【推薦】走進(jìn)大自然作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的走進(jìn)大自然作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)大自然作文 篇1
我們一直都知道大自然是神秘的,走進(jìn)大自然,探索大自然,我們就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的大自然。
大自然的四季是最不相同的,春季郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃;夏季熱日灼灼,嘈嘈蟬鳴;秋季秋高氣爽,金黃燦爛;冬季白雪皚皚,一地寂靜。大自然不一樣的美景可多了,只要你走進(jìn)大自然,自然就能親生體會(huì)一番。
走進(jìn)春天的大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么的神奇。雪消之后,原本凄涼枯黃,了無(wú)生機(jī)的大地,在一場(chǎng)春雨過(guò)后,接著就在明媚陽(yáng)光下綻放出了新生命。嫩綠的樹(shù)葉,長(zhǎng)出了新芽的小草,這時(shí)候大地上全然一派新生氣。所有的生命都在爭(zhēng)分奪秒的成長(zhǎng),想要在這溫暖的氣候里長(zhǎng)出自己的新模樣。走近春天里的大自然,你會(huì)瞧見(jiàn)大自然里蓬勃的.生命之氣。
夏天的大自然時(shí)而喧囂,時(shí)而寧?kù)o。走進(jìn)這個(gè)時(shí)候的大自然,你會(huì)感受到大自然里的多變,也能感受到大自然里獨(dú)特的地方。這時(shí)候的大自然在經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的旺盛生長(zhǎng)后,已然是一片蔥翠,正是生命最旺盛的時(shí)候。走進(jìn)大自然,這時(shí)候你才能正真的感受大自然里蓬勃熱烈的生命氣息。
秋天的大自然又不一樣了,金黃燦爛過(guò)后,落葉飄舞,大自然退去了生命的旺盛,這時(shí)候大地凄涼,生命的氣息漸漸隱去,在等待著新的一年的到來(lái)。
冬天一來(lái),大自然以更加顯眼的方式出現(xiàn)在了我們眼前。大地潔白無(wú)瑕,一片雪白。走進(jìn)這樣的大自然,你能感受到的是冬天的嚴(yán)寒,是大自然里最純凈的時(shí)刻。
只有我們走進(jìn)大自然,才能收獲大自然的美,也才能領(lǐng)略大自然的美。走進(jìn)大自然,走進(jìn)我們美麗的生活。
走進(jìn)大自然作文 篇2
當(dāng)我走在公園的小路上,輕輕的春風(fēng)撫摸著我的臉龐。小路兩旁的花草樹(shù)木都在輕輕地?fù)u擺著,好像在向我輕聲問(wèn)好,這不正是花之歌嗎?
燕子在公園的上空飛來(lái)飛去,小鳥(niǎo)在公園的竹子林上鳴叫,那動(dòng)人悅耳的聲音不正是春之歌嗎?
坐在松軟的草坪上,仔細(xì)地聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到各種各樣的.聲音。如小鳥(niǎo)唧唧叫的聲音、蝸牛在樹(shù)上吃葉子的聲音、螞蟻們?cè)趯ふ沂澄锏穆曇。這些不同的聲音不正是大自然特有的聲音嗎?
在清澈的水面上,小蝌蚪在盡情地玩,有的還躲在石頭里。五顏六色的小金魚(yú)自由地游來(lái)游去,還不時(shí)把頭浮出水面呼吸。這不正是魚(yú)之歌嗎?
小湖泊的盡頭是一座假山,假山的周?chē)菐字粫?huì)噴水的小企鵝,那噴出來(lái)的五彩繽紛的小水柱構(gòu)成了一幅千變?nèi)f化的水之歌的畫(huà)面,這不正是大自然的水之歌嗎?
上面五種不同的歌聲匯集在一起,彈奏出一首首充滿生命律動(dòng)的大自然之歌。
走進(jìn)大自然作文 篇3
大自然,你是那清晨薄霧中起舞的少女,讓人在不經(jīng)意間一回頭,便目睹了你的芳容;你是那意氣風(fēng)發(fā)的少年,讓人輕輕地一擦肩,便領(lǐng)略了你的瀟灑。
讓我們走進(jìn)大海吧!看,那一望無(wú)際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無(wú)際的大海,再享受風(fēng)的柔韌,浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的不快,帶走你種植豢斕募且。銮!你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界,那里沒(méi)有悲傷,沒(méi)有不快,只有一種東西,名叫“快樂(lè)”。
讓我們走進(jìn)群山吧!看,茂密的葉子;小鳥(niǎo)的鳴叫;清新的空氣;……這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里,讓你不停地旋轉(zhuǎn),讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引著你的眼球,它讓你忘記了睡覺(jué),甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的`記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到盡頭,那時(shí),你可能會(huì)想:“盡頭的那邊是什么呢?” 此時(shí)此刻,你會(huì)忘記你本來(lái)的身份,你會(huì)以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑惑一直向前走去,去解開(kāi)大自然的奧秘,探索神秘的大草原。
走進(jìn)大自然作文 篇4
我們一向都明白大自然是神秘的,走進(jìn)大自然,探索大自然,我們就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的大自然。
大自然的四季是最不相同的,春季郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃;夏季熱日灼灼,嘈嘈蟬鳴;秋季秋高氣爽,金黃燦爛;冬季白雪皚皚,一地寂靜。大自然不一樣的美景可多了,只要你走進(jìn)大自然,自然就能親生體會(huì)一番。
走進(jìn)春天的大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么的神奇。雪消之后,原本凄涼枯黃,了無(wú)生機(jī)的大地,在一場(chǎng)春雨過(guò)后,之后就在明媚陽(yáng)光下綻放出了新生命。嫩綠的樹(shù)葉,長(zhǎng)出了新芽的小草,這時(shí)候大地上全然一派新生氣。所有的生命都在爭(zhēng)分奪秒的成長(zhǎng),想要在這溫暖的氣候里長(zhǎng)出自我的新模樣。走近春天里的大自然,你會(huì)瞧見(jiàn)大自然里蓬勃的生命之氣。
夏天的大自然時(shí)而喧囂,時(shí)而寧?kù)o。走進(jìn)這個(gè)時(shí)候的大自然,你會(huì)感受到大自然里的多變,也能感受到大自然里獨(dú)特的地方。這時(shí)候的大自然在經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的旺盛生長(zhǎng)后,已然是一片蔥翠,正是生命最旺盛的時(shí)候。走進(jìn)大自然,這時(shí)候你才能正真的感受大自然里蓬勃熱烈的`生命氣息。
秋天的大自然又不一樣了,金黃燦爛過(guò)后,落葉飄舞,大自然退去了生命的旺盛,這時(shí)候大地凄涼,生命的氣息漸漸隱去,在等待著新的一年的到來(lái)。
冬天一來(lái),大自然以更加顯眼的方式出此刻了我們眼前。大地潔白無(wú)瑕,一片雪白。走進(jìn)這樣的大自然,你能感受到的是冬天的嚴(yán)寒,是大自然里最純凈的時(shí)刻。
僅有我們走進(jìn)大自然,才能收獲大自然的美,也才能領(lǐng)略大自然的美。走進(jìn)大自然,走進(jìn)我們美麗的生活。
走進(jìn)大自然作文 篇5
我愛(ài)大自然鬼斧神工,我愛(ài)大自然的四季,我更愛(ài)大自然的一草一木。
在四野飄香的花叢中;在郁郁蔥蔥的森林里;在一望無(wú)邊的草原里;我被陶醉著。
春天,聽(tīng)那叮叮咚咚的泉水,似一首美妙的曲子;夏天,看那一池隨風(fēng)擺動(dòng)的荷花,像一群婀娜多姿的花仙子;秋天,聞那樹(shù)上果實(shí)累累的芬香,像一道道美味的菜肴;冬天,走在那一片一片潔白的雪花上,感覺(jué)世界變得一塵不染。
可是,當(dāng)那片美麗的土地變成荒漠時(shí),我們是否才后悔沒(méi)有珍惜我們的大自然!應(yīng)對(duì)以往美麗的環(huán)境,我們不禁要大聲喊道:誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園?我們作為一名小學(xué)生,一位小公民,必須勇敢地站起來(lái)呼吁大家,呼吁身邊的人。
保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步!誰(shuí)期望看到哺育我們?nèi)祟惖哪赣H變成一個(gè)遍體鱗傷、痛苦難言的.黑色星球?不,誰(shuí)都不愿意看到!由于人類無(wú)節(jié)制地對(duì)森林亂砍濫伐,致使多數(shù)森林遭到毀滅。小鳥(niǎo)沒(méi)了家,再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ);大地沒(méi)有漂亮的綠衣裳了,不再生機(jī)勃勃,這一切都是人類自我所造成的!可是,又有多少人會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)呢?
大地需要綠色,人類更需要綠色。只要人類懷著對(duì)生活完美的憧憬,品質(zhì)的追求,懂得熱愛(ài)大自然,這樣才能創(chuàng)造出真正完美的世界,完美的未來(lái)。
走進(jìn)大自然作文 篇6
在城市里呆久了,未免想去呼吸新鮮空氣,在學(xué)校里悶著了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫(kù),感受到了大自然的氣息。
早晨8點(diǎn)左右我們踏上了旅途。我們一路高歌,看見(jiàn)什么唱什么,路過(guò)二橋,看著那平靜的湖面、藍(lán)天白云倒映在綠波之上,有種說(shuō)不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依,看著這柳,讓我想起了賀知章的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)千垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蓖@水我仿佛看到了西湖美景“淡妝濃抹總相宜”!謝老師說(shuō):“你們還知道哪些描寫(xiě)春天美景的詩(shī)句嗎?”“我知道,我知道!崩蠲懒剡汉戎暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!薄斑有!”我叫道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!薄按禾炷膩(lái)的荷花呢?”“哈哈哈哈”大家笑了起來(lái),我沒(méi)有感覺(jué)到諷刺的意味。
漸漸地到了閆河,我從窗中往外頭瞧,在一片綠色的田海里,幾位農(nóng)民伯伯正在地里耕作,周?chē)木G地把他們襯托得格外純樸,我把這一幕用手機(jī)記錄了下來(lái)。這里遍地是油菜花,花海與綠地交錯(cuò),形成了立體的彩帶。風(fēng)輕輕地拂著花兒的面,清晨的露水還未退去,花體輕微晃動(dòng),顯得格外晶瑩,格外新鮮!巴瑢W(xué)們,看到這油菜花地,你們想起了哪首古詩(shī)?”“我知道——《宿新市徐公店》”。
會(huì)背嗎?“會(huì)”我們異口同聲的答道:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。”有的同學(xué)暈車(chē),開(kāi)始不舒服,突然汪孟元驚叫起來(lái),“牛,你們看有牛!”幾乎所有同學(xué)都站起來(lái)看牛,謝老師笑盈盈地說(shuō):“這眼前的情景很像一首詩(shī)描寫(xiě)的情景,那是什么?”“這是——赤勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊!
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地——三河。下了車(chē),走上了一座小山頭,只見(jiàn)山上到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞。樹(shù)林里蒼翠欲滴。我看見(jiàn)了草坡,“啊——”我飛奔上去,站在最高點(diǎn),啊!那邊山頭上有兩塊巨大的巖石,一大一小,特像龜山的那兩塊,在峭壁上有許些野花:紫的,白的,黃的,美麗極了!可愛(ài)極了!也堅(jiān)強(qiáng)極了!在我的正前方是一片濃郁的樹(shù)林,因?yàn)槭谴禾,這些樹(shù)有一種柔弱之美,這種綠,綠得并不干脆,不是特別深,也不是特別淺,綠的那么朦朧,那么透明,好像觸手能及,又好像那么遙遠(yuǎn)……我趕快對(duì)著景致一陣狂拍。當(dāng)我看見(jiàn)草坪的時(shí)候,心,平靜了下來(lái),剛剛的激動(dòng)一下子跑去好遠(yuǎn),風(fēng)帶動(dòng)著草的翅膀,輕輕的,柔柔的,飛一般的感受。草并不茂盛,可以看見(jiàn)地皮,當(dāng)風(fēng)大些的時(shí)候我會(huì)擔(dān)心將它連根拔起,但它只是晃動(dòng)著,從中透出一股堅(jiān)韌勁兒。老師說(shuō)要集合拍照了,我們?nèi)w集合,不斷變化了poss。我們坐著地上,背誦著春天的'詩(shī)句,為我們拍照的老師向我們豎起了大拇指,為了讓我們更好地感受春,謝老師讓我們躺到地上,與大自然零距離接觸。開(kāi)始大家都有些拘謹(jǐn),慢慢地便撒開(kāi)了,放開(kāi)了。我躺著,合上雙眼,感受著大地的溫暖……我們跑著跳著,還登山坡比賽,我爬呀爬,爬呀爬,混了個(gè)第一名,謝老師又說(shuō):“書(shū)上總說(shuō)大地是有味道的,我們來(lái)聞一聞好嗎?”我們個(gè)個(gè)趴在地上仔細(xì)聞著,啊,我聞到了,是清新的,純純的,不含任何雜質(zhì),是香的,是自然的。一些同學(xué)在草地上打起滾來(lái),即使是破了相了,滾得褲子掉了,鞋子掉了,臉花了,衣服臟了,也都顧不上了,因?yàn)樗麄兿胝嬲馗笞匀蝗跒橐惑w,與大自然合二為一。我們都野了一把,各各都返鎂歸真了!
可是快樂(lè)的時(shí)光總是那么快,我依依不舍,再次擁抱了大地,啊!我多想把這香味留住,我看了一眼又看了一眼。
同學(xué)們有說(shuō)有笑,回憶著山的美,品味著水的美,帶著滿懷的好心情,好記憶,回校了。
走進(jìn)大自然作文 篇7
走近自然,讓我欣賞到"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花"的無(wú)私奉獻(xiàn)。
走近自然,讓我領(lǐng)略到"遙知不是雪,唯有暗香來(lái)"的寧?kù)o致遠(yuǎn)。
走近自然,讓我體會(huì)到"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A"的悲壯雄美。
我喜歡走近自然,觀察那山的威武,水的柔情。漫步在家鄉(xiāng)的小道上。遠(yuǎn)處是層層疊疊的山巒,山擁著山,山抱著山。就像一個(gè)個(gè)醉倒的老翁,不知沉睡了多少年。在山身上的,是那深深淺淺的綠外袍,在這里是深綠色的,那里是淺一點(diǎn)的,再那邊是更淺一點(diǎn)的,那深深淺淺的綠仿佛在跳動(dòng),在高呼。家鄉(xiāng)的水是溫柔的,不知從哪里流出,不知流向哪里,只在這里留下一彎一彎的足跡。微風(fēng)吹過(guò),水面泛起層層漣漪,似乎在對(duì)我微笑,對(duì)我眨眼。水流過(guò)每家門(mén)口,流過(guò)田地里,正是"一水護(hù)田將綠繞"的美景。捧一把水洗臉,頓時(shí)讓人疲倦盡消,清涼無(wú)比,走近自然,我看到了山的`威武,水的柔情。
我喜歡走近自然,品味那自然留給我們的哲理。如果你從未見(jiàn)過(guò)螞蟻搬家,那么你就不能體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量多么的強(qiáng)大。當(dāng)你目睹這一只一只小不點(diǎn)把比自己身軀大幾十倍的食物抬起來(lái)時(shí),你不得不嘆服螞蟻的偉大,大自然的神奇。如果你從未思考過(guò)落花化土的場(chǎng)景時(shí),那么你就不能看到無(wú)私奉獻(xiàn)的精神有多么的高尚。當(dāng)一片一片花瓣隨風(fēng)飄落,結(jié)束自己絢麗的一生時(shí),它們竟會(huì)化為泥土,為新的花提供營(yíng)養(yǎng)。奉獻(xiàn)出自己的一切,你不得不稱贊落花的偉大,大自然的神奇。如果你不曾想象過(guò)滴水的威力,那么你就不能讀懂堅(jiān)持的威力。當(dāng)一滴一滴水打在巖石上,當(dāng)巖石逐漸被滴穿時(shí),你不得不佩服滴水的偉大。大自然的神奇。走近自然,讓我獲得了自然留給我們的哲理。
走進(jìn)大自然作文 篇8
大自然,你是清晨薄霧中起舞的少女,讓人在不經(jīng)意間一回頭,便目睹了你的芳容,你是那意氣風(fēng)發(fā)的少年,讓人輕輕地一擦肩,便領(lǐng)略了你的瀟灑。
讓我們走進(jìn)群山吧。早晨,煙霧繚繞,翠綠的樹(shù)木披上了白色的輕紗,露珠從草尖跌落。中午,小鳥(niǎo)啾啾鳴叫,生靈隨處可見(jiàn),仿佛沉浸在蟲(chóng)鳴、風(fēng)嘯、水流旋律之中。走進(jìn)群山,無(wú)形間凈化了我的思想,陶冶了我的情操。
讓我們走進(jìn)草原吧。看,草原遼闊無(wú)邊,真是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草兒見(jiàn)牛羊”。明朗的天空,清鮮的空氣,草原的景色如同一幅美麗的`畫(huà)面,讓我無(wú)比向往。那一碧千里的景象,換成誰(shuí)都會(huì)被深深迷住。走在神秘的大草原上,會(huì)心曠神怡。由大草原的遼闊好而美麗想到了大自然的遼闊和美麗。不禁要唱一首歌,要朗誦一首詩(shī)。
讓我們走進(jìn)沙灘吧。赤著腳在沙灘上走著,感覺(jué)那么舒服,那么愜意,你種種不快的記憶會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。在沙灘上, 挖洞穴、堆小山、砌城堡,自由自在地爬來(lái)爬去,快樂(lè)的大喊大叫……河邊的沙灘,是童年的樂(lè)園。
清脆的鳥(niǎo)鳴,柔韌的威風(fēng),晴朗的天空,我感受到了,()這是大自然,這是大自然的氣息,大自然會(huì)讓你由沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然,讓我走進(jìn)你,走進(jìn)你的懷抱!
走進(jìn)大自然作文 篇9
我愛(ài)大自然,它可以讓我享受陽(yáng)光,讓我了解更多的自然知識(shí)。 走進(jìn)大自然,就仿佛走進(jìn)了仙境。郁郁蔥蔥的樹(shù)木,五彩繽紛的花朵,綠油油的小草。
春天,溫暖的陽(yáng)光普照大地,萬(wàn)物一片光亮。來(lái)到草坪上,扒開(kāi)黃黃的枯草,你會(huì)發(fā)現(xiàn)尖尖的綠綠的小草上面還有著晶瑩的露珠,多么美麗呀!柳樹(shù)吐出嫩芽,千萬(wàn)根枝條隨風(fēng)飛舞。溪水又活潑了,它歡快地流著。每當(dāng)這時(shí),我總喜歡趴在溪水邊的大青石旁,望著淙淙的`溪水,望著水中那五顏六色的小魚(yú),快樂(lè)極了。此時(shí),我感到了大自然帶給我的陽(yáng)光。 夏天,我最愛(ài)做的就是在樓旁的樹(shù)林中盡情玩耍。我愛(ài)那茂盛的樹(shù)木,我愛(ài)那一縷縷金色的陽(yáng)光穿過(guò)茂盛的樹(shù)葉枝條,在地上形成的斑駁的樹(shù)影。午后,我和朋友們?cè)跇?shù)林里一起嬉戲,捕捉蝴蝶,捉迷藏,在草地上打滾……樹(shù)林間回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。 夏天在我們的歡笑中過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)美麗的秋天。 樹(shù)上的葉子顏色變了,變得更漂亮了。黃的、紅的。真是美麗!秋風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像雜技演員,在空中翻了個(gè)跟頭;有的像跳水冠軍,猛地扎在落葉群中;地上,一片片金黃色的地毯,美麗異常。這時(shí),我最愛(ài)跟同學(xué)們玩兒拔老根的游戲!我們每個(gè)人的口袋里都裝著幾根樹(shù)葉根兒,隨時(shí)準(zhǔn)備挑戰(zhàn),贏了美滋滋的,輸了的呢,有的垂頭喪氣,有的則從滿地的樹(shù)葉中精心挑選樹(shù)葉根兒再來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。葉子飄飄的日子,就是我最快樂(lè)的時(shí)候。 冬姑娘悄悄地來(lái)到了人間。他的孩子——雪花們落了下來(lái)。一夜間,大地銀裝素裹,好不美麗!雖然北風(fēng)呼呼地刮著,可是我和同學(xué)們并不害怕,因?yàn)檫@一天是我們盼望已久的。我們沖出教室,大家一起堆雪人,打雪仗。
我抓起一團(tuán)雪向?qū)Ψ酱蛉,“啪!”雪團(tuán)打在學(xué)生的衣服上,變成了一朵朵潔白的“花”。你追我打,我們的歡歌笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上,回蕩在校園里。 我愛(ài)大自然,當(dāng)我走進(jìn)大自然時(shí),我就像一只小鳥(niǎo),快樂(lè)地飛翔。 走進(jìn)大自然,讓我們盡情地享受陽(yáng)光吧!點(diǎn)評(píng): 開(kāi)篇以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,概括全文、總領(lǐng)全文。緊接著按時(shí)間順序——春、夏、秋、冬各季的景色特色向讀者娓娓道來(lái)。小作者語(yǔ)言十分優(yōu)美,比喻、排比、擬人各種手法都使用的十分嫻熟。文章很像一首贊美大自然的抒情詩(shī),又像一幅大自然的超越時(shí)空的立體畫(huà)卷。其景之美,其言之妙,另人贊嘆!
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