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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2023-07-22 18:07:16 自然作文 我要投稿

[優(yōu)]大自然的作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的大自然的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)]大自然的作文6篇

大自然的作文 篇1

  我們經(jīng)常醉心于“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”怡然;流連于“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的蓬勃;倘徉于“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的浪漫;驚奇于“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯美······原來(lái)自然是如此美麗。

  春

  每天在清晨之時(shí),我們總能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌聲。它們又是在叫什么呢?噢,原來(lái)他們是在為新的一天的到來(lái)而歡呼呢!瞧!它們叫得多歡呀。那歌聲,時(shí)而有小溪流水那般地回婉轉(zhuǎn);時(shí)而有高山流水般的磅礴氣勢(shì);時(shí)而有瀑布般鏗鏘有力。這歌聲,在這寧?kù)o的清晨中,顯得別有一番風(fēng)味。

  夏

  “知了,知了······”每一到夏季之時(shí),便能聽(tīng)見(jiàn)知了熱的受不了的聲音。在這火辣辣的太陽(yáng)照射之下,地上都似乎冒煙了。人們都不敢踏出家門(mén),都在家中享受著那風(fēng)扇的一絲涼爽。在這時(shí),知了的歌聲也會(huì)讓人有一種心曠神怡的.感覺(jué)。在知了的美妙歌聲中,人們也度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)得難熬的夏季。也感受到了在酷熱的夏季中的美妙。

  秋

  秋季到了,來(lái)到楓樹(shù)林中,那火一般的景象展現(xiàn)在了眼前。讓人不禁想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的浪漫詩(shī)句。但我們走在一條恬靜的小路上,看著路上的落葉,給予人一種無(wú)比暢快之情,讓人對(duì)秋天回味無(wú)窮。

  冬

  下雪了,小伙伴們一個(gè)有一個(gè)得出來(lái)的,一塊打雪仗,堆雪人。展現(xiàn)出一幅多么歡快的畫(huà)面呀!這景象,也為著潔白的冬天添上了美麗的一筆,然而,看另一邊。瞧!地上,房頂上都鋪滿(mǎn)了雪,就像是為大地穿上了銀裝,這一副恬靜的景色也被人們裝進(jìn)腦海之中,讓人們無(wú)比欣慰。走在路上,那‘吱咯,吱咯’的聲音也是冬天里充滿(mǎn)了生機(jī)。

  春,夏,秋,冬,各有各的特色,也正是它們,塑造了美麗大自然。也正是它們,讓我們體會(huì)到了——原來(lái)自然是如此美麗。

大自然的作文 篇2

  壯闊的海洋,像是一個(gè)頑皮的小孩,乖巧時(shí),起伏不大的海浪,加上一陣陣的微風(fēng),就像在唱搖籃曲一樣,一聽(tīng)到,彷彿置身在天堂一般;但生氣起來(lái),沒(méi)有人可以安撫他,而且還會(huì)做一個(gè)巨大無(wú)比的海嘯,把整個(gè)城鎮(zhèn)淹沒(méi),原本在天堂的人,馬上掉到地獄第十八層里。

  美麗的星,每晚都陪著寂寞的月亮,跟著它玩打地鼠的游戲,雖然星星只有一夜的時(shí)間可以陪月亮,但,每一天都不會(huì)缺席。有時(shí)候,星星會(huì)做一`些圖案給月亮猜,有水瓶、牛、羊、弓箭、……,還有,星星會(huì)帶著月亮一起到銀河散,或去拜訪(fǎng)牛郎和織女,所以,它們每晚都很高興。

  炎熱的太陽(yáng),每天都很守時(shí)的由東方起來(lái),照亮大地,照在好人身上也照在壞人身上,就像一位公平的法律。有時(shí)候,它會(huì)躲在。生氣時(shí),會(huì)把地球上的.生物植物熱死或枯死,不過(guò)當(dāng)它高興時(shí),光是微微的,非常的溫暖。

  無(wú)邊無(wú)際的天空,飄著許多的云,云像是一位流浪漢,無(wú)家可歸,不過(guò)他認(rèn)為每一個(gè)地方都是它的家,所以它很快樂(lè),而且它還可以旅行,不過(guò)很快就要說(shuō)再見(jiàn),它不會(huì)難過(guò),因?yàn)橄嘈趴傆幸惶爝會(huì)見(jiàn)面的。

大自然的作文 篇3

  今天天氣真好,又是周末,爸爸提議去平天湖散步,出去玩我當(dāng)然是舉雙手贊成嘍,那么就立馬出發(fā)吧。

  我想既然是去平天湖,穿旱冰鞋應(yīng)該是不錯(cuò)的選擇?墒俏义e(cuò)了,去平天湖的路雖然暢通無(wú)阻,但這些路都是用小碎石子鋪成的,并不適合滑旱冰,害得我嘗盡了苦頭,才順利到達(dá)平天湖。

  哇,你猜,我看到了什么?五彩繽紛的風(fēng)箏,簡(jiǎn)直像到了風(fēng)箏王國(guó)一樣。粉的如霞,彩的'如虹,黑的如墨,多么美麗的色彩呀!為藍(lán)白相間的天空增添了許多生機(jī)。

  簡(jiǎn)單地游覽了一下平天湖的“主基地”,我們又有了新主意——向右邊前進(jìn)。

  走了不遠(yuǎn),媽媽有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),我忙湊過(guò)去看看,還真是挺意外的。瞧,遠(yuǎn)看只是一棵枯樹(shù),而近看,一個(gè)個(gè)半顆豌豆大小的芽?jī),正努力地從?shù)枝里鉆出來(lái),活像一個(gè)個(gè)還在媽媽肚中的嬰兒,正在慢慢長(zhǎng)大,急切地想看外面的世界。這些都是這棵樹(shù)的希望,我本想折一枝回家仔細(xì)觀察,可想到這兒,我情不自禁地放下了手,因?yàn)槲疫@樣做會(huì)毀了這棵樹(shù),那我豈不就是“兇手”了?沒(méi)有想到生活中值得觀察的微小事物這么多,我以后也要學(xué)媽媽?zhuān)鰜?lái)玩時(shí)細(xì)心點(diǎn),自然界里樂(lè)趣多。

  又往前走了點(diǎn),因?yàn)槲业捏w力不支,我們只好回家了,不過(guò)我仍感到十分高興。

大自然的作文 篇4

  又是一個(gè)美好的早晨,我坐在窗前,呼吸著秋雨過(guò)后的清新空氣?粗炜漳嵌湎耨R的白云,一切都是那么祥和、那么美好。

  初秋的天氣有些涼涼的,柔和的光線(xiàn)并不刺眼,但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。

  我和爸爸媽媽來(lái)到公園,享受著大自然的清新空氣。

  調(diào)皮的風(fēng)兒是大自然的'歌手,你看她坐在高高的枝頭,輕輕地?fù)u曳著樹(shù)梢,和葉子一同唱出優(yōu)美的歌曲呢。沙沙,沙沙……奇異得好聽(tīng)。

  走進(jìn)花叢,碧綠的小草站在土地上,接受著柔和陽(yáng)光的沐浴,在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著婀娜的身體,好不快樂(lè)!我興奮地躺在草地上,仰望著湛藍(lán)的天空,貪婪地呼吸著清新的空氣,享受著一切得美好。

  咦?哪兒的聲音?這聲音時(shí)而清晰,時(shí)而微弱,我懷疑是自己的耳朵在作怪。再仔細(xì)聽(tīng),哦,原來(lái)是我身下的小草在反抗呢。我這才意識(shí)到我壓疼小草了。我慚愧地?fù)崦〔,說(shuō):“疼嗎?以后我再也不會(huì)傷害你了,我也不會(huì)讓別人傷害你的!毙〔萋(tīng)了高興地向我點(diǎn)頭微笑。

  咦?哪里奏起了交響曲,莫非是在開(kāi)演唱會(huì)嗎?沙沙沙,沙沙,叮咚,叮咚……走,看看去!

  哇!好熱鬧。“凫`鳥(niǎo)既是歌手,又是舞蹈家。她的聲音婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)。其她的鳥(niǎo)兒也耐不住寂寞,唱上兩句。金色的小甲蟲(chóng)嬌小可愛(ài),有蟋蟀伴奏著,居然也演奏出如此美妙的歌聲。一曲唱罷,已是掌聲雷動(dòng)。還有各種叫不出名的小昆蟲(chóng)也濫竽充數(shù)地進(jìn)入這個(gè)世界,和她們一起享受著快樂(lè)!

  你聽(tīng)到了嗎?大自然的聲音豐富多彩,每一個(gè)音符,每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種美。那種神奇、美妙、令人神往的聲音,充實(shí)了世界,點(diǎn)綴了世界。

大自然的作文 篇5

  在我快樂(lè)的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。

  一個(gè)星期天的下午,我剛從午睡中醒來(lái),穿好衣服,就出去找朋友玩了。在玩的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,便趕緊叫來(lái)朋友,對(duì)他說(shuō):“看,這有一群螞蟻,要不我們耍耍它們?”接著,我從口袋里拿出了上午沒(méi)吃完的面包,撒在它們面前,緊接著就仔細(xì)觀察,看見(jiàn)有一只螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角,還圍著這塊面包屑轉(zhuǎn)了幾圈,好像在對(duì)其它螞蟻說(shuō):“看!這有一塊這么大的`面包屑,我們一起抬走吧!”我心想:這么大一塊面包屑,它們肯定抬不動(dòng)?墒牵矍暗囊磺信c我的想法完全相反,只見(jiàn)它們圍著這塊面包屑,慢慢地抬了起來(lái)。旁邊還有兩只小小的螞蟻來(lái)回爬著,應(yīng)該是螞蟻們的指揮官吧,正在指導(dǎo)著螞蟻群怎么抬走面包。螞蟻們紛紛行動(dòng)起來(lái),快速分成了兩隊(duì),一隊(duì)聚集在了小的面包屑旁,不一會(huì)兒,小小的面包屑開(kāi)始移動(dòng)了!

  我們一路跟著它們,來(lái)到了上坡路,它們正抬到上坡路中間時(shí),突然有一塊面包屑掉了下來(lái),這時(shí)我心想:嘻嘻,這回你們可就上不來(lái)了吧。它們的指揮員動(dòng)了動(dòng)觸角,好像在說(shuō):“這隊(duì)先把這塊面包屑抬上去,那一隊(duì)去把那一塊面包屑抬到上面!蔽浵亗兗娂娦袆(dòng)起來(lái),一隊(duì)把小的面包屑抬了上去后,又全部來(lái)到坡下把那塊大面包屑一起給抬了上去。其它的螞蟻聚集到了大的面包屑旁,它們前后左右分別安排了幾只螞蟻,只見(jiàn)大的面包屑也被它輕而易舉的搬動(dòng)了。最后,它們成功的把面包屑抬上了坡。

  在這次發(fā)現(xiàn)中我得到了一個(gè)啟示:堅(jiān)持不懈,就能成功。

  我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的這個(gè)螞蟻抬食物的奧秘可真是有趣!我不禁為自己的這些新的發(fā)現(xiàn)而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許許多多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要留心觀察,你就會(huì)有意想不到的收獲。

大自然的作文 篇6

  大自然的聲音,猶如一首首無(wú)字的歌謠。有“滴答”的雨聲,有“呱呱”的蛙鳴聲,這些聲音譜寫(xiě)著大自然的樂(lè)章。

  “呼呼”聽(tīng),這是風(fēng)的腳步聲,它走到江邊,江水掀起了洶涌的波濤。拍擊在岸邊的巖石上!皣W嘩”聲,仿佛是江水的咆哮;它走到竹林,竹子發(fā)出了“沙沙”的響聲,仿佛是在為它的到來(lái),發(fā)出陣陣的歡呼聲。地上的花朵兒也開(kāi)也不甘示弱,擺動(dòng)著柔弱的身姿,跳動(dòng)著優(yōu)美的華爾茲。它走到草地,好像一位慈愛(ài)的母親輕輕地?fù)崦约旱膬号!昂艉簟,它又走了,走到了大地的各個(gè)地方。

  “沙沙”聽(tīng),這是雨的.樂(lè)章。它們成群結(jié)隊(duì)的敲擊著大地之門(mén),叫醒了還在睡覺(jué)的春筍,他們?nèi)嘀鼥V的睡眼,迫不及待地要鉆出大地母親的懷抱,獨(dú)自去闖蕩世界;雨落在池塘里,發(fā)出清脆的聲音,青蛙們也把荷葉當(dāng)成了舞臺(tái),唱起來(lái)了大合唱。大地顫抖著,仿佛是雷公在天上敲起了低沉的鼓聲,聲音越來(lái)越響,像是無(wú)情的怒吼,也像是戰(zhàn)場(chǎng)上兩軍對(duì)壘。地上的萬(wàn)物在這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨中,洗了個(gè)澡。

  雨停了,杜鵑在枝上啼叫,好像是在清吐雨后的歡悅。樹(shù)葉上的露珠,“滴答,滴答!”的落在地上的小水洼中,好像是雨后的余韻。

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