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【精選】大自然作文600字十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的大自然作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
大自然作文600字 篇1
大自然就是一位神奇的魔術(shù)師，它總用無窮的變化讓你炫目，讓你驚嘆。無論就是峭壁怪石，還就是風(fēng)雨雷電，我們都對(duì)大自然的鬼斧神工贊嘆不已。而一次海上觀日出的經(jīng)歷，讓我真正地感覺到了日出東方的魅力。
清晨四點(diǎn)，我從睡夢中醒來，帶著對(duì)日出的期盼，步至海邊。凌晨四時(shí)的天空被抹上了一層淡淡的紅光，好似一位羞澀的'姑娘不敢展露她那紅顏的臉頰。而此時(shí)的大海風(fēng)平浪靜、悄無聲息。海風(fēng)緩緩吹來，海面泛起片片漣漪，波濤款款涌來。我佇立在岸邊，靜靜地等候紅太陽從東邊天際升起。
清晨五點(diǎn)，我看到天邊有一絲紅暈，淡淡的，如含苞待放的桃花。然后天空的顏色不斷加重，成褐色、成赤色，成火紅色，似一盆紅墨想要染紅一切。我抬頭望向媽媽，媽媽的臉頰也被這滿天的霞光染成了紅色，漂亮極了!
不久后，天上的云彩漸漸散開，出現(xiàn)了一條紅線，慢慢拉長。有人說：“紅太陽要出來了�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著那道紅線。很快紅太陽露出了小半邊臉，紅得不那么耀眼。不一會(huì)兒，一個(gè)巨大的、圓圓的、紅顏的火球躍出了海平面。一瞬間，海面被映得又紅又亮，好像一片熊熊燃燒的火焰。冉冉升起的紅太陽綻放出金黃色的光芒，云朵被這光束鑲上了一道金邊，金光閃耀，使人眼花繚亂。我被這壯麗的景象驚呆了，內(nèi)心不斷感嘆大自然的神奇，再也按捺不住對(duì)大自然的熱愛之情。
紅太陽越升越高，也越來越小。海鳥翩翩起舞，海面波光粼粼，海上帆影點(diǎn)點(diǎn)。我踏著海浪，披著陽光，赤腳嬉戲。日出東方，我的心被那霞光也染紅了。
大自然作文600字 篇2
金黃動(dòng)人的陽光，自葉片的間隙透入；粉嫩的花兒，隨和風(fēng)舞出曼妙的華爾滋；枝枒上的鳥群，齊聲唱出大自然的樂章，那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符加注心靈的悸動(dòng)。絢麗的大自然孕育出不凡和無限的贊嘆，一草一木都是生命之流下獨(dú)有的自然結(jié)晶。
每一項(xiàng)不起眼的事物，其實(shí)都蘊(yùn)含著不平凡的哲理。蔚藍(lán)的天空，擁有無私的包容心，廣納百云入懷中；無垠的大地，不論貧富皆無我地接納萬物生靈；浩瀚的`海洋，不擇細(xì)流，故能成就其偉大、壯闊。俯瞰這七彩世界，處處盡是大自然的鬼斧神工，只身佇立在天地之間，更覺渺小。
循著潺潺流水，它不顧任何阻礙，仍勇往直前，學(xué)習(xí)不正是如此？日日更新，并且不間斷地努力；那“滴水穿石”的堅(jiān)毅力量，更訴說出“有恒為成功之本”的真理。溪旁平凡的小草，或許不如花朵燦爛、奪目，卻依舊挺直了背，完成屬于自己的使命；窮山峻嶺總是安詳，安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在一旁，看盡大自然的百態(tài)。
大自然如同一本驚奇的寶典，每一次閱讀便有不同的收獲。蜜蜂采蜜，春花秋實(shí)，告訴我們耕耘才有成果；螞蟻不舍晝夜，不分晴雨，堅(jiān)韌工作的毅力更令我們效法；高山上傲然佇立的松樹，展示出不畏風(fēng)寒的志氣；寒冬綻放的臘梅，也頂著冰雪，吐露出芬芳，其屹立不搖的精神，令人動(dòng)容，令人贊嘆。
人類雖然自詡為萬物之靈，但當(dāng)面對(duì)遼闊的大自然時(shí)，人類的存在如滄海一粟，更顯渺小罷了。即使是繁華凋零的落葉，仍在飄舞間唱完生命最終的余韻，如此盡力的一生，豈是人們所能比擬的？大自然所給予的啟示是無形的，是性靈上的提升。此刻體悟仍不嫌晚，以自然為師，悟出不凡的人生哲理吧！
大自然作文600字 篇3
在中國，有一片大大的森林。里面生活著許多小動(dòng)物，比如松鼠、小鳥、兔子、猴子………這片森林把小動(dòng)物們照顧得好好的，因?yàn)槔锩娴碾s草看起來沒有什么用處，可是它卻幫了動(dòng)物們的大忙，能夠幫小動(dòng)物們隱藏它們的天敵。幫動(dòng)物爬樹，還能做游戲呢！可誰知，大樹一棵棵倒下，小鳥的家都沒有了。往上一看，才知道是工人來砍樹造紙了。小動(dòng)物們都嚇得不知所措，許多花兒和小草都遭了秧，工人砍完樹，還抓了好幾只珍貴的動(dòng)物。森林大樹被砍后不久，就來了一陣大風(fēng)，大風(fēng)把那些剩余的樹枝全部吹斷了。把剛長出來不久的`小樹，連根拔起。許多小動(dòng)物離開了它們的家鄉(xiāng)，尋找新的家。如果我是一個(gè)工人，我決不會(huì)傷害它們的家，反而會(huì)保護(hù)它們。那些工人極其可恨！要知道家可是很難找的呀！有的還失去了爸爸媽媽，有的失去了自的寶貝女兒、兒子！
大風(fēng)終于靜下來了，但又來了一批工人來砍樹。就在這時(shí)，兇猛的老虎出現(xiàn)了慢慢的靠近那些工人，老虎突然叫了一聲，四面八方都有老虎慢慢地向工人逼近，這似乎像報(bào)應(yīng)。工人認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，就連忙把種子撒在地上逃了。等到明年，將會(huì)是一片新的森林。
新年的第一天，花兒開了，大樹長得很茂盛了�？�，不遠(yuǎn)處有好多只動(dòng)物飛奔而來，享受著溫暖的陽光，快樂的叫聲響徹云霄。
這使我明白了一個(gè)道理，森林是我們的保護(hù)神，只要我們愛護(hù)它，它們也會(huì)保護(hù)我們。還包括它的所有子民，比如小花，小草。還有一些可愛的動(dòng)物，兇猛的動(dòng)物。我們都會(huì)愛護(hù)它們的，我們也是它們的朋友。
只要人們不亂砍，就不會(huì)得到這樣的結(jié)果，也就不會(huì)引起這般的災(zāi)難。
大自然作文600字 篇4
春天，這一年之中最美麗的季節(jié)，又一次來臨了。我和父母決定去親近一下大自然，親近一下春天。
這是我們小區(qū)旁邊的一片樹林，樹林的中間是一個(gè)清澈見底的湖。
我們剛來到這片樹林，就覺得這里真是一碧千里而并不茫茫。剛才眼前的高樓大廈，一下子被一片茫茫的綠海給代替了。我似乎進(jìn)入了一個(gè)全新的，綠色的世界，有一些忽飛忽落的小鳥停留在了樹枝上，真的是風(fēng)景如畫，美不勝收!
我們向前走去，走了好長時(shí)間，才到了一片空地。也是奇怪，這里比剛才的路平坦多了，好像走在了水泥路上一樣。原來我們是向湖的方向走去，湖的周圍砌了平坦的路，路和湖中間的斜土坡上，有種滿了長長的垂柳，垂柳既美化了平靜的湖水，又給了與外界的一道天然的屏障，好似一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士們要誓死保衛(wèi)這片圣潔的湖水。也是保護(hù)那些貪玩的孩子，讓他們安心的`玩耍。
我們來到湖邊，湖水清澈見底，好多小小的蝌蚪在有利地?cái)[動(dòng)著身子，向前游去，好似萬箭齊發(fā)。但令我不解的問題出現(xiàn)了，為什么蝌蚪們都只在淺淺的湖邊游來游去呢?爸爸告訴我，蝌蚪們也能感知身邊的溫度，春天剛到，湖中心的水又最冷，所以蝌蚪總在岸邊游來游去。我開始玩我最愛玩的游戲：打水漂。我把一塊又一塊的石頭扔了出去，仍沒有達(dá)到預(yù)期的效果。我有些氣餒，這時(shí)，我想到了一句名言：滴水能把是穿透，萬事功到自然成。我又開始扔了起來，果然百發(fā)百中，我高興的跳了起來!
這次親近大自然，親近春天，讓我感受到了大自然是如此的美好，它既能美化人的視線，還可以美化人的心靈，帶給我們?nèi)绱耸[郁的樹林和如此寧靜的湖水，更是帶給我們對(duì)生活無盡的希望和向往，我熱愛它!
大自然作文600字 篇5
聽！“嘰嘰喳喳”鳥兒在向人們傳遞春天的氣息，“沙沙沙”，樹葉在向人們傳遞春天的氣息，“嘩啦啦”，連綿的雨在向人們傳遞春天的氣息。一切萬物的萌芽都預(yù)示著春天的來臨。
清晨，鳥兒的喧鳴把我從夢中能夠喚醒，陽光調(diào)皮的透過窗戶照在房間的每一個(gè)角落，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。打開窗戶，一陣清香撲鼻而來，發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上一盆快要枯死的植物，竟然長出了萌芽，嫩綠的萌芽在清風(fēng)中享受著溫和的陽光和柔軟的清風(fēng)。我瞬間恍然大悟——春天來了！
大自然告訴我：到外面去走走吧，外面的世界是最精彩的，最迷人的，最讓人心曠神怡，流連忘返的。于是，我踏上了路途。
不知不覺，我來到了公園。冬天時(shí)，我記得這里是枯枝敗葉，就像一個(gè)荒蕪人煙的小島，沒有生命，沒有可以存活下去的東西，是大自然摧毀了這一切的美好景象。而現(xiàn)在，人們都脫下厚厚的棉襖，在公園里有說有笑，以前的枯枝敗葉不見了，映入我眼簾的是：一片新的天地。藍(lán)色的天空，翠綠的樹苗，五彩繽紛的小花，臉上洋溢著笑臉的人們，溫和的陽光，輕柔的'春風(fēng)。我陶醉了。
大自然告訴：繼續(xù)向前走吧，還有你意想不到的收獲。于是，我邁著輕快的步子向前走去。
我聽到了——流水從石頭縫隙間穿過，彈奏出一首美妙歡快的歌曲。那清澈見底的流水就像一根根細(xì)小的琴弦，發(fā)出悅耳清脆的聲樂。這是大自然的歌曲，是大自然美麗動(dòng)聽的嗓音。
大自然告訴我：大自然在摧毀一切生命的同時(shí)也在醞釀新的生命。雨，是大自然的眼淚；太陽，是大自然的微笑；流水，是大自然的血液。世上的任何萬物，都離不開大自然。
大自然還告訴我：我們應(yīng)該保護(hù)自然，共創(chuàng)美好家園。
大自然作文600字 篇6
今天，陽光明媚，天空像洗過的一樣藍(lán)，學(xué)校組織我們?nèi)w師生去郊外呼吸新鮮空氣，目的地是：澄海大自然休閑山莊。
做了半小時(shí)左右的車，我們終于到達(dá)了風(fēng)景優(yōu)美的“大自然”。
剛走進(jìn)“大自然”，引入眼簾的是一個(gè)橢圓形噴泉，在陽光的照耀下，水面波光粼粼，像一面金光閃閃的鏡子，噴上來的水柱猶如綻開的牽�；ǎ谷搜矍耙涣�。放眼望去，是一片綠的海洋，花的世界。再走下去，是一片斜斜的大草坪，它被辛勤的園丁修剪成“大自然”三個(gè)大字。
到了這里，我感受到春天給我?guī)硖赜械男戮G，像海一樣漫來，讓我無比陶醉；給我攜來特有的溫煦，像潮一樣涌來，讓我斷魂。
我抬頭望望天空，暖和的陽光照耀在我們的身上，使我感覺到春姑娘的腳步悄悄地接近我們。
導(dǎo)游帶我們走過兩座木橋，木橋下面的湖清澈見底，隱隱約約有幾條小魚小蝦游過，魚兒偶爾還跳出水面來。一路上的'石頭十分稀奇，有的像小兔子，有的像兩個(gè)老人在談天說地，有的像花兒……不過，你一定要相信，這不是人為的，而是天然的哦！
近千年的榕樹爺爺留著一根根長長的“胡須”，近百年的芒果樹，黃綠色的葉子與深綠色的葉子互相映襯，格外亮麗。旁邊還有一架架秋千，使人置身于仙境般。
在這里，人人都像快樂的小鳥，自由自在，無憂無慮，我們六年級(jí)的學(xué)生，那些因?yàn)閷W(xué)習(xí)而沉重的壓力，到了這里，全都消失了。
快要離開了，我們依依不舍地合了影，照片里的這一張張笑臉，一份份友誼，過了這幾個(gè)月就結(jié)束了。想到這里，我的眼眶濕潤了，鼻子酸酸的。
大自然這里山清、水秀、石奇、林茂、草綠、花美，源于自然，超越自然！真是老少適宜游山玩水的好地方呀！
大自然作文600字 篇7
我是一棵普通而又平凡的樹，在大自然的呵護(hù)下成長著，我是大自然中的一員，有陽光給予我成長，有雨露滋潤著我，我感受著所有的愛，他們一起見證了我的成長。
我是一棵小樹，清晨一縷縷陽光照射著我，睜開朦朧的雙眼，睡了一個(gè)冬季的我，樹林中那芬香的花叢撲面而來，山中的云霧籠罩著整個(gè)山林，嘰嘰喳喳的云雀歡快的飛在我的肩膀還壘起了小屋，在下面蟋蟀彈著土琵琶，我在這充滿快樂的環(huán)境里成長，誰能說這不是天地給我的恩澤！
我是一棵小樹，時(shí)間飛逝，隨著我漸漸地長大，伙伴們也長高了，我的身軀成了人們舒適的靠背，小朋友們放學(xué)后，在我和伙伴們旁嘻嘻玩耍，在我的身軀后捉迷藏和我度過了孤獨(dú)的日子，和我講述他們童年時(shí)的快樂，雷陣雨來了，我弓著腰心中充滿自豪因?yàn)槲矣薪训?身體，在雷雨中展現(xiàn)我堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
我是一棵小樹，在風(fēng)雨中經(jīng)過沖洗后自己已經(jīng)長大，秋日來臨之際果實(shí)被果農(nóng)們摘走了，我看到他們喜悅歡快的心情，心里很美。雖然我的葉子落下了，看！孩子們在收藏著我的落葉，夾在他們那芬香的書香中，幼稚的心靈感到一絲絲欣慰，在這金色的秋日中，我是快樂的。
我是一棵小樹，日復(fù)一日，年復(fù)一年，那寒冷的冬日悄然而來，我嫩綠的葉子也一去不返，我也不會(huì)失望。因?yàn)槲乙诧L(fēng)光過，輝煌過，也為人類奉獻(xiàn)了很多，讓預(yù)告的號(hào)角奏鳴，如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎！我對(duì)未來充滿希望。
我將是一棵大樹，我終于是大自然的一員，不論在冰天雪地里，還是在那狂風(fēng)暴雨中，我都會(huì)昂首挺胸，前進(jìn)！前進(jìn)！再前進(jìn)！
大自然作文600字 篇8
去年暑假時(shí)，我回到故鄉(xiāng)，至今想起，仍然回味無窮，因?yàn)槟抢锷矫魉悖教幠軌蚵牭酱笞匀坏穆曇簟?/p>
晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風(fēng)吹走了薄霧，映入眼簾的就是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景，流淌著淡淡的.碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境，鳥語花香，一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。
來到村后面的小山，只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞。空地上，一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭我搶，玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了，它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這就是它的聲音，使人快樂的聲音！
再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛！我趕快向小林走去，原先就是一條彎彎曲曲的小溪。此時(shí)溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數(shù)，小魚在水里快活地游來游去，啊！大自然又為我們奏上一曲了。
其實(shí)，大自然的聲音處處可聽，只就是此刻人們都在忙碌，沒有注意到罷了。在緊張的生活中透可就是氣來時(shí)，我們不妨到山間來走一走吧，大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷，理解一切屬于大自然的聲音吧，我們就會(huì)活得很開心！
大自然作文600字 篇9
神奇的大自然里隱藏著許多奧秘，讓我們受到啟發(fā)，讓我印象最深刻的就是那團(tuán)結(jié)的螞蟻們。
一天，我吃著薯片走在回家的路上，一片薯片不小心掉落，過了一會(huì)兒竟然在地上自己動(dòng)了起來，這太奇怪了，我的好奇心立刻被激活了。我馬上蹲下身子，拿起薯片一看，六七只螞蟻在薯片底部做著“托舉搬運(yùn)運(yùn)動(dòng)”呢，原來它們想把薯片搬回家。
我把薯片還給它們，想看看它們到底什么時(shí)候能搬到家里。螞蟻們回家的路并不是那么順利。首先，一陣風(fēng)吹過，螞蟻們差點(diǎn)被吹走了，可它們還是努力地用那細(xì)細(xì)的腿緊緊摳住地面，緩慢而艱難地逆風(fēng)前進(jìn)。接著，它們面前出現(xiàn)了一棵倒了的大樹，這障礙物真不小呀！咦，它們還挺聰明的嘛，竟然懂得利用樹木凸起的部分往上爬，雖說“翻山越嶺”很不容易，但畢竟還是過來了，我心中暗暗為它們點(diǎn)贊。
可是“一波剛平，一波又起”，剛才是樹木擋道，現(xiàn)在又是大石塊阻路。這可怎么辦呢，我心里有點(diǎn)為它們擔(dān)心，就睜大眼睛更仔細(xì)地觀察了起來。它們本來想利用小石頭來搭臺(tái)階，可石頭太沉了，就算有200只螞蟻也不一定能搬起來。我看它們這么堅(jiān)持，就助了它們一臂之力，幫它們搭了個(gè)臺(tái)階。
快到家了，正當(dāng)我為它們感到高興時(shí)，一只黑狗從草叢里跑出來，叼起它們的.薯片就跑走了，連尾巴也沒搖一搖。想想它們把薯片搬回家也挺不容易的，我就從袋子里拿出最后兩片薯片，直接放到了它們洞口。
這一次觀察螞蟻，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，我們在生活中也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，讓團(tuán)結(jié)為我們創(chuàng)造更多的美好！
大自然作文600字 篇10
嬌艷的花朵在陽光下盛開，潔白的而又蔚藍(lán)的天空向我們問候，綠茵茵的草地在風(fēng)中舞蹈，溫暖的風(fēng)告訴調(diào)皮的孩子們——春天來了，一年一次的春游將從這里出發(fā)。
我們乘著長途巴士，前往西安野生動(dòng)物園。高年級(jí)和低年級(jí)分為兩撥，我們高年級(jí)對(duì)春游沒有太大興趣，同學(xué)們坐在車上一聲不吭，而透過車窗看到低年級(jí)的同學(xué)們都很興奮，一路上歡歌笑語。
初入動(dòng)物園，映入眼簾的必定是那抖鬣長吼的獅子，接著是那憨厚可愛的松鼠，溫和柔順的猴子，色彩斑斕的孔雀，步履蹣跚的大象……我們仿佛又找回了童真。
這里雖然有那些兇猛的獅子、豹子，老虎，大象，但是這些兇猛的動(dòng)物仿佛失去了野性，不再威風(fēng)。這時(shí)我有個(gè)怪念頭，“假如把動(dòng)物放回大自然會(huì)怎樣？”
假如把動(dòng)物放回大自然，它們不再有養(yǎng)尊處優(yōu)、恬靜安逸的生活。同時(shí)也失去了當(dāng)年的威風(fēng)和野性。就如杰克。倫敦寫得《野性的呼喚》中提到的“動(dòng)物不能失去野性，失去野性就失去了生命的`價(jià)值。”在動(dòng)物園中，人們向它們喂食，它們不勞而獲。逐漸失去了捕食的技能，到了大自然，會(huì)餓死在山谷中。
假如動(dòng)物回到了大自然中，它們恢復(fù)了野性，有了當(dāng)年的威風(fēng)。環(huán)境再惡劣，它們都不會(huì)怕。在山谷中追太陽，在田野中捕食，在小河中嬉戲，在森要中找伙伴，在山洞中尋寶，在夜空下賞星星……
我認(rèn)為動(dòng)物本來就不該離開大自然，大自然也不應(yīng)該依賴人類庇護(hù)動(dòng)物。
“哈哈哈”旁邊的同學(xué)笑了起來，“大家注意了，巖崧扣子系錯(cuò)了”。這時(shí)同學(xué)們都哈哈大笑，“是你系的？”“早上著急，我媽幫我系的”又一陣笑聲傳來。我想到了我長大了，走入社會(huì)，遠(yuǎn)離父母的庇護(hù)，怎樣才能在社會(huì)立足呢？
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