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以感悟自然為中考作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的以感悟自然為中考作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以感悟自然為中考作文1
大自然的春去秋來，讓我們耕種收獲；大自然的風(fēng)調(diào)雨順，給我們富足的生活；大自然的藍(lán)天白云、青山綠水，讓我們心曠神怡；大自然是人類賴以生存的家園。親善它，大自然就會(huì)給我們帶來無限的溫馨。
看黃山云霧繚繞，品一份平靜恬淡；游桂林秀麗山水，嘆大自然鬼斧神工之作；站于郁金香花田之中，感花香之美妙；徘徊于北歐海峽，知世界之壯美。這些無法復(fù)制的美，是大自然給予我們的巨大寶藏。
自然之作無處不在，即使是微小的細(xì)節(jié)，也能給我們一份美的享受。早晨起來，打開窗戶，帶著陽(yáng)光氣息的風(fēng)進(jìn)入房間，拂過你的臉頰，給你一份閑適，遙望太陽(yáng)，感受陽(yáng)光的明媚與溫暖，帶著好心情開始新的一天。中午，看著明亮的陽(yáng)光照在樹葉上，樹葉綠得發(fā)亮，發(fā)出金屬的光澤，小草的翠綠驅(qū)走了心上的煩躁，蟬的.鳴叫也破壞不了這美好的中午。晚上推開窗戶，體驗(yàn)與晨風(fēng)不同的清涼夜風(fēng)，吹走一天的疲勞，感受一份沁人心脾的涼爽。抬頭仰望墨藍(lán)的天空，體會(huì)星辰閃爍的美麗。
自然之美還不僅如此，一棵樹、一只鳥、一條魚，都具有它們自己的獨(dú)特魅力，或挺拔，或活潑，或機(jī)靈，即便是同一個(gè)種類，也都帶有自己的特色，動(dòng)物的一舉一動(dòng)頗具個(gè)性，植物的姿態(tài)各有不同，充滿生命之張力。
飄渺虛無的白霧纏繞著群山，朦朧的陽(yáng)光輝映著溪流，參天的銀杏樹高大茂盛，鳥鳴聲響徹在幽谷之中。各位深山中的隱士，我終于理解，你們?yōu)楹尾痪鞈倌浅鞘械男鷩�，這里的景色是如此的親切而又不乏神秘，這里的聲音是如此的真實(shí)而又不乏幻想。神奇的大自然，您是用何等的神氣力量，來繪出如此優(yōu)美又如此獨(dú)特的景色，譜寫如此悅耳又如此歡快的曲調(diào)。
以感悟自然為中考作文2
大自然給我的感覺有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因?yàn)榇笞匀皇遣赣覀兊模衩厥且驗(yàn)榇笞匀豢偯缮弦粚用婕�，讓人想探究它�?/p>
星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)!目的地：美得讓人不能自拔的太湖。早上，我們懷著激動(dòng)的心情坐上了車，一路上我們歡聲笑語(yǔ)。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外，那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀，看不見盡頭的太湖，看不見盡頭的藍(lán)天，在天涯海角相會(huì)，我分不清什么是天，什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾，感覺軟軟的，好想摸一摸，和煦的陽(yáng)光照在湖面上波光粼粼。
我們到了臨湖公園，我們蕩秋千，我們拍照片，我們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的.笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也很活潑，也和我們玩，我們開心之余，已坐上了車，到了下一個(gè)目的地——天堂島。
天堂，一個(gè)另人神往的地方，天堂島，一個(gè)另人陶醉的大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了我們的身影，大山小賣部映下了我們的可愛。老師坐下與我們做模型，飛到了樹上，老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來回開啟了我們心中緊鎖的緊張學(xué)習(xí)生活。
“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛……”橘子，我來啦!頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗(yàn)勞動(dòng)的成果，體驗(yàn)成果的艱辛……
最后，我們真的要走了，再見了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會(huì)留住對(duì)你們所有的記憶……
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