親近自然作文

時(shí)間：2023-06-12 13:31:39 自然作文我要投稿

【實(shí)用】親近自然作文匯編十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的親近自然作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】親近自然作文匯編十篇

親近自然作文篇1

　　花——我最喜歡梅花。臘月一到，美麗的梅花開(kāi)放了。吃過(guò)晚飯后，我來(lái)到梅花樹(shù)下，看見(jiàn)一朵朵花朝我露出了笑臉。小鳥(niǎo)的花瓣兒是粉紅色的，層層疊疊的。中間那黃色的花心，看上去，仿佛是小鳥(niǎo)頭上的裝飾品。那花有點(diǎn)像桃花，但小鳥(niǎo)比桃花堅(jiān)強(qiáng)多了。因?yàn)樵诤涞亩欤瑒e的花花草草和樹(shù)木都枯萎落葉了，而小鳥(niǎo)卻開(kāi)得那么嬌艷，那么美麗。

　　我聽(tīng)人們說(shuō)：“梅花喜歡漫天飛雪……”這句話的確是真的`。

　　我仿佛夢(mèng)見(jiàn)了我心中的梅花仙子，她戴著銀色的皇冠，這個(gè)皇冠使梅花仙子更美麗了。

　　我喜歡梅花，喜歡小鳥(niǎo)的美麗，更喜歡小鳥(niǎo)那笑迎漫天飛雪的精神。我不禁想起王安石的《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

親近自然作文篇2

　　坐在碧綠的草地上，我盡情地享受著大自然的饋贈(zèng)。

　　你看！草地上那幾朵粉色、淡紫色的小花，把綠油油的草地點(diǎn)綴得更加美麗了。芬芳的花兒招引來(lái)了勤勞的蜜蜂，它們呼朋引伴，在花叢中繞來(lái)繞去，嗡嗡地唱著，好像在說(shuō)：“這里好美呀！以后我們要常來(lái)這里！”仰望蔚藍(lán)的天空，朵朵白云仿佛神奇的魔術(shù)師，千變?nèi)f化，有的像溫順的綿羊，有的像兇猛的雄獅，有的像慈愛(ài)的母狗，這些動(dòng)物和天空構(gòu)成了一幅絕妙的圖畫(huà)。

　　草地旁，一條清澈見(jiàn)底的小溪映入眼簾，這里是魚(yú)兒們的樂(lè)園。它們時(shí)而在水底的水草和石縫間嬉戲，時(shí)而冒出水面調(diào)皮地吹著泡泡，時(shí)而頭挨著頭，難道是在訴說(shuō)著悄悄話？我情不自禁地躺在柔軟的'草地上，任嫩綠的草葉搔癢我的小腳丫。閉上眼睛聆聽(tīng)溪水潺潺的聲音，遠(yuǎn)處樹(shù)林中那清脆的鳥(niǎo)鳴陣陣，讓人忍不住感嘆：大自然真神奇秀美！

　　親近大自然，欣賞這一幅美妙絕倫的畫(huà)卷，真讓我心曠神怡。

親近自然作文篇3

　　永遠(yuǎn)神奇的大自然，亙古不變的芳華，我感嘆于春的盎然，夏的剛烈，秋的燦爛，冬的純潔。一季又一季，我等待四季的饋贈(zèng)，珍藏自然帶給我的啟迪。

　　春之聲。古往今來(lái)，有多少遷客騷人贊美過(guò)春天：“二月春風(fēng)似剪刀”是對(duì)春風(fēng)的深情詠?lái)灒弧疤旖中∮隄?rùn)如酥”是對(duì)春雨的熱情歌頌——我常用心去聆聽(tīng)春之聲。

　　春之聲，如詩(shī)般瑰麗，如夢(mèng)般甜蜜，如酒般香醇。春天的聲音是種子發(fā)芽鉆出土地“嘎吱，嘎吱”的聲音，清脆優(yōu)美，因?yàn)樗魡局粋€(gè)新生命的誕生。我等待嫩綠的小草、含苞欲放的花蕾。我要說(shuō)等待春天就是等待新的生命，因?yàn)樗齾R聚的是一汪碧綠的激情。

　　春?jiǎn)�！美好的春，我癡情！我等待！

　　夏之烈。我贊美夏天，因?yàn)樗谢鹨话愕膭偭�，金一般的赤誠(chéng)。

　　七月的驕陽(yáng)噴吐這熾烈的火焰，在凡夫俗子眼中，盛夏酷暑流金鑠石，那是火海，是惡魔。而我卻要說(shuō)盛夏就是一個(gè)碩大的煉鋼爐，它鍛造人們的剛毅與堅(jiān)強(qiáng)，熱烈與奔放。他讓我們每一個(gè)毛孔散發(fā)出無(wú)限的力量，化作酣暢淋漓的汗水，飛灑的豪放。是它，變成酣暢的源泉。我等待夏天的到來(lái)，就是等待勇者的意志和智者的輝煌。

　　熱情奔放的夏呀！你讓我等來(lái)的是剛強(qiáng)。

　　秋之情。有人說(shuō)，秋是無(wú)情的.——萬(wàn)物俱寂、了無(wú)生息。而我卻要說(shuō)：秋是多情的。秋將她的情寄托在落葉上，落葉歸根，不正是依依難舍的報(bào)答么？“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這種落葉精神，不正是長(zhǎng)江后浪推前浪品質(zhì)的寫(xiě)照？淡淡的秋味始終是那樣靜謐而平和，她使浮躁的人們重歸與寧?kù)o。等待秋天，就是等待深情懂得感恩。

　　秋告訴我，他在等待人們?nèi)ラ喿x深情厚意。

　　冬之純。冬天是純潔的象征。當(dāng)時(shí)間的腳步跨進(jìn)冬天時(shí)，大地被那白雪裝扮一新，“山舞銀蛇，原馳蠟象”是他的激情與豪邁；“紅裝素裹，分外妖嬈”是他追求的理想；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”更是他先給人們的厚禮。先賢用“一片冰心在玉壺”來(lái)贊美她的純潔。等待春天就是等待心靈的純真。

　　冬天說(shuō)：請(qǐng)接納我的純潔吧！

　　四季在輪回，他更在敘說(shuō)。我心中蕩漾著一汪敬佩的溫泉，等待豐富了我的人生，更燦爛了我的旅程。

親近自然作文篇4

　　光著腳丫，踩在沙灘上，跟著大海柔和的音樂(lè)漫步，那是一種享受。

　　大自然這是奇妙，創(chuàng)造出如此美麗的生物界。笑嘆；

　　大自然真是奇妙，創(chuàng)造出如此震撼的場(chǎng)面。驚嘆；

　　“唉喲，什么東西硌著我了�！睆澭豢�，是一個(gè)色彩斑斕的小貝殼。撿起它，仔細(xì)欣賞了一番，這個(gè)小小貝殼沒(méi)有指甲蓋大，但那么精致，使人愛(ài)不釋手，我決定把它收藏起來(lái)。小腳丫一步一步往前走，大大小小的貝殼接二連三的映入眼簾。真是“物產(chǎn)豐富”呀！自然我的包包也是“物產(chǎn)豐富”啦！

　　突然，有個(gè)想法。

　　決定親近大海，親近水，感受水的魅力。看著的海，好像在和我招手，我毫不猶豫的跟“她”回了個(gè)手，剛踩到水里，一個(gè)大波浪過(guò)來(lái)弄了個(gè)措手不及，把我的短褲打濕了�！鞍�，你真調(diào)皮！”，但是在我的腳旁邊有一群小草魚(yú)穿梭不停�！昂呛恰蔽覄傁肴プニ鼈儯墒呛懿恍胰寂芄饬�。

　　眼前一亮，原來(lái)是陽(yáng)光和水波相映使海里的石子折射出光，這些石頭圓圓的，雖然我不知道原來(lái)它們有多鋒利，但是我知道數(shù)十年的今天它們變得光滑無(wú)比，因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷千萬(wàn)次甚至一萬(wàn)次海浪的擊打，使它們變得“溫柔”。原來(lái)在這的海上，一切都可以改變。暴躁的'心依然可以變得安靜，大海是純真的，它可以凈化人的心靈。

　　時(shí)間變得真快，我依然光著腳丫，踩在沙灘上，跟著大海寂寞的憂愴離去，那是一種不舍，回頭看看自己的小腳印，再瞧瞧大海，依然它正在向我招手，可是那是離去的拜拜。

親近自然作文篇5

　　星期日，往日悶在云里頭的太陽(yáng)探出了腦袋。爸爸媽媽帶我去西湖欣賞風(fēng)景。

　　到了西湖，我盡情地欣賞著迷人的風(fēng)景，情不自禁地跑進(jìn)大自然的懷抱中，享受著令人陶醉的西湖為我?guī)?lái)的這份喜悅和激動(dòng)。

　　美麗文雅的梅花發(fā)出淡淡的清香。那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，讓我想起了語(yǔ)文書(shū)中《梅花魂》里的句子：這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！“是啊。”我心想：“正是這種不屈不撓的精神，才讓她們?cè)诖汉锨偷奶鞖饫铮瑑?yōu)雅地綻開(kāi)花瓣。”

　　西湖被群山環(huán)繞，湖水十分清澈。微風(fēng)吹過(guò)平靜的'湖面，只見(jiàn)波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，仿佛在把輕松和快樂(lè)傳遞開(kāi)去。幾只輪船駛過(guò)湖面，波紋立刻變大了，咕咚咕咚，好像在跳舞似的。湖水里隱隱約約可以看見(jiàn)幾條小魚(yú)，但令人掃興的是現(xiàn)在是冬天，就算撕一點(diǎn)兒面包扔下去，魚(yú)都不會(huì)游上來(lái)吃。

　　這種環(huán)境，這種寧?kù)o，這種雨后新鮮的空氣，簡(jiǎn)直美妙的無(wú)法比擬。如此美妙的大自然給了我一種莫名的親近感。

　　下午，我和西湖的“約會(huì)”結(jié)束了�？晌疫€在期盼著等到四月，世界將是一個(gè)大花園，彌漫著親近的感覺(jué)。那時(shí)，如果我又來(lái)到西湖，那天空中輕輕掠過(guò)的鳥(niǎo)兒，該是一首多么美妙的插曲��！

　　大自然是如此的美妙。如果每個(gè)人都去親近大自然，那感覺(jué)會(huì)是多么美好啊。

親近自然作文篇6

　　聽(tīng)，大自然的聲音多么奇妙！早晨，天還蒙蒙亮?xí)r，公雞伯伯就站在了高高的山坡上喔喔地叫我起床，好象在說(shuō)小朋友快點(diǎn)起床哦！一日之計(jì)在于晨哦！可不要浪費(fèi)這美好時(shí)光！我馬上從床上爬起來(lái)，去外面晨煉了。我一邊跑一邊聽(tīng)著風(fēng)姐姐輕輕地唱歌，忽然一只杜鵑從我的身邊飛過(guò)，它啾啾地叫著，仿佛在說(shuō)：小朋友我和你來(lái)一場(chǎng)跑步比賽吧！話剛落音，小鳥(niǎo)就飛到了前面的大樹(shù)上，我一邊加快腳步一邊說(shuō)：我會(huì)追上你的.！我們跑到了一條溪邊，小溪嘩嘩地唱著歌兒，一只小鵝跑過(guò)來(lái)說(shuō)：小溪妹妹，我們一起去玩吧！青蛙弟弟聽(tīng)見(jiàn)它們的對(duì)話連忙說(shuō)鵝姐姐，溪妹妹，和我一起玩吧！我睡了一個(gè)冬天，都好久沒(méi)活動(dòng)了呢！瞧！它們玩得多開(kāi)心�。� 忽然一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，好象在說(shuō)：小朋友，雷公公和雨婆婆又吵架了，趕快回家去吧！我馬上往回跑，剛到家門(mén)口就轟隆隆地打起雷，不一會(huì)兒大雨唰唰地下起來(lái)了。瞧！雷聲，雨聲，動(dòng)物的叫聲，它們混合在一起，大自然仿佛在開(kāi)一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)，多么奇妙��！

親近自然作文篇7

　　春有百花、夏有綠蔭、秋有碩果、冬有寒梅。鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓我們一起與花草樹(shù)木為友，與清風(fēng)明月為伴，走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音，領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿吧。

　　黃昏過(guò)后，隨著桂花裊裊的芳香，我不由得走進(jìn)了一片竹林，感受著大自然恩賜于我們的天堂。

　　還未走進(jìn)這片林子，路邊的一條小溪似乎在開(kāi)演唱會(huì)，一會(huì)兒——叮咚，一會(huì)兒——嘩啦。慷慨激情。不含一點(diǎn)雜音。此刻的'我覺(jué)得他們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)。而我，作為唯一一名人類的聽(tīng)眾，也被這天籟之音感染了，陶醉在那美好的境界中。

　　至于我是怎么回過(guò)神來(lái)的，那可就要?jiǎng)跓┠俏粋b客——竹葉。當(dāng)他從天空中飄飄灑灑的來(lái)到我的手心時(shí)，觸摸我的皮膚。我才看到它的容顏。它不像其余的樹(shù)葉，硬硬的，紋理很深。它如同一位身材苗條的少女，它的身子是纖細(xì)的，最適合不過(guò)做標(biāo)本了。

　　走出林外，映入眼簾的是一片山脈，巍峨綿亙，連綿不斷。如詩(shī)、如話。

　　我靜靜的躺在地上，以天為帳，以地為床。頭上的樹(shù)葉成為我避陽(yáng)的使者。身邊的鳥(niǎo)兒為我唱著一首一首的小歌。

　　當(dāng)黃昏的鐮刀收割著最后一縷陽(yáng)光時(shí)，我才依依不舍的走出了這片林子，此刻，心中的我忘記了城市的喧鬧。與大自然融為一體了……

親近自然作文篇8

　　鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，蝦鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，大自然無(wú)不美好。可是，一直到現(xiàn)在，還是有許多人破壞自然，導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)！所以，我們要學(xué)著親近大自然！

　　綠茵茵的草地上，開(kāi)的艷艷的鮮花，仿佛一只只可愛(ài)而又友好的小精靈。月季搖擺著身軀跳起舞來(lái)，紫羅蘭穿上了美麗的長(zhǎng)裙，玫瑰也拿起了露珠當(dāng)鏡子照······��！原來(lái)花兒們的選美大賽要開(kāi)始了！就連小野花們，也聚在一起擺造型，顯出了獨(dú)特的美景。這，不美麗嗎？

　　草叢中，蟲(chóng)兒們開(kāi)始舉行了音樂(lè)會(huì)，蟋蟀拉琴，螢火蟲(chóng)點(diǎn)燈，蟬兒唱歌·····就連平時(shí)對(duì)音樂(lè)不聞不問(wèn)的螞蟻，也邊勞動(dòng)，邊欣賞音樂(lè)來(lái)。蟋蟀拉琴可真好聽(tīng)：“蛐蛐！蛐蛐！蛐蛐！“好像在說(shuō)：真美！真美！真美！”蟬兒也唱起了動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)來(lái)！這，不美麗嗎？

　　這，不美麗嗎？清澈的河水好似一面明鏡，照耀著綠蔥蔥的群樹(shù)，照耀著美麗的花朵，照耀著正在游戲的小松鼠或是頭上飛來(lái)歸巢的鳥(niǎo)兒，照耀一切美好。

　　河水中，魚(yú)蝦成群，在水中游戲。有的躲在水草里，有的，正在吐泡泡，還有的在游泳比賽！“叮咚叮咚”的水聲是哪傳來(lái)的？啊，是河姑娘在講故事！她講了小螞蟻的奇遇、一片落葉的故事·····她講的可真有趣！一條條清澈的河水，這，不美麗嗎？

　　瞧，大自然是多么的美麗！我們要親近大自然，不要破壞大自然！

親近自然作文篇9

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季的等待，終于迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。我們像被悶了很久的小鳥(niǎo)一樣，盼著親近大自然的時(shí)刻到來(lái)。

　　植樹(shù)節(jié)那天，我們植完樹(shù)后，就來(lái)到古鎮(zhèn)荊坪，感受大自然的魅力。

　　荊坪在一條大河的對(duì)岸，我們一到碼頭，就看見(jiàn)一條可以裝載小汽車的大船，正向這邊駛來(lái)，仿佛是來(lái)迎接我們這些小客人的。我們興高采烈地依次上了船，在船上排好隊(duì)。船的發(fā)動(dòng)機(jī)轟轟轟地響了起來(lái)，我們開(kāi)始向?qū)Π恶側(cè)ァ４乃俣炔粔蚩�，但這正合我們的`心意，因?yàn)轱L(fēng)景很美。湛藍(lán)的天空，碧綠的江水，幾只白鷺在自由地飛翔。這樣的天，這樣的水，讓我們?cè)趺纯匆部床粔颉?/p>

　　來(lái)到對(duì)岸，首先映入眼簾的是兩座歷史久遠(yuǎn)，有傳統(tǒng)特色的民房，旁邊有一座大祠堂，上面寫(xiě)著潘氏祠堂四個(gè)大字。我們一直朝前走，在河邊發(fā)現(xiàn)了一大片草地。小草冒出了嫩芽，許多金黃色的蒲公英給它們作伴。這可是天然的地毯呀！我們迫不及待地坐了下來(lái)，放下背包，感受春天泥土的芬芳。

　　大家紛紛紛把自己帶來(lái)的食物拿了出來(lái)，共同分享。看看都有些什么？爆椒牛肉、番茄雞翅、雞蛋、花生、蘋(píng)果、香蕉我們有說(shuō)有笑，你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，其樂(lè)融融。

　　野餐完畢，楊老師讓我們躺在草地上，閉上眼睛，體驗(yàn)春風(fēng)拂過(guò)臉頰的感覺(jué)。我靜靜地躺著，微風(fēng)像一只小手，撫摸著我的臉蛋兒，柔柔的，這種感覺(jué)真好！

　　跟隨著老師，我們尋覓到了一片茅草地。剎那間，這塊茅草地就成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。我們?cè)谏厦媾芴⒋驖L、翻跟斗。我們還可以把它想像成游泳池，跳入池中，撲面而來(lái)的不是水花，而是茅草。茅草就像一片床墊，把我們接住，又像搖搖晃晃的搖籃一樣。

　　真希望時(shí)間停留，讓我們可以永遠(yuǎn)親近大自然。

親近自然作文篇10

　　在繁忙中能夠抽出幾分時(shí)間，與家人一起來(lái)到田野，親近自然，那種悠閑，愜意的感覺(jué)真好。

　　周末，帶上耳機(jī)，同家人一起乘車來(lái)到鄉(xiāng)下，去享受那份獨(dú)特的感覺(jué)。

　　徐徐微風(fēng)輕拂著臉頰，陣陣草木的清香撲鼻而來(lái)，好舒服！耳機(jī)里的音樂(lè)婉轉(zhuǎn)，動(dòng)聽(tīng)，伴著自然的芬芳，隨著微風(fēng)的拂過(guò)，起起伏伏，此時(shí)，我似乎處于夢(mèng)的幻境中，一切，都是那樣的美好，這就是親近自然的感覺(jué)。

　　繼續(xù)向前走，來(lái)到了一片花海。各色的'牡丹在綠葉的襯托下，競(jìng)相開(kāi)放，一朵朵，簇?fù)碓谝黄穑@得更加美麗。芳香依舊彌漫在田野間，從遠(yuǎn)處望去，是那般整齊。

　　音樂(lè)繼續(xù)，我們也在慢慢走近花田。來(lái)到千萬(wàn)朵牡丹之間，觀察它們的細(xì)節(jié)。黃色的花蕊外邊，包裹著數(shù)不清的花瓣，白里透著些許粉紅，淡雅，精致。

　　每一朵與每一朵都不一樣，它們有著自己的特點(diǎn)�；蛟S盛大，或許小巧，或許高貴的立在枝頭，又或許是不聲不響的在角落里綻放�？蔁o(wú)論是哪一朵，都散發(fā)著迷人的芳香，沁人心脾。

　　忽然一陣風(fēng)從空中吹過(guò)，拂起了行人的發(fā)絲，吹起了女孩的裙角，朵朵牡丹在風(fēng)中搖曳著身姿，優(yōu)雅地翩翩起舞，將自己的美展現(xiàn)到了極致。

　　有音樂(lè)相伴，有芳香彌漫，有微風(fēng)輕撫，有花兒跳舞，誰(shuí)能說(shuō)，這不是世間最好的享受呢？

　　身處田野間，聞著花兒的芬芳，草木的清香，聽(tīng)著治愈系的音樂(lè)，眺望著一眼看不到邊的牡丹花海，心情愉悅至極。卸下平日里所有的壓力，去享受這一切，心中似乎也有花兒在綻放，有微風(fēng)在輕拂……

　　在繁忙中抽出些許時(shí)間，遠(yuǎn)離喧囂的城市，親近自然的感覺(jué)真好。

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