大自然的作文[匯編3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的大自然的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　大自然是公平的，它給每一種生物足夠的空間去生長(zhǎng)，同時(shí)又贈(zèng)予你足夠的養(yǎng)料，只要你愿意生長(zhǎng)，你就可以無(wú)限發(fā)展。但無(wú)限發(fā)展真的對(duì)生物有利嗎？花園里的花朵，誰(shuí)開(kāi)得越艷麗，誰(shuí)就越容易被摘��；叢林中的樹(shù)木，誰(shuí)長(zhǎng)得越粗壯，誰(shuí)就越容易被采伐；果園里的果樹(shù)，誰(shuí)結(jié)的果實(shí)越多，誰(shuí)就越容易被采摘；秧苗旁的雜草越多，就越容易被鏟除。它們生長(zhǎng)在自然中，因太過(guò)張揚(yáng)而招致禍患，因太過(guò)耀眼而引來(lái)是非。

　　自然如此，那么人呢？人如果太過(guò)張揚(yáng)，可能同樣會(huì)受到多種問(wèn)題的困擾；如果太過(guò)耀眼，可能同樣會(huì)引來(lái)意想不到的.麻煩。

　　唐代詩(shī)人李白，這個(gè)被尊為詩(shī)仙的偉大人物，也曾被張揚(yáng)所誤。他不顧君臣禮節(jié)，不給君王面子，還出皇帝愛(ài)妃的丑，捉弄朝中重臣。高力士脫靴，楊玉環(huán)研磨，對(duì)李白來(lái)說(shuō)何等愜意。然而如此張揚(yáng)卻終究惹來(lái)“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的感慨和遺憾。是張揚(yáng)誤了他的仕途，改寫(xiě)了他的人生。類(lèi)似的人物還有曹操身邊的楊修，一個(gè)很智慧的人物。曹操在審查新修建的園門(mén)時(shí)，由于不滿意這扇門(mén)得設(shè)計(jì)，曹操便在門(mén)上寫(xiě)了一個(gè)“活”字，眾將都不懂何意，楊修在曹操走后告訴工匠，曹操是想拓寬這門(mén)。這件事被曹操知道后，他便引起了曹操的不滿。后來(lái)又有人給曹操送來(lái)一盒酥，楊修看了之后，又自作聰明地分給將士們吃了。曹操問(wèn)故，他竟以“一人一口酥”作解蒙混過(guò)關(guān)，因而惹怒了“寧讓天下人負(fù)我，不讓我負(fù)天下人”的曹操。后來(lái)，曹操果真找個(gè)借口把他殺了。楊修之死告訴我們：由于太過(guò)張揚(yáng)自己的才華，招致了死亡的命運(yùn)。張揚(yáng)招災(zāi)的教訓(xùn)真令人不寒而栗！

　　現(xiàn)實(shí)生活中，如果一個(gè)人太過(guò)耀眼，他也會(huì)受到諸多困擾。比如那些明星，就是很好的典型，由于他們身上的光環(huán)，他們得承受比普通人更大的壓力。他們的行蹤時(shí)刻被人追趕，他們的行為時(shí)刻被人監(jiān)督，他們甚至失去了常人正常的隱私。所以，他們的一言一行，一舉一動(dòng)都務(wù)必慎重自律，太過(guò)的耀眼為他們的生活制造了太多的麻煩和諸多的不便。

　　自然的啟示是最真誠(chéng)可靠的。太過(guò)的張揚(yáng)和耀眼會(huì)給生活帶來(lái)麻煩和災(zāi)難，因而，我們還是要收起張揚(yáng)，學(xué)會(huì)內(nèi)斂。這才是保護(hù)自我的最好方式。

大自然的作文 篇2

　　當(dāng)你在整片綠茵茵的草地上，在千萬(wàn)株幾乎一模一樣的三葉草中，突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了那么一株有著四瓣葉子的小草時(shí)，你一定會(huì)非常驚喜、感動(dòng)。

　　沒(méi)錯(cuò)，那就是我四葉草，我還有一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫幸運(yùn)草。我的兄弟姐妹們都只有三片葉子，只有我最特殊，我有四片葉子呢！我的`葉子形狀是心形，四片葉子緊挨著，構(gòu)成一個(gè)很漂亮的圖案，我穿著一件翠綠色的皮衣，我的個(gè)子不高，但是身材很苗條，大家都說(shuō)看到我就是看到了希望和幸運(yùn)。我每天生活的都很快樂(lè)，有一件事改變了我的命運(yùn)。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我和同伴生活在學(xué)校對(duì)面的一片草坪上，我一直被安頓在三葉草表妹的家里。我每天的生活都很有趣，看表妹梳頭臭美；看弟弟們踢球游戲；看孩子們來(lái)觀賞我；看大家迎風(fēng)搖曳為了保護(hù)自己，我經(jīng)常藏在三葉草的底下，但是無(wú)論我怎么藏，也是逃不過(guò)人們的火眼金睛。

　　就在我剛滿六個(gè)月的時(shí)候，悲劇發(fā)生了。有一群男孩兒帶著工具走了進(jìn)來(lái)，一個(gè)男孩叫道：哇！真的有好多三葉草哦，可是四葉草在哪里呢？另一個(gè)男孩說(shuō)：咱們一起找，一定藏在這里面，說(shuō)著，一群男生分布在草坪的各個(gè)角落開(kāi)始找我們，我從遠(yuǎn)處聽(tīng)到了同伴們的呼喚：救命！救命！，可是我也自身難保呀！沒(méi)過(guò)兩分鐘他們就找到了我。天呀！這珠四葉草太嫩了，太漂亮了，顏色翠綠翠綠的真好看。

　　一眨眼我就被一個(gè)男孩帶到了家里，所有的同伴都犧牲了，我比他們好一點(diǎn)，我變成了一個(gè)書(shū)簽，盡管不能回到我的伙伴身邊，回到大地母親的懷抱，我依然很開(kāi)心，能陪伴著小男孩，帶給他幸運(yùn)。

大自然的作文 篇3

　　早晨，醒來(lái)穿戴好準(zhǔn)備上學(xué)，推開(kāi)門(mén)，一股寒風(fēng)吹來(lái)，有些冷。哦，原來(lái)是冬匆匆接了秋的班。

　　冬天的風(fēng)是寒冷的，呼呼叫囂的風(fēng)，是殘忍的。

　　小雪到來(lái)時(shí)，它更加蠻橫、肆虐。它是帶著鐮刀行走的，吹在臉上猶如成千上萬(wàn)把鐮刀在割你的皮肉。它跑到正在玩耍帶我小朋友面前兇神惡煞地問(wèn)道：“你們?cè)趺床徊仄饋?lái)，你們不怕我嗎？”“我們怕呀，但是我們有暖和的棉襖呀�！憋L(fēng)來(lái)到溪水旁，問(wèn)在水里游玩的魚(yú)兒：“你們?cè)趺床慌挛已剑俊薄耙驗(yàn)榈叵鲁鰜?lái)的水是溫暖的呀”；風(fēng)不甘心地來(lái)到墻角，問(wèn)粉紅的薔薇：“你為什么不怕我呀？”“因?yàn)槲疑砩弦灿写萄�，所以我不怕你的鐮刀”；是的，是風(fēng)把樹(shù)葉吹落了，是風(fēng)湖水吹結(jié)冰了，是風(fēng)把我們的小手吹紅了，也是它吹來(lái)了潔白無(wú)邪的雪花！

　　冬天里的雪是潔白的、純凈的、素雅的、令人陶醉的。這個(gè)讓世界變成銀色的.雪給大地鋪上潔白的被子，踩著嘎吱嘎吱響的大地奏響了冬天的贊歌，是雪招來(lái)冬天的陽(yáng)光！

　　冬天的陽(yáng)光是溫柔的、溫暖的。它脫下了夏的炙，褪去了秋的燥。是陽(yáng)光引來(lái)了那剛強(qiáng)的生命！冬天，我來(lái)到住在鄉(xiāng)下的外婆家，遠(yuǎn)眺門(mén)前一片荒寂的田野，只剩下鐮刀留下的傷痕了。偶爾出現(xiàn)一小片的油菜地，才會(huì)讓人驚覺(jué)生命力的剛強(qiáng)，它們是為了能在春天里的綻放才在堅(jiān)持和寒冷抗衡的。其實(shí)你仔細(xì)尋找生命的頑強(qiáng)無(wú)處不在：往小山坡上走，瞧見(jiàn)的是藏在山窩里的盎然。有一棵棵慵懶在地的卷心菜、一朵朵干凈的西蘭花、一排排被稻草困住了身體的大白菜、一片片細(xì)嫩的香菜、蔥、蒜還有高過(guò)我頭頂?shù)拇笄嗖恕�…如果運(yùn)氣好的話還可以碰到盛開(kāi)的月季花呢！原來(lái)這里是冬天里樂(lè)園�。�

　　大自然的冬天多么美妙，多么神奇�。∥覑�(ài)這奇妙的大自然美景！

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