自然小學(xué)作文

時(shí)間：2022-11-28 15:27:58 自然作文我要投稿

自然小學(xué)作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的自然小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自然小學(xué)作文15篇

自然小學(xué)作文1

　　大自然中有許多奧秘，它們一直在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去揭開(kāi)它們神秘的面紗。

　　在一個(gè)星期天，我正在為一株仙人掌澆水，但是，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)仙人掌基本就不吸水，而我又去澆了澆別的植物，大部分都吸收了，這到底是為什么呢？

　　于是我迫不及待地打開(kāi)了電腦，上網(wǎng)查一下看能不能找到答案。終于！我找到了。其實(shí)仙人掌是最富有頑強(qiáng)生命力的一種植物，它體內(nèi)有充足的水分，還有一些蛋白質(zhì)，根本就不需要澆水，就算在烈日的暴曬下也能很好地生存下來(lái)，所以它的`生長(zhǎng)不受環(huán)境的影響。這下我可長(zhǎng)了大見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)！我又去看了仙人掌身上的刺，的確很鋒利，我的靈感猛然間就出現(xiàn)了！我想：“要是可以發(fā)明一個(gè)渾身都是刺的武器，那不就可以輕松打倒敵人了嗎？”我拿本子畫(huà)出了自己的發(fā)明，暗暗下定決心，長(zhǎng)大后我一定要發(fā)明它，創(chuàng)造它！

自然小學(xué)作文2

　　生活中有很多有趣神奇的現(xiàn)象，例如有一次我就無(wú)形中發(fā)現(xiàn)魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。

　　記得我六歲那年，一次，我到表姐家去玩。剛走進(jìn)客廳，就被他家的大魚(yú)缸吸引了，我迫不及待地坐到魚(yú)缸前，目不轉(zhuǎn)睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)�？戳撕冒胩�，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的，眨也沒(méi)眨一下。我想：“很多動(dòng)物都是閉著眼睛睡覺(jué)的，難道魚(yú)不能閉眼嗎?睡覺(jué)也睜著眼嗎?”我問(wèn)表姐，她說(shuō)：“魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的，沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看見(jiàn)魚(yú)在靜止的時(shí)候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開(kāi)的。我這才恍然大悟，明白魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼是睜開(kāi)的`，即使在死了之后，仍是睜著眼的�！蔽一厝�(wèn)爸爸：“魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的嗎?”爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)，魚(yú)在任何時(shí)候都是睜著眼睛的，你觀察得很仔細(xì)，以后要多多發(fā)揚(yáng)這種精神!”

　　這天我非常高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了“魚(yú)在任何時(shí)候都是睜著眼睛”的這種有趣的自然現(xiàn)象。

自然小學(xué)作文3

　　神奇的大自然有很多音樂(lè)家。

　　在一個(gè)下雨的夜晚，雨姑娘在彈奏著美妙的樂(lè)曲，滴滴答，滴滴答葉子姐姐聞聲在樹(shù)梢上跳起了芭蕾舞，沙沙沙，沙沙沙雨姑娘和葉子姐姐成了一個(gè)音樂(lè)組合，他們的演奏讓這個(gè)凄涼的雨夜變得熱鬧了許多。

　　天漸漸亮了，雨姑娘和葉子姐姐結(jié)束了演出回去休息了。

　　神奇的大自然并不寂寞，小昆蟲(chóng)們組成的.歌唱團(tuán)又開(kāi)始了表演，這時(shí)草叢不再是那么沉默，而是響起了歡快的山中小曲。小河姑娘也參加了這個(gè)熱鬧的歌唱團(tuán)，嘩啦啦嘩啦她撥動(dòng)著琴弦彈奏出了歡快而有序的音調(diào)。青蛙也跟著唱起了清脆的童謠。蝴蝶伴著著美妙的音符跳著優(yōu)美的舞蹈，河流涌進(jìn)大海，奔放的聲音仿佛像一個(gè)雄偉的歌唱團(tuán)。魚(yú)兒在這雄偉的歌聲中歡快地跳起了舞蹈。

　　你說(shuō)大自然神不神奇？從一首歡快的山中小曲到一首雄偉的江河大合唱，都來(lái)自于大自然的音樂(lè)家們精彩的演出。當(dāng)然這些音樂(lè)家需要你投入大自然中去細(xì)心觀察，認(rèn)真聆聽(tīng)才能夠發(fā)現(xiàn)大自然的美妙！

自然小學(xué)作文4

　　大自然就像一位音樂(lè)師，鳴奏著各種各樣的美妙聲音。春天，大地一片淡淡的綠色。此時(shí)世界充滿(mǎn)了生機(jī)與蓬勃的`朝氣。聽(tīng)！“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽(tīng)。一道閃電，幾聲悶雷。小雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來(lái)。

　　雨水在小河里發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。就是那么的悅耳、動(dòng)聽(tīng)。夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，知了在樹(shù)上“知了”“知了”地叫著，小狗”呼呼“地喘著粗氣，烏云聚集，一道閃電撕破天空，緊之后一陣?yán)茁暎缕鹆舜笥�。雨后的夜晚，�?dòng)物們也興致不減，開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)，此時(shí)首先主持人知了登場(chǎng)，然后兩只螳螂保安出此刻動(dòng)物們的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴，蚊子”嗡嗡“地給它伴奏，幾只狗也不時(shí)地叫起來(lái)，好聽(tīng)極了。秋天，大地一片金黃，稻子、麥子成熟了，伴隨著拖拉機(jī)”踏踏踏“的工作聲，農(nóng)民收獲著無(wú)數(shù)的喜悅。冬天，北風(fēng)呼叫，大雪紛飛。雪停了，孩子們出來(lái)打雪仗，”啪啪“”啪啪”雪球滿(mǎn)天飛，孩子們“嘻嘻”“哈哈”地笑著。大自然的聲音真好聽(tīng)�。�

自然小學(xué)作文5

　　別以為人才說(shuō)話(huà)，大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有，睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)。

　　你看那搖曳著的柳枝，這就是大自然的語(yǔ)言。柳枝冒出柳芽?jī)�，春天�?lái)到人間。

　　蝴蝶在翩翩起舞，不就像給藍(lán)天繡上了五顏六色的'小花。大自然在天空寫(xiě)著，夏天就在眼前。

　　枯葉爭(zhēng)先恐后地從樹(shù)上飄落，為大地織起了金黃的地毯。這是在告訴人們，秋天伴隨著那葉子降落。

　　你看那一片一片雪花，這是大自然的信使。大自然要告訴人們，寒冬已經(jīng)來(lái)臨。

　　大自然的語(yǔ)言啊，真是妙不可言。不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。

自然小學(xué)作文6

　　科學(xué)家觀察蚊子發(fā)明了蚊式戰(zhàn)斗機(jī)，觀察蜻蜓發(fā)明了直升機(jī)。我觀察螞蟻，明白了一個(gè)道理，那就是要互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。

　　一天我在散步，突然發(fā)現(xiàn)一片空地上，一只螞蟻旁邊有一條已經(jīng)死了的毛毛蟲(chóng)。我以為那只螞蟻會(huì)獨(dú)吞那條毛毛蟲(chóng)，可它卻繞開(kāi)毛毛蟲(chóng)走了，一會(huì)兒一群螞蟻爬了過(guò)來(lái)，拉的拉、推的推，終于把那條毛毛蟲(chóng)給拖走了�？粗浵侂x去的身影，我猛然體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，是多么強(qiáng)大！

　　那天上學(xué)，一不小心被絆倒了，我手中的`筆不偏不倚剛好掉進(jìn)下水井的洞里。用手怎么也夠不到，過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我出了什么事兒？我一五一十地告訴他們，劉志凱想到一個(gè)辦法——用樹(shù)枝挑鋼筆。只見(jiàn)他蹲了下來(lái)，把樹(shù)枝伸進(jìn)洞里穿過(guò)筆蓋夾，小心翼翼地往上提，樹(shù)枝和鋼筆都上來(lái)了。

　　鋼筆能撿上來(lái)，我得要感謝同學(xué)。但我也再一次明白了：只要團(tuán)結(jié)一致、互幫互助，就一定能化解問(wèn)題的道理！

自然小學(xué)作文7

　　去年暑假，我回到了我的故鄉(xiāng)，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我在那里聽(tīng)到了許多大自然的聲音，讓我流連忘返。

　　晨曦初露，村內(nèi)飄飄渺渺，天上的霧像披著輕紗的一位少女，若隱若現(xiàn)。此時(shí)走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著梔子花和露水的氣息，早晨，好清爽！那一池荷花將就是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。啊，荷花，你如一位婀娜多姿的少女，在風(fēng)中盡情的舞動(dòng)著舞姿，荷花千姿百態(tài)，有的荷花鶴立雞群，有的.荷花亭亭玉立，則有的荷花連冒出水面的勇氣也沒(méi)有，蕩漾的湖面上閃爍著碧光，美麗極了！我又來(lái)到了草叢中，花色斑斕的小圓蟲(chóng)，披著俏麗的彩衣。在這切些壯的黑甲蟲(chóng)面前，它們真像南國(guó)的少女，逗得多少蟲(chóng)子駐足癡望。甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌恼裰岚�，�?yōu)美的音韻。此時(shí)我還看見(jiàn)了好多好多……

　　我愿意牽著你的手，和你一齊到大自然的世界里去散散步！

自然小學(xué)作文8

　　我真想回歸自然！那里沒(méi)有刺耳的噪音，那里沒(méi)有汽車(chē)的尾氣，那里沒(méi)有繁重的作業(yè)，那里沒(méi)有人與人之間的爾虞我詐，那里沒(méi)有xxxx，總之，我真想回歸自然。

　　現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，國(guó)家繁榮了，人民生活富裕了，一切蓬勃發(fā)展、欣欣向榮、蒸蒸日上，實(shí)在是太好了。然而，森林在減少，沙漠面積在擴(kuò)大，新鮮空氣在減少，藍(lán)天在變黑，泉水在停噴，赤潮更頻繁。如果國(guó)家的發(fā)展非要以此作為代價(jià)的話(huà)，那也太沉重了。

　　現(xiàn)在，無(wú)論你走到哪，都會(huì)有汽車(chē)疾馳而過(guò)，并留下一片黑色的.尾氣；如果哪天有沙塵暴，而且又下雨，那你就可以充分親近泥土了；有時(shí)候你在一個(gè)小商販?zhǔn)种幸宰砸詾榈土膬r(jià)格買(mǎi)了件東西，正準(zhǔn)備炫耀自己的聰明時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)里的價(jià)格比那小商販的價(jià)格便宜好幾倍，仔細(xì)一看買(mǎi)到的還是假冒偽劣產(chǎn)品；有時(shí)你雨天騎車(chē)上街，路過(guò)一小片洼地時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到飛馳而至的汽車(chē)濺你一身泥水后，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　但在那遠(yuǎn)離都市的大自然里卻沒(méi)有這些。那里只有高聳入云的古樹(shù)為你遮陽(yáng)避雨；還有柔軟的草地，可以讓你舒展在都市中備受折磨的身軀。

自然小學(xué)作文9

　　“春蘭秋菊，夏荷冬梅”，大自然就是那么地優(yōu)美，那么地如夢(mèng)如幻，那么地美麗芳華。

　　春，柳絮紛亂，綠草如茵。春天，是最顯生機(jī)勃勃的季節(jié)，特別是那燕語(yǔ)呢喃，蝴蝶翩躚的天空；那一股潺潺流淌剛被解脫了冰層“束縛”的小河，叮叮咚咚地流淌著，還有那一片鵝黃綠——又一度春光來(lái)臨。

　　夏，荷花接天，清香四溢。夏天，是一個(gè)很奔放的季節(jié)。陽(yáng)光奔灑大地，萬(wàn)物朝氣蓬勃。看蝶舞鶯飛，蜻蜓點(diǎn)水一派生機(jī)。果園里，桃花漫霞，利樹(shù)飛雪，紅杏流水……讓人百看不厭。夜，不似冬夜那樣寂寞，夏夜是奇妙的，螢火蟲(chóng)的紛飛，作文繁星的閃閃，淡淡的月光照在大地上，一切都那么安靜祥和。

　　秋，落霞滿(mǎn)天，江意盡梁。秋天，是最成熟的季節(jié)。“天高云斷，望斷云飛雁”的遼闊自由，云卷云舒之中的浪漫灑脫，都讓人心曠神怡。

　　冬，枯藤連野，雪色連天。冬天，是一個(gè)雪白無(wú)垠的'世界。寒風(fēng)呼呼地吹著，吹在臉上讓人生疼。冬天的早晨，人走出去都覺(jué)得有一絲寒意，但孩子們卻不覺(jué)得冷，反而打起了雪仗，樂(lè)呵呵的，你扔過(guò)去，我扔過(guò)來(lái)……冬天就是這樣的，溫馨而不失寒意。

　　自然，一個(gè)多姿多彩的世界，一個(gè)如夢(mèng)如幻的世界，一個(gè)美麗芳華的世界。

自然小學(xué)作文10

　　清早，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了青島的大海邊觀潮。

　　觀潮的人猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。突然，從東方飛漲大浪，遠(yuǎn)看好像一條線(xiàn)，近看是一張網(wǎng)，大浪朝前開(kāi)來(lái)，好壯觀呀！

　　潮水越來(lái)越近，好像一堵墻一樣向前慢慢移動(dòng)。人們歡呼起來(lái)！我興奮得都跳起來(lái)啦！

　　天氣慢慢熱了起來(lái)，人們來(lái)到沙灘上，我把身子埋在沙子里，只有頭和腳在外面，不知道是誰(shuí)在我背下玩耍。

　　晌午時(shí)，我們?nèi)コ院ｕr，那些海鮮鮮嫩鮮嫩的.好吃極了。

　　下午，海水慢慢退潮了，火紅的太陽(yáng)像在海的那頭，神奇的是海被太陽(yáng)照紅了。就連我腳下的海水也是紅的，我看到一些小魚(yú)，全都是紅色的，好神奇！

　　要說(shuō)再見(jiàn)了大海，我一定會(huì)再來(lái)的。

自然小學(xué)作文11

　　豐富多彩的大自然中，有許多美麗的景色，在那些景色中，我喜歡晚上那皎潔的明月；我喜歡那漆黑夜中的繁星；我喜歡夕陽(yáng)落山時(shí)的美景；我更愛(ài)看千姿百態(tài)的云朵。

　　今天中午，我站在陽(yáng)臺(tái)上，抬頭仰望，那藍(lán)手帕般的天空中，飄浮著像雪一樣白的云朵。它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮飄動(dòng)著，又不時(shí)地變換著形狀，好像是在像你顯示它的神奇似的。

　　快看！天邊“塵土飛揚(yáng)”，無(wú)數(shù)匹駿馬向前飛奔著。在這里，我似乎聽(tīng)到了它們的馬蹄聲。這幅“萬(wàn)馬奔騰”的`畫(huà)面，簡(jiǎn)直是太精彩了，即使是天才的畫(huà)家也很難把它描繪出來(lái)。

　　看！這邊的云像什么呢，不正像洶涌澎湃的大海嗎？突然“一石激起千層浪”，海浪翻滾，卷起一個(gè)“巨浪”。這浩瀚而又深沉的“大海”不就象征著我們中華民族的精神嗎？樸實(shí)、深沉、永不停息、勇往直前。有著廣闊的胸懷，澎湃的氣質(zhì)，激揚(yáng)的活力！

　　左邊的天空中還有許多塊小云呢，這一朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的小船，慢悠悠地向著遠(yuǎn)方飄去。

　　啊！大自然，你實(shí)在是太神奇了，你用五彩的畫(huà)筆描繪出五彩繽紛的圖畫(huà)，你讓整個(gè)大地充滿(mǎn)了勃勃的生機(jī)。白云也是你的杰作。我愛(ài)你，白云，更愛(ài)神奇的大自然！

自然小學(xué)作文12

　　大自然有各種各樣的聲音。你聽(tīng)，小河“嘩嘩”地流淌著，似乎在哼一首歡快的樂(lè)曲;你聽(tīng)，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫頭著，仿佛在唱一首美妙的歌曲……

　　突然，風(fēng)娃娃像一位不請(qǐng)自到的'客人，“呼呼”地吹著，把樹(shù)葉吹得“沙沙”地響，大家不禁打了寒哆嗦。風(fēng)娃娃把大樹(shù)吹得東倒西歪，樹(shù)像一位喝醉酒的老爺爺搖擺著……

　　大家看了上午的情況，下午穿了許多衣服。果然不出人們所料，下午下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)“淅淅瀝瀝”地下個(gè)不停，人們打起了五顏六色的傘上，像是有一位小孩在傘上打鼓……

　　風(fēng)雨過(guò)后，第二天陽(yáng)光明媚�；▋何柫寺端`開(kāi)了美麗的笑臉，小草隨風(fēng)搖曳。水時(shí)傳來(lái)小貓的“喵喵”聲，小狗的“汪汪”聲，布谷鳥(niǎo)“布谷，布谷”地聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，還會(huì)聽(tīng)到小朋友做游戲時(shí)“哈哈”地笑聲……

　　大自然中美妙的聲音，匯成了一首交響曲，這首交響曲是世界上最動(dòng)聽(tīng)、美妙的交響曲。只要你用耳去傾聽(tīng)，用心去感受，你將會(huì)聽(tīng)到更多奇妙的聲音。讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然，感受大自然吧。

自然小學(xué)作文13

　　在美妙的大自然里，無(wú)奇不有。大自然的聲音更是奇特，每一種聲音都是不相同的。每一種聲音都有自己的獨(dú)特之處。每一種聲音都令人驚嘆不已！

　　走進(jìn)一條幽靜的'小路，整個(gè)心都靜下來(lái)了�！昂艉簟艉簟憋L(fēng)兒用輕柔的手撫摸我的臉。草兒和花朵被吹得翩翩起舞。調(diào)皮的風(fēng)兒吹著樹(shù)葉寶寶，“沙沙—沙沙—”樹(shù)葉被風(fēng)兒碰了下來(lái)，落葉隨著蝴蝶一起比翼連飛。葉子悠悠地落了下來(lái)，它愿意犧牲自己為大樹(shù)作養(yǎng)分，給蚯蚓做糧食，讓蟲(chóng)兒把自己當(dāng)“棉被”�！皣\嘰喳喳—”鳥(niǎo)兒也在為樹(shù)葉唱歌，歌頌樹(shù)葉的一生。聽(tīng)！兩只杜鵑鳥(niǎo)正在面對(duì)面地鳴叫，好似一對(duì)熱戀情人。

　　來(lái)到小河邊，河水在流淌著，“叮咚—叮咚—”，像一首優(yōu)美的歌謠，一只只小青蛙蹲在荷葉上，“呱呱—”的叫著，給這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠錦上添花，成了一個(gè)小小的合唱團(tuán)。

　　大自然地聲音真是無(wú)窮無(wú)盡，每一種聲音都令人回味。有動(dòng)聽(tīng)的，有清脆的還有歡躍的……真是奇妙！

自然小學(xué)作文14

　　叢林里：高大的松樹(shù)綠油油的針葉就像鋒利的針。小松鼠拖著毛茸茸的尾巴穿梭在樹(shù)枝間。百獸之王老虎四肢伸展趴在石頭上邊打盹邊曬太陽(yáng)。鳥(niǎo)兒在空中飛舞著歡叫著�；ǘ渖l(fā)出令人心曠神怡的氣味，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在花朵間忙碌著，祥和安然美極了！

　　城市里：孩子們背著書(shū)包歡笑著，蹦跳著跑向?qū)W校。街上清潔工阿姨看著整潔無(wú)比的大街，微笑著。汽車(chē)南來(lái)北往井然有序，人來(lái)人往川流不息，多么和諧！

　　海洋里：波瀾壯闊的'大海上一朵朵浪花翻起落下，有大有小，那是世界上最美的花，它永不調(diào)謝，與石頭博斗從不退縮。不時(shí)一兩條小魚(yú)躍起，鯨魚(yú)噴起水柱，把太陽(yáng)高高舉起，偶而有一兩只海豚結(jié)伴而行。多么幸福美滿(mǎn)！

　　天空中：云朵一會(huì)兒是烏龜，一會(huì)兒是笑臉，變幻莫測(cè)。鳥(niǎo)兒在云朵間嬉鬧；太陽(yáng)給云朵鑲上了金邊，云朵把太陽(yáng)襯得火紅火紅。偶爾有架飛機(jī)飛過(guò)，就在天際架起一座拱橋。多么自然和諧��！

　　我愛(ài)大自然！

自然小學(xué)作文15

　　在大自然面前，人類(lèi)是渺小的�？v觀億萬(wàn)年的災(zāi)害史，我們發(fā)現(xiàn)，在死亡人數(shù)異常多的事故中，自然災(zāi)害占了N多。在大自然的.的一次次咆哮中，人類(lèi)漸漸懂得了“末日，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)”。

　　黃石公園大家想必知道。但大家也許不知道，七萬(wàn)五千余年前的這里曾是世界末日的發(fā)源地。黃石公園的地下實(shí)際就是一座“超級(jí)火山”，潛藏著摧毀整個(gè)地球的超級(jí)能量。如果火山爆發(fā)，一連串的連鎖反應(yīng)將發(fā)生。它上一次爆發(fā)時(shí)大約消滅了大約90%的人類(lèi)，在今天，就等于55億人。所以，你有參觀黃石公園的計(jì)劃，還是請(qǐng)三思而行吧。

　　無(wú)獨(dú)有偶，在數(shù)萬(wàn)年后的喀拉喀托火山，爆發(fā)正在孕育著。突然，爆發(fā)炸裂了島嶼，2/3的島嶼頃刻消失，其爆炸聲在3200千米以外的澳大利亞都能聽(tīng)到。超過(guò)9000立方的巖漿噴向空中，海嘯摧毀了附近島嶼。

　　當(dāng)然，我們并不用杞人憂(yōu)天，像這種爆發(fā)，是極其罕見(jiàn)的�；蛟S，末日仍會(huì)來(lái)臨，但我們總有辦法，使末日推遲，并延續(xù)我們的種族。

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