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自然作文

寫的大自然的作文

時(shí)間:2024-09-14 22:56:08 自然作文 我要投稿

關(guān)于寫的大自然的作文錦集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫的大自然的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫的大自然的作文錦集10篇

寫的大自然的作文 篇1

  黃昏,你是那么的美麗,那么的自然,那么的受人喜愛(ài),那么的讓人開(kāi)心,那么的天然,我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,你從天上伸來(lái)。

  記得那天下午,我剛起床,一看,才三點(diǎn),于是我?guī)Ш盟,和自己的食物,坐著媽媽的自行車,?lái)到了郊外游玩,下午快七點(diǎn)的時(shí)候,我和媽媽座在草坪上,將水和食物拿了出來(lái),放在草坪上,我舉起水喝了幾口,抬頭望著太陽(yáng),那時(shí)候的太陽(yáng)早已不在那么耀眼,一般黃昏大團(tuán)圓讓我想起了爸爸,讓你當(dāng)我的`信使,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親送樣我們一家最美好的祝福吧,一股又股的黃昏擁來(lái),形成了從深黃到淺黃的一道美麗而又獨(dú)特的彩虹風(fēng)景線。

寫的大自然的作文 篇2

  天空下,茂密的森林,芬芳的花朵,深藍(lán)的大海,碧綠的草原……充滿生命的自然啊,你是人類共棲的朋友,是人類所生存的家園!

  ——題記

  在那一輪火紅的太陽(yáng)升起時(shí),自然界的小生命都精神起來(lái)了。太陽(yáng),給了它們生存的力量,頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)人類也隨著太陽(yáng)的升起起床,拉開(kāi)窗簾,一縷縷陽(yáng)光照射進(jìn)房子里,照射進(jìn)人類的身體上,照射進(jìn)我們的心里。

  我們走出房子,進(jìn)入大自然的懷抱時(shí),心里不僅有高興,還有無(wú)限激動(dòng)。踩著石子路,聞著花香,聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌,望著周圍飛舞的蝴蝶,給人們的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)和觸覺(jué)上,都帶來(lái)放松的感覺(jué)。它能讓悲傷的人感到快樂(lè),讓對(duì)生命放棄的人感到生命的重要,讓惱怒的人感到世界的溫柔。自然,不就是一個(gè)無(wú)處不在的心理醫(yī)生嗎?它能讓人們的心理保持健康狀態(tài)。

  順著小徑走進(jìn)森林的世界,抬頭,太陽(yáng)被高大的樹(shù)擋住。雖然身體沒(méi)有和陽(yáng)光接觸,但周圍粗壯的樹(shù)干也在保護(hù)著自己,心里猶然而生出一種強(qiáng)烈的安全感。不要怕在這里迷路,這里會(huì)有路通向外面的世界,所以,在森林中一定要包心放下,有身體來(lái)感受,才能體會(huì)到,自然界,有著可親的生命,它能給人類遮風(fēng)擋雨,阻擋無(wú)情的洪水。那死去的`樹(shù),樹(shù)早以枯竭,快看,又一種生命!它居然在這種惡劣的環(huán)境下生存!那便是菌類。自然界中,生命無(wú)處不在。

  我喜歡海。在光著腳丫踩在金色的沙灘來(lái)到大海的面前,可以感受到,自然界中這個(gè)龐大的東西,是多么可愛(ài)。天水相接的地方模糊極了,沒(méi)有一點(diǎn)層次,好象天和海是一個(gè)整體,人置身于深海中。海浪從不經(jīng)意中出現(xiàn),一浪推一浪,一直涌到沙灘上,沖洗了腳丫。它們好象很歡迎人類,總是給人類帶來(lái)幾只貝,然后笑著離開(kāi)了。你若站在那里,閉上雙眼,一陣風(fēng)吹來(lái),清涼而又舒暢。走在沙灘上,你能發(fā)現(xiàn)許多貝,還有幾只小蟹在歡快地玩耍。拾貝,和蟹說(shuō)話,這些可愛(ài)的生命,讓你不禁喜歡上這個(gè)地方。

  自然,充滿生命的地方,人類、動(dòng)物、植物共同的家園。當(dāng)?shù)厍驌碛心愕臅r(shí)候,便擁有了無(wú)限美好和希望。

寫的大自然的作文 篇3

  在大自然中有許許多多的奇妙的聲音,這些聲音也無(wú)處不在。

  清晨,我來(lái)到了療養(yǎng)院!斑蛇伞薄斑蛇伞睆某靥聊莾簜鱽(lái)了幾聲蛙叫。我走近一看,即使只青蛙聚集在一起,原來(lái)它們正在開(kāi)會(huì)啊!這次會(huì)議的內(nèi)容是:怎樣讓那些整日里“嗡嗡”叫的蚊子死得一只不剩!斑伞薄斑伞鼻嗤軅冋谀、你一言我一語(yǔ)的出謀劃策。有的說(shuō):“我們可以在各個(gè)地方設(shè)下天羅地網(wǎng),這樣蚊子就跳不過(guò)我們的`五指山了!”有的說(shuō):“這個(gè)方法……”還沒(méi)說(shuō)完,另外的青蛙就打斷了它的說(shuō)話。

  “知了,知了。”知了今天起了個(gè)大早,趴在樹(shù)上催促周圍的朋友們快點(diǎn)起床,太陽(yáng)都曬屁股了!“嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)了,從窩里飛出來(lái)覓食。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低。不一會(huì),嘴里就叼回了幾條戰(zhàn)利品——蟲(chóng)子,趾高氣昂的肥仔高空中,回窩去了。這不禁讓我想起了早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃這一句話。

  天空剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云的,可是天公不作美,這會(huì)兒有事烏云密布。真像一個(gè)小孩子,真是說(shuō)變臉就變臉!“。〔缓孟掠炅!”我趕快用手遮住頭,像一支離弦之箭,快速向家里奔去。

  “滴答滴答”剛到家就下起了雨。淘氣的小雨點(diǎn)兒從空中跳下來(lái)。落在雨棚上,發(fā)出了“咚咚”的聲音,落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”聲……

  大自然的聲音真奇妙!

寫的大自然的作文 篇4

  大自然的聲音是什么聲音呢?就在今天我聽(tīng)見(jiàn)了它的聲音。你聽(tīng),那是春天的聲音。小鳥(niǎo)在枝頭上啾啾的唱著歌,仿佛就在舉辦它的演唱會(huì),而我就是其中一位的歌迷,在那美妙的歌生中陶醉。為它喝彩較好呢!

  你聽(tīng),天空中下了一陣毛毛細(xì)雨,一聽(tīng)名字就能想像:很小很小的,細(xì)細(xì)的,若有若無(wú)。那么涼那么濕。落在秀發(fā)上,飄在身上,濕在大地上,又舒服又美麗,一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的世界。

  。∥抑懒诉@就是春天的'聲音呀!

寫的大自然的作文 篇5

  在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(zhǎng)平地上,座落著一座寧?kù)o的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個(gè)愛(ài)大自然的年輕人,那個(gè)年輕人就是我。

  我愛(ài)大自然,因?yàn)榇杭镜纳鷻C(jī)盎然,因?yàn)橄募镜木G意勃發(fā),因?yàn)榍锛镜陌矊幊领o,因?yàn)槎镜娜f(wàn)物萌生。

  春季,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹(shù)上嫩生的芽?jī),忍不住湊過(guò)去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽(tīng)那遠(yuǎn)近的鳥(niǎo)語(yǔ),那淙淙的溪流。坐下來(lái),深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來(lái),狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就好像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春季,也是我的`春季,我已然成為春季的一根小草,跟著萬(wàn)物享受春季。

  夏季,我喜歡去水庫(kù)邊釣魚(yú)。赤著雙腳坐在樹(shù)陰下,樹(shù)外風(fēng)和日麗,樹(shù)下涼風(fēng)習(xí)習(xí),草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚(yú)餌,把魚(yú)竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然季上飛過(guò)一只蒼鷹,全都鉆進(jìn)水里去了,再一看時(shí),已經(jīng)到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來(lái)。野鴨也和我一起歡樂(lè),我于是感到自己融入了大自然。

  秋季,攜著家人,漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過(guò)頭頂,時(shí)而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長(zhǎng)又漂亮的尾羽,有點(diǎn)“飛季鳳凰”的味道。水流變得細(xì)了,樹(shù)葉黃了,田野空空的,只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹(shù)卻是綠意不減,頑強(qiáng)拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。

  冬季,雪花飄飛,令人想起唐人詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。雪后的村莊更顯寧?kù)o。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一片梅林,生機(jī)盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風(fēng)雨送春歸”的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭(zhēng)雄,和嚴(yán)寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬(wàn)物復(fù)蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬季的大自然讓我感到希望,使我獲得力量。

  大自然孕育了愛(ài)大自然的我,我也會(huì)更加喜愛(ài),珍愛(ài),熱愛(ài)大自然。

寫的大自然的作文 篇6

  幾天前,奶奶給我買了一只可愛(ài)的鸚鵡,名叫“藍(lán)藍(lán)”!八{(lán)藍(lán)”有著一張小小的像月牙似的嘴,一雙晶瑩而閃著亮光的眼睛,身上的羽毛像一件藍(lán)色的大衣,可漂亮了! ~來(lái)到我家,我就為“藍(lán)藍(lán)”準(zhǔn)備好水、鳥(niǎo)食?梢哉f(shuō),我是個(gè)稱職的主人。

  可“藍(lán)藍(lán)”像被施了魔法似的,死活不肯吃,還損壞公物——“藍(lán)藍(lán)”拼命地在咬鳥(niǎo)籠子的`鐵桿,像要把它扒開(kāi)似的。我頓時(shí)火了,抓住“藍(lán)藍(lán)”的尾巴拼命往外拉,這時(shí)“藍(lán)藍(lán)”突然來(lái)咬我,我急忙伸回手,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。后來(lái)幾天,“藍(lán)藍(lán)”都是這個(gè)樣子,害得我天天為它擔(dān)心。

  一天,到吃飯時(shí)間了,我還是和平常一樣為它準(zhǔn)備好“飯”,可它還是不吃,一邊咬鐵桿,一邊望著外面的樹(shù)慘叫,“咦,他不會(huì)是想出去兜兜風(fēng)吧?”我心想。

  所以,我?guī)е业男母螌氊悺八{(lán)藍(lán)”出去兜風(fēng)。到了樹(shù)旁,“藍(lán)藍(lán)”拼命地撞鐵桿,好像這鳥(niǎo)籠子是牢房,把它囚禁在里面,它想逃出來(lái)似的。我看見(jiàn)天邊飛過(guò)一群鳥(niǎo),我恍然大悟,它不是想回它自己“真正”的家吧?所以,我把“藍(lán)藍(lán)”放了出去,“藍(lán)藍(lán)”發(fā)出兩聲叫聲,好像在說(shuō):“我自由了,謝謝你。” 原來(lái),所有的動(dòng)、植物的真正的家應(yīng)該是大自然,我們應(yīng)該遵循大自然的規(guī)律,不能違背大自然的規(guī)律,不然就只會(huì)好心辦壞事。

寫的大自然的作文 篇7

  咦?那是什么聲音?好熟悉的音樂(lè)啊!哈……我們的朋友又回來(lái)了,聽(tīng)!它們好像在說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了”。

  不用上課的早晨是美妙的。睡醒打開(kāi)窗,一片綠色映入眼簾,太陽(yáng)已露出一片角,那閃著亮光的是那晶瑩的露珠,推開(kāi)大門,小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上唱著歌仿佛在向人們宣告,美好的一天已經(jīng)來(lái)臨了,走在田野的小路上感受春風(fēng)的溫暖,欣賞春天帶給我們的那一份美好。

  花兒的嬌艷讓我為之一嘆,我想“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”正是形容這個(gè)吧!叭ツ杲袢沾碎T中,人面桃花相映紅”“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”,樹(shù)兒發(fā)綠葉,草兒生綠芽,花兒比嬌艷……大地一片生機(jī)。

  最熱鬧的地方非花叢和樹(shù)上莫屬了,“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,瞧!勤勞的`小工隊(duì)早已出現(xiàn),現(xiàn)在啊,它們正“嗡嗡嗡”的忙著采花粉呢,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒可一刻都沒(méi)閑著哦,一會(huì)兒去揀樹(shù)枝,一會(huì)兒叼春泥,忙得不亦樂(lè)乎。這時(shí)候蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了,半空時(shí)屬于它們的世界,時(shí)而飛舞,時(shí)而嬉鬧。

  春天是充滿希望的季節(jié),也是要開(kāi)始奮斗的季節(jié),我記得一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,我不想在這個(gè)美麗的季節(jié)放棄自己的希望。

  太陽(yáng)已完全出來(lái),大地的光彩越發(fā)的迷人,有那么的一刻我沉浸在其中,那屬于大自然的奧秘,無(wú)人能參透。

寫的大自然的作文 篇8

  你可曾在一個(gè)悶熱的夏日午后看蜻蜒的飛翔?你可曾于某個(gè)寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠(yuǎn)山?那你有是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜒突然變得非常沉靜,而冷靜的群山卻在一瞬間放射出無(wú)限的活力?于是我們得到了一種完全不同于前的風(fēng)景,這就是只有用心靈才觀察得到的大自然,它可以輕易地超越一切真相的現(xiàn)實(shí)。其實(shí),只要懂得感悟,我們就定會(huì)相信夾竹桃也能跳舞,風(fēng)尾蝶也會(huì)歌唱。 初春去郊外踏青,滿目稚嫩的新綠!“遙看卻近無(wú)”。想起孩提時(shí)的我們樂(lè)于與每一株植物交談,看見(jiàn)一顆茁壯的小草就仿佛覺(jué)得一個(gè)嬰兒在成長(zhǎng)。我想,那就是因?yàn)楹⑻釙r(shí)的我們有一顆無(wú)比純凈的心靈,可以不含任何雜念地感受自然中的每一個(gè)生命。閉上眼,我能感受到春天的大地在振動(dòng),有無(wú)數(shù)綠色的草芽發(fā)出簌簌的聲響玻土而出。這世界上還能有哪一種聲音比這更令人心醉而振奮呢?。 盛夏,我跟爸爸到嘉峪關(guān),在那里真正震懾了我們的不是號(hào)稱“天下第一雄關(guān)”的城樓,而是那仿佛蔓延了整個(gè)世界的漫漫黃沙,天高土厚,眼前的沙海,翻滾著、粗礪著、渾厚著幾千年滄海桑田的變換。站在無(wú)邊的沙中,我的被震撼著的'微渺的心仿佛看到了沙們神奇的幻舞,聽(tīng)到沙們厚重的低吟。他們有廣袤之地的粗獷與不修邊幅,他們又有大西北所特有的萬(wàn)種風(fēng)情,每一張面孔都無(wú)比奇異又無(wú)比自然,使我感到目眩,不知道哪一個(gè)才是真實(shí)的。

  現(xiàn)在想來(lái),用眼看到的固然實(shí)實(shí)在在,但用心感悟到的奇景最豈非更多了些真誠(chéng)? 秋日校園落葉紛飛,鋪滿了小徑,踏在上麗一路走去,有沙沙的摩擦聲在腳下響起。我聽(tīng)著,一如聽(tīng)到了“葉落歸根”的長(zhǎng)久而欣慰的嘆息。不由想起曾聽(tīng)老農(nóng)說(shuō)起,秋天莊稼成熟的時(shí)候,他們能在田里聽(tīng)到谷穗壓彎桿子時(shí)輕微卻滿溢著喜悅的“啪啪”聲。于是我開(kāi)始明白,無(wú)淪我們生活在哪里,無(wú)論我們擁有過(guò)怎樣的人生歷程,我們都一樣懂得熱愛(ài)欣賞 自然、感悟自然。這是人類的一種與生俱來(lái)的神奇本領(lǐng),雖然有些人至今還不曾意識(shí)到它的存在,但在我們的生命中,正是因?yàn)橛辛松朴诟惺茏匀坏男撵`,才使得我們了解了“美妙”“奇跡”“珍惜”的含義……

寫的大自然的作文 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了我們這個(gè)繽紛多彩的世界。她帶走了夏天的炎熱,也為我們帶來(lái)了秋天的涼爽。

  看,一片片枯黃的樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,紛紛落到了地面上。來(lái)到果園里,一個(gè)個(gè)紅得透亮的柿子、蘋果好像紅燈籠似地掛在枝頭上。瞧,農(nóng)田里的'高粱也漲紅了臉、稻子笑彎了腰,好像是在迎接秋姑娘的到來(lái)。

  多么詩(shī)情畫(huà)意的秋天,多么美麗的秋天!

寫的大自然的作文 篇10

  在我的眼中,有許許多多的景像,在大自然這個(gè)奇妙的世界里,有著無(wú)窮無(wú)碧的奧妙,等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。在我眼中,我認(rèn)為大自然里充滿了生機(jī)勃勃;動(dòng)物門歡樂(lè)的歌唱;

  春天的早晨是明媚的,人門的心是著急的,鳥(niǎo)兒的早晨是最快樂(lè)的,嘰嘰喳喳…………看鳥(niǎo)兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘,每天都定時(shí)的唱著歌謠。到了下午,鳥(niǎo)兒就落在電先桿上,在藍(lán)天的映照下,鳥(niǎo)兒是多么象音符啊,為人門帶來(lái)優(yōu)美的歌聲,讓我們覺(jué)得不在寂寞,不在覺(jué)得勞累,我們都伴著鳥(niǎo)兒的叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境,鳥(niǎo)兒多么像一個(gè)催眠師啊!

  夏天的晚上是熱鬧的,看:小動(dòng)物們都杠著椅子去找好位子聽(tīng)演唱會(huì),這個(gè)小型的演唱會(huì)是在荷葉盛開(kāi)的池塘上舉行的,演唱會(huì)開(kāi)始拉,先是請(qǐng)去參賽者小青蛙,小青蛙走上著個(gè)小型的舞臺(tái)上,手中正拿著一個(gè)吉他彈著優(yōu)美的曲子呢!…………在我的.眼中認(rèn)為,大自然的夏天是這樣過(guò)的。

  秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,龍民伯伯的笑聲透過(guò)了田野,秋天,螞蟻成群結(jié)對(duì)的去尋找食物準(zhǔn)備過(guò)東!

  冬天的天起總是那么的寒冷,動(dòng)物不像夏天一樣開(kāi)演唱會(huì)拉,而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺(jué),這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他們?cè)谥淅涞奶炱惺㈤_(kāi)了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學(xué)習(xí)!

  大自然的知識(shí)是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢?

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