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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的大自然作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大自然作文 篇1
音樂(lè)是生活的一部分,也是生命的一部分。
聽(tīng)音樂(lè),能把你帶入夢(mèng)幻田園,引入未來(lái)世界;聽(tīng)音樂(lè),你的感情會(huì)隨之起伏;聽(tīng)音樂(lè),你會(huì)感到世間的美好與快樂(lè);聽(tīng)音樂(lè),能喚起你對(duì)生活的信心;聽(tīng)音樂(lè),能使你對(duì)朋友充滿向往……
是誰(shuí)創(chuàng)造了音樂(lè)?他一定是最偉大的。但是,音樂(lè)到底出自哪位大師之手呢?哦,那就是大自然!
是第一只鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)啁啾,創(chuàng)造了音樂(lè);是第一場(chǎng)春雨漸漸瀝瀝降下,創(chuàng)造了音樂(lè);音樂(lè)是大自然的一個(gè)奇跡。莫扎特、貝多芬、李斯特也是受大自然的啟迪才把音樂(lè)的種子撒遍人間。神奇的'音樂(lè)……神奇的大自然。
我喜歡游山,我喜歡玩水,喜歡蔚藍(lán)的天空,喜歡蒼綠的樹(shù)木,喜歡多彩的花朵,喜歡青綠的小草……在我眼里,大自然的一山一水,一草一木,甚至一溝壑,都是一幅幅美麗的自然風(fēng)景畫(huà)。
江水
它不斷地流動(dòng),它擁有大自然的溫柔、體貼、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分,大海是由一滴水匯集而成的,水“嘩嘩”地流動(dòng),也許,水流動(dòng)的聲音并不引人注意,但這聲音讓人聽(tīng)了后的感覺(jué)是多么美好。
小動(dòng)物
小動(dòng)物發(fā)出的音樂(lè)聲音更是多,嘩嘩、嗡嗡、吱吱、知了知了……也許它們的聲音太小,大們聽(tīng)不到也看不到它在哪兒喊叫,不過(guò),細(xì)微地聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)音樂(lè)王國(guó)。時(shí)時(shí)在演奏的小提琴手,鋼琴手,豎笛、薩克斯……它們拉得、吹得動(dòng)人,心曠神怡。
投身大自然,是我的夙愿,哪怕是一縷花香,一聲?shū)B(niǎo)叫都是我提神醒腦的補(bǔ)藥。我一直在尋找大自然的足跡,因?yàn)槲覑?ài)大自然。
大自然作文 篇2
我生在廈門(mén),長(zhǎng)在廈門(mén),因此廈門(mén)的美麗風(fēng)景,我再熟悉不過(guò)了,不信,跟我瞧瞧去!
廈門(mén)這座花園城市,常年綠草如茵,鮮花盛開(kāi),四季常青,再加上有許多著名風(fēng)景點(diǎn),就更是美不勝收了,但是,雖有這么多漂亮的風(fēng)景來(lái)伴我成長(zhǎng),我最喜歡的卻是金榜山的林陰小道。在這里,我可以擺脫城市里汽車(chē)的“污煙瘴氣”和繁忙的氣息。在這里我可以盡情地呼吸,放松心情,享受無(wú)限的快樂(lè)。在這里沒(méi)有擁擠的人群,只有一支支“松散的隊(duì)伍”在漫步。在這里沒(méi)有“隆隆”的噪音,只有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)和鳥(niǎo)兒共同譜曲的一首首優(yōu)美的樂(lè)章,讓耳根清凈些。更重要的是。在這里,我可以感受大自然,因?yàn)椋@里有歡樂(lè)的蝴蝶在舞蹈,有辛勤的蜜蜂在采蜜,有茂密的樹(shù)林,有興奮的鳥(niǎo)兒在高歌,有芬芳的.花兒在比美,有無(wú)拘無(wú)束的人們?cè)诮徽。有一道道流星般的瀑布,劃破寂靜的早晨,盡顯自己“嘩啦拉”的男高音給這些正在“迪斯卡”的動(dòng)物朋友們伴奏。
怎么樣,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!其實(shí),只要人們不無(wú)限制地破壞綠地,亂砍濫劃,污染環(huán)境,要享受這樣的美景也并不難,關(guān)鍵在于人類(lèi),看來(lái),保護(hù)環(huán)境真的很重要啊!
大自然作文 篇3
早晨,我起了個(gè)大早,邁著輕快的腳步走出家門(mén),就與晨風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我?guī)е鴿M懷的好心情,與大自然來(lái)了個(gè)約會(huì)。
走進(jìn)樹(shù)林里,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,散發(fā)著舒心的涼爽。陽(yáng)光像一縷縷金色的細(xì)沙,穿過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉,灑落在草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣數(shù)不清的`鮮花,不時(shí)發(fā)出誘人的芳香。林中的鳥(niǎo)雀在歡快地飛翔著,鳴叫著,仿佛在向我問(wèn)好,叫聲伴隨著潺潺的流水聲在微風(fēng)中久久地回蕩著,這迷人的景色多么令人心醉。
走到小溪旁,它清澈見(jiàn)底,歡快流暢,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,發(fā)出輕輕的嘩嘩聲,真像是流動(dòng)的水晶。一群群魚(yú)兒在小溪里盡情的流淌,它們自由自在穿梭于清澈的小溪里,一會(huì)兒休息,一會(huì)兒玩耍,好一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面!
時(shí)間過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼便到了該走的時(shí)候了。我站在這林間,看著這般美景,每深呼一口氣,都感覺(jué)心靈被凈化似的美好。大自然,和你的約會(huì)很愉快,希望我們可以成為朋友,讓我這個(gè)已久久淹沒(méi)在城市中的孩子能領(lǐng)略你無(wú)與倫比的美。
大自然作文 篇4
放眼自然,處處有著迷人的色彩,第一絲清風(fēng)拂過(guò),是萬(wàn)木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一屢陽(yáng)光灑下,是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏,這是一個(gè)清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開(kāi),是五谷豐登的秋,這是一個(gè)寂寞的季節(jié);第一瓣雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然,將我的世界裝扮得格外美麗。
美麗的大自然啊,你是多么的美麗,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走過(guò)的地方哪里不是閃著五彩的光芒。
春雨瀟瀟時(shí),總會(huì)牽動(dòng)著我的心弦,把我?guī)肽侨鐭、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細(xì)雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,讓我擺脫人間約束,放逐心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。
夏天輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧,山清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力。空閑時(shí),我喜歡坐在窗前,打開(kāi)窗戶(hù),讓夕陽(yáng)的余暉照在臉上,讓夏日的.涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍(lán)天,任思緒飛翔,此時(shí),我總是禁不住在心里高呼:多么美好的人生!
秋月掠過(guò)大地時(shí),我總喜歡趴在床上,打開(kāi)音樂(lè),聽(tīng)一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風(fēng)急云低,但我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。這時(shí),我想你又在為化成銀色的使者,繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準(zhǔn)備吧
冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄揚(yáng)的樂(lè)章,像一幅美麗的圖畫(huà),讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣,小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小時(shí)候的情景,一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié),這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。
自然,像一條無(wú)比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂(lè)曲,生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸,看一看美麗的大自然,我的生活便充滿了情趣。
細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。
大自然作文 篇5
我愛(ài)書(shū),愛(ài)生活,但最?lèi)?ài)的還是大自然,最想擁抱大自然。
大自然千奇百態(tài),有令人嘆為觀止的名勝古跡,有春夏秋冬的四季幻化,有風(fēng)雨雷電的自然天氣,有形態(tài)各異的花草樹(shù)木,還有霞光等奇妙的景觀。
我這一輩子,目前仍是沒(méi)有機(jī)會(huì)造訪大自然的名勝古跡,只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象,或是一段段視頻,不知怎地看著那景象,就如同自己到了另外一個(gè)世界,遠(yuǎn)離了凡間的金戈鐵馬,追名逐利。在那里,我全身放松,擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還是晴空
萬(wàn)里,一會(huì)就陰云密布,暴雨傾盆,我愛(ài)雨,特別是淅淅瀝瀝的`小雨,我總是走出房屋,在雨中漫步,觀察小草漸漸破土而出,小樹(shù)漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂(lè)曲,或悠揚(yáng),亦或是悲傷,婉轉(zhuǎn),傾聽(tīng)著他們,感受大自然的脈搏,與她同喜同悲,怡然自得。
雨后,站在樹(shù)下,側(cè)耳傾聽(tīng),那是鳥(niǎo)兒的歡唱,他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢,好一首“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”真可謂寫(xiě)得生動(dòng)形象,淋漓盡致。
我愛(ài)秋天,不僅僅因?yàn)樗且粋(gè)收獲的季節(jié),還有一個(gè)更為重要的原因,就是它是四季最美麗的畫(huà)卷。那滿樹(shù)的楓葉,遠(yuǎn)去的大雁,稻谷的金黃,引人入勝。最?lèi)?ài)此時(shí)躺在稻谷上,手拽下一只麥稈,含在嘴里,閉上眼睛,傾聽(tīng)各種大自然的聲音,流水聲,風(fēng)聲,鳥(niǎo)聲,真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。
曾讀過(guò)一篇文章所過(guò)這樣的一句話,熱愛(ài)大自然就是熱愛(ài)生活。朋友,你是否熱愛(ài)生活呢?那請(qǐng)你擁抱大自然吧。
大自然作文 篇6
周末,當(dāng)我終于寫(xiě)完作業(yè)時(shí),疲乏的我居然不想碰電腦,從窗戶(hù)中看著外面的陽(yáng)光明媚,我決定去翠湖公園走走。
走出家門(mén),當(dāng)閃耀的陽(yáng)光灑在我身上,微風(fēng)朝我迎面撲來(lái),我才明白了“外面的世界”真的很精彩。我走呀走,鳥(niǎo)兒唱呀唱,為我打造天然的背景音樂(lè),一抬頭,“嘩啦”一聲,鳥(niǎo)兒們好像很怕我,一扭頭,齊刷刷的飛走了。它們?cè)谔炜罩凶栽诘仫w著,比那些飛機(jī)漂亮多了,我想象著自己也是一只鳥(niǎo),只不過(guò)沒(méi)有翅膀,只得在陸地上茫然地跑。終究還是追不上,但跑著跑著,我很快就到了翠湖公園。
我仿佛來(lái)到了世外桃源,不知名的花開(kāi)著,有淡雅的,有火紅的,有雪白的,鳥(niǎo)兒也飛累了,在上面休息,真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我看著那些鳥(niǎo),心想:終于追到你們了。結(jié)果被自己的幽默逗得笑了起來(lái)。
湖水十分清澈,好像捧一把就能喝似的。湖面上還有小鴨子在游啊游,游了一會(huì)兒,一頭扎進(jìn)水里,沒(méi)影兒了,然后又冒出來(lái),抖了抖身上的.水,我不由得想到了“出水芙蓉”,哈,可千萬(wàn)不能讓它知道。
一仰頭,已經(jīng)是黃昏了,夕陽(yáng)變得黃中帶紅,紅中透黃,我該回家了。望著湖、花、樹(shù)、以及躲在樹(shù)上偷看我的鳥(niǎo)兒,還有那灰不溜秋的“出水芙蓉”,我笑了笑,轉(zhuǎn)過(guò)身,慢慢地,慢慢地,回到了家中。
“唉?今天怎么不玩電腦,想去翠湖公園了?難道太陽(yáng)公公從西邊出來(lái)啦?”我一看窗外:“哪有,太陽(yáng)公公都回家了!”“哈哈!
大自然帶給了我許多快樂(lè),這些快樂(lè),是在電腦上永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)無(wú)法找到的。
大自然作文 篇7
一大早,臺(tái)風(fēng)便呼呼地刮著,窗戶(hù)被吹得“當(dāng)當(dāng)”響,大風(fēng)從窗縫中擠進(jìn)來(lái),發(fā)出刺耳的聲音。
我正走在上學(xué)的路上,狂風(fēng)把我一會(huì)往左推,一會(huì)吹向右,一會(huì)又把我往前推,好不容易到了學(xué)校門(mén)口,突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把灑落在校門(mén)口的落葉“嘩啦”一下卷起,沙子漫天飛舞,嚇得我連忙閉上眼睛,以防沙子進(jìn)入眼睛;開(kāi)著的校門(mén)“砰”的一聲被風(fēng)吹得關(guān)上了,同學(xué)們差點(diǎn)被門(mén)碰到。
上課了,臺(tái)風(fēng)越來(lái)越大,連雨婆婆也來(lái)湊熱鬧,第二節(jié)課上到一半,班主任便來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“由于刮臺(tái)風(fēng),現(xiàn)在開(kāi)始放假!”“太好了!哦…放假了!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,臉上綻放著燦爛的.笑容。風(fēng)公公和雨婆婆看到我們要回家了,便停了下來(lái)?僧(dāng)我們一回到家,便又狂風(fēng)大作、暴雨狂下,窗戶(hù)又奏起了“砰砰、當(dāng)當(dāng)”的樂(lè)曲;樹(shù)木、小草被吹得東搖西擺著,我的心可疼了,擔(dān)心這些樹(shù)木、小草在這臺(tái)風(fēng)中又會(huì)失去小生命。到了下午,風(fēng)雨不但沒(méi)有減弱,反而更猛烈了,開(kāi)始瘋狂了,這時(shí)的風(fēng)肆意撕扯著它所碰到的一切……
這,就是大自然的風(fēng)暴、大自然的威力、大自然的神氣。
點(diǎn)評(píng):
文章敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),有真情實(shí)感,特別是一系列的動(dòng)詞使用得準(zhǔn)確得當(dāng),把臺(tái)風(fēng)的威力描寫(xiě)得入木三分。還運(yùn)用了擬人的修辭手法,把風(fēng)和雨稱(chēng)為“公公”“婆婆”,使得文章更是錦上添花。
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