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自然作文

大自然作文

時間:2023-08-04 09:01:14 自然作文 我要投稿

大自然作文(集錦6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的大自然作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文(集錦6篇)

大自然作文 篇1

  在生活中,大自然給了我們許多得啟示,有很多得發(fā)明創(chuàng)造都是從動植物身上發(fā)現(xiàn)得。小青蛙為什么一定要等飛蛾起飛才發(fā)動攻擊呢?通過多次實驗,仿聲學(xué)家終于發(fā)明了電子蛙眼。

  為了弄清楚為什么青蛙一定要等飛蛾起飛才發(fā)動攻擊,仿生學(xué)家對青蛙進行了特殊得實驗研究。原來,蛙眼視網(wǎng)膜得神經(jīng)細(xì)胞分成五類,一類只對顏色起反應(yīng),另外四類只對運動目標(biāo)得某個特征起反應(yīng),并能把分解出得特征信號輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。視頂蓋上有四層神經(jīng)細(xì)胞,第一層對運動目標(biāo)得反差起反應(yīng);第二層能把目標(biāo)得凸邊抽取出來;第三層只看見目標(biāo)得四周邊緣;第四層則只管目標(biāo)暗前緣得明暗變化。這四層特征就好像在四張透明紙上得畫圖,疊在一起,就是一個完整得圖像。因此,在迅速飛動得各種形狀得小動物里,青蛙可立即識別出它最喜歡吃得蒼蠅和飛蛾,而對其他飛動著得東西和靜止不動景物都毫無反應(yīng)。

  這種電子蛙眼能像真得蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀得物體。把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)后,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識別出特定形狀得飛機、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。

  電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機場及交通要道上。在機場,它能監(jiān)視飛機得起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機將要發(fā)生碰撞,能及時發(fā)出警報。在交通要道,它能指揮車輛得行駛,防止車輛碰撞事故得發(fā)生。

  在生活中,我們要仔細(xì)觀察周圍得生物,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明。

大自然作文 篇2

  大自然是個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘,并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。 青蛙大家都見過,他成為了科學(xué)家多年來研究的對象,使科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲王者’,還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢! 原來在一百多年前,科學(xué)家開始第一個試驗:在一間房里放了一個電器,害蟲飛來飛去,青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲。通過多次證明了:青蛙的眼睛是十分明銳的。 科學(xué)家有座了第二個實驗,把死了的害蟲放進去,青蛙一動不動,這次實驗證明了:青蛙對靜止的東西‘視而不見’?茖W(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn),從青蛙的`身上發(fā)明了‘電子蛙眼’,開創(chuàng)了新的世界。 二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下,人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機降落。大自然真是人類的老師! 大自然的奧秘?zé)o窮無盡,更有待我們用心去探索!

大自然作文 篇3

  聽夏夜的蟬鳴,我們知道一只埋藏在地底的動物終于誕生了。它的壽命是如此的短暫,但它卻沒有因為生命的短暫而放棄。它用鳴叫告訴人們,它活過來了。

  連蟬都那么愛惜自己的生命,我們是否更要愛惜自己的生命,努力去做更多有意義的事呢?

  梅花,是一種在寒冷的冬天盛開的花。雖然我們不能真正聽得見它盛開時的聲音,但是,如果我們用心去聽的話,則會聽到它開花時的那份喜悅。它頑強的精神與生命力值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這樣寒冷的天氣,其它花早已凋謝了,它卻能盛開得如此鮮艷、美麗!

  任何事情只有經(jīng)過努力才能取得收獲。收獲的`多與少則取決于你付出的程度。只要我們盡自己的努力去做一件事,我們就能成為百花中鮮艷,耀眼的一朵花!

  蜜蜂翅膀扇動的聲音,告訴我們?nèi)艘趧。小鳥那悅耳的鳴叫聲,告訴我們?nèi)艘拿饔谜Z。小河流順流而下的聲音,告訴我們“水往低處流,人往高處走。”下雨聲嘩嘩地響時,我們知道雨正在滋潤著大地,而大地上的一草一木將會漸次蘇醒……

  用心真去聆聽大自然所發(fā)出的聲音吧!那時,你一定會領(lǐng)悟到大自然的奧妙。

大自然作文 篇4

  大自然真美啊!你看,那瓦藍瓦藍的天空,像剛洗過的藍寶石一樣,天空上飄著幾朵白云,有時像可愛的小白兔,有時像一群群綿羊,有時像美麗的少女。

  綠油油的森林里住著可愛的動物,你聽這美妙的聲音多么好聽啊!原來是百靈鳥唱的,孔雀來了,它開屏來了,它開屏的樣子就像一把美麗的大扇子。小刺猬來了,地上有許多水果,小刺猬在有水果的地方打個滾兒,水果自動到了小刺猬的背上,小刺猬把水果運到家中,這樣,冬天的`時候就有東西吃了。

  連綿起伏的小山,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真如美麗的圖畫。

  小河清澈見底,猶如一面銀鏡,小河里有許多條小魚呢!有的小魚在玩耍,有的在思考一個問題,那就是:為什么花兒姐姐那么美,你還別說,那花兒還真美,有紅的、藍的、紫的、黃的、真是五彩繽紛啊!穿著綠大衣的草兒映襯花兒更美麗。

  美麗的大自然啊!我下次還會探索你的美。

大自然作文 篇5

  有一次,我到衛(wèi)生間洗手。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。正想把它踩死,卻又余心不忍,就蹲下來仔細(xì)觀察。

  我發(fā)現(xiàn)蜘蛛從這一個墻角爬到另外一個墻角,接下來就開始織網(wǎng)了。

  蜘蛛先從嘴里吐出白色的絲,再把絲拉成網(wǎng)的形狀,再從嘴里吐絲……不一會兒,小蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)快拉好了。這時,我家的小貓一下子把蜘蛛網(wǎng)抓斷了,可憐的小蜘蛛又要從新織網(wǎng)了。我看得不耐煩了就想走,正要走的時候。我想:既然蜘蛛都那樣堅持不懈,我也要學(xué)蜘蛛一樣的精神。

  我知道了:大自然真是人類的`好老師呀!比如:人類根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼;根據(jù)海豚的定位系統(tǒng)發(fā)明了聲納;根據(jù)水母的順風(fēng)耳發(fā)明了水母風(fēng)暴探測儀;根據(jù)鯨的“流線型”發(fā)明了輪船;根據(jù)蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣。

大自然作文 篇6

  學(xué)校春游的時候,我們?nèi)セǜ塾^魚看魚。在魚池里,我發(fā)現(xiàn)池子里水發(fā)黑了,池面上都是垃圾浮著,隱約聽見幾只小魚在說:“怎么辦呢?要不我們游到別處地方生活”!澳遣灰欢,別的池子、河、海都被那些人類給破壞了!薄鞍ィ窃撛趺崔k呢?”我聽了魚兒們的交流,心里總是有些擔(dān)心,螃蟹突然朝我爬來,說:“哎,我們美麗、快樂的家園,就這樣給毀了,請你幫助我們!必悮ひ瞾碓V苦了!澳闶侵赖模覀兌亲永锏恼渲橐幌蜃钭屓讼矏,可現(xiàn)在我們的`珍珠變的又小,又不光滑,不像以前那樣受人喜愛了!必悮だ^續(xù)說:“希望你能幫助我們!蔽蚁肓讼刖痛饝(yīng)了。

  然后走進森林里,一只只美麗、可愛的鳥兒走過來熱烈的交流著,見我走過來,就立刻停住,對我說:“你能幫助我們嗎?”“有什么問題可以說一下!蔽艺f道!熬褪且驗槿祟惻欧艔U氣,天空中空氣不新鮮,我們不能高飛了,然后,人們開始破壞我們的家園:砍樹木、放廢氣,真讓大家頭疼,我們已經(jīng)搬了很多次家了。我們不能再搬了,再搬我們會因為體力不支而倒下了的!蔽衣牶笥X得難受,都是我們?nèi)祟愔幌胫约,不想動物們,才讓它們(nèi)绱。我馬上回到家,向環(huán)保局寫了意見書。

  我們不能為了自己享受好日子,而讓動物無家可歸,或難受。所以我們要保護環(huán)境,愛護動物。

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