大自然作文8篇[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的大自然作文9篇，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

　　“嘩——啦啦”大山中的清泉正在歡快地流淌著，我站在它的面前，像她的孩子一樣，認(rèn)真地聽她的諄諄教導(dǎo)�！昂簟�呼——”大山中的微風(fēng)拂過，像媽媽的手撫摸著我的臉龐。

　　開著車，哼著小曲，慢慢地經(jīng)過崎嶇的山路，我來到了大山里。一下車，便感到一陣陣舒適的微風(fēng)迎面吹來，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，大樹巍然挺立，一切都是那么親切、祥和。

　　步入山莊，那用竹子做的籬笆十分整齊擺在路邊，好象在迎接遠(yuǎn)客的到來。接著迎來的是“嘩——嘩——”的小溪流水，我激動(dòng)地跑過去，站在溪頭的石頭上，��！我聽到了！聽到了溪水愉快地交談聲，聽到了微風(fēng)在空中竊竊私語(yǔ)，聽到了大山的呼喚！這正是我久違的老朋友們！我坐在簡(jiǎn)樸的秋千上，一切都是那么美好！我開始傾聽更多的聲音：大樹聳立在山上，一棵接著一棵，每當(dāng)洪水來的時(shí)候，我聽見他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的吶喊聲，那么堅(jiān)定，那么雄壯；一朵朵淡此色的野花長(zhǎng)在路邊，雖然不起眼，但我卻能聽見她們爭(zhēng)奇斗艷時(shí)的.種種炫耀；還有那座老屋，棕色的柱子沒有一絲差池，他也在用那無聲的講解為遠(yuǎn)客介紹呢。

　　“呼—呼——”微風(fēng)再次拂過我的臉龐，細(xì)雨蒙蒙，雨水落在我的臉上，那么涼爽，那么親切。美麗而神秘的大山，我一定會(huì)再次傾聽你的聲音，我相信那時(shí)你會(huì)更美！

大自然作文 篇2

　　有時(shí)候，追求喧囂的都市并不是一種幸福。向往寧?kù)o和諧的山村或許是一種自由快樂的幸福。 ——題記

　　迎著清風(fēng)，伴著鳥鳴，聞著花香，慢悠悠地散步小溪邊。享受著春天帶給我獨(dú)一無二的幸福感。腦子里不斷回想起同年的趣事�？赏�事想夜空中的繁星一般。怎么數(shù)也數(shù)不玩。我伸出手摘下最亮的那一顆和你們一起品味自然。

　　那是一個(gè)夏日的午后，太陽(yáng)無情地散發(fā)著熱量，炙熱的土地已經(jīng)無法呼吸，只是唉聲嘆氣，碧綠的嫩草已經(jīng)沒有了往日的生機(jī)。病懨懨的`接受懲罰，一點(diǎn)反抗的余地都沒有，只有那小溪?dú)g快地唱著屬于自己的歌。

　　我和表妹相約來到小溪邊，準(zhǔn)備大戰(zhàn)魚蝦。

　　走下小溪，“哇”一陣陣清涼之意疏通身體。我小心翼翼地走水路上，怕打擾我的獵物，我耐心地望著魚蝦的一舉一動(dòng)。一只小蝦成了我的目標(biāo)，我捉住了它，我正得意時(shí)，它一跳又跑了。我吸取教訓(xùn)不一會(huì)兒我抓到了許多。

　　回到家后，難免不了媽媽的嘮叨。不過，我擁抱了自然，我感到了自然給予的幸福和快樂。

　　忘記都市的喧囂，永存山村的寧?kù)o。

大自然作文 篇3

　　秋天的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。只有到了傍晚，千變?nèi)f化的白云，一會(huì)兒變成一只只綿羊在天空中奔跑,一會(huì)兒變成幾只頑皮的小猴在天空中翻跟頭,一會(huì)兒又變成美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞……真是形態(tài)各異，千姿百態(tài)，美麗極了。

　　遠(yuǎn)處的大山像一個(gè)個(gè)雄偉的大巨人挺拔著，在為大自然站崗放哨。連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，群山繚繞。山旁的參天大樹，高聳入云，一陣風(fēng)兒吹來，樹葉就“嘩啦啦”唱起歌來，好像是在感謝大地的養(yǎng)育之恩。樹下有一片嫩綠的草地，草叢里開著一朵朵小花，五顏六色，五彩繽紛，宛如一張笑瞇瞇的笑臉，歡迎人們到大自然來欣賞它們。

　　清澈的小河里一群鴨子在河里“嘎嘎”叫個(gè)不停，自由自在游來游去，還不時(shí)把頭伸到水里，好像在水下和魚蝦們玩捉迷藏游戲呢！我正看小鴨們玩得正歡時(shí)，突然聽到了“嘰嘰喳喳”的`叫聲，原來是鳥兒們的歡聲笑語(yǔ)。其中有一只調(diào)皮的鳥兒橫掠過地面，差點(diǎn)撞上我，像是在和我說“小朋友，我們來?yè)肀б幌掳桑　?/p>

　　��！大自然真是一幅美麗的圖畫呀！看了這幅畫不由得讓我想起胡濤爺爺在十八大報(bào)告中所說的：“我們一定要自覺地珍愛大自然，更加積極地保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為我們的子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園！”讓我們一起攜起手來愛護(hù)絢麗多姿的大自然，大自然的美就在這里！

大自然作文 篇4

　　走進(jìn)大自然，我們可以聞到清晰的花香；可以看到茂密的樹木；可以聽到歡快的鳥叫聲；可以觸到清澈的泉水……大自然多么美妙��！可這一切都在慢慢變化著，現(xiàn)在的大自然已經(jīng)不像原來那么美了，它在漸漸的衰老。

　　大自然中的物種千奇百怪，在很久很久以前，人類就已經(jīng)成了自然界中的一員。

　　因?yàn)樯�長(zhǎng)在農(nóng)村，小時(shí)候我常常和伙伴們?nèi)ド嚼�、田間玩。春天，山間、田野開滿了野花，到處都是花花綠綠的一片，我和伙伴們總是去山里摘美麗的映山紅。夏天，天氣雖然熱，但我們卻一點(diǎn)也不用煩，我們可以跑去溪邊玩水，那時(shí)的溪水又清又淺，里面還有許多小魚小蝦。秋天，到了收獲的季節(jié)，我們會(huì)幫著父母收橘子，我們最愛爬上那又高又粗的大樹去摘最熟最高的橘子了，有時(shí)我們還比賽看誰最會(huì)爬樹。到了冬天，天空下起了白雪，我們就到雪地里堆雪人、打雪仗。

　　就這樣一年四季過去了，我們度過了一個(gè)愉快的童年，而這些都是大自然賜予我們的.。

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，我的家鄉(xiāng)也慢慢變了。從前那條幽深泥濘的小路已經(jīng)變成了大大寬寬的馬路，山被夷平并在上面蓋了許多房屋，溪水也已經(jīng)被染成了黃色，小魚小蝦越來越少，許多田地都荒了，天空都成了霧蒙蒙的一片，冬天也很少下雪了，氣溫越來越高。我再也不能和伙伴們?nèi)ド嚼镎�映山紅，再也不能去溪邊玩水，再也不能摘橘子，再也不能……

　　這一切都是因?yàn)槭裁茨�？是因�(yàn)殡S著人類科技的發(fā)展，人們不斷地進(jìn)行開發(fā)，不停的向大自然索取，使大自然受到了嚴(yán)重的破壞。其實(shí)大自然早已厭倦了人類的索取，它早已向人類發(fā)出了警告，像海嘯、地震、霧霾等等這一系列的自然災(zāi)害都在提醒著人們。可有的人非常無知，他根本不會(huì)靜下心來聆聽大自然的話，還在不斷的破壞著自然。

　　“親愛的人們��！請(qǐng)不要再向我索取了，放下你手中的開發(fā)工具吧！我們應(yīng)該要相互愛護(hù)、相互依存的”。這是大自然一直以來要向人們述說的，人們啊，愛護(hù)自然不一定要做什么大事，只要我們能從小事做起，保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源。

　　人們��！請(qǐng)靜下心來聽聽大自然說的話吧！

大自然作文 篇5

　　大自然因誰而改變？

　　大自然因人而改變。

　　不愛環(huán)境，不愛花草，大樹變黃，花兒凋謝。

　　給大自然帶來環(huán)境災(zāi)害。

　　大自然因誰而改變？

　　大自然因人而改變。

　　保護(hù)環(huán)境，愛惜花草，大樹翠綠，花兒鮮艷。

　　給大自然帶來清新空氣。

　　大自然因誰而改變？

　　大自然因動(dòng)物而改變。

　　不愛地面，不愛花草，小狗糞便，小貓身臭。

　　給大自然帶來環(huán)境災(zāi)害。

　　大自然因誰而改變？

　　大自然因動(dòng)物而改變。

　　愛惜地面，愛護(hù)花草，小狗衛(wèi)生，小貓身香。

　　給大自然帶來清新空氣。

　　大自然因誰而改變……

大自然作文 篇6

　　雖然只是三月，但天氣陡然炎熱了起來，特別是到了中午，太陽(yáng)就像個(gè)火爐一樣烤著每一個(gè)人。

　　爸爸一時(shí)興起，說要帶我們?nèi)ソ加�。我和媽媽商量了一下，覺得去鄉(xiāng)下玩一會(huì)兒，散散心也不錯(cuò)啊，便答應(yīng)了。于是，爸爸開著車載著我們直奔鎮(zhèn)渡鄉(xiāng)。一路上，沿路盛開著油菜花田。媽媽便叫上我，興奮地跑下車去，推著我到油菜花田前，給我照相，“好，嗯，蠻好的，換我了哦！”媽喊了一句，把相機(jī)塞到我手里，立刻擺出了一個(gè)超夸張的動(dòng)作。我趕緊按下快門，哇，我定睛一看，哪是我媽呀，這整個(gè)像是在地里工作的農(nóng)民嘛！來到鎮(zhèn)渡鄉(xiāng)，見不遠(yuǎn)處有一條清澈的小河。我立刻飛奔到了河邊，發(fā)現(xiàn)河里鵝卵石上有許多個(gè)田螺，我驚叫道：“爸媽，快來，這里有好多田螺勒�！薄鞍パ�，真的有好多哦。”媽聞聲趕來。我調(diào)皮的扭了扭頭，想出了一個(gè)好主意，“爸爸，我們來比賽拾田螺吧！”在媽的一聲令下，我沖到了河岸邊，開始拾田螺�？商锫莺孟裨诤臀易鲗�(duì)一樣，剛把它從石頭上扯下來，就從我兩個(gè)手指之間滑落了，任憑我用兩個(gè)手指用多大的力都抓不住。這時(shí)，我記起了古時(shí)候的一句諺語(yǔ)：三個(gè)手指拾田螺——十拿九穩(wěn)。于是，我試著用三個(gè)手指去拾它，沒想到田螺被我拾起來后，竟沒有從我的指間滑落，我不驚贊嘆道：“古人還真是很聰明呢！”拾了一手的田螺，再抬起頭望了望爸那邊，只見爸爸脫了鞋子，卷起了褲腳，雙腳浸在水中，背弓得彎彎的在撈田螺吶。這時(shí)，他手上的田螺已有我的兩倍多了。

　　當(dāng)我準(zhǔn)備抓緊時(shí)間拾田螺時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽正提著爸爸拾的半袋田螺站在我的'后面。久違的大自然，你帶給我無窮的歡樂。我呼吸著大自然的新鮮空氣，空氣是甜甜的；我撫摸著大自然青翠小草，小草是嫩嫩的；我捧起大自然甘泉清水，水是柔柔的。啊，久違了，我的大自然！

大自然作文 篇7

　　課間快樂操是一個(gè)快樂的過程，我們應(yīng)該展開身心，愉快自然地舒展四肢，像一群快樂的小鳥，在清新的森林中，迎著和煦的春風(fēng)，踩著大自然快樂韻律，歡快地唱，歡樂地跳，跳出我們的年少活潑，唱出我們的無憂無慮，放下一切，忘掉一切煩惱，為下一節(jié)課而充電。

　　學(xué)校讓我們?cè)谡n間不多的時(shí)間來跳一下大自然快樂操，目的就是想讓我們放松身心，舒展四肢，將身體充滿活力的電，以飽滿的.姿態(tài)迎接下一堂課，從而提高我們的課堂效率。同時(shí)，我們能在上午的時(shí)候鍛煉身體，對(duì)身體的成長(zhǎng)和更好地完成一整天的任務(wù)都有著不容小覷的幫助，所以我們應(yīng)該這么做。

　　快樂操就是要快樂起來，應(yīng)當(dāng)按照老師說的去做：唱起來，跳起來，笑起來，就是要大聲唱，盡力跳，大聲笑�？墒乾F(xiàn)實(shí)卻與此恰恰相反，場(chǎng)面是“千姿百態(tài)”，有的跳得有氣無力，臉苦的樣子像霜打的茄子；有的跳得扭扭捏捏，害羞得像個(gè)要出嫁的大姑娘；有的張牙舞爪，心不在焉。種種不協(xié)調(diào)，看起來像群魔亂舞，動(dòng)作不用仔細(xì)，一看就知道很不對(duì)勁。

　　可是，這有什么好害羞的呢？大自然快樂操，就應(yīng)該十分的快樂，應(yīng)該活潑如小鳥，認(rèn)真跳，不走神，盡量不慢節(jié)拍。做錯(cuò)動(dòng)作不要緊，人怎么可能不犯錯(cuò)誤，這樣才能看出我們附小小學(xué)生的認(rèn)真。同時(shí)，我們還應(yīng)該大聲唱起來，唱不出歌詞也要跟著音樂大聲哼起來，有跳有唱，這才正常，光是跳舞，鴉雀無聲的，那么豈不是十分缺少開朗活潑的韻味。還有一點(diǎn)也十分重要，就是我們要笑起來。有著一張悶悶的苦瓜臉，誰愛看，我也相信沒人愿意看。開朗、活潑、自信，這才是大自然快樂操的核心。

　　我們十分需要做到大自然快樂操最重要的核心三大點(diǎn)：開朗、活潑、自信，所以同學(xué)們只要抓住它們，大家就一定能夠做好大自然快樂操，做好課間的鍛煉，這樣我們就能更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

大自然作文 篇8

　　人本能與大自然和諧相處，可是……

　　在經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn)的今天，物質(zhì)生活日益豐富。為了滿足自己的需要，人們砍伐一片片的森林，生產(chǎn)出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下，綠色在眼前慢慢地消失。而最后，那些紙張卻被隨意丟棄，成為垃圾。它們?cè)诳拊V，哭訴自己的命運(yùn)，也為人類感到悲哀。

　　工廠一座座地興建起來。它們把矛頭指向天空，把廢氣排向大氣；它們把矛頭指向大地，把廢水排進(jìn)河流湖泊。天空不再蔚藍(lán)，流水不再清澈�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”的美好景象已成為往事。抬頭，藍(lán)灰色的天空上飄著幾朵略帶灰色的云，時(shí)而還彌散著一些塵土。再看看水呢？深綠色，甚至有些是褐色的。魚呢？它們?cè)谀膬�？答案是在飯店的餐桌上，或是永遠(yuǎn)沉沒在了河底。

　　這樣的大自然會(huì)成為我們的朋友嗎？

　　洪水泛濫了，淹沒了一塊塊土地，一個(gè)個(gè)村莊，奪走了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。人們不得不離開世代居住的故鄉(xiāng)。水土流失了，沙塵暴滾滾襲來。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”，揚(yáng)塵使人們睜不開眼。人們被迫戴上眼鏡、口罩，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……當(dāng)大大自然憤怒、咆哮時(shí)，人們才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，流下了悔恨的淚水。

　　人們開始植樹造林，一大批小樹苗肩負(fù)著防風(fēng)固沙的使命走上了崗位，陽(yáng)光照耀下，它們?cè)谖⑿�。人們整治河流，把它們渾濁的身體洗凈，又放養(yǎng)魚苗，讓河水煥發(fā)往日的生機(jī)，成為魚兒歡樂的家園。人們開發(fā)新能源，把對(duì)大氣的污染降到最低，使天空變得澄清了，時(shí)而鳥兒們俏麗的身影又會(huì)從頭頂上輕輕掠過。

　　人們生活在大自然的懷抱中，只有人與大自然和諧相處，生活才會(huì)美好，人們才會(huì)幸福。如果人們光想著自己，為了滿足自己的利益不擇手段，那么生活就不會(huì)圓滿，當(dāng)然，人們的`幸福也就此告終。

　　我幸福地憧憬著：在藍(lán)天白云下，鳥語(yǔ)花香，蜂蝶翩飛，魚游潛水，人們?cè)跔N爛地微笑。

　　人總認(rèn)為自己是大大自然的主宰，本文卻告訴我們，人是“大自然的懷抱”中的孩子，任性地毀壞母親的健康，到頭來害苦的是自己。唯有懂得愛護(hù)，才能幸福生活。對(duì)我們所關(guān)注的對(duì)象，跳出圈子來看，也是一種行文之道。

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