[優(yōu)選]實用的自然作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的自然作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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自然作文 篇1
一天下午，我正在全神，咱們一家子一起去看夕陽，？好嗎”媽媽故做神秘的樣子問我。太陽有什么好看的？盡管我心里是這樣想但媽媽的命令可不敢“違抗”，只貫注地寫作業(yè)�！昂脴O不情愿地放下筆，無精打采地跟在爸媽后面。過了一會兒，媽媽把我們帶到贛江邊一個空曠的地方，我看到媽媽席地而坐抬頭望著天空�？磱寢屇且桓碧兆淼臉幼�，強有好奇心的我也跟著坐了下去順著媽媽的`眼神望 遠處望去。
太美了！天空被夕陽染成了金紅色，再加上星星點點的白云裝飾，讓整個天空煥然一新�？窗�！那一朵朵潔白如雪的云朵，一朵兒連著一朵兒好像給夕陽織了一件金紅色的沙衣。不一會兒，云朵兒又變成了紅色，把太陽打扮得像皇后似的，好一副雍容華貴的畫面。
大約六點左右，太陽收起了它那耀眼的光芒，變成了一個金燦燦的大圓球，但周圍的云朵兒卻更加絢麗多彩，有時像個可愛的娃娃、有時像只展翅飛翔的大雁。
當太陽越來越下沉的時候，那感覺像不但給云朵兒穿了一件漂亮的“衣服”，而且還給微波淋淋的江面披上了一層金色的沙巾。
過了一會兒，太陽又向下溜了一截，在完全展示完了自己的美貌后像個調皮的孩子樣的，蹦蹦跳跳地跑走了……
“太陽下山了，回去嘍！”媽媽喊道。我依依不舍地跟在爸爸媽媽的后面，心里還留戀著那美麗的夕陽�！懊利惖南﹃�，下次我還來看你！”
自然作文 篇2
原題回放：看天光云影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及;打開電視，可知全球天氣，卻少了靜觀云卷云舒的樂趣。
漫步林間，�？床蓍L鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細說花鳥之名、樹木之性;輕點鼠標，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。
從不同的途徑去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“遠”。
要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。②不要脫離材料內容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。
盡賞自然，盡得清歡廣東考生
蘇軾有言：“人間有味是清歡�！甭p春光，流連山水，春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。何必局促一室之內?品味自然的滋味，親近自然，投身明麗山水，如畫風光盡享生命清歡。
怡情自然之樂，遍賞山水，自古已有文化淵源。東晉謝公隱于東山而不仕，會稽秀麗山水中，留下他瀟然背影，如同凝成一支笛曲，悠然回響于林間。宋代雅士林逋亦曾言：“山水與我情相宜也�！蔽娜四涂傆袪繏煨闹械纳剿閼眩剿疄榘�，生命在其中找到了文化共鳴與深長情誼。
親近自然，感悟自然，從中獲得的是心靈的洗禮與靈魂的豐盈。王摩詰隱居終南，行到水窮處便坐看云起，偶遇林叟便談笑無期。與清風明月共修煉，與花草蟲鳥悟菩提。他在自然界的花開花落中，品味出生命的浩瀚博大，獲得人生的.徹悟，再無煩惱困頓，靈魂純粹而明凈。自然便是如此玄妙，看似無法滲透，實則身處其中，便能獲益無窮。喜馬拉雅山下的不丹王國，一塊藏傳佛教深入人心的土地，人們深信自然有靈，皆與自然和睦而居，在這里只有純凈的山水滋養(yǎng)人心，人們接受明媚陽光最無私的饋贈，臉上洋溢著安寧的笑容。自然，其實觸手可及，每個人都能夠對話自然，感悟自然的無限生機與平靜安寧，靈魂自然受到洗禮，這正是自然最美好的饋贈。
投身于自然，用心去感知，用心去觸摸，身處其中，這本身更是一種積極的生命姿態(tài)，一種高致的精神美學。福樓拜曾寫信致女友：“我拼命工作，按時看日出……”惜時如金的世界大文豪竟將晨曦之降視若盛世，按時靜賞。原來，當那晨光穿過天幕，仿佛朦朧如蛋殼白的天空，是一天中最新鮮純凈的時刻。靜坐窗前，那是自然對生命的致禮。正如王開玲曾說：“做精神明亮的人�！庇H近自然，每一縷晨光的意義，代表著自然的張力與生機。感悟品味，生命接收自然的贈予，豈不是一種積極的生命姿態(tài)，一種明亮樂觀的精神美學?
現(xiàn)代社會的紛擾喧鬧中，人們更應走近自然，投身自然，讓自然之美洗去浮華與疲憊，詩意地棲居。王國維曾說：“入乎其內，故有生氣;出乎其外，故有高致。”跳出世俗浮華，擺脫生活的煩惱與疲憊，投身自然，尋覓生命最純粹的本色，最本真的格調，盡享塵世清歡。
春風飛揚，春意浩蕩，又是一年春光明媚，歲月在春色中蘇醒。愿親近大自然，遍賞春光爛漫，生命芳香彌漫，清歡相伴。
點評：這是一篇議論文，中心突出立意明確，文章首段明確提出中心論點，即“親近自然，盡享生命清歡。”全文圍繞親身感知自然的途徑所獲得的結果、意義行文，層層深入思路明晰。文章思古鑒今，指出文人墨客盡賞山水的情懷自古有之，親近自然一方面能獲得心靈的洗禮與靈魂的豐盈，另一方面，用心感知、觸摸自然，更是一種積極的生命姿態(tài)，一種高致的精神美學。能夠從這兩方面分析和論證，顯示出該考生對材料的理解和思考已達到了一定的深度。雖然文章后半部分借用了王開嶺《按時看日出的人》一文的觀點和語句，但運用得還是較為貼切自然，不生硬。反觀現(xiàn)代社會，文章呼吁人們投身自然去尋覓生命本色、盡享塵世清歡。末兩段稍顯拖沓，收束可更簡練些。整篇文章緊扣中心，材料豐富，語言簡潔并具有古典的詩意美感，書寫干凈美觀。
自然作文 篇3
神奇美麗的大自然中帶給我們許多驚喜，科學家們從大自然中得到啟示，發(fā)明了許多有價值的事物，給人們的生活帶來了方便。每天和大自然的親密接觸中，也讓我明白了許多道理。
去年夏天的一個傍晚，我在窗前寫作業(yè)，被一道題難住了，左思右想，這時候抬起頭向外看了一眼，發(fā)現(xiàn)窗外左上角有一只黑乎乎的小蜘蛛在忙著做什么。仔細一看，原來它是在織網(wǎng)呀！我從來沒見過蜘蛛織網(wǎng)，于是目不轉睛地觀察起來。
小蜘蛛被一根細長的絲吊在空中，有兩根絲的一頭分別被固定在了墻角，還有一根固定在窗棱上。它的八只爪子不停在動，絲也不斷的拉長，看起來動作熟練。它圍著網(wǎng)中心向外轉呀轉，我盯著看它忙忙碌碌的.樣子。心想：小蜘蛛多么不容易啊，爬高、懸空，真像一個雜技表演家。過了一會，一張酷似車輪的網(wǎng)就織好了，多么神奇！一只小小的蜘蛛居然可以堅持不懈，我要向它學習，經(jīng)過冥思苦想，我終于把那道題解答出來了。
一陣風吹來，我擔心蜘蛛網(wǎng)會被吹掉，沒想到它搖搖晃晃過后依然完好無損。我很好奇，上網(wǎng)查了一下，噢，是這樣。蜘蛛的絲堅韌有彈性，它的強度相當于同等體積的鋼絲的5倍，生物學家通過對蛛絲的研究制造出高級絲線，抗撕斷裂降落傘等。而且蜘蛛還很會選織網(wǎng)的地點，一般都是在沒有強風，雨水也不容易淋到，不容易被人破壞的地方。最主要是蟲子比較多的地方，怪不得它把網(wǎng)織在我家窗檐下，這里既隱蔽又可以享受蚊子、蒼蠅大餐，蜘蛛真不愧是“織網(wǎng)專家”��！
蜘蛛堅持做好一件事情真讓人佩服和驚嘆！只要我們走進大自然細心觀察，一定會有所收獲！
自然作文 篇4
春去秋來，我們生活在自然界中，接受她的饋贈、索取她的精華，過著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一比特慈愛的母親賦予了我們人類生存所必須的一切，給了我們所有的'智慧和幻想。
在春天里，大自然給了我們溫暖的陽光，趕走了寒冷的冬天，讓冬眠的動物們都醒來了。農民伯伯開始種下一顆顆種子，等待發(fā)芽。在春天的陽光裏，大自然讓我們欣賞到了百花齊放的壯觀景象，是大自然，又使萬物復蘇了。
炎熱的夏天來臨了，大自然用陽光和大雨澆灌著一棵棵小芽，使它們快快長成茂盛的植株。
涼爽的秋風帶來了一個收獲的季節(jié)，大自然為我們送來一陣陣涼風，涼爽秋風中，農民伯伯摘下大自然給我們又大又飽滿的果實，笑嘻嘻地賣出去，賺了很多錢，大自然在秋天里為我們帶來豐收的喜悅。
冬天來了，北風呼嘯，大自然送上一年中最後的禮物，漂亮的白雪，雪花在空中飄揚，一年又快結束了，大自然送給我們漂亮的雪花，為善良的人們送上一份祝福。
大自然還給了我們新鮮的空氣，清澈純潔的水，風景秀麗的小興安嶺，九寨溝，香山，八達嶺等自然風景……
可人類卻一點也不愛惜大自然，人們亂砍亂伐樹木，隨意排放有毒物質，任意獵殺野生動物……
大自然給予我們無數(shù)財富，我們要愛護大自然、感恩大自然、保護野生動植物、做好減排重任，讓大自然更漂亮。
自然作文 篇5
經(jīng)過一家飾品店，看到櫥窗里有只睡姿優(yōu)美的貓咪。以為是假的，可定神一看，貓的肚子在起伏呢，哦，原來是活的，忍不住竊笑。再看，貓咪背景是一句廣告詞：“做自己，最自然�！辈挥傻门宸鹪O計師的別出心裁。
心想，貓咪白天睡覺，晚上捉老鼠，是在做自己；和老鼠嬉戲成閨蜜，則與狗捉耗子多管閑事一樣，都不是做自己。也有不愿做自己的`。我養(yǎng)過一只鸚鵡，一次從籠子里跑了出來，原以為它會展翅回到大自然中自由歡唱，可它轉了幾下又飛回籠里過學舌的日子。生活中，有的人盲目羨慕模仿別人：走在東京大街上，遇上一撥撥女士從地鐵口迎面而來，竟發(fā)現(xiàn)都是“變臉”人，高鼻梁、尖下巴、染金發(fā)、假睫毛、假指甲、假腳甲……一身是假，千人一面。更有畫虎不成反類犬的，仿如東施效顰，令人啼笑皆非。忽然想起愛迪生散文《論自信》里的一段話：“羨慕就是無知，模仿就是自殺，不論好壞，你必須保持本色�！�
面對復雜的社會，人心宕動。有人為私利而扭曲自己，虛偽做作，勾心斗角，急功近利，活得很累。三國時諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜而致遠”，戰(zhàn)國時荀子的“不誘于譽，不恐于誹”，明代薛宣的“少欲則心靜，心靜則事簡”，宋代范仲淹的“心曠神怡，寵辱皆忘”，東晉陶淵明的“少無適俗韻，性本愛丘山”……不加矯飾，不受誘惑，體現(xiàn)了古人瀟灑脫俗、豁達豪放的真性情，正是這些本色成就了其輝煌的人生——他們淡泊明志，不隨波逐流，做自己。
在自然界中，緘默是巍峨山巒之本色，深邃是浩渺大海之本色，頑強是柔韌小草之本色，無懼是傲霜寒梅之本色。保持本色，做自己，最自然。
自然作文 篇6
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來到了，它乘著金色的小車，悄悄的來到了人間。
田野里是一派豐收的景象。玉米露出了金色的牙齒，還笑著捋了捋胡子；高粱舉起了燃燒的火把，好像火炬似的；稻谷遠遠望去像鋪了一地的金子，風一吹，稻谷彎了腰，好像在感謝農民伯伯的養(yǎng)育之恩；豆子聽到秋天來了，爭先恐后地想出去，豆莢媽媽仿佛明白了他們的想法，把他們放在太陽底下，“啪”的一聲，豆子離開了媽媽的擁抱，歡蹦亂跳地跳到田野上。
果園里飄出了誘人的香味，晶瑩剔透的葡萄掛在枝頭，像一顆顆紫瑩瑩的瑪瑙；一個個蘋果露出了紅紅的臉頰，好像在和我微笑呢；石榴一個個又大又紅，你擠我碰，人們真怕它們會掉下來；一個個柿子掛在樹上，像一盞盞小燈籠，這些水果散發(fā)的清香真令人垂涎欲滴。
公園里五彩繽紛，美麗極了，楓樹的葉子通紅通紅的，像一個個熊熊燃燒的`火焰；銀杏樹的葉子像一把把金黃的小扇子，扇啊扇啊，好像在給秋姑娘扇風呢；最引人注目的是中間的花壇，花壇中間有一棵金桂樹，在遠處就聞到了清香，在近處一聞，就聞到了很濃的氣息，桂花樹的下邊是一株株美麗的菊花，有雪白的，有淡黃的，有暗紅的，有粉紅的，還有淡紅的……簡直就是美不勝收。
我喜愛這美麗的，心曠神怡的秋天。
自然作文 篇7
女兒喜歡寫作，這其中很大的因素是我們對她“灌輸”的作文理念——回歸自然，用心生活。
每到周末，我都會帶她回鄉(xiāng)下。兒童是自然的天使，真是一點都沒錯，他們有著對自然最原始的熱愛。一下車，女兒便像一只小鳥似的飛向田野。她能變著法子玩出不同的花樣：將各色花瓣采集起來，放在透明的玻璃瓶里，或給小蝴蝶做“花床”。我心想：不知哪只蝴蝶公主有這樣的好運氣，能在“花床”上小憩片刻。她還會將藏紅花一朵朵地摘下來，裝在竹制的篩子里，說是要把它們曬干后泡茶喝，家人、老師、朋友都有份，我訝異她小小的心房竟住著那么多人。有空的時候，她會舉起大大的剪子修理草坪，為不修邊幅的冬青梳妝打扮，“嚓嚓”間，她高呼：“冬青的‘小平頭’出爐了！”她天真活潑地跑東跑西追逐飛蛾，想讓她們棲息在“花床”上，可總是捉不到。跑累了，她就拿著小板凳坐在倒槐樹下，倒槐樹長長的枝條垂到她的腰間，她儼然成了一棵小小的樹了。她也嘗試燒土灶、追肥、揚場等鄉(xiāng)間勞動……
大自然中每一個生命的觸角都會輕輕蕩起她心靈的漣漪。玩著，玩著，她完全放松了，饒有興致地開始“作詩”。她看到夾竹桃開了，就低吟：“夾竹桃，有紅、有白，白的似瑞雪初降，紅的如焰火絢爛�！彼吹借凌司Y在枝頭，就贊嘆：“枇杷，生長在矮樹上，圓圓的，似一個圓圓的'月亮�！彼吹窖┧砂寥煌α�，就感慨地吟誦：“雪松啊，一年四季都見到你的身影，那么翠綠，那么生機勃勃……”她陶醉在詩意的境界里，還不時冒出靈動的篇章。
兒童難道是天生的詩人？我想起女兒寫命題作文時眉頭緊鎖的模樣，再看看此刻她如此輕松自如地“詩興大發(fā)”，我不禁感嘆：兒童是自然的天使，我們應該讓他們回歸自然！大自然的花鳥蟲魚、雨雪風霜才是兒童最親密的玩伴。將兒童帶進大自然，無疑給了他們一個完整的童年。
將兒童放歸自然，也使我們成人的生命得到凈化。當聽著女兒在花叢間無拘無束放聲大笑，吟誦即興生成的小詩時，我感覺自己的心靈也得到了放空。在那一刻，我何嘗不是一個兒童呢？
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