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實(shí)用的美妙的大自然作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的美妙的大自然作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美妙的大自然作文 篇1
要說(shuō)誰(shuí)是世界上最偉大的歌唱家,非大自然莫屬,她演奏的樂(lè)曲美妙動(dòng)聽(tīng),當(dāng)然我們得用心去傾聽(tīng)。
早春時(shí)節(jié),鳥(niǎo)兒們“嘰嘰喳喳”開(kāi)始了一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì),先是百靈領(lǐng)唱,接著杜鵑開(kāi)始獨(dú)唱,其它的鳥(niǎo)兒也一起跟著附和著唱起和聲,他們的歌聲時(shí)而高亢嘹亮,時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。春雷“隆隆”敲鑼打鼓地在向大家宣布,它是春天的使者,春天來(lái)了!河面上的浮冰被小河哥哥用巨大的力量撕裂了,傳出“咔嚓,咔嚓”的響聲;如果你再用心去聆聽(tīng),可能還會(huì)聽(tīng)到一陣春風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)抽出新芽,嫩枝隨風(fēng)擺動(dòng),小草破土而出,好奇地伸出自己的小腦袋,向外張望。
每當(dāng)盛夏來(lái)臨,小蟲(chóng)子們就吵鬧起來(lái)了,“唧唧……”整個(gè)夏天都不知疲倦地鳴叫著。它們你一言,我一語(yǔ)地說(shuō)著夏天的顏色,有的說(shuō)是綠色,有的說(shuō)是紅色……一只小蟲(chóng)子說(shuō)道:“你們說(shuō)得都對(duì),夏天是彩色的,像那翠綠的大樹(shù),紅艷的'小花,棕色的樹(shù)干,銀色的魚(yú)蝦……”一看到燕子低飛,我就知道要下雨了,只聽(tīng)雷聲一響“轟隆隆”,震耳欲聾的雷聲一停,夏雨就“噼里啪啦”地下起來(lái)了。一道閃電劃破天空發(fā)出“咔嚓”的聲響,好似要把頭頂?shù)臑踉扑洪_(kāi)一般。
暮秋將至,風(fēng)呼呼地刮著,吹得樹(shù)葉沙沙作響,小葉子們迫不及待地從媽媽?xiě)驯Ю锾鰜?lái),去自己闖天下了。隨著落葉而歸的還有花和草,但小草們并不氣餒,也不為自己的枯黃而傷心難過(guò),它們等待著明年春天的重生。正如詩(shī)中說(shuō)的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
寒冬伴雪而來(lái),一整個(gè)冬天都可以聆聽(tīng)到雪花輕柔地飄落下來(lái),那漫天飛舞的雪花如蘆花似柳絮,像片片潔白輕柔的鵝毛,又宛如一只只銀蝶在空中飛舞,舞姿飄逸。在寒冬里最熱鬧的就是孩子們的笑聲了,每當(dāng)我們踩在厚厚的雪毯上時(shí)都會(huì)從腳下傳出“咯吱咯吱”的響聲,身后留下一串串深深的小腳印。孩子們堆雪人、打雪仗的笑聲在空中回蕩。
如果你用心去聆聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到更多大自然美妙的聲音,也會(huì)感受到這聲音中蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣。
美妙的大自然作文 篇2
大自然是個(gè)神奇的演奏家,他有一副天生的金嗓子。要是你不相信的話,就隨我一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)森林里,就看到一號(hào)演奏者百靈鳥(niǎo)小姐上場(chǎng)了。她用美妙的歌聲征服了我:“嘰嘰喳喳,森林最美麗……”這樣優(yōu)雅的歌聲宛如天籟之歌,我不禁陶醉其中,仿佛自己也置身于這些美妙的音韻之中,一同輕輕飄蕩。
“知了,知了……”忽然,二號(hào)演奏家知了也上場(chǎng)了,使人沉醉在夏天的歡悅之中,讓人聽(tīng)了心曠神怡,一下子就驅(qū)散了夏天的熱氣。這時(shí)候,風(fēng)姑娘也被喚來(lái)了,樹(shù)葉也跟著鼓起了掌,“沙啦啦,沙啦啦……”這聲音美妙極了,使我更加沉醉其中。
“叮咚,叮咚……”那邊的三號(hào)演奏者也迫不及待地開(kāi)始了。原來(lái)是溪流寶寶,他踏著輕盈的步伐,發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的'流水聲。
“轟隆隆……”突然一陣悶雷聲傳來(lái),我趕忙站在一片空地上,頭頂上烏云密布。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,天上下起了下雨,“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”我躲在傘下,靜靜地聽(tīng)著雨中的聲音……
雨下完了,天空又晴朗起來(lái),天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。紅橙黃綠青藍(lán)紫,這些顏色美麗極了。鳥(niǎo)兒又開(kāi)始歌唱,知了開(kāi)始鳴叫,輕風(fēng)、樹(shù)葉和溪流也都開(kāi)始唱起來(lái),匯成一場(chǎng)大合唱,節(jié)奏分明,悅耳動(dòng)聽(tīng)。
“嘰嘰喳喳……”
“知了,知了……”
“呼呼……”
“沙啦啦,沙啦啦……”
“叮咚,叮咚……”
五種聲音匯聚起來(lái),成了一首人類(lèi)無(wú)法復(fù)制的歌曲,如此美妙。
奇妙的大自然,是所有美妙聲音的來(lái)源,是偉大的演奏家——現(xiàn)在你信了吧。
美妙的大自然作文 篇3
一天中午,媽媽打電話叫我們下樓吃飯。我以最快速度趕了下來(lái),當(dāng)我走出了樓房。不知什么,讓我停下了腳步,啊!
我聞到了一股又香又淡的氣息。我想,是那可愛(ài)的小草發(fā)出那又香又淡的氣息嗎?還是那嬌艷的花朵呢......停我所想的都不對(duì),這應(yīng)該就是大自然美妙的.一部分吧!
想到這兒,我的那小小的耳朵聽(tīng)到了一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歡笑聲。原來(lái)是大樹(shù)媽媽和它的那些活潑可愛(ài)的孩子們一起快樂(lè)的玩耍著;是小草們正在開(kāi)派對(duì);是花兒們正在歡迎風(fēng)姑姑參加它們迎接春天的快樂(lè)時(shí)光舞會(huì)!
突然,只聽(tīng)一陣沙沙聲,一片樹(shù)葉無(wú)辜地飄到我的雙手上。我仔細(xì)的觀察著,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上有著七通八達(dá)的路線。想到這兒,貪吃的我想嘗一嘗它的味道是甜的,還是苦的。我輕輕地從樹(shù)葉上辦開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)來(lái),輕輕地把小樹(shù)放到舌頭上,啊!好苦呀!我急忙跑去喝水,連續(xù)喝了3杯水,才去除口里的苦味。看著這片葉子,我想:這片葉子落在我手里也許它會(huì)給我?guī)?lái)幫助。所以,我把它做為我的標(biāo)本。
"吃飯了!”媽媽大聲叫道。我趕快跑去吃飯。我想:原來(lái)認(rèn)真觀察大自然,會(huì)有許多讓你驚奇的事。我真想大聲地說(shuō):“大自然太美妙了,太有趣了!我愛(ài)大自然!”
美妙的大自然作文 篇4
星期六,媽媽要帶著我去露營(yíng),我聽(tīng)到這個(gè)消息后,高興的一蹦三尺高,出發(fā)的前一天晚上,我就把明天用的東西準(zhǔn)備好了。
第二天,我們一大早就出發(fā)了。
到了山上,媽媽去支帳篷,我就去欣賞美景了。我走到小河旁,河里的小魚(yú)游來(lái)游去,似乎是在和我打招呼呢!我又走到大樹(shù)下,一只只小鳥(niǎo)正在唱歌呢,小溪正在給它們伴奏呢!
中午,媽媽做了許多好吃的,忽然,一只黃鸝鳥(niǎo)落在桌角上,還嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,似乎在說(shuō):“我也想吃,我也想吃!”這一舉動(dòng),讓我和媽媽笑了好一半天呢!
到了晚上,我們吃過(guò)晚飯,就躺在了溫暖的被窩了,晚上的'月亮美極了,她還對(duì)我微笑呢!晚風(fēng)輕輕吹過(guò),發(fā)出沙沙的聲音,似乎在說(shuō):“睡吧!睡吧!”動(dòng)物樂(lè)團(tuán)也在為我們演奏呢!我和媽媽聽(tīng)著那別致的搖籃曲漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)······
大自然的聲音是那樣美妙!只要你認(rèn)真去聽(tīng),會(huì)發(fā)現(xiàn)它的別致之處!
美妙的大自然作文 篇5
走呀走,走呀走,我們一起走進(jìn)大自然,去傾聽(tīng)大自然美妙的聲音。
當(dāng)春天來(lái)到大自然時(shí),鳥(niǎo)兒唱著悅耳的歌,黑甲蟲(chóng)演奏著自己的歌。春天吹著柳條沙沙做響。冬眠中的蛇、青蛙、松鼠都醒了過(guò)來(lái)。歡快地說(shuō)著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”牛呀,馬呀,羊呀,都來(lái)到草坪上品嘗新長(zhǎng)出的嫰草,都美美地想著:“太幸運(yùn)了,我今天是第一個(gè)吃到嫰草的哩!”
當(dāng)夏天來(lái)到大自然時(shí),知了肯定是第一個(gè)唱響夏天的進(jìn)行曲,小狗熱得吐出了舌頭,老母雞聾拉著翅膀。蚊子和蒼蠅到處“行兇”,發(fā)出嗡嗡的'聲響。雨季要來(lái)了,滴答滴答,嘩啦嘩啦,一場(chǎng)雨帶走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。
當(dāng)秋天來(lái)到大自然時(shí),果園里的果子成熟了,石榴的嘴笑開(kāi)了,發(fā)出了“啪”的聲響,柿子掛在枝頭,仿佛是一個(gè)火紅的燈籠。秋風(fēng)帶來(lái)了一絲寒意,也在預(yù)示著動(dòng)物們冬天的來(lái)到,告訴動(dòng)物們加厚巢穴,加多過(guò)冬的糧食。
當(dāng)冬天來(lái)到大自然時(shí),這本該只有寒風(fēng)呼嘯的世界,被孩童天真的笑聲給打破,變成冰雪樂(lè)園。孩子們?cè)谶@堆雪人,打雪仗,笑成了花。
大自然的聲音多么美妙,多么動(dòng)聽(tīng),我酷愛(ài)大自然!
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