【精選】?jī)A聽(tīng)大自然作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的傾聽(tīng)大自然作文7篇，歡迎大家分享。
傾聽(tīng)大自然作文 篇1
大自然的聲音是變幻多端的，一滴雨就有很多種聲音，如果現(xiàn)在下雨，那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過(guò)，琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音，小灰鴿以為危險(xiǎn)來(lái)了，“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音，一瞬間，小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁，在啄泥土，就好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個(gè)地方，小青蟲(chóng)正趴在一片葉子上愜意地啃，聲音很清脆，就好像在品嘗世界上最美味的食品一樣，讓人嘴饞�？窗�！兩只青蟲(chóng)在打鬧，由于蟲(chóng)小葉子大，所以不至于摔下來(lái)，在扭打，呵！兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫，就像是在與同伴交流，又像是在為兩只蟲(chóng)子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲(chóng)吃得不亦悅乎，這是它們的晚餐，一旁，蜜蜂還在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂(lè)章，贊揚(yáng)著它們的`辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。��！我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是母親，小蜜蜂似是她的兒女，母親振動(dòng)著翅膀，為他開(kāi)辟一個(gè)沒(méi)有阻礙和危險(xiǎn)的開(kāi)始，或許她在教兒女采蜜，他們飛著，飛過(guò)的空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。
大自然的聲音總是在你無(wú)意間發(fā)出，是美妙、動(dòng)聽(tīng)的，只要你用心去聆聽(tīng)。
傾聽(tīng)大自然作文 篇2
我喜歡大自然，就像喜愛(ài)親人呵護(hù)孩子那樣愛(ài)著大自然。我羨慕大自然的衣裳，春的綠衣，夏的花褂，秋的紅裙，冬的銀杉。我也陶醉在大自然那美好的、純凈的聲音中。
我聽(tīng)到了風(fēng)拂過(guò)楊柳的聲音。在三月中，柳樹(shù)姑娘小心翼翼地梳著辮子。心靈手巧的風(fēng)婆婆來(lái)了，柳樹(shù)姑娘害羞地站在滿園春色中，迎著溫暖的陽(yáng)光，朝風(fēng)婆婆甩著長(zhǎng)辮子，似乎在自豪地說(shuō)：“風(fēng)婆婆，我已經(jīng)學(xué)會(huì)梳辮子了，您瞧，我梳得多好�。 �
我聽(tīng)到了小魚(yú)忙著吹泡泡的聲音。一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，溫暖的陽(yáng)光灑在雨后那波光粼粼的河面上。小魚(yú)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地在水中玩游戲。小魚(yú)泡泡自然也是那股歡快勁兒。她甩著柔柔的尾巴，好似穿著紗衣的新娘，站在風(fēng)中，迎風(fēng)舞著。泡泡樂(lè)了，吹出一串又一串五彩繽紛的音符；所有的小魚(yú)也樂(lè)了，它們隨著一串串歡快的'音符，來(lái)回扭動(dòng)著的身姿。一串串音符飄到了河面上，發(fā)出“啪啪”的節(jié)奏聲，活像在打鞭炮似的。
我還聽(tīng)到野花和露珠擁抱的聲音。那天早晨，野花欣欣然張開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)有一顆晶瑩的小玻璃球正躺在自己的花瓣上。喲！原來(lái)是小露珠！野花連懶腰也不敢伸，生怕驚醒了那陌生的朋友。露珠打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，看見(jiàn)身旁這位陌生的朋友，害羞地問(wèn)：“我，我這是在哪兒�。俊币盎〒崦÷吨榈哪X袋，親切地說(shuō)：“小家伙，你在我身上��！”“嗯？是嗎？”小露珠打著滾兒，笑聲像回聲一樣輕輕拍打在野花身上。“嘻嘻，姐姐，我真喜歡你！”說(shuō)著，撲進(jìn)了野花的懷抱里，永遠(yuǎn)的藏在了野花的心中。
花兒像孩子們一樣綻開(kāi)了笑臉，綠草像孩子們一樣好奇地張望著腦袋。同樣，大自然那種純凈，真摯的聲音也像孩子們一樣活潑開(kāi)朗，瀟灑。我愛(ài)大自然，更愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音！
傾聽(tīng)大自然作文 篇3
當(dāng)對(duì)在喧鬧的城市生活厭煩時(shí)，很多人會(huì)選擇在寧?kù)o的鄉(xiāng)村、海灘度假，但這個(gè)決定然人半途而廢。他們?cè)谶b遠(yuǎn)的山村完全生活不下去，這是為什么？
現(xiàn)在的少年兒童大部分都喜歡電腦游戲，就連成年人也被網(wǎng)上的'偷菜游戲所迷倒。所以網(wǎng)上調(diào)查（網(wǎng)友自己調(diào)查），現(xiàn)在的宅男越來(lái)越多。
鄉(xiāng)村和偏遠(yuǎn)的無(wú)人島肯定不能上網(wǎng)，有的地方甚至是電信盲區(qū)，連電話都打不了。你想想，剛放假狂喜的小孩，正期待著在家大玩特玩，卻去了一個(gè)無(wú)法上網(wǎng)玩游戲的地方，即使一開(kāi)始讓人感興趣，想玩游戲的小孩仍然堅(jiān)持不下來(lái)。但是，大自然是我們的養(yǎng)父養(yǎng)母，是我們祖先曾經(jīng)生活過(guò)的地方。了解大自然就等于了解世界，了解世界的人才能活下去。
想聽(tīng)見(jiàn)大自然的聲音就需要用心傾聽(tīng)，真正的全身心的融入大自然，感受大自然，揣摩他的喜怒哀樂(lè)，了解他的歡喜憂愁。
用心傾聽(tīng)大自然，你會(huì)找到在電腦游戲里找不到的東西。
傾聽(tīng)大自然作文 篇4
秋季的豐收過(guò)后一切都如此靜，風(fēng)涼了，吹拂著瘦弱的葉子。聽(tīng)——是枯葉墜落，清晰可鑒。刷刷的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺不定，最終一片片落入土地。
冬是靜的，連麻雀都暫停了它們的會(huì)議，聽(tīng)：是水結(jié)成冰，是雪落下地，厚厚一層雪踩上去是吱吱的笑聲。我會(huì)來(lái)到河邊，砸碎冰，將冰扔向另一河邊，聽(tīng)：是刷刷的冰的摩擦，越來(lái)越遠(yuǎn)！
春去秋來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移，如今再去傾聽(tīng)，麻雀的歌唱并不吵嚷，田間只有青蛙零零落落地獨(dú)唱，蟬聲并不像以前那般嘹亮，冰雪季也越來(lái)越少……
是什么阻止了我傾聽(tīng)美妙大自然，阻止了大自然美妙的音樂(lè)？是你，是我，是他。人類一季季進(jìn)步，一季季發(fā)展，卻忘卻了保護(hù)人類的`家園。你想聽(tīng)嗎？美麗的歌唱？樹(shù)葉的鼓掌？
一切等待著，需要等待你、我、他的共同努力！傾聽(tīng)可以回來(lái)，明季的大自然的音樂(lè)將更加美妙！你說(shuō)呢？
傾聽(tīng)大自然作文 篇5
大自然就如同一位優(yōu)秀的指揮家，可以演奏出各種美妙的音樂(lè)。
春天，大自然把指揮棒一揮，演出開(kāi)始了。我走在草叢中，溫暖的陽(yáng)光把凍住的小溪化開(kāi)了，溪水正在費(fèi)力的推著殘余的冰塊，流向遠(yuǎn)方，太陽(yáng)所在的方向發(fā)出“叮叮咚咚”的美妙聲音。小鳥(niǎo)見(jiàn)了也毫不示弱，清清嗓子，開(kāi)始唱春天的歌謠，那歡快的聲音被我聽(tīng)到，我把眼睛閉上，豎起耳朵開(kāi)始傾聽(tīng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，小鳥(niǎo)不叫了，我隱約感到一絲清爽，那風(fēng)吹向遠(yuǎn)方“呼、呼”的聲音更讓我記憶深刻，因?yàn)楹竺婢褪歉寐?tīng)的了！一下子天上打了雷“咔嚓、咔嚓”，我睜開(kāi)眼睛看看烏云密布的天，幾只不知名的.鳥(niǎo)飛過(guò)去，傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的討論著什么消息，等它們飛向遠(yuǎn)方，我還是呆呆地望著遠(yuǎn)方，這時(shí)“嘩啦、嘩啦”下了大雨！雨滴答在我頭上“啪嗒、啪嗒”的，我連忙打開(kāi)雨傘，雖然還是被春雨弄成了落湯雞。
夏天，演出繼續(xù)。我走在樹(shù)林中，四周很涼爽，這時(shí)一片葉子落下，一道刺眼的陽(yáng)光射入，蟋蟀和蟈蟈馬上“蛐蛐”、“蟈蟈”地叫了起來(lái)，我跑到小溪邊把手插進(jìn)去洗了一下，溪水很清，遇到有大塊的光滑的鵝卵石會(huì)碰出一些水花濺在小草上，晶瑩剔透，光彩四溢，吸引了我的目光，要知道，這么清的溪水我還是頭一次見(jiàn)到呢！我從這邊望向上方，只聽(tīng)見(jiàn)溪水“嘩嘩”的從上坡處的某個(gè)地方流下來(lái)，我走過(guò)去，還沒(méi)找到小溪的源頭，我就聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處的竹林中一陣笛子聲隨風(fēng)飄來(lái)，我走過(guò)去探了個(gè)究竟，原來(lái)是一個(gè)人正坐在大石頭上吹笛子，發(fā)出了令人感到舒適的“呼、呼”聲。
秋天，演出還未結(jié)束�！皣W”，樹(shù)葉落下了，一粒粒果實(shí)熟透了，落下了，落在了地上，弄出“砰、砰”的聲音，這聲音驚動(dòng)了正在看門的大黃狗，它開(kāi)始“汪、汪”的吠叫。
傾聽(tīng)大自然作文 篇6
走進(jìn)郊外的樹(shù)林里，我告別了城市的喧嘩和吵鬧。在這無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在綠茵茵的草地中，我突然聽(tīng)到各種小蟲(chóng)兒的叫聲。蟋蟀正在唱著它的新專輯，知了在一旁演奏，蟈蟈也敲起了鼓。綠茵茵的草在風(fēng)姐姐的'推動(dòng)下，正跳著婀娜多姿的舞蹈呢!
在樹(shù)枝上鳥(niǎo)兒正在高歌，唱出了一曲曲動(dòng)人的歌。樹(shù)是鳥(niǎo)兒的好朋友，同時(shí)也是它最忠實(shí)的聽(tīng)眾。鳥(niǎo)兒每天都會(huì)給樹(shù)歌唱，樹(shù)兒也很喜歡聽(tīng)。在這只鳥(niǎo)的帶領(lǐng)下，別的樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也飛來(lái)一同歌唱。別的樹(shù)上也有不知名的鳥(niǎo)兒在歌唱。
在小溪里水叮咚丁咚的響，同時(shí)水也在嘩啦嘩啦的流向遠(yuǎn)方。溪水發(fā)出異常清脆的響聲。
聽(tīng)到這，我不禁贊嘆，大自然竟有如此美妙的聲音。我完全著迷了!小蟲(chóng)子們的歌友會(huì)，小鳥(niǎo)的歌唱，泉水的聲音，還有等等大自然美妙的聲音，以我看來(lái)它們就像一首大自然的交響樂(lè)。令人著迷讓人贊嘆。
太陽(yáng)染紅了西邊的天，大雁飛回了家。幾聲?shū)B(niǎo)叫才把我的心換回來(lái)，大自然的聲音太美妙了!
傾聽(tīng)大自然作文 篇7
初秋的一個(gè)星期天，我們?nèi)襾?lái)到燕石村花花浪景區(qū)游玩，來(lái)傾聽(tīng)大自然的聲音。
我們開(kāi)車來(lái)到了山下，站在山下往山頂上仰望。只見(jiàn)一座座山巒連綿起伏，仿佛在說(shuō)：攀登吧，包攬無(wú)限的風(fēng)光，滿懷少年的豪情！還有一條條羊腸小道在山中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我們沿著山路開(kāi)始往山上爬，一直爬到了一個(gè)水潭邊，這里的水清澈見(jiàn)底，大約有一米多深，在潭底有無(wú)數(shù)形態(tài)各異的卵石。我仿佛聽(tīng)到了綠水正在與小樹(shù)絮絮交談，;你瞧，又有一群人來(lái)了，我們趕緊來(lái)迎接他們吧！
伴隨著小溪快樂(lè)的歌聲，我們來(lái)到了一片樹(shù)林中，這里鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居，花草縱橫。我們坐在水潭邊，一邊欣賞著小鳥(niǎo)演奏的`樂(lè)曲，一邊坐在那里談笑風(fēng)生。這時(shí)我順手撿起一塊石頭往水里扔，濺起了許多水花，水面上出現(xiàn)了一圏一圈的漣漪，正像白居易詩(shī)中所寫的：弄石臨溪坐，尋花繞寺行。時(shí)時(shí)聞鳥(niǎo)語(yǔ)，處處是泉聲。
我們接著往上爬，終于爬到了山頂，看到了一道瀑布順著山勢(shì)傾瀉而下，在山石上還刻著三個(gè)大字;花花浪;�？磥�(lái)我們已經(jīng)爬到花花浪景區(qū)的盡頭;花花浪瀑布。這不由得讓我想到了飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
我曾看過(guò)一本書(shū)，上面說(shuō)登山可以看見(jiàn)四季的表情，春山如笑，夏山如怒，秋山如妝，冬山如睡。我覺(jué)得登山也能聽(tīng)到四季的聲音，春山鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏山蟬鳴蛙噪，秋山鳥(niǎo)蟲(chóng)齊鳴，冬山萬(wàn)籟俱寂。讓我們一起走進(jìn)大自然、欣賞大自然，用心傾聽(tīng)大自然吧！
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