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大自然的作文匯編8篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的大自然的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
這是我暑假最后一個禮拜天,爸爸帶我去爬四川省的米侖山。我的好朋友張樂揚和我一起去爬山。我們在汽車上玩的可瘋了,我們一起玩過家家,在手機上玩神妙逃亡2,我們兩輪流玩,不知不覺中我們就到了山里,中我吃飯的時候,誤打誤撞看見了農(nóng)家的主人再殺雞,主人先是把雞的毛剃了,再把頭里的血放出來,將所有的器官都掏出來。
等把雞燒好后,大家都在高興的吃雞,而我和張樂陽卻一口也不想吃了。吃完飯后,我們就開始進山了,山路很窄,非常險。我和張樂陽扮演了兩個角色,張樂陽扮演的.是法師安尼和他的寵物大毛熊,而我扮演的是黑面正義的法師路和寵物閃光龍,我們終于到了天容畫廊。
那里的樹木彎彎曲曲,很漂亮。出了天容畫廊后,我和張樂陽盡情地殺陽了所有的幻影手,打玩游戲我們?nèi)プヴ~了,我們下河后很小心翼翼,怕把魚嚇跑,不一會我們抓了許多魚,最后不知什么原因小魚都死了。第三天我又下河抓魚了,但是里面有小疙瘩,我們走到塊石頭上,拿起一個小石頭往水里扔去,但是不管用,我看也不敢下水了,回到我們住的地方,吃玩飯就回家了。
大自然的作文 篇2
昨天,李老師給我們班上了一節(jié)公開課,講的是《蝙蝠與雷達》。學(xué)習(xí)了這篇課文,我覺得大自然是多么的偉大、神奇!所以我就決定自己也做一次實驗。
人們都說,世界上沒有兩片相同的葉子,可我就偏偏不信。于是,我在公園里的小樹林里面穿梭,收集了很多的`樹葉,柳樹葉、松樹葉、柏樹葉、槐樹葉、香樟樹葉,廣玉蘭樹葉,冬青樹葉……它們形態(tài)各異,還有許多葉子上面的一些像毛細血管一樣的紋路,它們也各不相同。這些葉子都很漂亮,可是無論我怎么找也沒有找到有那兩片一模一樣的樹葉。我再來到花園里面,菊花,荷花,迎春花,鳳仙花……還是沒有!我很失望,難道真的沒有嗎!我問媽媽,媽媽說:“你自己回家查查資料吧”。
我回到家里,迫不及待地打開電腦,點擊“百度”,將問題輸入電腦。打開一看,哇!好多答案。菏澜缟蠜]有兩片相同的葉子的道理就像是世界上沒有相同的DNA一樣。大自然中,每一個物體是不一樣的,比如說人的性格呀、經(jīng)歷呀、血型呀等等。每個事物都是獨一無二的。所以,世界上沒有兩片完全相同的葉子。我就像一只小蜜蜂一樣,貪婪地讀完了這段話,津津有味地點了點頭。哈哈,現(xiàn)在,我這只“采”了許多蜜的“小蜜蜂”要展示我的才能啦!我向媽媽說了世界上沒有兩片相同的樹葉的原理,媽媽聽了,熊著說:“呦!你都能當(dāng)小老師啦!”我聽了,高興地笑著臉都快擠出“蜜”啦!
通過這次小小的實驗,我明白了比原理還更重要的道理:只要自己努力去做、認(rèn)真地去做一件事,什么問題都能解決的。大自然可是我們的好老師啊!
大自然的作文 篇3
大自然的語言
別以為人才說話,
大自然也有語言。
這語言到處都有,
睜開眼就能看見。
你看那地上的小貓,
這就是大自然的語言:
小貓總是喵喵的叫,
證明它餓了。
你看那荷花,
這也是大自然的'語言:
荷花開啦!
夏天來到。
你看那臘梅,
這又是大自然的語言:
臘梅花開放,
證明著季節(jié)更替。
公雞啼叫,
這不就是大自然的語言?
大自然在天上寫著:
太陽要升起。
大自然的語言!
真是妙不可言。
不愛學(xué)習(xí)的人看不懂,
只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇4
小寶已經(jīng)上小學(xué)三年級了,可環(huán)保意識卻差得很,基本上遵循走一路扔一路的原則。由于小寶家緊鄰學(xué)校,也不用家長接送,使他這個行為更加放肆,吃完西瓜西瓜皮隨地扔,水果啃一半不喜歡就往垃圾斗里拋去,不論扔沒扔進,轉(zhuǎn)頭就走。可苦了路上的行人,環(huán)衛(wèi)阿姨們要一直將小寶護送回家,才可保證一路清潔。
有一次,學(xué)校組織去海邊玩耍,大家自己帶的零食吃完后,都各自裝入了自己準(zhǔn)備的垃圾袋里,然而,小寶卻是獨樹一幟肆無忌憚地將零食袋扔向了洶涌澎湃的大海里,隨即,浪花將那些五顏六色的食品袋吞沒。就像是犯下了不可饒恕的罪過,不可挽救。
老師幾次找到家里,和小寶的父母談?wù)撨@件事,家人都曾幾次教導(dǎo)他,可是小寶卻不屑一顧,依舊我行我素。
直至那一天……
小寶放學(xué)了,在路上踢著石子往家回,走到家門口的小溪時,他發(fā)現(xiàn)了一個漂流瓶,好奇心涌了上來,打開木塞,一股清新的味道撲鼻而來,慢慢的拆開海藍色的信封,打開信紙,大自然的景象鋪蓋在字跡上,高高的山峰,郁郁蔥蔥的樹林,流淌的小溪,還有活蹦亂跳的小動物們……使人心曠神怡,仿佛深入到大自然中。
親愛的人類:
你們好,當(dāng)你們收到這封從大自然寄來的信時,很驚訝吧?
或許你們不曾想過,你們隨地亂扔垃圾,隨意排放污水,你們隨心所欲地破壞環(huán)境,會給大自然帶來怎樣的結(jié)果?河水將不再清澈,水中的魚兒每天都在忍受著污水帶來的惡劣影響,人們肆意砍伐樹木,那些郁郁蔥蔥的大樹逐漸消失,換來的是一座座木樁,你們只為了自己的利益,建著工廠,豎起煙囪,卻忘了大自然無私給予你們的一切,你們揮霍著、浪費著、自私著,卻忘了這不是永恒,這并不是消耗不盡的禮物。設(shè)想,假如有一天,地球上的水資源耗盡了,你們怎樣生活?樹木被伐盡了,沙塵暴來臨誰為你們遮擋?當(dāng)你們走到街上看到滿天都是煙塵,你們是否想到這是你們自己造成的結(jié)果?……
或許,你們現(xiàn)在不以為然,心想著那一天很遙遠,嗬,如果你們在這樣無節(jié)制的浪費大自然給予你們的恩賜,終究,一切的資源會耗盡,你們將怎樣面對?逝去的.,不會再回來。
人類,醒醒吧!放下手中殺戮大自然的屠刀,還我們一個真正愜意的生活吧,讓天空重新綻放笑臉,讓綠色再回到人間!
來自:與你們息息相關(guān)的大自然
看完這些,小寶震驚了,想起了之前自己的所作所為,開始抱著頭埋怨起自己來,突然,眼睛一亮,似乎想到了什么好辦法……
小寶打開門,來到自己的屋內(nèi),掏出課本就開始寫,完成作業(yè)后,就拿出卡紙,寫上標(biāo)語:“請珍惜資源!”“別讓水龍頭在流淚!”“垃圾也有家!”……第二天,小寶將這些標(biāo)語貼到了學(xué)校的各個地方,老師們看了都一一稱贊小寶是好樣的,同學(xué)們看了,都一一效仿,制作了標(biāo)語,街道上、小區(qū)內(nèi),隨處可見。環(huán)衛(wèi)阿姨們見了臉上笑開了花,看到了小寶連忙夸贊說:“小寶,懂事了,長大了!”
小寶認(rèn)真地回答說:“我們和大自然同樣享有公平的待遇!
抬起頭,天空湛藍,似乎是大自然的笑臉。
大自然的作文 篇5
大自然的美不僅有外表美,還有那音樂美,仔細聽,那美妙、可愛的音樂就像一首首搖籃曲。
來到花園,這個充滿大自然綠色的地方。不管什么時候,花園的“演奏家”總是不停地演奏著,我時常想:難道“演奏者”是永遠不累的嗎?還是他們一個唱累了叫另一個唱?
有時,我晚上聽見青蛙在唱歌,蛐蛐在伴奏,螢火蟲在跳舞,還有許許多多的小動物參加這個音樂演奏會,是所有的觀眾都聽得如癡如醉。
在白天時,我有時聽著雨聲的交響曲。這交響曲,每次演奏都不同,有時快,有時慢,有時重,有時輕。下雨時,每片樹葉,每朵小花,還有那泥路,巖石……都成了樂曲,有小號、鋼琴、小提琴、圓號……幾乎所有的樂器都有,這首交響曲不遜色于其他交響曲,而且這首交響曲是獨一無二的,仿照不出來。
雨停了,但曲子還沒結(jié)束,樹葉上的雨珠滑了下來,滴到了水坑中,發(fā)出清脆的聲音。
丁……冬……丁……冬……
這樣的音色絕不差過任何樂曲,或者還勝上一籌,因為這是大自然的.聲音。
鳥開始唱歌了,開始了她的演奏會,小鳥說:“再見了,雨演奏會的演奏者,唱了那么久,休息一會吧,來當(dāng)我的觀眾。”演奏會開始前說。
夕陽西下,那夕陽仿佛就是小鳥演奏家舞臺上最美的裝飾。我該回家了,雨,小鳥演奏家,還有那些留給我夢一般歌曲的動物,謝謝你們,給了我這么美好的下午。
大自然的作文 篇6
我仔細的聆聽過春雨媽媽“沙沙沙沙”地淋著大地,也傾聽過雷公爺爺那“轟隆隆”地打鼾聲,那鼾聲吵醒了大自然的孩子們,小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著美妙動聽的歌聲,大自然的聲音是多么的.奇妙無比!
聽!春媽媽“沙沙”的叫醒它的寶貝們。小草洗了個澡,伸了伸懶腰探出頭來,沉睡的大樹伸了伸胳膊換上了碧綠碧綠的新裝。小河睡醒了“嘩啦啦”歡快的唱著跳著。鳥兒啁啾,喚醒了沉睡的青蛙、魚兒、蚯蚓,它們的到來使大地生機勃勃讓所有的生命都活躍起來了。
聽!“轟隆隆……轟隆隆……”雷公爺爺打著沉沉的鼾聲來了。頓時天空中烏云密布,仿佛電影院里拉上了重重的帷幕。一道耀眼的光芒劃過帷幕隨著“咔嚓”地一聲巨響,一個個小雨點爭先恐后的落下來眨眼間馬路上水流成河。一輛小轎車飛馳而過水花四濺,正是放學(xué)時一群調(diào)皮的孩子頭頂著書包拎著褲腳在水里跑來跑去追逐打鬧,高興的都忘記了回家!
在母親溫暖的懷抱里嬉戲玩耍,在母親溫柔的撫摸下生活感受著母親的愛是多么幸福。
我愛大自然那曼妙的音樂,當(dāng)我們走進大自然時,就會懂得這聲音代表著什么是幸福,什么是智慧,什么是憧憬,什么是希望……讓我們用心去聆聽大自然美妙無比的聲音吧!
大自然的作文 篇7
你看,春季來了,百花齊放,河流復(fù)活了。魚兒在水里游動著,不時探出頭來,欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑,花兒在向我們點頭,太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發(fā),穿上了綠衣,如霧如煙。小河歡快地奔跑著,一會兒唱歌、一會兒跳舞,還時不時和岸邊的小動物,小植物說說著悄悄話。
你看,夏季來了,太陽公公越來越年輕了,散發(fā)出無窮的力量。廣場上有個水池,水池涼爽極了,小朋友在水中游泳,水姐姐撫摸著小朋友的.身體,他們開心極了。
你看,秋季來了,秋風(fēng)吹來,樹葉弟弟像蝴蝶一樣,跳著拉丁舞,飛了下來。樹阿姨的頭發(fā)全掉光了,他傷心極了,風(fēng)婆婆不住地安慰她:沒事的,春季來了,你還會很茂盛,很美麗,很碧綠的。
你看,冬季來了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹干上,雪花姑娘安然入睡,給樹阿姨披上了一層白紗。
我用我的眼睛看大自然,大自然的萬物都擁有生命,充滿靈性。我用我的眼睛看大自然,大自然張開懷抱,將我們擁抱。
大自然的作文 篇8
我家鄉(xiāng)的四季,便是一場大自然的演出。
——題記
我的家鄉(xiāng)在江南一個偏遠的農(nóng)村,那里沒有高樓大廈,沒有車水馬龍,卻不乏令人流連忘返的風(fēng)景,大自然的演出令人難以忘懷。
碧玉妝成一樹高
春天,家鄉(xiāng)的景物漸漸開始蘇醒了。河流解凍,恢復(fù)了往日的生機與活力,那叮叮噠噠的流水聲又響徹在人們的耳邊。小草也急忙從土里探出了頭,田野里,山坡上,路兩側(cè),到處都是翠色,夾雜著鳥語花香,像一片綠色的海洋,又像一塊塊碧綠的翡翠,有時靜靜地隨風(fēng)拂過,小草翩翩起舞,是舞者,又是害羞的小姑娘。大樹不知不覺也穿上了綠裝,顯得生機盎然,隨風(fēng)搖曳的樹枝沙沙作響,和著潺潺的.流水聲演奏出一曲曲高潮迭起的樂章。
一年之計在于春,這個季節(jié)也算是人們比較忙碌的時節(jié),大人們一個個或扛著鋤頭,或背著背簍,或牽著水!;不伙伴們也換上了鮮艷的襯衣,或放著風(fēng)箏奔跑著,或你追我趕嘻戲著……。
這時節(jié),春姑娘用她的青春算是拉開了大自然演出的序幕。
誰持彩練當(dāng)空舞?
夏天,家鄉(xiāng)的景物處于生長的黃金期。河流變得不再那么溫順,波濤洶涌中帶著幾分猙獰,但依然十分清涼,是人們避暑的好地方,有些膽大的大人們的也總喜歡下河捕魚捉蝦,收獲偶也頗豐。漫山遍野的小草一個個腰桿直了許多,朝氣蓬勃,精神抖擻地聳立著,向著朝陽,散發(fā)出不盡的活力,蒼翠欲滴。讓人有些害怕的當(dāng)數(shù)夏雨席卷而來之時,伴隨著陣陣電閃雷鳴,風(fēng)雨像發(fā)瘋的魔鬼,撕扯著地上的一切,大樹在風(fēng)中拼命掙扎,飄忽不定,像要被連根拔起,路邊的小草瞬間便被淹沒在了水流之中,有些喘不過氣來,原本平整的小路也被撕出了條條溝壑。
夏少年用他熱情的表演將演出推向了高潮,釋放的是熱情,收獲的是汗水。
晴空一鶴排云上
秋天,家鄉(xiāng)被一層收獲的喜悅籠罩著。果園里,桔子掛出了張張笑臉,柚子青里透黃壓彎了枝頭,葡萄們一定是發(fā)生了斗毆,一個個青一塊,紫一塊的;田野里,一個個青里透白、毛毛胖胖的冬瓜橫臥在田地里,那憨態(tài)可愛極了;小草已顯得有些疲憊,衰黃的身姿記錄著時間的變遷;大樹的葉子也不再那么堅強,伴隨陣陣秋風(fēng)飄然而落,輕得讓人難以察覺,不經(jīng)意地訴說著秋天的收獲。
秋夫人的表演盡管毫無新意,還時不時地懷揣著些許傷感,但卻讓人收獲滿滿。
千樹萬樹梨花開
冬天,家鄉(xiāng)洋溢著一股濃濃的喜慶氛圍。年味越來越濃,雪花們再也忍不住,落了下來,給大地鋪上了一層雪白的圣衣,寒風(fēng)蕭瑟,時不時吹起殘缺在枯枝敗葉上的片片雪塵,銀裝素裹中漫天飛舞,分外妖嬈。這時,也成了小伙伴們的游樂場,堆雪人,滾雪球,滑雪板,盡情釋放,好不愜意!
冬爺爺慈祥的表演總能給我?guī)頍o限的快樂和享受,讓人難以忘懷。
這就是我的家鄉(xiāng),換作你,能不愛嗎?
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