了,大雨“沙沙沙”的聲音傳進(jìn)了我的耳里。
秋天,風(fēng)“嘩嘩”地吹著,樹(shù)“啪啦啪啦”地掉在了地,“咝咝咝”,很多小動(dòng)物正在尋找過(guò)冬的'食物。
冬天,雪花漫天飛舞,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”地踩雪聲,刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地吹著,一艘船在結(jié)冰的路上開(kāi)著,“嘟嘟嘟”地叫起來(lái)。
我愛(ài)聽(tīng)大自然的聲音,當(dāng)你聽(tīng)到時(shí),你會(huì)懂得什么是動(dòng)聽(tīng)的歌聲,什么是自然界的美妙音樂(lè)!
大自然美妙的聲音作文6
星期六,媽媽要帶著我去露營(yíng),我聽(tīng)到這個(gè)消息后,高興的一蹦三尺高,出發(fā)的前一天晚上,我就把明天用的東西準(zhǔn)備好了。
第二天,我們一大早就出發(fā)了。
到了山上,媽媽去支帳篷,我就去欣賞美景了。我走到小河旁,河里的小魚(yú)游來(lái)游去,似乎是在和我打招呼呢!我又走到大樹(shù)下,一只只小鳥(niǎo)正在唱歌呢,小溪正在給它們伴奏呢!
中午,媽媽做了許多好吃的,忽然,一只黃鸝鳥(niǎo)落在桌角上,還嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,似乎在說(shuō):“我也想吃,我也想吃!”這一舉動(dòng),讓我和媽媽笑了好一半天呢!
到了晚上,我們吃過(guò)晚飯,就躺在了溫暖的被窩了,晚上的月亮美極了,她還對(duì)我微笑呢!晚風(fēng)輕輕吹過(guò),發(fā)出沙沙的聲音,似乎在說(shuō):“睡吧!睡吧!”動(dòng)物樂(lè)團(tuán)也在為我們演奏呢!我和媽媽聽(tīng)著那別致的.搖籃曲漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)······
大自然的聲音是那樣美妙!只要你認(rèn)真去聽(tīng),會(huì)發(fā)現(xiàn)它的別致之處!
大自然美妙的聲音作文7
鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)語(yǔ)是大自然中最美的音符。當(dāng)我聆聽(tīng)樹(shù)上林中的鳥(niǎo)蟲(chóng)之語(yǔ),總會(huì)心曠神怡,陶醉其中!
早晨5點(diǎn)鐘起來(lái)走走,然后深呼吸,傾聽(tīng)大自然的音韻。合唱!先是蟋蟀們的領(lǐng)唱,這聲音高而洪亮,又快又有節(jié)奏,猶如一曲情歌。最后是鳥(niǎo)兒們和知了們一起合唱。歌聲高高低低,綿綿不斷。讓我的心溫暖無(wú)比!
中午,鳥(niǎo)兒們和蟲(chóng)兒們又開(kāi)始唱歌起來(lái)。這一次,知了們成了主唱手,蟋蟀、鳥(niǎo)兒反而成了伴奏和副唱手,大概是知了們太興奮了吧,音樂(lè)還沒(méi)有開(kāi)始,就開(kāi)始唱了。伴奏手們連忙追趕節(jié)奏。伴奏的聲音十分有彈性,讓人聽(tīng)著頓時(shí)產(chǎn)生一種置身于世外桃源的'感覺(jué)。這種感覺(jué)是幸福的,是快樂(lè)的。
傍晚,鳥(niǎo)兒們、蟲(chóng)兒們開(kāi)始了一天的最后演奏。青蛙們打著手鼓,蟋蟀們彈著琵琶,蛇兒們吹著b-box,鳥(niǎo)兒們也歌唱起來(lái)。聲音柔軟,如一位小姑娘的歌聲。它們?yōu)樽约嚎鞓?lè)的一天畫(huà)上了完美的句號(hào)。
我覺(jué)得大自然的音樂(lè)才是天籟之聲。
音樂(lè)是幸福的開(kāi)始。我相信有音樂(lè)的地方就一定會(huì)有幸福!
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