【精品】大自然的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的大自然的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　大自然的夏天，神奇，美妙，美好，令人神往，令人勾起無(wú)限遐想。現(xiàn)在，讓我們閉上眼睛，豎起耳朵，用心去聆聽(tīng)大自然的夏天美妙的聲音。

　　夏天是怎么來(lái)的？夏天是雷雨擂出來(lái)的。它不似春雨，不似韓愈筆下“天街小雨潤(rùn)入蘇，草色遙看近卻無(wú)�！蹦前�；也不想杜甫大詩(shī)人筆下的春雨————“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”；而是如蘇軾筆下的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！边@樣。夏天的雷雨不似春雨輕輕柔柔，綿綿細(xì)雨，而是熱烈的，奔放的，豪邁的`，歡快的。聽(tīng)！“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓。”只見(jiàn)雷雨閃亮登場(chǎng)，緊接著，“轟隆隆”“嘩啦啦”“啪啪啪”這無(wú)疑正在奏響著熱情、奔放、豪邁、歡樂(lè)的交響曲。雷雨來(lái)得快去得也快，雨過(guò)天晴，旭日當(dāng)空，碧空如洗，彩橋橫空，絢爛耀眼，引得人們紛紛拿起手機(jī)、照相機(jī)，“咔嚓一聲”，讓這圣潔，美麗的七彩橋流進(jìn)了相冊(cè)里，也流進(jìn)了他們的心里。

　　夏天是怎么來(lái)的？夏天是小蟲(chóng)兒唱出來(lái)的�！斑蛇蛇伞背靥晾锏那嗤芨嬖V了我們答案。噢，原來(lái)是一幅幅茂盛的景象，不是嗎？“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”聽(tīng)！樹(shù)上停息著的知了們也不甘落后，紛紛賣(mài)弄起自己的歌喉來(lái)了，叫聲此起彼伏，瞧知了們用此來(lái)表示自己的快樂(lè)之情。法布爾筆下的音樂(lè)大師————蟋蟀也開(kāi)始了自己的演唱會(huì)呢！在月光的沐浴下，自家的平臺(tái)成了露天舞臺(tái)，它們披著月光，彈起了撥動(dòng)人心心弦的月光小夜曲。

　　夏天是怎么來(lái)的？夏天是小孩子們笑出來(lái)的。看！城里的孩子們高興時(shí)去游泳池龍騰虎躍一番，如魚(yú)得水，不亦樂(lè)乎，他們的嬉笑聲回蕩在游泳池雪白的浪花上；鄉(xiāng)村的頑童更是樂(lè)不可支，打破了原野的寧?kù)o：“看呀！看呀！快來(lái)看呀！”“泥鰍！是條小泥鰍！”叫聲、笑聲飄散在天邊火紅的夕陽(yáng)中，使人不禁深深感到了夏天的快樂(lè)。 夏天是怎么來(lái)的？是雷雨擂出來(lái)的，是小蟲(chóng)兒唱出來(lái)的，是小孩子笑出來(lái)的。

　　啊，大自然的夏天是如此神奇、美妙、美好、令人神往�。�

　　我愛(ài)大自然的夏天！

大自然的作文 篇2

　　大自然神奇嗎?神奇!他創(chuàng)造了很多人們沒(méi)有想到的東西。

　　你不相信嗎?好!那我來(lái)問(wèn)問(wèn)你：“飛機(jī)是怎么發(fā)明的?迷彩服是怎么發(fā)明制作的呢?還有防毒面具?等等”人們通過(guò)對(duì)大自然中生物的觀察和認(rèn)識(shí)，從中得到一個(gè)又一個(gè)的啟示，并把這些用到了生活中。

　　從這里我明白了，大自然對(duì)我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的.學(xué)問(wèn)呢!千萬(wàn)別小看了這些生物呀!我以后一定要多觀察生物。像大自然學(xué)習(xí)，因?yàn)槟抢锏膶W(xué)問(wèn)可大了。

　　大自然真的太神奇了!

大自然的作文 篇3

　　秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，今天可真是個(gè)郊游的好日子，爸爸媽媽已經(jīng)在商量到底去哪，最后一致決定，到大自然去享受空氣。打開(kāi)家門(mén)，我們迫不及待的撲向大自然。

　　坐上車(chē)，開(kāi)始出發(fā)了，雖說(shuō)一路都是崎嶇、顛簸的土路，但我的心情仍然順暢。為了方便，我們只好下車(chē)步行，但有大樹(shù)為我們遮陰。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到大自然。啊！滿(mǎn)眼碧綠的樹(shù)葉，看到這么多樹(shù)種，我心中充滿(mǎn)喜悅，連忙叫媽媽幫我采集標(biāo)本。標(biāo)本里有樹(shù)葉、菜葉，甚至還有高粱的粒子。忽然，一陣秋風(fēng)刮來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，像是在為我們伴奏，使我們的'心情更加順暢了！

　　這片樹(shù)林樹(shù)種繁多，有紅柳、白楊、冬棗、柳樹(shù)等，我都一一請(qǐng)教爸爸媽媽?zhuān)瑥闹蝎@得了不少知識(shí)。

　　走出這片樹(shù)林，走上磚頭鋪的道路，風(fēng)景更加優(yōu)美，一片片樹(shù)、一畝畝地，好像都在歡迎我們的到來(lái)，發(fā)出“沙沙”的響聲。正當(dāng)我在欣賞風(fēng)景的時(shí)候，媽媽卻不知道在干什么，我回頭一望，發(fā)現(xiàn)媽媽在摘草，我很好奇，走過(guò)去拿媽媽手里的草，“沒(méi)想到，這草這么扎人�！蔽覄偨舆^(guò)媽媽手里的草，就大叫一聲，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這可能就是一代名匠魯班發(fā)明鋸時(shí)遇到的草吧�！眿寢屨f(shuō)：“也許�！�

　　我們走上大路，準(zhǔn)備返回，看到兩棵修剪整齊的樹(shù)，我突然聯(lián)想到這兩棵樹(shù)似“雙槐迎賓”意為：村里來(lái)了新客人。

　　回家的路上，我看見(jiàn)了節(jié)節(jié)高的芝麻，結(jié)黃粒的玉米，我自言自語(yǔ)道：“大自然原來(lái)有這么多秘密呀！”

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