大自然的啟示作文(優(yōu)秀15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的大自然的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的啟示作文1
大自然中的事物會給我們許多啟示，而今天我要說的是小壁虎給我的啟示。
一個星期五的晚上，我上樓梯時發(fā)現(xiàn)一只壁虎粘在墻角，我覺得非常有趣！它的四肢短短的，頭圓溜溜的，上面還長著一雙明亮但很小的眼睛。用手一摸，呀！身上冰涼涼的，還有一些小斑點。
我以前聽說過“壁虎斷尾”這個詞語，十分好奇！今天我一定要讓它斷尾。我小心翼翼地走過去，把手伸出來，時機一到，我用手指趕緊按住它的尾巴�！懊校 蔽倚睦锊挥傻眠@樣歡呼。
按住它的.尾巴以后，它使足了勁在我的手中掙扎，不過這也是徒勞無功的。過了幾分鐘后，它還在掙扎，那細長細長的尾巴不斷在我的手指下擺來擺去，我感覺挺舒服的�？晌矣钟X得有點過分。突然，只聽輕輕一聲“啪”，壁虎的尾巴斷了，我剛想看看它斷尾后會發(fā)生什么變化，它就趕緊跑了。我愣了一下，自言自語地說：“壁虎大哥，你尾巴不要了嗎？”這時我感覺有東西在我手上動，我低頭一看，沒把我嚇得魂飛魄散，居然是壁虎的尾巴。雖然斷了，但怎么還會動？這不由得讓我想起了蛇。那一整夜我似乎都沒睡著，腦海中不斷浮現(xiàn)出白天的情景，心里像有個石頭壓著似的。
第二天早上起來，我急急忙忙地打開電腦，在百度上查找有關壁虎的資料。后來才查到：壁虎斷尾是一種自救的辦法，不幾天后尾巴還會重新長出來，這時我心里的那塊石頭才落了底。
又過了幾天，我重新見到了那只“壁虎大哥”，發(fā)現(xiàn)它的尾巴重新長好了。那條尾巴至今我都在保存著，它成了我的珍藏品。
這些大自然中的動物真是神奇，身上有著自己獨特的能力。
大自然的啟示作文2
“撲通”，潛水員跳下了船，在水里，他驚愕地環(huán)顧四周，看看有沒有危險。突然，他看見了一只水母！他立刻抓住船沿，爬出了海面。
可是，一只水母有什么大不了的，為什么潛水員這么懼怕水母呢？
原來，小小的水母其實是一種肉食性動物，有八條觸手，每只觸手上都有電，只要惹了它，它就會電你。并且，水母幾乎是透明的，不仔細觀察，根本看不見它。水母是靠擺動觸手游動的，雖然游得不是很快，可是速度還是能達到每小時10千米。在海里遇到成群的水母可不是什么好事，它們體內(nèi)所有的電量，足以電暈55個成年人。
可是，科學家從蜇人的'水母身上也得到了啟示。原來，水母有著“順風耳”，這“順風耳”有預測海上風暴的能力，科學家通過模仿水母的功能，制造出了“水母風暴預測儀”。
這款風暴預測儀外觀和水母沒什么兩樣。只是八條觸手變化了六條觸手，而觸手也短了許多，粗了許多。而觸手也只有兩個關節(jié)，不像水母那樣可以隨便轉動觸手。水母的頭要長很多，而風暴預測儀的“頭”卻扁扁的。不過，風暴預測儀也有預測海上風暴的功能，海上風暴包括臺風、龍卷風等風暴，因為這些風暴都是海上形成的。風暴預測儀預測風暴，把信息報告控制室，控制室報告中央電臺，中央電臺向全國人民發(fā)布信息：準備“迎接”風暴。人們開始準備，備好食物、衣物等，準備“迎接”風暴。
蜇人的水母卻給了我們啟示，大自然的生物真是人類的好老師啊！
大自然的啟示作文3
梅花，在寒冷的冬天中，一枝獨秀；香樟樹，一年四季，枝葉茂盛，自強不息；桂花，微小平凡，卻十里飄香……大自然是無形的老師，它時刻給我們啟示。
蒲公英長出絨毛后，就要離開母親，隨“風公公”去旅行，去見識大千世界。它們有可能掉在波濤洶涌的河流中，落在堅硬的石頭上，抑或貧瘠的`土地中。但蒲公英無所畏懼，在風雨中乘風破浪，勇往直前。獨立，是蒲公英的信念！生命中，或許會有無數(shù)的苦難迎面而來，我們卻不能永遠龜縮在父母的溫柔港灣中，而要向蒲公英一樣，即使前途未卜，亦要勇敢前行！
小草很平凡，到處都是。一塊小石頭壓在草地上，小草們雖然被石頭壓彎了腰，它們不斷地向上生長，竟頂翻了生命的壓力——石塊。即使面對烈火焚身，一旦春風化雨，小草依然綠遍神州！“野火燒不盡，春風吹又生。”希望，是小草的動力；拼搏，是小草的斗志！希望不息，拼搏不止，是生命最好的方式！
花生其貌不揚，矮矮的。不像蘋果和桃子把鮮美的果實掛在枝頭，使人產(chǎn)生愛慕之情�；ㄉ[藏于地下，默默生長，積攢累累果實。它的樣子雖然丑陋，但物美價廉，味道鮮美。積累，是花生的成長；奉獻，是花生的品格！這不正是生命的價值和意義嗎？
大自然無聲無形地教導我們，大自然是我們的老師。
大自然的啟示作文4
大自然是一本神奇的書，讓你永遠也看不完，只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能探索到許多的秘密。
一天上午，我看到了一塊拇指大小的面包正向著一個三寸寬的洞里“走”去，這是怎么回事？我用手擋住了面包，面包摔了下來。原來是螞蟻群，它們排得可整齊了�？粗@些螞蟻，不禁讓我想到，只要團結起來，即使是一件很棘手的事情，也會變得輕松無比！
那只領頭的螞蟻見面包掉了，急忙叫搬運工掉頭，只見這些搬運工有的伏在面包底下，好像隨時在待命；有的在面包邊沿，好像一個大力士，即將展示自己的“超能力”；還有幾只臥在面包上，不停地啃著面包，好像這樣就能減輕大家的.負擔呢！
我悄悄跟著它們，看到正前邊有一個拇指半大的蟻穴，螞蟻們走進了洞里。不一會兒，蟻群空著手出來了，這是為什么呢？原來，它們剛才在為蟻后尋找搬運食物，我真佩服它們。
小小的螞蟻都有這么多奧秘，它們有秩序、團結，如果我們也能像螞蟻一樣，社會就會變得更美好！
大自然的啟示作文5
聽，驚人的聲音傳入耳中，風暴即將來臨，快逃！相似果凍的水母們就像接到命令似的，自動將可產(chǎn)一氧化碳的特別腺體，一起逃到了海底。
所向披靡的水母并非無所畏懼，怕人，把他做成涼拌海蟄死；怕海龜，拉它扯它并且吃了他；怕強大的水流，把它擊得支離破碎！好在它有一套超常的“耳朵”，總能幸運地躲開風暴潮的襲擊。
水母的“耳朵”位于觸手間的細柄上，叫聽石。它能夠聽到人的耳朵聽不到的.次聲波。次聲波的速度比聲波快十倍多，由海浪和空氣摩擦產(chǎn)生的次聲波沖擊聽時，刺激周圍的神經(jīng)感受器，使水母能夠提前十幾個小時預知風暴的來臨。
科學家經(jīng)過反復研究，模擬水母的“耳朵”制成人類在艦船上使用的──風暴潮預測儀。所以，當風暴來臨時，人類早已將艦船開到安全的地方了。你瞧，難道動物不配當人類的老師嗎？
大自然的啟示作文6
生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。走出浩瀚的書海，大自然就是我們的老師，它像一本無字字典，時刻解除我們的疑惑，帶給我們生活的啟示，從而引領我們走向成功。下面我來跟大家分享一件我親身經(jīng)歷而又難忘的事情。日記大全
記得暑假的'一天，我和同學們來到往常的公園游玩，不過這一次所不同的是，我們發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運著沙土，它們排成一隊隊，聲勢看似浩大，這引起了我的極大興趣，我細心地觀察著。忽然我發(fā)現(xiàn)它們都集中把沙土運往草叢邊不遠處的一處洞穴，我在想它們是不是老師曾經(jīng)講過的螞蟻筑穴呢，不過它們這么小，要建到什么時候�。繋е苫�，我繼續(xù)觀察著。只見它們有的從周圍搬來細小沙土，有的在中間接應，有的在洞穴旁邊挖土筑巢，這一切好像都經(jīng)過訓練似的，分工明確，團結一致。就這樣，它們反反復復持續(xù)著，大概有一個多小時，直到洞穴成模型了，螞蟻們才漸漸停歇下來。整個過程我看得目瞪口呆，被螞蟻們的集體協(xié)作精神感動了，更讓它們的聚小成多、聚沙成塔的精神所折服。再想想自己平時的表現(xiàn)，我羞愧難當，覺得連螞蟻還不如，每當我遇到困難，我不是選擇逃避就是灰心喪氣，根本沒勇氣面對，而螞蟻呢？懂得堅持、耐心，和同伴合作解決問題。通過這一次經(jīng)歷，我懂得了團結合作的重要性，也懂得了凡事要堅持耐心，我覺得這是大自然螞蟻給我的最好人生啟示。
大自然的力量是無窮無盡的，同學們，讓我們走出室內(nèi)，聆聽大自然的聲音，相信它會給我們一些啟示。
大自然的啟示作文7
大自然給了人們很多啟示。人們從魚的浮沉發(fā)明了潛水艇，從鳥的飛翔發(fā)明了飛機，又從蜻蜓的飛翔改進了飛機，從青蛙處發(fā)明了電子眼等等。因此，我想發(fā)明一種可以背在身上自由移動的房子。
蝸牛是一種生活中極其常見的小動物。它每天背著一個重重的殼，其實那個殼就是它的房子，它走到哪里就把房子背到哪里，從來不離身。我想發(fā)明的這種房子就是從蝸牛身上得到啟發(fā)的，這種房子折疊起來只有橡皮般大小，只要把折疊起來的房子打開，房子就會恢復原來的樣子。而且這種房子的材料是一種特殊的紙和特殊的膠水，可再生又環(huán)保，這種房子給人們的生活帶來無窮的便利。如果人們外出旅游時就可以用上這種房子。雖然這種房子是用紙造的，但是功能強大，不僅可以遮風擋雨，還防火防盜。令人贊嘆的是房子里有足夠的空間，家具一應俱全，不僅如此，房子的大門采用的是臉部識別系統(tǒng)。
更先進的是，這個房子的折疊系統(tǒng)如果壞了，我們還可以啟動充氣系統(tǒng)，這樣就不用擔心房子的'使用出現(xiàn)故障了。而且這個房子可以免費享受十年保修服務和相關保險。如果你買了這種房子，我們還會免費贈送一位機器人管家和一部遠程遙控的智能手機。
這就是我從大自然里得到的啟示，等我長大了，我一定要發(fā)明這樣的房子，以解決現(xiàn)在的住房問題，讓所有人都住得起房，都有好房子住。
大自然的啟示作文8
在廣闊的大海中，忽然出現(xiàn)了一個小白點，那個小白點慢慢放大，緩緩地向我們駛來。原來，那是一艘潛水艇。
在大海中，潛水艇怎樣能安全地沉下去又浮上來呢？原來，人們是從魚的身上得到了啟示。
魚兒在大海的環(huán)抱中穿梭自如，時而躍出水面，時而潛入深海，是什么讓魚兒可以如此隨心所欲呢？科學家們對水中的魚進行了細致地觀察，發(fā)現(xiàn)原來魚有一個厲害的“武器”——鰾。魚要浮上來的時候，鰾就慢慢脹大；魚要沉下去的時候，鰾就慢慢變小。那么魚的`鰾為什么會脹大和變小嗎？那是因為鰾里面裝的是空氣。鰾脹大時，里面充滿了空氣，就像充滿了氣的氣球一樣，魚就浮上來；魚的鰾變小時，空氣排出去了，就像憋了氣的氣球一樣，魚就沉下去了。
科學家根據(jù)這個原理，發(fā)明出了潛水艇。潛水艇的外部非常光滑，密不透風，其流線型還真有點像魚。它的內(nèi)部有跟魚鰾一樣的大水箱，當水箱里全是水時，潛水艇就會慢慢下沉。而當水箱里的水全排出來時，它就會浮到水面上來。
自從發(fā)明了潛水艇，人類就可以隨心所欲地遨游海洋了。生物真是人類的好老師！
大自然的啟示作文9
自然，多么奇妙。數(shù)木扎根于自然中，動物生活于自然中，連我們?nèi)祟愐惨蜃匀欢l(fā)展。
自然是美麗的，同時，也是堅強的，只是你們看不見。
媽媽工作的單位旁邊有一片小樹林，我常去那兒玩：撿松果、抓蟲子。
冬天來了，寒風刺骨，可好玩的我卻飛也似得向小樹林奔去！“呼——”一陣風，把樹上幾片殘葉吹了下來。我踩在落葉上，聽著那自然的“樂章”�！斑遣�，咔擦”真好聽。
我爬上一塊大石頭，向四周看了看，樹上只剩下光禿禿的樹干，什么都沒了。
忽然，一點綠色出現(xiàn)在我眼前，定睛一看，是一片葉子。那綠中透著些黃，黃中還透著點紅。
風還在刮著，一陣比一陣強�！班�，嘩啦啦——”。下雨了，我躲進了小樹林邊的`亭子里，眼睜睜地看著它在風雨中搖動著。
我以為它不一會兒就會落下來，可是它如一個戰(zhàn)士，堅挺地站在那，仿佛沒什么能戰(zhàn)勝它。
陽光出來了，風停了，雨也停下來了，它仍然如往常一樣長在那兒，安靜得長在那兒。
第二天，我去看它，它快落下了，我雙手捧著它，它輕輕落在我的掌心，我把它放在床頭。
它是我的榜樣，它面對風雨，仍努力堅強地挺了過來，我為何不行呢？
大自然的啟示作文10
大自然是人類的老師，人類從大自然里得到了許多啟示，發(fā)明了很多東西，比如：從螢火蟲到人工冷光；從鳥兒到飛機……
一天，媽媽在學校接我回到家里，剛進房間里就看到了一只壁虎，靜靜地跳在墻上，一看到我就飛速地跑走了。好奇心仿佛像磁鐵一樣吸引著我，為什么壁虎吸在墻上不會掉下來，而且壁虎跑得這么快還不會掉下來，一連竄的問題浮現(xiàn)在我面前。
我馬上打開電腦查了查資料，才知道壁虎的腳就像一個個小小的“吸盤”上面長著許多的'絨毛。將絨毛放大一百倍，就可以看見許見多小分子，這些小分子和墻壁、玻璃上的小分子一樣，所以壁虎就不會掉下來了。
突然，我的腦子里又浮現(xiàn)出一個奇怪的念頭，可不可用壁虎的這一特性來發(fā)明一種機器人呢？叫壁虎的機器人，它只有一個枕頭這么大。
它的功能是刷玻璃窗，一般大廈都可以用上它。因為模仿的是壁虎，所以它的輪子也有絨毛，也有許多小分子，所以它也不會掉下來了。而且它前面有個刷墻的小東西，在刷墻的小東西前面有個噴水的，走一下刷一下。這樣，在高空的窗戶都可以搞得干干凈凈啦！
只要我們細心觀察，身邊的啟示真多呀，讓我們一起動腦筋去發(fā)明創(chuàng)造吧！
大自然的啟示作文11
我們每天都在和大自然相處，它的神奇和美麗給我們帶來了許多靈感，才創(chuàng)造出發(fā)明。我也有一個小發(fā)現(xiàn)想和大家分享。
記得那是20xx年的暑假，我去奶奶家玩，看見了一只毛茸茸的小貓。它是一只母貓，一對聳立在頭上的三角形耳朵，一雙綠寶石般的眼睛，一個圓圓的鼻子。咦？它的鼻子兩旁怎么會有胡子呀？
我于是拿著一把剪刀正準備把它剪下來，正在這時媽媽驚訝地叫道：“傻閨女，快把剪刀放下來！千萬不要剪貓的胡子啊！”我不高興地說：“為什么呢？那胡子一點都不好看！”媽媽當時由于要幫奶奶做飯并沒有告訴我為什么不能剪胡子。
好奇心驅使著我上網(wǎng)查資料，我看了網(wǎng)上的答復終于明白了其中的.原因。哦！原來貓的胡子根部有特別小的神經(jīng)，一碰到物體就能感覺到，胡子能使貓在黑暗中觀察周圍的情況。平時走路或是跳躍式也要考胡子感知周圍的物體，抓老鼠時也需要胡子測量鼠洞的大小。我于是跑到貓的跟前，不好意思地對它說：“對不起啦！差一點兒就讓你像沒指盲棒的盲人啦！”聽了我的“道歉”，小貓對我露出了開心的笑容。
大自然是一個巨大的寶藏，還有很多奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索！
大自然的啟示作文12
神奇的自然界里有各種各樣的生物,許多的生物本領令人驚嘆羨慕,所以我們要向大自然學習,才能創(chuàng)造出更多的新工具。
有一天,我在公園里玩。忽然，天上下起了傾盆大雨，我趕緊跑到亭子里避雨。過了不久，雨停了，到處都是濕漉漉的。可是荷花池中圓圓的'荷葉卻是滴水不沾。這是為什么呢？我回到家里查資料，原來，荷葉上有一層蠟質，還長著許多小毛毛，葉面油油的、滑滑的,雨水落在荷葉上時,開始會形成許多小水珠。一會兒水珠聚集在了一起，水份一多，荷葉覺得“沉”了，葉子便斜向一邊，把水珠倒掉，所以葉面上就不留水份。
我想：下雨時，我們披著雨衣去上學。到了學校我們身上不會濕，可雨衣卻是濕濕的，所以只能放在窗臺上晾干。雨水順著雨衣滴答滴答地留著，弄得地上濕漉漉的。稍不小心，有的同學經(jīng)過那里，還會滑倒。濕濕的雨衣給我們帶來了許多麻煩。如果利用荷葉不沾水的特點，制造出不沾水的雨衣，這樣，雨水落在雨衣上，就像落在荷葉上一樣，雨水會順著雨衣滑落到地上，就不會弄濕雨衣了。有了不沾水的雨衣，生活就方便多了。下雨時，我們用完了雨衣，只要稍微甩一甩，雨衣就干了，可以馬上把它收進書包里�，F(xiàn)在這種不沾水的雨衣還未面世，我一定要好好學習，長大后長明這種不沾水的雨衣，給大家的生活帶來方便。
大自然是偉大的，大自然也是神奇的。只要我們認真觀察，研究大自然，就會從中得到啟發(fā)
大自然的啟示作文13
大自然就像一位知識淵博的老師，常常為我們指點迷津。
那天，天氣悶熱得不行，我就像上岸的魚，想快點兒回到水里平復我的生命。
一場大暴雨突如其來。屋子里一瞬間就漆黑一片，黑的見不著五指。屋子里很潮濕，坐到地上就像坐到了一個大水坑里，濕答答的。突然，一道響亮而急促的雷電從天空的烏云里劃出來�！稗Z隆隆”……家里的書本仿佛都嚇得搖動了一下，小狗小魚嚇得跳了起來。我和弟弟害怕地抱在了一起。
媽媽走出來對我們說：你們不用怕，大暴雨一下子就沒了的，很快就能見到彩虹了！”但我和弟弟仍然很怕，不相信媽媽所說的話。
突然，又有一道閃電劃過我們的頭頂……
果然，沒過多少時間，雨停了。不一會兒，太陽就升起來了，一道美麗的彩虹漸漸出現(xiàn)。��！紅色，黃色……一種種顏色漸漸陸續(xù)地蹦出來了。原來媽媽說的`是對的，我們倆看著彩虹高興地跳了起來。
我好像聽到一個聲音在問：你得到了什么，你記住了什么？
我真想大聲回答：大自然，你又給了我一個美好的啟示，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！不怕困難，就一定會成功。謝謝你大自然，我得到了，聽到了，也記住了。
大自然的啟示作文14
梅花、蜜蜂……這些自然界的小生命隨處可見，雖然它們并不稀奇，但是你可別小看了它們。
人們對于蜜蜂的贊美富有哲理，蜜蜂釀蜜給人以重要的啟示。一群小小的蜜蜂在花海中，它們辛勤地采著花蜜，成群結隊地走動。那細小的身材，柔弱的'生命，只要被人輕輕一壓，它的一生就結束了�？墒悄阋烂鄯洳擅凼切量嗟膭趧樱恢幻鄯溽勗煲还锓涿�，必須采集一百萬朵花，飛行距離幾乎等于繞地球赤道飛行十一圈。你怎能不對這神奇的昆蟲由衷地贊美呢？
梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷愈是風欺雪壓，花開得愈精神、秀氣。吹拂它的不是春風，而是凜冽的寒風，滋潤它的不是清涼甘甜的露水，而是寒氣逼人的冰雪。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵坊▓詮�、謙虛的品格，值得我們每一個人學習稱頌。
大自然給我們的啟示很多，只要用心體會，都能讓我們對生命有更深的認識，像梅花，蜜蜂不都是很好的例子嗎？
大自然的啟示作文15
大自然給了我們許許多多的啟示：螞蟻告訴了我們，不管你是否弱小，只要認真去做就一定會成功；小草讓我們明白，最弱小的不一定是最差的；就連一根毫不起眼的蠟燭也讓我們懂得，不管你有多么的毫不起眼，你總能為別人貢獻一份力。
我家的墻上滿是爬山虎，一陣微風吹來，墻上的爬山虎就隨風搖擺，像一張張笑臉那樣純潔，像自由的小鳥那樣充滿活力，一眼望去，眼前一片新綠，心情也就舒暢起來。
我喜歡爬山虎，當然也對爬山虎有一個疑問：爬山虎為什么是貼著墻長？帶著這個疑問，我跑到陽臺去問媽媽，媽媽也正在看爬山虎，聽了我的.疑問，笑瞇瞇的說：“因為爬山虎的腳其實是短而分枝多的卷須，卷須的頂端接觸到墻等較粗的植物體表面，便膨大成吸盤，并分泌粘液而攀援而上，如果爬山虎的腳沒有觸著墻，沒幾天就萎了。”“原來是這樣！”我高興地說。媽媽彎下腰，輕輕地摸著我的頭，溫柔地說：“你這種探索的精神非常不錯，希望你能永遠這樣�！闭f完，媽媽便沖我笑了一下。我聽了，心里像吃了蜜一樣甜。
這時，我發(fā)現(xiàn)一墻的爬山虎正平靜地貼在墻上，默默地記錄著這幸福的一刻，它們的腳緊貼在墻上，要很大力氣才能拔下，從它們身上，我感到了一種頑強的精神。我情不自禁地摸了摸它們的腳，自言自語地說：“我也要學習你們這種頑強的精神。”突然，一陣微風吹來，爬山虎也隨風搖擺，好像在表揚我。這一天，爬山虎搖擺了很久，很久……
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