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【熱門】神奇的自然作文匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的神奇的自然作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的自然作文 篇1
大自然就像是一扇扇神秘之門,把人類擋在外面。人類用智慧的鑰匙打開了一個(gè)神秘之門后,卻發(fā)現(xiàn)面前又出現(xiàn)了一個(gè)新的,永無(wú)止境。
每當(dāng)人們打開一個(gè)神秘之門后歡呼雀躍時(shí),回頭一看,才發(fā)現(xiàn)打開的和未打開的相比,不過(guò)是滄海一粟。面對(duì)著廣袤浩瀚的`世界那無(wú)不存在的未解謎團(tuán),究竟何時(shí)能解,何時(shí)結(jié)束。
大自然那另人匪夷所思的謎團(tuán)正是它的魅力所在,也是人類的渴望得到滿足的地方。
大自然雖美麗,但是它也有著令人畏懼的地方:食人草殺人的恐怖,無(wú)不讓人驚嘆不已;美國(guó)恐怖谷的險(xiǎn)惡,令人駭怕;黑竹溝的詭異,令人望而卻步;奇異的白色動(dòng)物,令人疑惑不解。
大自然的神秘,需要人們用智慧去解開,而不是坐在椅子上,等待著答案從天而降。
神奇的自然作文 篇2
三伏天,孩子臉,天氣說(shuō)變就變。中午天氣還是晴空萬(wàn)里,蔚藍(lán)的天空,好像被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。可到吃過(guò)午飯,老天就發(fā)起了脾氣----狂風(fēng)呼嘯,好像誰(shuí)惹惱了它一樣,頓時(shí),狂風(fēng)大作。
風(fēng)“呼呼”地咆哮著,路邊的電線“嗚嗚”地叫著,可憐的小樹被大風(fēng)刮得東倒西歪,一些樹葉、紙片等在墻角“沙沙”旋轉(zhuǎn),又被風(fēng)卷到空中,上下翻飛……風(fēng)又把天上的烏云“喊”來(lái)了,天上頓時(shí)烏云密布,天陰沉沉的,真是天昏地暗,像是到了晚上。剎那間,一道道火蛇在天空飛舞,接著“轟隆隆”“咔嚓嚓”的雷聲,震耳欲聾。雷電就像一條巨龍穿梭在涂滿墨汁的烏云中。雨開始降落下來(lái),黃豆大的雨點(diǎn),砸在地上“啪啪”地響,雨點(diǎn)落到池塘里,水面上蕩漾起細(xì)小的波紋,風(fēng)卷著豆大的雨點(diǎn),砸在玻璃上,打得“啪啪”響,仿佛淘氣的孩子在用手指彈擊窗戶玻璃。后來(lái),“唰唰唰”雨越下越大,雨急似箭,“嘩嘩”下個(gè)不停,不久,路上的水開始“嘩嘩”涌向下水道。這時(shí),大街上人少、車少,馬路似乎寬了不少。
隨著風(fēng)速減弱,雷聲遠(yuǎn)去,雨也漸漸停止……陣雨過(guò)后,大街上又傳來(lái)人們“嘰里呱啦”的`說(shuō)話聲。樹枝上,小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲……真是熱鬧非凡。聽,這大自然的的聲音多么神奇呀!
神奇的自然作文 篇3
昨天晚上到今天早上下了一場(chǎng)細(xì)雨。
中午放學(xué)以后,媽媽把我?guī)У轿覀兗覍?duì)面的紅凝河邊。眼前的一幕把我驚呆了,只見河面的上空有成百只燕子忽高忽低的飛著,我不明白這是怎么了,問(wèn)媽媽怎么會(huì)有這么多燕子呢?
媽媽說(shuō):“你好好想一想你學(xué)過(guò)的一篇課文里有這種現(xiàn)象!蔽异`機(jī)一動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō):“我想起來(lái)了,因?yàn)橄逻^(guò)雨以后,蟲子的翅膀沾了小水珠就飛不高了。燕子們是在捉蟲子吃呢!”
媽媽說(shuō)你這聰明,那你能再說(shuō)說(shuō),停在電線上面的那些燕子,是在干什么嗎?我輕輕的搖了搖頭。媽媽接著跟我說(shuō):“那些燕子是吃飽了在休息呢”。
看到這種現(xiàn)象,我在想大自然真的'很奇妙。老師交給我們的知識(shí)都是有道理的。我以后要好好學(xué)習(xí),把老師教給我個(gè)知識(shí)牢牢記住。我將回來(lái)也要成為一名科學(xué)家。
神奇的自然作文 篇4
我們的身邊有許多奇妙的事,大自然中有更多奇妙的景或物。
有一年爸爸媽媽帶我去青島,我們一起在海邊玩,我撿了許多貝殼,有黑的、有白的、還有花的,各種各樣的'花紋真漂亮。貝殼上這么漂亮的花紋是誰(shuí)的巧手雕刻出來(lái)的呢?是啊!是大自然的巧手雕刻出來(lái)的。我把貝殼的兩邊輕輕的一捏“啪啪”地真好聽,接著我又捏了幾下,這聲音又是從哪兒來(lái)得呢?真奇怪。
在太陽(yáng)的照射下,沙灘變成了金子的世界,沙灘變成了生機(jī)勃勃的“金色小鎮(zhèn)”,人們?cè)谏碁┥贤嫠,堆沙堡,光著腳散步,,,無(wú)論誰(shuí)來(lái)“金色小鎮(zhèn)”都讓你流連忘返。
大自然里還有許多奇妙的景或物呢!讓我們一起來(lái)觀察吧!
神奇的自然作文 篇5
教學(xué)目標(biāo):
1、了解動(dòng)植物之間的關(guān)系。
2、知道有些動(dòng)植物瀕臨滅絕的原因。
3、了解各食物鏈之間的關(guān)系。
教學(xué)重難點(diǎn):
食物鏈之間的復(fù)雜關(guān)系
教學(xué)過(guò)程:
(一)情境園
非洲大羚羊在每天早上醒來(lái)的時(shí)候,就知道自己必須比跑得最快的獅子還要快,否則就會(huì)被吃掉。
想一想:為什么?
。ǘ┲腔畚
1、什么是食物鏈?
在自然界中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的`聯(lián)系叫作食物鏈。
食物鏈一般從植物開始,到兇猛的肉食動(dòng)物終止。食物鏈中箭頭朝向需要食物的一方。
2、食物鏈中各生物之間有什么關(guān)系?
食物鏈中的每種生物都是相互影響,相互制約的。
。ㄈ┯(xùn)練場(chǎng)
提供各種動(dòng)植物,找出它們之間吃與被吃的關(guān)系,連成食物鏈。
(四)知識(shí)積累
積累有關(guān)名人名言。
神奇的自然作文 篇6
大自然的力量是無(wú)限的`,大自然的魔力引起了我的興趣。
有一年夏天,我去洗手,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)水的邊緣,它繼續(xù)從尾絲放出。我看得入了迷,突然,我咳嗽了一聲,凈突然摔倒,蜘蛛不知道哪里去了。過(guò)了幾天時(shí)間,我去洗手,它實(shí)際上是坐在網(wǎng)上享受食物,我認(rèn)為它不會(huì)放棄它的網(wǎng)!認(rèn)為它可以想象,這么多的毅力,我們可以學(xué)習(xí)。
有一天,我看到一群螞蟻正在死蟲,不拖累他們,但咬,那么這一個(gè)運(yùn)到洞口,然后第二天我去看了肉,留下了一個(gè)錯(cuò)誤的外殼,你看怎么樣大螞蟻耐力。
大自然是如此神奇,它等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
神奇的自然作文 篇7
聲音對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最熟悉不過(guò)了,每時(shí)每刻、每分每秒聲音的未曾停過(guò)。你靜下來(lái)聽聽:汽車的鳴叫聲,鳥兒的婉轉(zhuǎn)啼叫聲,人們竊竊的`交談聲,漸漸地雨下起來(lái)了......
"呼呼呼呼......"遠(yuǎn)方刮起了一陣大風(fēng),我伸手把窗戶關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。風(fēng)正揮動(dòng)著它長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖在空中翩翩起舞,樹枝也開始隨著風(fēng)兒的節(jié)奏舞蹈起來(lái)。
漸漸地,雨也跟著起哄了,正在交談的人們紛紛往家里跑!稗Z隆隆,轟隆隆......”雷從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊來(lái)了,看來(lái)這樂(lè)隊(duì)越來(lái)越豐富了。雷聲好像不太專業(yè)吧,一會(huì)兒小,一會(huì)兒又震耳欲聾,聽著真叫人驚心動(dòng)魄。怎么能讓雷聲一個(gè)人搶了風(fēng)頭呢,雨也漸漸大聲起來(lái)了“噼噼啪啪”的敲打著屋頂。從房檐上落到地下的小水洼中的聲音更是好聽“嘀嗒,嘀嗒......”小雨滴用弱小的身軀使勁地敲打著。
“呼呼呼呼”“轟隆隆,轟隆隆”“噼噼啪啪”“嘀嗒,嘀嗒”......風(fēng)聲,雷聲,大雨滴,小雨滴各種聲音都響成了一片。
風(fēng)停了,雷也走了,最后雨滴也回到天邊休息去了。但是,音樂(lè)還沒(méi)有結(jié)束,另外一個(gè)樂(lè)隊(duì)又來(lái)了。屋檐上的雨水越發(fā)的清脆“叮咚,叮咚......”小孩子們又到樓下歡聲笑語(yǔ),“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲又回來(lái)了......
快快行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)尋找大自然中的神奇樂(lè)隊(duì)。
神奇的自然作文 篇8
夜,涼如水;月,彎似鉤。天空如一塊漆黑的幕布遮擋住了陽(yáng)光的璀璨。但紅燈綠酒的城市里依然熱鬧非凡,到處歌舞升平,人們把酒暢飲。夜生活,豐富多彩?扇藗兛偸欠浅I侔颜嬲淖约赫孤督o別人,每個(gè)人都是小丑,表面上永遠(yuǎn)笑靨如花,暗地里卻陽(yáng)奉陰違。也許,咱們應(yīng)該換個(gè)環(huán)境,換個(gè)相處對(duì)象。透過(guò)喧囂斑斕的外象,剝?nèi)シ埏椗c偽裝讓咱們一起親近自然,靜下心來(lái)聽著天籟,真正的感受自己生命的價(jià)值和存在的意義。
看那原野,綠草成茵,牛羊成群,還有那活蹦亂跳的兔子,是不是覺(jué)得一切都親切自然,和諧美妙?那鮮花,有的璨然綻開,有的含苞待放、嬌艷欲滴。這景象,是不是比在花店里看那些無(wú)根的“走尸”要真實(shí)可愛得多?咱們平時(shí)接觸了太多虛假的東西,所以永遠(yuǎn)都不要太相信什么,說(shuō)不定某一天他就會(huì)把你推向萬(wàn)丈深淵。但自然不同,她總是給咱們最好的,并且無(wú)論咱們?cè)鯓拥?索取,她總是默默的給予咱們。她給咱們這一片碧水藍(lán)天,不就是要讓咱們親近她,像孩子一樣在她身邊嬉鬧嗎?
晝夜更替,四季變換,許多事物萌發(fā)、繁茂、豐碩、蕭瑟,織出一幅綿延不絕的畫卷,上面鐫刻著自然的痕跡,是自然神奇的手筆。咱們生活在其中,享受這一切一切的美好。我喜歡到各地去旅游和家人一起感受這份寧?kù)o的美妙。
巍峨的山、清澈的溪、嬌羞的花、蔚藍(lán)的天空。這些讓咱們陶醉其中的事物,都是自然之巧手所創(chuàng)。她使咱們享受精神上的愉悅,置身自然,得到全身心的放松。
親近自然,凈化自己的心靈,靜下心來(lái)感受這份難得的寧?kù)o與安然,你會(huì)發(fā)信你非常少了解這片凈土,引領(lǐng)著咱們不由自主的去感受她、親近她。放下為生存而刻意表演的面具后,敞開心扉,享受這份與自然親近的精彩。
神奇的自然作文 篇9
伴隨著一陣陣微風(fēng)、一滴滴雨水,我們踏上了尋找自然之美的旅程。
首先,我們到了原山森林博物館,里面有各種各樣的樹,還有形態(tài)各異的動(dòng)物。你瞧!蛇正在草叢中穿梭,長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子吃樹葉……你猜它們是真的嗎?不是?答對(duì)了!它們都是標(biāo)本,但不也栩栩如生、活靈活現(xiàn)嗎?
接著,我們抵達(dá)了第二站——— 游樂(lè)場(chǎng)。那里是孩子們的樂(lè)園,是最受歡迎的.地方。那里不僅有獨(dú)木橋、繩索,還有蹺蹺板、秋千等娛樂(lè)設(shè)施。怎么樣?是不是很豐富多彩?想來(lái)體驗(yàn)嗎?
在一路歡聲笑語(yǔ)中,我們抵達(dá)了名人長(zhǎng)廊。那里共有14座名人雕塑,如孔子、孫武、李清照等,栩栩如生,就像真人站在眼前一般。
走了一小段路后,我們來(lái)到了齊長(zhǎng)城腳下。齊長(zhǎng)城始建于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,據(jù)史書記載,“宣王乘山嶺筑長(zhǎng)城,西起濟(jì)州,東至海,以備楚”。走在上面,能感受到古代勞動(dòng)人民的智慧。
大自然是很神奇的,同學(xué)們一起去探索吧!
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