實(shí)用的自然作文[精品6篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的自然作文6篇，歡迎大家分享。
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自然作文 篇1
落葉似風(fēng)，隨心又隨物。這片楓樹林，若不是楓葉在空中擺動(dòng)著的曼妙舞姿，硬是可以將它當(dāng)作一幅油畫，且出自大家之手。當(dāng)一切靜止時(shí)，林中的人已經(jīng)成了畫中人。
我靜靜地散步在這條小路上，沿途都是相同的風(fēng)景，不是金黃便是一片舒心的寧?kù)o。林中似乎真的只有我，獨(dú)自一人，卻好像打破了這本屬自然的美景。
身旁不時(shí)有風(fēng)吹過(guò)，卻感到溫暖，或許是色調(diào)的原因罷。金黃本就是暖色調(diào)，或許是它感染了四周的環(huán)境罷。
它是從哪兒來(lái)的？是憑空冒出來(lái)的嗎？是大自然搬來(lái)的嗎？這林中的深處，是否有那童話世界中的七個(gè)小矮人和白雪公主？走進(jìn)去，是否就像打開了童話世界的'大門 ？
我想邁出這一步，但我猶豫了。我不愿去打破這天成的美景，不愿去毀壞這份安逸的靜謐。
我害怕，我很害怕，我怕這一步，會(huì)將它破壞，甚至它會(huì)不復(fù)存在。大自然的美，總是周而復(fù)始地存在，而如今，這美景卻會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。我迷戀它的美，迷戀它的靜，迷戀它的神秘，迷戀它一切的一切。但若我隨心所欲，它將不得不染上一點(diǎn)凡俗之物，便失去了它本存在的意義和價(jià)值。我怔怔地望著，不知如何是好。轉(zhuǎn)念一想，何不將它的美保留于世呢？何不讓眾人目睹它的美呢。？我愛的正是它的出塵，愛的正是它的這般獨(dú)一無(wú)二。
讓我多在這兒停駐一會(huì)兒，讓我再望望這片未因我的私欲而被破壞的楓林，這片我因美好而成全的楓林。然后眷戀地?fù)]手離去。它或許不會(huì)知道我的存在，它或許依舊如此的美，但我的內(nèi)心卻找到了歸屬感。有一種愛，叫做放手。
無(wú)論是人或物抑或是景，即使我們想去擁有它，得到它，當(dāng)它會(huì)因我們的舉動(dòng)受到傷害時(shí)，我們應(yīng)該做的是瀟灑地離去。將美好，封存于自己的心中。
我成全了這片楓林，抑或說(shuō)，這是這片楓林贈(zèng)于我的禮物，無(wú)形，無(wú)影，看不見，摸不著，卻是對(duì)我人生的啟迪。詩(shī)人那般揮一繪衣袖，不帶走一片云彩的意境，才是“擁有”的最高境界罷。我雖終沒有目睹美好的“童話世界”，卻得到了心靈的洗禮。我離開了這片楓林，帶走了它曾帶給我的美景，也帶走了最好的禮物。
曾不停追尋心中所向往的美好，孰不知，她就在我身邊。 ——后記
自然作文 篇2
大自然，你是人類最好的朋友，你將最好的東西恩賜給了我們?nèi)祟�。你的恩情像海水那樣深千尺，我愛你，大自然�?/p>
大自然，你將你可愛的太陽(yáng)恩賜予給了我們，讓我們能得到陽(yáng)光的照射，補(bǔ)充維生素K，讓我們身體健康。還讓我們可以利用你的光發(fā)明了太陽(yáng)能熱水器。大自然，你我們?nèi)祟愅恋兀屛覀兡軗躏L(fēng)遮雨，住進(jìn)了安全舒適的`房子；大自然，你賜予了我們?nèi)祟愃矗瑳]有水，我們?nèi)祟愒缫呀?jīng)死亡，早已經(jīng)干尸遍地了；大自然，你賜予了我們?nèi)祟愌鯕�，讓我們�(nèi)祟惸芑畹没钌�。大自然，你賦予我們?nèi)祟惖奶�，只是我們�(nèi)祟悈s不停在破壞大自然你所賜予的一切。
如今水里的水，已經(jīng)不如當(dāng)初能清澈見底了。很多利益熏心的廠家為了自己的利益，不斷地向你的血液里排放污水，你不再澄凈；土地不斷地被開挖，你的皮膚不再晶瑩剔透；人類還不斷砍伐樹木，你的頭發(fā)變得像老頭子那樣光禿；人類的垃圾仍得隨處可見，讓你得衣服變得臟亂不堪，臭氣熏天。
但是我們?nèi)祟愐彩艿搅讼鄳?yīng)的懲罰。全球氣候溫暖，讓很多地方生物出現(xiàn)滅絕的現(xiàn)象；綠綠蔥蔥的大草變成了寬闊的沙漠……在此我誠(chéng)心和你說(shuō)聲：“對(duì)不起�！�
不用怕，我們國(guó)家已經(jīng)發(fā)明了凈化水源的技術(shù)，還推行了全面禁用氟氯碳化物保護(hù)森林、改善汽車使用燃料狀況、的汽機(jī)車的排氣限制的計(jì)劃。以后你身體一定會(huì)健健康康的，讓我們?nèi)祟惏涯愦虬绲闷亮恋陌伞?/p>
自然作文 篇3
在大自然中有許多有趣的聲音，只要您用心去傾聽。
它的歌聲是那么的鏗鏘有力，時(shí)而快，又時(shí)而慢。是，多么優(yōu)美的旋律，令我忍不住和它共歌一首。它唱出來(lái)的悲傷的曲調(diào)使我不禁淚流滿面；它唱出來(lái)的歡快的音韻，又使我與它同享其中。
我也喜歡傾聽雨水落在地面發(fā)出的“淅淅瀝瀝”的聲音，因?yàn)樗屛铱吹搅藷o(wú)數(shù)雙纖細(xì)的手在鋼琴上跳躍。彈奏出一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽的曲調(diào)。時(shí)而飛快如閃電，時(shí)而又慢得像蝸牛。這時(shí)我總會(huì)靜下心來(lái)，全身貫注的去傾聽它非一般的演奏會(huì)。我的情感隨著節(jié)奏的高低變化，而節(jié)奏也隨著我的情感起伏而變化……使我總是陶醉其中，無(wú)法自拔。我愛傾聽雨水落在地面的`聲音，全神貫注的去傾聽。
六年級(jí):范靜奕
我喜歡傾聽風(fēng)的聲音，它時(shí)而像一名全身心投入到舞蹈的舞者，時(shí)而又像一位用靈魂演奏的音樂(lè)家。大家肯定會(huì)有疑問(wèn)：我為什么會(huì)知道？風(fēng)雖然沒有顏色，但只要我們能夠靜下心來(lái)，用心去感受。她的舞蹈，每一步都很扎實(shí)，但是同時(shí)又是那么的柔軟。它超強(qiáng)的韌帶令我佩服，它如同一個(gè)婀娜多姿的少女，獻(xiàn)出全部的努力去為我們表演一場(chǎng)最美的舞蹈。
我愛傾聽風(fēng)的聲音，用心去真正的體驗(yàn)！
我愛傾聽大自然中所有的聲音，聲音不光是要用耳朵，更重要的是打開心靈的那扇窗。
自然作文 篇4
快樂(lè)到處都有，有人認(rèn)為快樂(lè)在音樂(lè)中，有人認(rèn)為快樂(lè)在書本中，還有人認(rèn)為快樂(lè)在學(xué)習(xí)中，而我認(rèn)為快樂(lè)在運(yùn)動(dòng)中。
有人說(shuō)，身怕不動(dòng)，腦怕不用。志怕不堅(jiān)，心怕不靜。機(jī)器不轉(zhuǎn)要生銹，人不鍛煉要減壽。由前人的言論也可以看出鍛煉的重要性，所以，我們現(xiàn)在提出一個(gè)響亮的口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
我的運(yùn)動(dòng)很簡(jiǎn)單，跟朋友打打球，去游泳館游游泳，公園里面跑跑步，在簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)中，我體會(huì)到了快樂(lè)的情愫。
在比賽時(shí)，當(dāng)隊(duì)友把球傳給你，你會(huì)盡全力過(guò)人，投籃。然后，所有人的目光在那一刻集中到你的身上，你動(dòng)感的因子也會(huì)異常活躍。你隊(duì)友會(huì)為你漂亮的過(guò)人歡呼，當(dāng)你進(jìn)球時(shí)，特別是進(jìn)了一個(gè)看似不可能的球時(shí)，你內(nèi)心的激動(dòng)在那一刻就像燦爛的煙火燃放，事后閑聊時(shí)，還可以好好地跟同學(xué)吹噓一番。就這樣來(lái)上幾個(gè)回合，等比賽結(jié)束，無(wú)論輸贏，無(wú)論是否在一起打過(guò)球，無(wú)論是隊(duì)友還是對(duì)手，大家都會(huì)變得像多年的老朋友。贏了，既加深了友誼，輸了也沒有關(guān)系，本來(lái)就是一種運(yùn)動(dòng)游戲，出出汗，練練手，身體機(jī)能在跑動(dòng)中提升，人的交往在碰撞中有了快樂(lè)的'火花。
在游泳時(shí)，人們喜歡于在水中折騰，它使運(yùn)動(dòng)的人能在一段時(shí)間內(nèi)完全忘記夏日的炎熱，與清涼的水融為一體。在泳池中，除了奮力劃水前進(jìn)，你還能做出各種五花八門的動(dòng)作：水中倒立、翻跟斗、潛水……感受水流過(guò)自己的身體，別提有多舒服了。
大部分運(yùn)動(dòng)都具有一定的競(jìng)技性，所以一開始就很難停下來(lái)。在競(jìng)技中展現(xiàn)精彩，在精彩中快樂(lè)心情。
在運(yùn)動(dòng)后，汗水生成了不少，肢體也靈活了不少。達(dá)芬奇說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉”，運(yùn)動(dòng)讓緊張的情緒得到釋放，運(yùn)動(dòng)讓身體的素質(zhì)得到加強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)讓我無(wú)比暢快。你說(shuō)，快樂(lè)怎能不在運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生？
自然作文 篇5
校園里有許多美麗的景物。如銀杏大道、棗樹林、爬山虎……其中，我最喜歡的景物是升旗臺(tái)。
學(xué)校的升旗臺(tái)十分雄偉，莊嚴(yán)。升旗臺(tái)的地面是玫瑰紅的大理石鋪成的。上面有銀白色的欄桿，圍繞在升旗臺(tái)的四周。旗桿也是銀白色的，有5。6米高，旗桿有一個(gè)碗口那樣粗。旗臺(tái)處中間是五星紅旗，五星紅旗的兩旁是象征著魚洞四小的校旗，旗幟迎風(fēng)飄逸。
緊挨著升旗臺(tái)的`是兩個(gè)形狀不同的花壇�；▔镉行鋮�，形狀萬(wàn)千，由勤勞的園丁們修剪而成。在升旗臺(tái)后面是長(zhǎng)方形花壇，花壇的前面有兩個(gè)高大的“花瓶”，翠綠的顏色看起來(lái)非常自然。在“花瓶”中間有一只紫色的“天鵝“，好像馬上要飛翔的樣子，真是栩栩如生。長(zhǎng)方形花壇中間還有兩棵棗樹，像兩個(gè)大巨人似的。
長(zhǎng)方形花壇邊上還有一座多邊形花壇，花壇里有一叢“愛心”樹叢，一綠一紫，很是漂亮�！皭坌摹钡闹車蔷G色的“小矮人別墅“，看上去可愛極了。花壇里有一棵高大筆直的松柏，是鳥兒們的天堂。校園里的鳥兒們一到春天就到松柏樹上建造自己的家園。這棵松柏樹也是同學(xué)們的“好朋友”。夏天同學(xué)們?cè)谒砂貥湎卤鼪龊玩覒蛲嫠！?/p>
在兩個(gè)花壇后面的是水池。水池里有一座假山，假山上環(huán)繞著生命力頑強(qiáng)的老黃桷樹，真是非常有趣。水池的水真清啊，清得可以看見池里的小石子；水池的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；水池的水真平啊，平得仿佛那是一面鏡子。水池還里有8條生氣勃勃的紅金魚，睡蓮成了它們捉迷藏的完美遮擋物。睡蓮真是太美了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。水池里還有噴頭，每到過(guò)節(jié)時(shí)噴頭就會(huì)噴出各種形狀的水柱，漂亮極了。
我愛學(xué)校里莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，更愛那美麗的校園。
自然作文 篇6
你為何不停下繁忙的腳步?當(dāng)你匆匆而過(guò)，你錯(cuò)過(guò)了太多大自然的美。
你放慢腳步，去細(xì)細(xì)品味大自然的那一抹芳香;去細(xì)細(xì)品味花兒綻放的那一瞬間;去細(xì)細(xì)品味小草破土而出的那一霎那;去細(xì)細(xì)品味荷葉上那晶瑩剔透的露珠……或許再近些，再近些，你會(huì)看到背著家四處奔波的蝸牛;你會(huì)看到辛勤采蜜的蜜蜂;你會(huì)看到翩翩起舞的蝴蝶。也許你看到大自然最樸實(shí)的美之后，你會(huì)不驚贊嘆，原來(lái)大自然的素顏是如此美麗!
可是不僅是你，我們都常常錯(cuò)過(guò)這最樸實(shí)的`美。那棵參天大樹我們常常把它當(dāng)作一絲煙云，從不去留意它。也許某一天，它真的變成一絲煙云，消失在人間，大自然的靈魂從此少了一株……
我們仰身望望它吧!看古樹那茂盛的枝葉。老樹啊老樹，您在這土壤中生長(zhǎng)了幾百年了吧!您的“胡須”點(diǎn)綴著您古樸的身軀;您的“頭發(fā)”，那綠寶石般的枝葉，鑲嵌在您含有古老氣息的面容上。您蘊(yùn)含了怎樣的生命的奧秘?
老樹啊老樹，我多么想跟著您變成一棵小樹，在您身邊。在您的呵護(hù)下，也許我會(huì)更珍惜這最樸實(shí)最本真的美。
我常常愧疚對(duì)大自然的遺忘，對(duì)大自然不經(jīng)意間的破壞。大自然最古樸的美不是我們?nèi)ジ惺芷渌挛锩赖母鶈?
大自然有太多太多的美，大自然的美是最樸實(shí)的美。不要再因?yàn)槊允Фe(cuò)過(guò)，用我們那雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去把大自然美的那一角都通通找回來(lái)吧!
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