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【熱】大自然作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的大自然作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
微風(fēng)輕輕地撩起我的頭發(fā),天空是柔和的勿忘我的顏色,眼前的新綠流光溢彩。鳥(niǎo)兒結(jié)伴飛著,“啾啾”地把最美妙的音符送上藍(lán)天。置身于您,大自然,我的心是如此安靜、滿足,仿佛回到了母親溫柔的懷抱里,思緒輕舞飛揚(yáng)。
您告訴我,您不喜單調(diào)。
是的,春天山花爛漫,小草兒調(diào)皮地鉆出地面,大地又是一片或深或淺的綠,迷人的花草香氣在清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲中綿延大地;夏日里黛色的長(zhǎng)墻,榕樹(shù)濃密的厚發(fā)里時(shí)不時(shí)地傳出悅耳的蟬鳴,蛐蛐在密草中滿懷激情地開(kāi)起了演唱會(huì);秋天的天空深邃碧藍(lán),樹(shù)木揚(yáng)起了火紅的笑容,紛飛的落葉給土地捎去一份溫暖,那落葉鋪成的金色大道引領(lǐng)我們通向豐收的田野;冬日里紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的雪花,像純真的小精靈在空中飛舞,大地閃著熒熒的.白光,萬(wàn)物都裹上了厚厚的白棉襖。您的世界是一幕幕童話劇,奇妙動(dòng)人。
您告訴我,您不甘寂寞。
的確,您的世界里,每個(gè)角落里都有神奇有趣的動(dòng)物:南極洲冰天雪地的環(huán)境里卻有笨拙卻又不失可愛(ài)的企鵝,它們搖搖擺擺的造型讓人忍俊不禁;中華大地上的貓熊胖嘟嘟的,“黑眼圈”中的大眼睛帶著機(jī)靈狡黠;非洲平原上的野生動(dòng)物們靈敏機(jī)智,行動(dòng)迅速快如閃電;亞馬遜叢林里的動(dòng)物們習(xí)慣在密林中穿梭,無(wú)處不在的危險(xiǎn)造就了它們令人驚嘆的防御及捕食能力;澳大利亞的袋鼠胸前有個(gè)可愛(ài)的大口袋,那是袋鼠寶寶們的“小窩”……當(dāng)然,人類是所有動(dòng)物中最聰明的,他們的才智給大自然增添了勃勃生機(jī)。
您還告訴我,由于我們的無(wú)知與貪婪,嚴(yán)重地破壞了您的環(huán)境:許許多多動(dòng)物無(wú)家可歸,珍惜動(dòng)物瀕臨滅絕;空氣不再清新,工廠排出的有害物質(zhì)使溪水河流變得又臟又臭,樹(shù)木一棵接一棵倒下,大地露出了大塊大塊的黃色皮膚;可怕的溫室效應(yīng)使地球的溫度逐漸升高,春夏秋冬不再分明,北極冰蓋和冰川漸漸消融,美艷的珊瑚叢開(kāi)始死亡;人類生活排放的氟利昂使南極上空的臭氧層破了個(gè)大洞,紫外線無(wú)忌肆憚地照射到地球上……
但是,大自然,我也要告訴您:人類也為自己的破壞行為付出了慘痛的代價(jià)。我們已經(jīng)覺(jué)醒了。大家都動(dòng)腦思考保護(hù)環(huán)境的辦法:生物多樣性公約、國(guó)際大氣排放公約;工業(yè)及城市廢水污水處理,垃圾分類處理,使用環(huán)保產(chǎn)品;“保護(hù)環(huán)境”的標(biāo)語(yǔ)出現(xiàn)在了大街小巷,“保護(hù)珍惜動(dòng)物”的口號(hào)越叫越響,人類還將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”……現(xiàn)在,熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)已深入人心。
哦,大自然,我們的母親,您聽(tīng)到我的悄悄話了嗎?您的兒女正在努力,保護(hù)環(huán)境的力度越來(lái)越大,他們會(huì)讓您那春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀的“青春”永駐。
大自然作文 篇2
今天我們準(zhǔn)備去東錢湖玩,我和我的哥哥和弟弟還有外公一起去東錢湖爬山。
汽車停在了山腳下,我們下車呼吸著新鮮的空氣真舒服呀!我們來(lái)到了小溪邊,這里的水很清很清的,水里的東西看的清清楚楚的,弟弟的'爸爸翻開(kāi)石頭抓到了兩條魚(yú),我們也等不及了也卷起袖子一起幫忙抓魚(yú)和螺螄,我抓了許多的螺螄和小魚(yú),我們高高興興的回家了。
今天的收獲可真不少呀!
大自然作文 篇3
大自然就像一首曲子,大自然中的每一個(gè)生物就是一個(gè)音符,每一個(gè)音符所發(fā)出的聲音組成了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。
快聽(tīng),大自然的音響又響起來(lái)了。風(fēng)、雨、雷一個(gè)個(gè)跳躍的音符,忽上忽下,好聽(tīng)極了。雨滴也來(lái)了,而且唱得非常有節(jié)奏。雨開(kāi)始了今天要演唱的第一首歌曲:“淅壢壢,淅壢壢……”雨正在唱著一首帶著傷感的歌曲。這時(shí)雷也聞?dòng)嵹s來(lái),加入這場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì),“轟隆隆,轟隆隆”,幾道閃電像一把利劍劃過(guò)天空。風(fēng)也趕忙帶著大樹(shù)來(lái)伴奏。雨時(shí)而婉轉(zhuǎn)低吟,時(shí)而高亢嘹亮,就這樣,雨的演唱會(huì)圓滿舉行。
森林里的動(dòng)物們也動(dòng)起來(lái)了。小鳥(niǎo)和大樹(shù)在一起談?wù)撝虑椋鄯浜秃米约鹤詈玫穆曇魜?lái)開(kāi)這次別開(kāi)生面的演唱會(huì)。這次的演奏會(huì)雖然沒(méi)有雨的聲音好聽(tīng),但也是無(wú)可挑剔。
大自然美妙的音符,在這廣闊的.大地上回蕩,這奇妙的旋律只有在神奇的音響世界里才能享受得到。
我又一次陶醉于大自然中,被美妙的音樂(lè)所吸引,無(wú)法自拔。大自然就像一位天然的音響大師,有各種聲音,如蟬鳴鳥(niǎo)叫,都是大自然的杰作。只要敞開(kāi)心靈閉上眼睛,就可以聆聽(tīng)到大自然的美妙聲音。這些聲音可調(diào)劑我們的生活,也可以陶冶我們的身心,使生活更富有情趣。
我們?cè)诼曇衾镏饾u長(zhǎng)大,用心去聆聽(tīng)你周圍的一切,這個(gè)世界就會(huì)與你同笑!
大自然作文 篇4
閑得無(wú)聊,我在報(bào)紙上看到這樣一副別有情趣的照片:一位參觀猴園的旅行者,身上跳來(lái)了兩只頑皮,機(jī)靈,大膽的猴子。它們對(duì)人熟視無(wú)睹,表現(xiàn)得一點(diǎn)都不羞澀,一點(diǎn)都不膽小。一只猴子捂著這位旅客的眼睛,并親切地靠在他臉上,像跟他開(kāi)玩笑,又像在給他說(shuō)悄悄話;另一只,則把一只手搭在那人的頭頂上,凝望著后方,好象在發(fā)呆。真不拘束!而那個(gè)人卻毫不介意。他喜愛(ài)那些小猴子。
看了這副照片,我心中油然而升一種人與大自然和諧相處美好生活的感動(dòng)。我被這一點(diǎn)震撼了。一個(gè)旅行者,一個(gè)普普通通的地球人,竟然能坦然接受猴子非常沒(méi)有禮貌的行為。這是多么美好的一個(gè)境界。『镒佑谜嫘牡男湃螝g迎他,他用真心寬宏大量的.行動(dòng)回報(bào)猴子。這是對(duì)猴子最好的答復(fù)。猴為人友,人為猴友,這種友誼是最美好的,也是最感人的。
其實(shí),我覺(jué)得,每一個(gè)人心中都擁有著一顆與大大自然互敬互愛(ài)的,親近大大自然的美好的童心,那就讓它展現(xiàn)出來(lái)吧!總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人離不開(kāi)大大自然的幫助,大大自然也離不開(kāi)人的呵護(hù)!珍惜這大大自然吧!熱愛(ài)這大大自然吧!親近這大大自然吧你會(huì)從中得到一份啟示!
大自然作文 篇5
今天,我們學(xué)校組織去春游,早上5點(diǎn)我就早早地起床了。奶奶讓我吃點(diǎn)早餐,我說(shuō):“我暈車,怕吐了,我就不吃了。帶上點(diǎn)吃的就行。”這時(shí)天才朦朦亮,奶奶非要送我,于是我就和奶奶來(lái)到了學(xué)校。
一到校門口,大部分同學(xué)都來(lái)了,站了黑壓壓的一片,有幾輛大轎車停在路邊,老師讓我們整好隊(duì)上車,清點(diǎn)了人數(shù)就開(kāi)車了。剛開(kāi)車時(shí)感覺(jué)還不錯(cuò),可后來(lái)就不行了,越坐越暈。旁邊的同學(xué)也都感覺(jué)有點(diǎn)頭暈,有幾個(gè)都吐了。我暗自慶幸今早沒(méi)吃飯,否則我也得吐個(gè)一塌糊涂。
終于熬到我們這次春游得目的地——靈空山了。我們下車排著隊(duì),唱著歌進(jìn)了山。到了山門口,第一眼看到的就是一棵老樹(shù)。哇!這么高的樹(shù),活了上百年了吧。旁邊的同學(xué)說(shuō):“NO,快一千年了!蔽曳浅s@奇,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么高、活的這么久的樹(shù)。同學(xué)們?cè)谫澝肋@棵樹(shù),我也感慨萬(wàn)分。這么大的樹(shù),十幾個(gè)人才能圍著抱過(guò)來(lái)。這顆樹(shù)的生命力是多么的強(qiáng)呀。
我們開(kāi)始登山了。這山路時(shí)而寬時(shí)而窄,非常險(xiǎn),有時(shí)也很平,幾個(gè)人都可以并行,有時(shí)只能容下一個(gè)人,下面就是萬(wàn)丈深淵,有恐高癥的人肯定要遭殃了。我們走的`都很小心。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在兩山的夾縫間有一座彎彎的小橋,非常漂亮。老師告訴我們那橋的名字叫仙橋。從仙橋上遠(yuǎn)眺,可以看到一些奇特的山,有的很像人臉。過(guò)了仙橋就是普渡橋,在普渡橋上俯首往下看,哇!下面的小河上還有未化的薄冰,附近的山洞邊也結(jié)著厚厚的冰,在零上十九度還結(jié)著冰,真是奇觀呀!
過(guò)了普渡橋,我們到圣壽寺。寺內(nèi)的墻壁上繪著許多古怪的壁畫(huà),大堂中間有佛和菩薩的塑像,非常逼真和細(xì)致?梢(jiàn)古代勞動(dòng)人民的繪畫(huà)技術(shù)是多么的高超和精湛。古時(shí)候的人很有智慧,也非常聰明,我很佩服。
接著開(kāi)始進(jìn)山洞了,我三步并作兩步就登了上去。從洞口往下看,好高呀!放眼望去,遠(yuǎn)處的人都變成小螞蟻了。下面是萬(wàn)丈深淵,我有點(diǎn)恐高,嚇得我趕緊縮回了山洞。山洞里刻著十二生肖,同學(xué)們都忙著找自己的屬相生肖,我好不容易才找到我的屬相——豬,因?yàn)樗谧詈笠粋(gè),所以我找了半天才找著。要下洞了,路很陡,只在右邊有一條鐵鏈,左邊就是深淵。我膽戰(zhàn)心驚地一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地終于下去了。
野餐過(guò)后乘車,又是一陣眩暈后,我們來(lái)到了牡丹園。進(jìn)了園,眼前是一望無(wú)際的牡丹,有紅的、白的、紫的還有粉的,聽(tīng)說(shuō)還有黑的和綠的牡丹,可我找半天沒(méi)找著。走過(guò)去聞一聞,香極了!來(lái)到觀花亭,滿園的牡丹盡收眼底。進(jìn)了牡丹仙子廟,里面也畫(huà)有許多壁畫(huà),畫(huà)的是一個(gè)歷史傳說(shuō),說(shuō)的是武則天稱帝時(shí),為了讓天下人都慶祝她稱帝,她下旨要讓所有的花都得開(kāi)放,當(dāng)她去視察時(shí),所有的花都開(kāi)了,唯有牡丹不開(kāi),她發(fā)怒了,于是下令讓人放火燒毀了牡丹園。有一朵牡丹仙子逃到了古縣,后來(lái)她和四個(gè)芍藥仙子一起為老百姓做善事,人們向她們求雨、求子、求藥治病等。仙子們做了許多善事,善良的人們用壁畫(huà)把她們畫(huà)了下來(lái)用來(lái)紀(jì)念她們。真是一個(gè)美麗的傳說(shuō)呀!
太陽(yáng)快落山了,我們踏上了歸途,得知八點(diǎn)多才能回到家,但回顧這次春游的感受時(shí),覺(jué)得大自然太美了,祖先給我們留下了那么多珍貴的遺產(chǎn),使我們能夠與大自然和古文化和諧相處。真是:乘大巴車——暈,登靈空山——累,看牡丹花——美,回到家時(shí)——晚。
大自然作文 篇6
我愛(ài)大自然,因?yàn)榇笞匀焕镉猩?嘆息;我尤其愛(ài)春天里的大自然,因?yàn)榇禾靵?lái)了,燕子從南方飛回來(lái)了,小草長(zhǎng)出新嫩芽、小樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的嫩葉。
人們不能沒(méi)有大自然,因?yàn)闆](méi)有了大自然就沒(méi)有了新鮮蔬菜、水果。魯班觀察了蟲(chóng)咬過(guò)的葉子發(fā)明了鋸子 ······
我愛(ài)大自然,大自然是美麗的!
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