大自然的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的大自然的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　在我們的大自然中，有許多好聽(tīng)的聲音。

　　“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌，她伸出手來(lái)拍拍身邊的花草，不時(shí)撓撓身邊的小魚(yú)，擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音，像是在歡笑。

　　“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步，一會(huì)兒同天上的.小鳥(niǎo)聊聊天，一會(huì)兒與地上的大樹(shù)說(shuō)說(shuō)話(huà)，說(shuō)得興奮時(shí)，把滿(mǎn)樹(shù)的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

　　“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛(ài)的小雨說(shuō)著自我新編的繞口令，跟云兒炫耀完又向小草顯擺，說(shuō)自我是多么聰明能干。不一會(huì)兒，他說(shuō)得更歡了，剛才還細(xì)如牛毛，此刻就有鉛筆那么粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過(guò)地面，讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。

　　“咯咯咯……”嗯?那又是誰(shuí)呀?啊，是一群可愛(ài)的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán)，一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂(lè)的笑聲……

　　在大自然中，只要你認(rèn)真傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原先，大自然是如此美妙動(dòng)聽(tīng)啊!

大自然的作文 篇2

　　對(duì)沒(méi)錯(cuò)！植物園里空氣棒極了。星期天爸媽帶著我和弟弟，來(lái)到杭州植物園，遠(yuǎn)處看過(guò)去就像森林一樣，一棵棵高大的松柏樹(shù)亭亭玉立，時(shí)不時(shí)還有幾只小松鼠在爬上爬下，小松鼠好神奇呀！在很小的樹(shù)枝上飛快的就跑到另一棵樹(shù)上，弟弟在一旁哇哇直叫，被松鼠的神奇本領(lǐng)驚訝了。

　　玩了好久感覺(jué)累了，我們找了一片草坪，鋪上自備的野餐墊，帶了好多我愛(ài)吃的食物，弟弟饞的直叫吃吃，邊上還有好多小朋友在做游戲，看年齡像是幼兒園大班或一年級(jí)的小朋友。在不遠(yuǎn)處有個(gè)小池塘，還有幾個(gè)小朋友和大人在找什么？走近才明白，他們?cè)诰W(wǎng)魚(yú)，我當(dāng)時(shí)特別興奮，飛快的去找爸爸過(guò)來(lái)，并帶上我們的小魚(yú)網(wǎng)，撈了好久總是撈不到，突然我想到剛才吃剩的面包可以拿來(lái)誘惑魚(yú)兒進(jìn)網(wǎng)，爸爸連聲說(shuō)這個(gè)辦法好，果不其然！很快就撈到很多小魚(yú)，放在一個(gè)水袋里養(yǎng)著，哪過(guò)程真開(kāi)心，看著一個(gè)個(gè)小魚(yú)被面包誘惑進(jìn)網(wǎng)兜，然后撈起來(lái)，邊上好多小朋友都跑過(guò)來(lái)圍觀(guān)，用羨慕的`眼神看著我們撈起那么多的小魚(yú)，還有個(gè)小妹妹沒(méi)撈到，在向她爸媽哭鬧！于是我就和爸爸商量好，送兩條小魚(yú)給她，開(kāi)到她開(kāi)心的樣子，我也很開(kāi)心。

　　最后我把撈的小魚(yú)留下幾條來(lái)回家里養(yǎng)著，其它的小魚(yú)都又放回小溪里了，這個(gè)星期天玩的真是盡興，下次我還要到這里玩，近距離接觸大自然，那感覺(jué)棒極了，小伙伴們你們有時(shí)間也來(lái)體驗(yàn)一下吧！

大自然的作文 篇3

　　今天我在老師的帶領(lǐng)下到自然博物館去參觀(guān)。因?yàn)槟抢镎�在舉辦古生物化石展覽。

　　那里的化石可真多呀，有植物化石、動(dòng)物化石，還有隕石。大部份的化石都是已經(jīng)滅絕的物種，象恐龍、狼鰭魚(yú)、滿(mǎn)洲龜、太平洋麗龜?shù)鹊�。不過(guò)，也有現(xiàn)在仍然存在的物種，例如銀杏，所以人們稱(chēng)它為活化石。當(dāng)然，這些知識(shí)都是我從講解員阿姨那里知道的。阿姨還告訴我們：古生物化石，是指人類(lèi)史前地質(zhì)作用形成并保存于地層中的生物遺體或活動(dòng)遺跡，不可再生的自然遺產(chǎn)，可珍貴了。它還攜帶著豐富的地球變遷信息，對(duì)研究地球歷史具有較高的科學(xué)價(jià)值。比如，在很久很久以前，我們這里是很熱的，連非洲象都來(lái)過(guò)，后來(lái)氣侯變得很冷了，許多生物適應(yīng)不了，所以就滅絕了。而且，天外來(lái)客—隕石的'到來(lái)也成為生物滅絕的原因之一。

　　大自然的奧秘可多了，我們現(xiàn)在所知道的可能還只是一小部份，所以我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去探索更多大自然的奧秘。

大自然的作文 篇4

　　在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球上，大地之母孕育了各種生物，咱們共生在這大地，而在大自然中好像也很美妙地維持著必定的平衡，薪火相傳使得全部生生不息─但有天，這樣的平衡被破了。

　　跟著人類(lèi)文明的開(kāi)展，人類(lèi)好像水到渠成成為了整個(gè)大環(huán)境的操縱，支配著全部，使得咱們的生活安定又舒適─卻也在一起迫害了許多無(wú)辜的生命。大魚(yú)大肉經(jīng)常是現(xiàn)代人飲食的描寫(xiě)，為了滿(mǎn)足人類(lèi)如無(wú)底洞的愿望，漁民很多的捕捉，使得許多魚(yú)來(lái)不及長(zhǎng)大乃至繁殖后代就被人類(lèi)食用，終究海洋資源干涸，損壞了大自然的平衡；燕窩、魚(yú)翅......人稱(chēng)的“人世甘旨”與多人不惜花大錢(qián)想嘗嘗，因而許多不肖業(yè)者僅為了獲得動(dòng)物身上的一小部分便將其害死，那樣冷血，那樣殘暴， 這樣的食物你還咽得下嗎？

　　在生物界中存在著食物鏈，每一環(huán)皆環(huán)環(huán)相扣，缺一不可，而人類(lèi)好像也認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)，為了永久共生，咱們能做些什么？挑選茹素就是個(gè)不錯(cuò)的挑選，一來(lái)能夠削減不必要的獻(xiàn)身，二來(lái)更能夠維持身體健康，是一個(gè)一舉兩得的好方法；別的也能夠拒絕購(gòu)買(mǎi)用動(dòng)物毛皮做成的衣服、包包，這樣才是真實(shí)的時(shí)髦，真實(shí)一舉兩得的` 方法。這些行為并不難，卻深具含義且可貴，可貴在那份想報(bào)答給大自然的心。

　　生命值得遭到尊重且真摯的對(duì)待，過(guò)度捕捉、濫砍濫伐只會(huì)損壞這剛剛好的平衡。植物、動(dòng)物......沒(méi)有人能夠恣意掠奪它們的生命，想要和平共存——那么保護(hù)生命，就是咱們要學(xué)習(xí)的課題。

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