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大自然的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的大自然的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然的作文 篇1
大自然的景物有很多很多，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
周五的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己從寒冷的冬天一下子又來(lái)到了百花盛開(kāi)的春天。到了8點(diǎn)鐘，媽媽叫醒了我，我伸了伸剛睡醒的腰，打開(kāi)窗戶一看，還真像我夢(mèng)見(jiàn)的那樣，已經(jīng)變成了春天。春風(fēng)吹來(lái)，一片片桃花的花瓣飛舞下來(lái)，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的仙子。
我吃完早餐走出家門(mén)，看到我家樓下馬路兩旁的樹(shù)木已經(jīng)變成了青綠色的，它的葉子形狀是一把傘形的.，葉子飄下來(lái)就像一把小傘落下來(lái)一般。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，好似在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”草叢里的蝸牛在慢慢地爬著。小草從泥土里探出了腦袋來(lái)，給大地穿上了綠色的新衣。墻上的爬山虎在不停地長(zhǎng)，微風(fēng)吹過(guò)，一墻的綠葉就漾起了波紋，好看得很。在草地上，五顏六色的鮮花在向你招手，好像在說(shuō)：“你好�！�
大自然多姿多彩，有時(shí)候你要多細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇2
大自然是人類(lèi)的母親，它的美在于山美，水美，而物更美，聽(tīng)，鳥(niǎo)兒清脆的叫，流水嘩啦啦的流著，樹(shù)兒在沙沙沙地作響；看，鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔，小溪在歡快地流淌，如果你漫步在大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然的美無(wú)處不在。
也許你漫步在小樹(shù)林里，天空湛然深遠(yuǎn)，小溪清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，云兒變化多端，一會(huì)兒躲在太陽(yáng)公公背后，一會(huì)兒又變成一只小貓，又變成一匹英俊的馬兒，一會(huì)兒又變成一顆糖果，它好似在空中躲貓貓。
樹(shù)木郁郁蔥蔥，好似是被染了顏色，它們一個(gè)個(gè)都像站崗的士兵一樣，昂首挺立著，樹(shù)葉一片一片參差不齊，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)看到鳥(niǎo)窩，偶爾還會(huì)聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫，就好像在歡迎我們的到來(lái)，在跟我們打招呼。
我靜靜的.低下頭來(lái)，欣賞腳下綠油油的小草，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草們隨風(fēng)舞動(dòng)，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，小溪的兩旁有著幾株依依多情的柳樹(shù)垂在水面上，小溪發(fā)出潺潺的水聲，水鳥(niǎo)就站在垂柳的腰上唱著歌，溪水也附和著，小魚(yú)歡快地游著，小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)的找著媽媽?zhuān)隰骠嫫鹞�，蜜蜂在辛勤地采著蜜�?/p>
大自然的美無(wú)處不在，我從大自然中看到了它最美的一面，大自然的美讓我流連忘返，它的美無(wú)形，抽象，所以我們要有一雙欣賞美，發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
大自然的作文 篇3
“風(fēng)炸起，吹皺一池春水�！憋h飛的柳絮說(shuō)“春回大地了”輕輕松松換上春裝,瀟瀟灑灑打個(gè)電話：“三月，我們?nèi)ヌご��！睅闲那椋熘貉b，我們?nèi)プ穼ご旱馁挥啊７湫�，�?shù)笑花鬧，我們?nèi)ツ强鞓?lè)老家。笑聲奏響了清流，腳步驚醒了春草，心情感染了萬(wàn)物，春風(fēng)里，我們盡情跳舞。景好美，心好樂(lè)，情好悅�！斑青辍庇讶硕ǜ裣挛姨煺鏍N爛的笑容。夕陽(yáng)曬斜，晚風(fēng)送爽，此一時(shí)彼一時(shí)的春、江、花、月、夜在悄悄的醞釀。陽(yáng)春無(wú)白雪，亦無(wú)今朝美酒，是春風(fēng)吹醒了我剛剛經(jīng)歷的冬眠的快樂(lè)。
“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽�！钡娜�，夾一本書(shū)，我躲進(jìn)了竹林，眼睛旅行了竹林的小道，心靈便開(kāi)始散步在美妙的故事里。獨(dú)自偷huan時(shí)，我用快樂(lè)垂釣著希望；獨(dú)享快樂(lè)時(shí)，我用詩(shī)興譜一段“絕唱”。最妙的自然之景里，我放任著；幽默的書(shū)本之旅上，我忘情著。情飄著，心也蕩著，直到山邊的快樂(lè)王國(guó)。蟬的大聯(lián)唱中，昭君出塞是的黃沙，貂禪月下輕舞時(shí)的.團(tuán)扇，玉環(huán)華清池洗浴時(shí)的白綾，西子浣沙時(shí)的水皺，已是潛意識(shí)里的一種快樂(lè)。一種絕無(wú)僅有讓人慨嘆的樂(lè)，原來(lái)在夏日里樹(shù)陰下的書(shū)頁(yè)里。
“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁。”然而，愁云散盡樂(lè)不盡，秋至喜隨亦未知。梧桐結(jié)出了黑黑的米子，楓葉換上了紅紅的衣。于是快樂(lè)便裝滿了梧桐籽，夾滿了楓葉片。月上柳稍頭，我獨(dú)吹笛黃昏后，一種意境，它朦朧著；一支樂(lè)曲，它飄蕩著。我邀明月共舞，月無(wú)語(yǔ)，惟有清輝悠悠，送我一份清幽之樂(lè)。有點(diǎn)枯敗的柳枝不得掃我興，送我一段婆娑舞。我吹著，它舞著，月夜里，這兒有一副歡樂(lè)的秋愉圖。
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！倍⿲⒄壮鲆粋�(gè)豐年，喚呼出豐年竹籃的 風(fēng)情。雪花飄飄，如白蝶舞空，似仙鶴踏云。房白了，樹(shù)白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里，孩子們?cè)阪覒�，我也在嬉戲。給雪翁抹個(gè)鬼臉，給雪婆涂個(gè)紅唇，給雪郎配戴個(gè)瓜帽，給雪姑系塊紅綢，快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，無(wú)憂無(wú)慮。寒氣早飛九天外，暖意正慕五月莊內(nèi)。這里一副冬歡圖，它的線條是好心情，它的色彩是好心情
呵呵！我心中的大自然！嘻嘻！我心中的一年四季的大自然。
大自然的作文 篇4
大自然是豐富多彩的，給了人們?cè)S許多多的啟發(fā)。人們由鳥(niǎo)發(fā)明了飛機(jī)，由蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)……最近我也有新發(fā)現(xiàn)。
有一日放學(xué)后，我悄悄地上樓，靜靜地站在門(mén)外，小狗急得直抓門(mén)，我還是不動(dòng)，它急得汪汪叫，我悄悄地離開(kāi)，它馬上就走了。我發(fā)現(xiàn)狗是靠氣味來(lái)辨別門(mén)外是否有人。另外我還發(fā)現(xiàn)，我和狗出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候，每走一段路它就要在燈桿下、大樹(shù)旁等地方撒尿，它可以根據(jù)自己的氣味回家。
根據(jù)狗的特點(diǎn)，我將來(lái)要發(fā)明一個(gè)氣味鎖，把家人和親戚的`氣味儲(chǔ)存在鎖里，你只要站在門(mén)前，門(mén)就立刻打開(kāi)。如果有壞人想偷東西，他站在門(mén)前，鎖里沒(méi)有壞人的氣味，門(mén)就會(huì)嘟嘟嘟地響，家人可以看見(jiàn)門(mén)外是誰(shuí)，如果真的是壞人，就可以直接報(bào)警。
如果銀行的錢(qián)庫(kù)也安裝了這種氣味鎖，里面儲(chǔ)存上所有運(yùn)輸錢(qián)的叔叔的氣味，只要他們中的一人站在錢(qián)庫(kù)的門(mén)前，錢(qián)庫(kù)才能打開(kāi)。
如果在教室里安裝這種氣味鎖，里面儲(chǔ)存上全班同學(xué)和老師的氣味，同學(xué)們往門(mén)前一站，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。如果氣味鎖里沒(méi)有你的氣味，你向門(mén)前一站，它就會(huì)發(fā)出嘟嘟的警報(bào)聲，教室里的電視監(jiān)視器就出現(xiàn)那個(gè)人長(zhǎng)什么樣子。這樣教室就安全多了。
我們一定要仔細(xì)觀察大自然，利用大自然為人類(lèi)創(chuàng)造好的用品。
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