自然作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的自然作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自然作文 篇1
在我的心目中,大自然是一個(gè)富有色彩的世界。
在春天的時(shí)候,大自然穿上了萬紫千紅的艷裝。蔚藍(lán)的天空里可以看見有幾只稚嫩的小鳥在自由地、無憂無慮地飛翔著。路邊的小草也伸了一個(gè)懶腰,從草地下竄了上來,好像迫不及待想看到大自然的美麗景色。一叢叢潔白如雪的小花在長莖的扶持下,襯托著綠葉,是那么清新、淡雅。春風(fēng)拂過,他搖拽著,一股股幽幽的清香沁人心脾。幾只翩翩起舞的蝴蝶仙子們時(shí)不時(shí)地停在花朵上,好像被這股清香吸引住了。
在夏季即將來臨的時(shí)候,大自然漸漸地成了一塊綠色的大草原。不過天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。六月的天,孩子的臉,說變就變,剛才還是晴空萬里,一會(huì)兒便是烏云滾滾,電閃雷鳴。豆大的雨點(diǎn)打在翠綠色和嫩綠色的葉子上,發(fā)出“滴答,滴答”的清脆響聲。一切都好像是綠雨、綠葉、綠山、綠水,似乎大自然的一切經(jīng)武斗融入到這綠色的世界里。
秋天來了,大自然形成了一片一望無際的金色海洋,空氣里到純彌蟈蟈、漫著一股瓜果的熟香,一嗅就能使人直流口水。咦?誰在舉辦大自然的演奏會(huì)呢?喔!原來是蟋蟀、油葫蘆,一聲聲,一陣陣,一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,組成一部宏大的秋天交響樂,為秋天的'大自然增添了一絲生氣。枝頭的荒野被一夜秋風(fēng)掃盡,遍地似的為大自然涂上一層亮閃閃的金色。
轉(zhuǎn)眼間,秋天過去,冬天就來臨了,大自然的小徑上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。在美麗的大自然里,冬天,相依為喘著白色禮服的公主,高貴而矜持。有時(shí),他還會(huì)舞動(dòng)她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。
我喜歡這個(gè)四季的大自然,更喜歡大自然的一切美麗景色!
自然作文 篇2
大自然,就是多么美麗啊!春天,它草綠花紅;夏天,然后它郁郁蔥蔥;秋天,他落葉紛紛;冬天,它雨雪風(fēng)云。我愛這美麗的大自然!
春天,到處就是草綠花紅,花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女,擁抱著路邊的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可愛的小女孩競相開放,清香四溢。小草卻早已不知不覺地長出一大節(jié),有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹剛長出路葉,鳥兒也飛回來了,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,四次鳥語花香,風(fēng)和日麗,我愛春天。
夏天,那茂密的樹林,高高的樹林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹林里那么幽靜,只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的.聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺,使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長了腦袋,陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,美不正在那兒翩翩起舞嗎?滿處都就是郁郁蔥蔥。參天大樹,碧草如茵,鮮花怒放,火紅的太陽烘烤著大地。此刻天空上的云也十分壯觀,云塊間露出碧藍(lán)的天幕,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋意濃濃,秋天就是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳,下水捕魚!暗蔚未鸫稹,雨就是最尋常的了,一下就就是三兩天,可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,沉默在這完美的秋天。樹木都在“沙沙”作響,像就是為知音奏出一首古老的曲子,又像就是在為誰傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。
冬天,望去雪白的一片,下雪了,最高興的還就是孩子了,心里樂開了花,都跑出來,堆雪人,打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了,放眼望去,如同曬場上的新棉,白花花,耀人眼目,給天空鑲上一道銀邊!懊魅湛赡芫途褪谴禾炝税桑俊彪m然,這點(diǎn)幻想不能實(shí)現(xiàn),可就是有這么慈善的冬天,干啥還期望別的呢?
大自然真美麗,它在一年四季,給我們不一樣的快樂,然后不一樣的感受。所以,我們就應(yīng)熱愛大自然,保護(hù)自然,讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛大自然,大自然太美麗了。
自然作文 篇3
星期天帶兒子下鄉(xiāng),午飯后太陽暖洋洋的。鄉(xiāng)下的庭院離莊稼地很近,閑著無事, 我們一群人便來到門前的田野里,看有沒有野菜 ,兒子剛到麥田,看到綠油油的麥苗 ,問我:“媽媽,我可以在這翻個(gè)跟頭嗎 ?”我知道兒子準(zhǔn)是 把麥苗當(dāng)成了軟綿綿的草地,不過現(xiàn)在時(shí)節(jié)的麥苗是不怕踩壓的。我說:“行,你翻吧!眱鹤痈吲d的翻了一個(gè)跟頭,起來時(shí)卻皺著眉頭,原來被麥田里不平的小土塊碰到了腦袋?吹絻鹤拥哪,我想笑卻又笑不出來。想起自己的童年可以自由自在的在野外呼吸新鮮的空氣,而兒子現(xiàn)在卻連菜地里什么菜,田野里什么莊稼都不知道,該多帶孩子接觸大自然了。
我們看到麥地里有很多野菜和薺菜,便找來了工具,準(zhǔn)備挖。兒子也急著要幫忙,爺爺奶奶不讓,怕累著他,我說這可是一次最好的鍛煉機(jī)會(huì)阿,讓他干吧。兒子剛開始不認(rèn)識哪是可以挖的野菜,便跟著我讓我給他找,由他來挖,看到自己挖掉的第一棵野菜,兒子異常的興奮。大叫著:“我會(huì)挖野菜了,我也認(rèn)識野菜了!
大人都夸兒子能干,勤快,兒子干得更有勁兒了。 大人都有點(diǎn)累了,兒子卻還干勁十足。最后剩下他一個(gè)人還在挖。然后跑到我們身邊說:“看我挖的野菜。”我一看,兒子挖的野菜中夾雜著油菜,兒子還指著一大塊油菜地,興奮的說,你看這有好多野菜。我告訴兒子那不是野菜,而是油菜,看到兒子迷惑的表情,我又解釋道就是長大后開黃花結(jié)油菜籽可以榨油的油菜 啊,兒子似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
回來后我們把挖的'野菜擇后,洗干凈做了一盤菜。兒子一聽說是他挖的野菜做出來的菜, 吃得特別香,特別多。真是自己動(dòng)手的勞動(dòng)果實(shí)最好啊 。同時(shí)兒子 更深一層的體會(huì)到勞動(dòng)的光榮,也更深刻的認(rèn)識到為什么要珍惜別人的勞動(dòng)成果了。
這個(gè)星期天雖然兒子沒有像別的孩子一樣上各種各樣的輔導(dǎo)班,但兒子的收獲也不少。不僅勞動(dòng)中認(rèn)識了野菜,而且被大人一夸更增強(qiáng)了動(dòng)手勞動(dòng)的積極性。 同時(shí)與大自然的零距離接觸更讓兒子感受到大自然的清新空氣,盡情的融入了自然, 這是在輔導(dǎo)班里所不能收獲的吧。
我也有很深的感觸:把孩子放回大自然吧,讓他們在自然界嫩綠的草地上,小河邊快快樂樂的盡情玩耍,盡情的感受自然界的美麗與神奇,找回失去的童趣。
只有感受自然界的美麗與神奇,才會(huì)更愛這美麗的大自然。
自然作文 篇4
我先給大家猜個(gè)謎語:生活在大海,肚里墨樣黑,從不偷東西,硬說他是賊。知道是什么嗎?對了,就是烏賊。接下來,我給大家講講人們從烏賊身上得到的啟示。
有一次,我正在看電視節(jié)目《動(dòng)物世界》,播放的正是烏賊,我看見烏賊在大海洋里橫行霸道,所有比他弱小的.魚兒都避而遠(yuǎn)之,所以烏賊更驕傲自大了,它饑餓時(shí),就用像吸盤一樣的腳把小魚吸來,送到嘴邊,津津有味地當(dāng)做美餐。但是烏賊看到比自己更兇猛的海洋動(dòng)物也不怎么害怕,這是為什么呢?我的好奇心越來越重,迫不及待地打開電腦查資料。原來,烏賊體內(nèi)會(huì)分泌出黑色的像霧氣一樣的液體,遇到危險(xiǎn)便釋放出來,讓敵人眼前一黑,不知所措,分辨不清方向,就可以輕而易舉地逃脫。
根據(jù)烏賊這種性能,科學(xué)家們反復(fù)研究,終于發(fā)明了像黑色液體一樣的魚雷。魚雷的作用可大了,它能惟妙惟肖地模仿各種聲音,還可以釋放很多煙霧。所以在海上戰(zhàn)斗時(shí)人們不用害怕,只要啟動(dòng)魚雷,可以讓敵人分辨不出是非,頭暈轉(zhuǎn)向,人們就可以攻擊,來個(gè)措手不及。
大自然的確是傳給我們知識的寶庫,無窮無盡。自然界的確是一本讀不完、看不盡的知識書。只要我們留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多秘密。
自然作文 篇5
天空現(xiàn)出嶄新的青藍(lán),似乎已經(jīng)過雨絲的洗禮與沖刷,晶瑩剔透,如水晶那般光亮。初春的第一縷微風(fēng),輕輕地吹著,穿過樹梢。小草偷偷地從泥土里鉆出纖細(xì)、嫩綠的腦袋,搖擺著,睜開了眼睛。第一眼春光,熟悉又陌生。他笑了,淡淡的、微微的、甜甜的笑。
河岸邊、校園里,那最不引人注目的`垂柳,也把一冬天的氣息悄悄吐掉。還淺淺綠黃的小嫩芽變多了,掛滿了那綠色的刀。漸漸的,小芽越長越大。就在那柳樹的種子上,竟綻開了一朵朵棉花,。∵@就是柳絮呀。
柳絮伴隨著春風(fēng),離開了媽媽。頓時(shí),大人們整潔的西裝、漂亮的衣服上落滿了鵝毛與棉花。他們總是像對待污垢灰塵那樣不屑一顧,厭惡地?fù)]之撣去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有人捂著鼻子與嘴,有人戴著口罩,驅(qū)趕著美麗的白花。
柳絮飄進(jìn)了學(xué)校的大門,高低年級的同學(xué)都高興不已,下課了,一個(gè)個(gè)如快樂的小鳥,在四月的飛雪中嬉戲、玩耍。“唉呀,柳絮飄進(jìn)嘴里就不好啦!”“是呀。”看著滿天的柳絮,聽著這些話,我總覺得這聲音是那么地刺耳,我原本輕松的心沉了、重了。
夜深了,我獨(dú)自一人站在馬路中央,凝望遠(yuǎn)方。周圍一片寂靜,可柳絮卻還在破舊的路燈燈光下閃著光,發(fā)著亮,這就是大自然的光芒。我發(fā)呆地看著他們長長的、潔白的余影,多可愛呀。我露出了一絲微笑。我張開雙臂,在大路小巷中快樂地奔跑,追逐著柳絮。升學(xué)、考試的壓力下,沉默掩飾不了我著稚氣未改的可笑。不,這并不好笑。
柳絮在唱歌,余味深長。那美麗的歌,圣潔的歌,正贊頌著大自然的美妙,生命的美妙。
自然作文 篇6
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!碧瞥娙税拙右自鴮戇^這樣一首詩來贊美小草頑強(qiáng)的生命力。
春天剛剛來臨,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)。一棵棵小草從甜夢中醒來,它們扭動(dòng)著纖細(xì)的身軀,唱著生命的歡歌,沖破了泥土的壓力,從地底下鉆了出來,一下子鋪滿了山野。小草,貌似柔弱其實(shí)堅(jiān)韌,它有著頑強(qiáng)的生命力。它不像嬌嫩的花兒,需要人們辛勤地澆灌。不管是被酷熱的氣浪炙烤,還是被嚴(yán)寒的霜雪摧殘,它都沒有悲傷,沒有氣餒,而是與泥土緊緊地?fù)肀г谝黄穑e蓄著力量,期待著“春風(fēng)吹又生”。
登上高處,舉目遠(yuǎn)望,茸茸的綠草,綠得含煙、綠得滴翠,隨著地形的連綿起伏,直達(dá)天際,仿佛一塊無瑕的地毯,輕盈地躍然紙上。
小草的生命力可謂強(qiáng)矣,小草的意志更為強(qiáng)矣!在白雪皚皚的雪地上,你同樣頑強(qiáng)地生長著,迎著凜冽的寒風(fēng),抵抗著極度的嚴(yán)寒。當(dāng)春風(fēng)把雪水淙淙地拂下去的時(shí)候,你又萌發(fā)出了幾粒嫩綠的.新芽……
小草就是這樣周而復(fù)始、不屈不撓地生長著。說你渺小嗎?不!茫茫的山野足以使人感到天地之廣闊;說你讓人瞧不上眼嗎?不,你那堅(jiān)強(qiáng)的意志可以讓人得到鼓舞和力量。
啊!大自然中的小草,你是那么的弱小,卻不怕被酷熱的氣浪炙烤、不怕被嚴(yán)寒的霜雪摧殘。而我,卻遇到一點(diǎn)小小的困難就要找爸爸媽媽來幫忙解決。與你相比,我真是差得太遠(yuǎn)了。謝謝你,小草,你的精神值得我學(xué)習(xí),你是我最好的老師。
自然作文 篇7
在大自然里歡樂美麗無處不在,有萬紫千紅的春天、使萬物蓬勃生長的夏天、遍野黃金的秋天和銀裝素裹的冬天。
要說四種季節(jié),我先來說一下春天,春天是細(xì)雨蒙蒙的季節(jié),春天的細(xì)雨滋潤了世間的萬物,它使草兒綠了、花兒開了、樹兒醒了,各種動(dòng)物也活動(dòng)起來了,剛下過春雨,在外面吸一口空氣,真是格外精神。
夏天的太陽是熾熱的,像火烤著大地,然而這正是生命的源泉,它使一切生命有了力量。 說起秋天,那真是遍野黃金、遍地瓜果,一回到老家,剛跨進(jìn)家門,一股清香撲鼻而來。抬頭一看,樹上掛滿了招人喜愛的蘋果,摘一個(gè),嘗一口,真是又甜又脆
說了三種季節(jié)怎能不說銀裝素裹的冬天呢!冬天是歡樂的,堆雪人、打雪仗樣樣都有孩子們的快樂,下雪了,樹上的柳枝像銀色的'項(xiàng)鏈,房屋上也鋪滿了雪,把老家的孩子們聚集在一起打雪仗那才好玩呢!
我愛大自然,愛萬紫千紅、細(xì)雨蒙蒙的春天,愛使萬物蓬勃生長的夏天,愛遍地瓜果的秋天,也愛銀裝素裹的冬天。
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