【必備】聆聽(tīng)自然作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的聆聽(tīng)自然作文5篇,希望能夠幫助到大家。
聆聽(tīng)自然作文 篇1
清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的.瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……
這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫(huà)家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫(huà)家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
聆聽(tīng)自然作文 篇2
這天,森林里和往常一樣寧?kù)o,只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的流水聲。突然,天氣陰沉沉的,老天爺陰沉著臉,很生氣。雷叔叔也大發(fā)雷霆,一陣可怕的雷聲打破了這寂靜,小動(dòng)物們慌慌張張地跑回了洞穴,緊閉大門(mén)。
過(guò)了一會(huì)兒,雨娃娃從云朵姐姐的身上跳下來(lái),滿世界都是雨娃娃快樂(lè)的叫聲。雨娃娃滴在地上,發(fā)出滴答滴答的聲音,濺起的水花向外開(kāi)來(lái),好像一朵盛開(kāi)的花朵。雨絲細(xì)細(xì)的、涼涼的打在樹(shù)上發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。雨越下越大,好像天漏了個(gè)大窟窿似的,下個(gè)不停。風(fēng)吹著樹(shù)葉發(fā)出沙、沙的聲音,這些聲音匯在一起組成了大自然的.交響曲,這種聲音是純天然的、是無(wú)可挑剔的。雨娃娃聽(tīng)著這交響曲在水里歡快的玩著,玩累了,老天爺也高興了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,發(fā)出了強(qiáng)烈的光芒。彩虹姐姐也露出了笑臉,小動(dòng)物們都出來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)小松鼠跳的吧吧聲,樹(shù)葉上的雨露滴答滴答的滴在地上,這讓交響曲有了個(gè)完美的收?qǐng)。?dòng)物們也在嘰嘰喳喳的談?wù)撝@場(chǎng)大雨的情景。
聆聽(tīng)大自然的聲音是一件美好的事情,這會(huì)使你心情舒暢。
聆聽(tīng)自然作文 篇3
你聽(tīng)過(guò)下雨時(shí)雨滴落在窗上的聲音嗎?纖細(xì)的小雨持續(xù)地下著,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)兩塊水晶碰撞的聲音,清脆悅耳,好似在彈奏一首悅耳的曲子。
你聽(tīng)過(guò)小河流水的聲音嗎?清澈的小河不停地在歌唱著,有著濃重的女低音,是一位純粹的歌唱家,從不拉贊助,從不收取門(mén)票,,是一副天生的金嗓子,從古唱到今。
你聽(tīng)過(guò)葉子飄落下時(shí)的聲音嗎?輕輕的“唰”的一聲。如同一只美麗的蝴蝶在那翩翩起舞,用蟬翼般的`身軀,靜靜地蓋住大地。那極其微弱的一聲,卻震動(dòng)了大地,地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花兒。落葉的聲音,帶著多少深沉而濃厚感情。它那無(wú)奈的零落,原來(lái)是為了落葉歸根!
聽(tīng),這是誰(shuí)的聲音?噢,原來(lái)是樹(shù)葉迎著微風(fēng)打著璇兒緩緩落下,踩上去發(fā)出那悅耳的“嚓嚓”一聲,忽然有一片葉兒從我面前輕輕地飄過(guò),我想把它留住,卻怎么也留不住,在不經(jīng)意間它悄悄地溜走了……
若是仔細(xì)去聆聽(tīng)大自然,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)許多奇妙的聲音,這是自然的聲音,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在哼唱著憂傷或歡快的歌曲,它會(huì)幫你洗清煩惱與憂愁,它會(huì)安撫我們的心靈!聆聽(tīng)自然,發(fā)現(xiàn)美妙!
聆聽(tīng)自然作文 篇4
美麗的大自然,你包羅萬(wàn)象;奇趣的大自然,你妙趣橫生;多姿的大自然,你色彩繽紛;迷人的大自然,你萬(wàn)紫千紅。
大自然,你有“大江東去,浪淘盡”的豪放;大自然,你有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄奇;大自然,你有“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的豪情壯志;大自然,你有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的遠(yuǎn)大抱負(fù);大自然,你還有“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的高尚節(jié)操……
你聽(tīng)見(jiàn)了那潺潺流水嗎?那是大自然詠誦的千古絕唱。你聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉“沙沙”作響和枝頭的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)嗎?那是大自然創(chuàng)造的美妙樂(lè)章。你聽(tīng)見(jiàn)了“隆隆……”的雷聲嗎?那是大自然真誠(chéng)的呼喚……
你看見(jiàn)了那色彩斑斕的彩虹嗎?那是大自然銹的“錦上添花”。你看見(jiàn)了那蔚藍(lán)的蒼穹和潔白的云朵嗎?那是出自大自然之筆的`精典之作。你看見(jiàn)了那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草嗎?那是大自然最靚麗的文筆……
還有大海的驚濤駭浪。搏擊云海的展翅鷹……
都是大自然偉大的杰作。
去觸摸大自然的心跳,去聆聽(tīng)大自然的絮語(yǔ),去品味大自然的絢麗,去享受大自然的蘊(yùn)藏。
大自然,永恒的美麗!
聆聽(tīng)自然作文 篇5
聽(tīng),大自然中的動(dòng)、植物正在談話呢!我們一起聆聽(tīng)它們的談話吧!
我站在郁郁蔥蔥的森林里,感受陣陣清風(fēng)的溫暖,這一陣陣清風(fēng)好像母親溫暖的手撫摸著我。突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),它好像正在哭訴著:“兄弟姐妹們,快跑呀,城市已經(jīng)呆不住了!薄盀槭裁茨?城市不是非常美好的地方嗎?你們?yōu)槭裁创舨蛔×?”我吃驚的問(wèn)!澳銈儼殉鞘姓f(shuō)的太美好了,城市里的人只顧發(fā)明和研究東西,根本不顧及我們的感受,隨便亂丟垃圾,空氣都被污染了,我們沒(méi)有生存的地方了,哎!”微風(fēng)漫不經(jīng)心的回答。人類真是這樣的嗎?
我又站在潺潺的小溪邊,感受冰涼的溪水,這冰涼的.溪水好像美味的冰淇淋一樣冰涼。之后,我聽(tīng)到冰涼的溪水的哭訴:“哎,萬(wàn)惡的人類,我也要被污染了,真不應(yīng)該生長(zhǎng)在著!薄盀槭裁?人類怎么會(huì)是萬(wàn)惡的呢?為什么不應(yīng)該在著生長(zhǎng)呢?”我大吃一驚的問(wèn)。溪水傷感的說(shuō):“哎,人類用我們的身體來(lái)洗凈他們手上骯臟的污漬,把我們潔白的身體了黑色的了。”人類大概是這樣的嗎?
我躺在綠草如茵的草地上,愜意的看著一望無(wú)際的藍(lán)天。一只小鳥(niǎo)的黑影忽然從我身邊閃過(guò),我馬不停蹄的追了上去,看見(jiàn)那只小鳥(niǎo)還在喃喃自語(yǔ),語(yǔ)言中帶有一些傷感,我剛想問(wèn)道,小鳥(niǎo)開(kāi)口說(shuō):“真是倒霉呀,居然當(dāng)上鳥(niǎo),哎!蔽液翢o(wú)吃驚的感覺(jué),因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)聽(tīng)到了兩次這樣的話了,但我還是不由自主的問(wèn)道:“怎么回事呢,當(dāng)鳥(niǎo)不好嗎?每天優(yōu)哉游哉的在藍(lán)天下飛來(lái)飛去,有些人類也有“飛天夢(mèng)”呢!”“你是不知道,我也有我的苦衷呢!看起來(lái)是每天優(yōu)哉游哉、自由自在的,可是每天提心吊膽的,都得當(dāng)心獵人,遇見(jiàn)獵人不馬不停蹄的趕路,不是一命嗚呼,就是茍延殘喘,哎,我們鳥(niǎo)的命就是哭呀!”人類差不多是這樣的?
我和微風(fēng)、溪水、小鳥(niǎo)的談話,也聽(tīng)到了它們的談話,明白了,也知道了,人類就是這樣的!
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