(經(jīng)典)大自然作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的大自然作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然作文 篇1

　　今天，我在走廊里撿到一只受傷的小鳥(niǎo)。它是如此的可愛(ài)��！我真的很喜歡它，但鳥(niǎo)兒是大自然的一部分，我不能離開(kāi)它自私。

　　我愛(ài)大自然作文我捧著它跑下樓，把小鳥(niǎo)往掌心里一放，心里默默地說(shuō)：飛吧，小鳥(niǎo)！快快飛回你的世界，你自由啦！快，飛！越飛越遠(yuǎn)！小鳥(niǎo)抬著頭看看我，那雙明亮的眼睛仿佛在說(shuō)，我要走了，謝謝你，我的朋友！不用謝，飛吧！飛高、飛遠(yuǎn)！小鳥(niǎo)看看我，飛了！它飛的.很快、很急，直到飛的無(wú)影無(wú)蹤……

大自然作文 篇2

　　大自然是一首首優(yōu)美樂(lè)曲，讓我們一起去傾聽(tīng)一起去感受。

　　聽(tīng)，風(fēng)聲

　　風(fēng)是一位低音歌唱家。

　　呼——呼——

　　非常的優(yōu)雅他在低吟。

　　這種聲音讓我們感到舒適和涼爽，讓我們感到非常輕松。

　　聽(tīng)，雷聲。

　　雷是一位高音歌唱家。

　　轟隆——轟隆——

　　非常有節(jié)奏感他在怒吼。

　　這種聲音讓我們感到了震天動(dòng)地，讓我們感受到一種悲傷地情感。

　　聽(tīng)，雨聲。

　　雨是一位非常有節(jié)奏感的鋼琴家。

　　嘩嘩——噼啪——

　　非常有韻律他在訴說(shuō)。

　　讓我們感覺(jué)他那種由高到低，再由低到高，非常均衡，讓我們感到

　　他那種歡快的氣息。

　　聽(tīng)，瀑布聲。

　　瀑布是一位氣勢(shì)洶涌的吉他手。

　　嘩啦啦——嘩啦啦——

　　非常的`澎湃，他在宣泄。

　　讓我們感受那種澎湃的氣息，讓我們感到一種至高無(wú)上的情感。

　　聽(tīng)，蟲(chóng)子們的聲音。

　　蟲(chóng)子們是一個(gè)非�？鞓�(lè)的樂(lè)團(tuán)。

　　蟈蟈——啾啾——

　　非常的歡快，他們?cè)趹c賀。

　　讓我們感到豐收的氣息，感到快樂(lè)的心情。

　　大自然的聲音是美好的，是享受的，是有韻律的，是------讓我們一

　　起仔細(xì)地去感受去聆聽(tīng)，大自然豐富多彩的聲音吧。

大自然作文 篇3

　　清晨，我被大公雞“喔喔喔”的叫聲和“啾啾啾”的鳥(niǎo)鳴聲給叫醒了。接著，小樹(shù)擺動(dòng)枝葉時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲又提醒我該起床了。我一邊穿衣服，一邊想：大自然的聲音可真奇妙�。∥业煤煤谜艺宜鼈�。

　　上學(xué)時(shí)，我聽(tīng)到了汽車(chē)的“嘟嘟”聲，摩托車(chē)發(fā)出的“滴滴”聲，人走動(dòng)時(shí)，皮鞋發(fā)出了“吧嗒吧嗒”的聲音，自行車(chē)發(fā)出了“叮鈴”的聲音……大家都匆匆忙忙的，誰(shuí)也來(lái)不及顧誰(shuí)。

　　早讀課時(shí)，朗朗書(shū)聲不絕于耳。小鳥(niǎo)發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲，似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。大課間活動(dòng)開(kāi)始啦！“嗒嗒嗒”……這是什么聲音呢？哈哈，這是大家在練習(xí)跳長(zhǎng)繩呢！“咚咚咚”……這是什么聲音�。吭瓉�(lái)是同學(xué)們?cè)谔唠ψ幽亍��?/p>

　　午餐時(shí)間到！大家的`勺子碰到飯盒的邊壁上，發(fā)出了“咣咣”的聲音，教室里好不熱鬧！吃晚飯后，大家都是“呃、呃”地走來(lái)走去。嘿，吃得還真飽！體育活動(dòng)課到了。大家事先脫去一件外衣，發(fā)出了“刷刷”的聲音。上完課，大家都?xì)獯�吁吁地，發(fā)出了“呼哧、呼哧”的喘氣聲。有些同學(xué)還拿起紙巾，“刷刷”地不停擦汗呢！“刷、刷、刷”……這是什么聲音呀？原來(lái)是我們正在掃地呢！即使天氣那么冷，也是掃得大汗淋漓。掃完了，同學(xué)們“呼哧、呼哧”地喘著粗氣。

　　在回家的路上，汽車(chē)的“叭叭”聲，自行車(chē)的“叮�！甭暎�摩托車(chē)的“滴滴”聲，人走路時(shí)的“吧吧”聲匯成了一曲“歸途狂想曲”！大自然的聲音真奇妙！

大自然作文 篇4

　　自然界是多么的奇妙，多么的美麗呀！

　　你看，山林的花草樹(shù)木是多么的健碩呀！高的有二十幾米，低的也是有十幾米，好似一位為兵士保護(hù)自己的佳園。森林里，鳥(niǎo)兒多得讓總數(shù)不回來(lái)。看樹(shù)梢，百靈鳥(niǎo)在歡快的歌唱，仿佛在賣(mài)弄自身脆響的聲線，麻雀將巢安在繁花嫩葉之中

　　當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光透進(jìn)山林時(shí)，蟲(chóng)類(lèi)主題活動(dòng)了起來(lái)。森林里突然繁華了起來(lái)。

　　花朵也被和煦的春風(fēng)喚起了，跳起了幽美的民族舞蹈。松鼠也被溫暖之意喚起了，它跑出了樹(shù)洞，伸了伸懶腰，再次找尋食材。

　　山間的小溪清澈見(jiàn)底，小溪中，魚(yú)群們?cè)谒�中玩耍、去玩�?/p>

　　自然界是多么的美麗�。』▓@里，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)你不許我，我不許你。都競(jìng)相開(kāi)放，展示出自身幽美的花姿。他們粉得像霞，紅得像火，白的似雪�；ɡ飵е鴿鉂庀銡�，讓人沉醉在其中。眼下，是不計(jì)其數(shù)的蜜蜂在輕快的采著甘甜的花蜜。蝴蝶都不示弱，許許多多的蝴蝶飛來(lái)飛去，在花叢中采著各式各樣的'蜂花粉，好像花叢中采花的仙子。

　　自然界是多么的奇妙，多么的美麗�。∈刮覀冇米陨砻髁恋难劬�，去發(fā)覺(jué)大自然的美，去探尋自然界的秘密！

　　我愛(ài)大自然！

大自然作文 篇5

　　在我記憶的沙灘上，有許許多多的往事，又高興的，有悲傷，有委屈…。她們都記在貝殼上，那么我就挑一片我最喜歡的送給你。

　　那是七歲那年的暑假，父母帶著我去河南省的靈璧縣，那里有一條十分美麗的河，叫新汴河。河邊長(zhǎng)滿了垂柳，現(xiàn)在正值夏天柳枝就擺動(dòng)她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，隨風(fēng)起舞，美麗動(dòng)人。河中有座大壩把水?dāng)r住，上游水很多，下游水少得可憐，有著許多大大小小的水坑，坑里有許多可愛(ài)的小魚(yú)，在清澈的水里游來(lái)游去；有機(jī)靈的小蝌蚪，在水中快樂(lè)的玩耍；有莊家衛(wèi)士小青蛙，再仔細(xì)的`觀察周?chē)�有沒(méi)有害蟲(chóng)。

　　一天下午，我和爸爸覺(jué)得悶熱，就坐車(chē)來(lái)到了大壩上。我站在大壩上微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉，水靜靜地流淌，鳥(niǎo)兒清脆的叫，柳樹(shù)在岸邊矗立著，多美呀，我與爸爸都陶醉于這景色中。不知不覺(jué)，便已是夕陽(yáng)，河水在夕陽(yáng)的照射下，顯得分外耀眼。十分浪漫。

　　這就是美麗的新汴河。我愛(ài)它，是它給予我無(wú)窮的快樂(lè)，是它給予我了一場(chǎng)豐盛的視覺(jué)盛宴，是他讓我愛(ài)上了這片土地，愛(ài)上了大自然……

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