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（精）大自然作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的大自然作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
風(fēng)、雨、雪、話、草……這一切的一切都屬于大自然。所以，他們都屬于大自然。今天，我就要和這一切跳一支“特別的舞”我的樂(lè)隊(duì)人員有很多，如：風(fēng)、雨、草、花……
我和它們一起來(lái)到了草地上。風(fēng)是我的伴奏，一陣陣亂刮到我的臉頰上，也像富有節(jié)奏的音樂(lè)；雨在“嘩嘩”地響，以為它就像浮在空中的音樂(lè)符號(hào)；藍(lán)天、白云就像我舞蹈的背景；小草、小花就像我的舞伴。蝴蝶她是我另請(qǐng)的一位“舞蹈高手”，只要她剛剛翩翩起舞，就會(huì)引來(lái)不少的“粉絲”。
風(fēng)一陣陣刮來(lái)，小草、小花、蝴蝶隨著雨的伴奏跳起《愛(ài)情華爾茲》。它們個(gè)個(gè)搖頭晃腦、踮腳抬腿；花兒看到雨的音符，聽(tīng)到風(fēng)的聲音，變得更加好看了；樹(shù)兒、草兒也因?yàn)槿绱俗兊酶G了。我看到它們隨著雨和風(fēng)的伴奏變得更加?jì)善G、更茁壯，我也不僅一起喝它們跳起了優(yōu)美的舞姿。
它們搖搖頭，我也跟著學(xué)它們搖搖頭；它們晃晃腦袋，我也跟它們晃晃腦袋，它們……總之就是它們做什么，我也跟著做什么。
一會(huì)兒，這兒的花有些為了爭(zhēng)艷，自己卻被其它的.“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”給擠了下來(lái)。我撿起了它，并把它戴到了耳邊，繼續(xù)跳起我的舞。雨后，花兒在陽(yáng)光的照射下更顯得健康、柔美嘍。
大自然給人類(lèi)帶來(lái)了太多好處、快樂(lè)……但有些可惡的人類(lèi)卻不知道保護(hù)大自然，如：亂扔垃圾、亂砍伐樹(shù)木……讓大自然的環(huán)境面得無(wú)法想象，甚至讓綠洲變成了沙漠，讓一些無(wú)辜的老百姓遭受一些自然災(zāi)害，如：洪水、地震、泥石流……
如果大家都來(lái)保護(hù)大自然，人人都與大自然共舞，那是多么美好、和諧的畫(huà)面啊！
大自然作文 篇2
潺潺的小溪，叮咚的泉水，歡唱的鳥(niǎo)兒，靜靜的大樹(shù)，連綿的大山······我愿聽(tīng)你們傾訴。
小溪，你恬靜地流著，可你為什么偶爾會(huì)抽泣？因?yàn)槲业呐笥选~(yú)兒已離我遠(yuǎn)去，我多么痛苦��！只有魚(yú)兒能陪伴我一起快樂(lè)地游水，只有魚(yú)兒能聽(tīng)懂我的傾訴，如今，魚(yú)兒已拋棄我，情愿做人類(lèi)的盤(pán)中餐，卻不想再聽(tīng)我講一個(gè)又一個(gè)的故事了，我多么傷心��！不要傷心了！我會(huì)聽(tīng)你講一個(gè)又一個(gè)的故事。
泉水，你幸福地流著，可你怎么總是嘆氣？因?yàn)槲彝该鞯纳眢w沾滿了臟物，我不再是那個(gè)人見(jiàn)人夸的美麗之泉了。人們見(jiàn)到我只會(huì)不停地謾罵，侮辱我的名譽(yù)，甚至侮辱我的祖先，卻再也聽(tīng)不到嘖嘖的贊美聲了。我多么痛苦啊！每當(dāng)人類(lèi)走過(guò)我身旁，總是瞧也不瞧我一眼就走開(kāi)了，或是玷污我的品格，之后就哈哈大笑，全然不顧流淚的我。他們?nèi)祟?lèi)不喜歡大自然的芬芳了。我好悲傷��！不要悲傷了！我會(huì)用力聞出大自然的清香。
鳥(niǎo)兒，你快樂(lè)地唱著�？晌曳置髀�(tīng)到了無(wú)盡的憂傷，你怎么了？屬于我的全沒(méi)了！我的家沒(méi)了，變成了一個(gè)又一個(gè)的大木樁，我的親人只剩下滴滴血的回憶。以前，我們幸福又快樂(lè)的活著，我們天天唱歌。并且，他們不在，我一唱歌，他們就會(huì)回來(lái)，會(huì)笑著說(shuō)我是膽小鬼，還會(huì)輕輕撫摸我的頭。可我唱了那么久的`歌，他們?cè)趺催�不回來(lái)？不過(guò)，我的心已經(jīng)感受到了親人也在呼喚！可是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有什么會(huì)安撫我了！好想哭！鳥(niǎo)兒的神色漸漸由甜蜜轉(zhuǎn)為黯淡轉(zhuǎn)為痛苦，最后竟成了仇恨，我有些不知所措，但還是寬慰著它。不要哭！以后，我會(huì)抱住你，和你一起唱歌，一起梳理你靚麗的羽毛。
大樹(shù)，你蒼翠地立著，深邃的目光望著遠(yuǎn)方，眼里卻滿是擔(dān)憂，滿是愧疚的擔(dān)憂。大樹(shù)，你想說(shuō)什么？我的朋友，我的伙伴，我們的誓言全淹沒(méi)在山洪中，全被龍卷風(fēng)刮走了。曾經(jīng)，和無(wú)數(shù)朋友一起約定：一起牽著手保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的地球。可是，人類(lèi)把我們的誓言砍得一干二凈，我多內(nèi)疚啊，這樣自欺欺人地活著，真無(wú)聊。不要內(nèi)疚，我會(huì)把你的孩子們培養(yǎng)成你這么大，讓他們完成你未了的心愿。
大山，你怎么也唉聲嘆氣的？我原本仙氣環(huán)繞，云霧彌漫，讓人心馳神往�？蓻](méi)了樹(shù)大哥后，我完全頹廢了，再也沒(méi)有朦朧的夢(mèng)幻了，也沒(méi)有觀光客了，更沒(méi)有羨慕的眼神了！我沒(méi)有任何值得人欣賞的地方了！不，別埋怨了！你那么美麗，尤其是空氣那么令人心曠神怡，一定會(huì)好起來(lái)的1大自然，我愿聽(tīng)你們傾訴，我愿陪伴你們，我們一起攜手重拾美好的記憶吧！我會(huì)保護(hù)你們，就像保護(hù)自己的生命。
大自然，請(qǐng)不要流淚！
大自然作文 篇3
當(dāng)最后一滴清水“滴答”落在地上是我們的淚水；當(dāng)最后一株小草在黃沙下掩埋，空氣將變得不清新。環(huán)保保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，作為現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。
氣勢(shì)磅礴的山川，猶如健康的骨骼；一望無(wú)際的土地，猶如細(xì)嫩的肉體，蜿蜒曲折的江河，猶如流動(dòng)的血液；郁郁蔥蔥的森林、草地，猶如美麗的肌膚。這一切的想象是多么美好呀！她，就是靠這些養(yǎng)育著我們大地的兒女的地球。因此，我們要盡心盡力地去愛(ài)護(hù)她，保護(hù)她，為了讓所有的美景永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在我們面前，讓我們牢牢記住：“環(huán)保永遠(yuǎn)在我們心中，它與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)。”
告訴你一個(gè)秘密，在我家里，爸爸、媽媽送給了我一個(gè)很好聽(tīng)的稱(chēng)呼：環(huán)保小衛(wèi)士。我管的環(huán)保范圍可寬哩，家里吃、穿、用的東西我都管，而且管理的井井有條。因?yàn)槲疑L(zhǎng)在一個(gè)環(huán)保家庭里，經(jīng)常聽(tīng)爸爸和爸爸一起工作的叔叔們講環(huán)保的事情，使我從小懂得了一些環(huán)保方面的道理。在家里，我經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽講環(huán)保方面的`故事，他還經(jīng)常給我看一些環(huán)保的圖片，當(dāng)我看到國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物藏羚羊被槍殺、剝皮后，累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景，對(duì)殺害野生動(dòng)物的行為深?lèi)和唇^。我下決心不再吃野生動(dòng)物，而且監(jiān)督家里的所有人和我的朋友們不吃國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，從禁吃上為保護(hù)野生動(dòng)物做一些貢獻(xiàn)。監(jiān)督爸爸媽媽不吃野生動(dòng)物，比較容易做到，哥哥姐姐可受罪羅。我表姐和表哥特別愛(ài)吃油炸青皮大青蛙，在我監(jiān)督下，從去年至現(xiàn)在，他們沒(méi)吃一只青皮青蛙，直嚷著嘴里沒(méi)味。 在穿上，我與爸爸、媽媽互定了不買(mǎi)、不穿野生動(dòng)物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保證，而且大家都遵守得非常好。
在校園里，當(dāng)接受第一縷陽(yáng)光的我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林，耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲，你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會(huì)怎么想? 這是個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們兩千名同學(xué)共同的家園。 現(xiàn)在我們?cè)S多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動(dòng)，我們學(xué)校也不例外。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫(huà)…… 我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，要響應(yīng)這個(gè)口號(hào)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”！
現(xiàn)在社會(huì)有了大發(fā)展，可是環(huán)境的污染仍在繼續(xù)。我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類(lèi)。正瘋狂地侵吞著人們賴(lài)以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬(wàn)公傾的速度擴(kuò)展，我國(guó)沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前，我國(guó)已有128萬(wàn)平方公里的土地沙化，而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里。荒漠化已成為危害全球環(huán)境最嚴(yán)重的問(wèn)題。
環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來(lái)?yè)p害。為了保護(hù)我們的健康，就需要我們的社會(huì)提高和加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。地球是我們的母親啊，我們不該將大量的污水排到它的血管里，將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場(chǎng)，我們不能在公共場(chǎng)所，隨地吐痰，亂丟紙屑、煙頭等雜物，不注意環(huán)保。亂扔塑料袋，造成“白色污染”，還使它寸草不生、破爛不堪，到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會(huì)主義的精神文明和社會(huì)公德相悖。當(dāng)然，我們的生活水能載舟，也能浮舟。如果人類(lèi)能及時(shí)彌補(bǔ)，能保護(hù)樹(shù)木；節(jié)約用水；減少?gòu)U水廢氣排放對(duì)環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動(dòng)，讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境，首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們，獻(xiàn)一份愛(ài)心和努力吧！必須從自我做起，從身邊的小事做起，通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯(cuò)誤了。
我們是祖國(guó)的公民，是21世紀(jì)的主人，所以我們對(duì)自己的祖國(guó)和人類(lèi)負(fù)有責(zé)任，社會(huì)是我們共同的家園，社會(huì)成員的素質(zhì)直接反映著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，中華民族有著五千年的文明史，作為一個(gè)禮儀之邦，講公德是我們中華民族傳統(tǒng)美德，作為每個(gè)社會(huì)成員，都有責(zé)任將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。要加強(qiáng)社會(huì)公德，社會(huì)需要公德。我們不能做不拘小節(jié)的人，講公德、守秩序是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)�！巴蚨a(bǔ)牢未為晚也”。我們要向所有的人們敲響警鐘，我們大聲疾呼，只有一個(gè)地球!我們一定要保護(hù)我們的家園，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該刻不容緩地行動(dòng)起來(lái)，治理污染，綠化環(huán)境，不讓污染的悲劇重演。
大自然作文 篇4
今天，我一個(gè)人去花園觀花。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣哭聲，是誰(shuí)在哭呢？于是，我隨著傳來(lái)的聲音走過(guò)去，一看，哦！原來(lái)是小草在哭。我連忙問(wèn)：“小草、小草，誰(shuí)欺負(fù)你了，我替你報(bào)仇�！毙〔菡f(shuō)：“都是你們?nèi)祟?lèi)，把我剛換的新衣服給弄臟了�！毙〔輨傉f(shuō)完，我又聽(tīng)到一陣哭聲，是誰(shuí)在哭呢？哦！原來(lái)是垃圾桶在哭，我連忙問(wèn)：“垃圾桶，垃圾桶，誰(shuí)欺負(fù)你了？”垃圾桶說(shuō)：“都是你們?nèi)祟?lèi)把口水吐到我的臉上、身子上�！崩皠傉f(shuō)完，我又聽(tīng)到一陣哭聲，是誰(shuí)在哭呢？哦！原來(lái)是大地在哭，我連忙問(wèn)：“大地、大地，誰(shuí)欺負(fù)你了？”大地說(shuō)：“都怪你們?nèi)祟?lèi)，飲料喝完了，都不扔到垃圾桶里，直接扔到大地，害得我”哇哇”的叫。
我聽(tīng)到小草、垃圾桶、大地的.一番話后，想：現(xiàn)在大自然被我們?nèi)祟?lèi)污染了，我應(yīng)該為大自然洗個(gè)澡。后來(lái)，我回到家拿起布、掃把、水準(zhǔn)備為大自然洗一次澡。首先，我拿起掃把把大地的垃圾掃掉了，倒進(jìn)垃圾桶里，后來(lái)，我用布把垃圾桶擦干凈，在草坪上立了一個(gè)牌子，牌子上面寫(xiě)著：“請(qǐng)不要踏進(jìn)草坪�！蔽覟樾〔�、垃圾桶、大地洗完澡以后，他們開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝�！蔽艺f(shuō)：“不客氣。”就高高興興的回家了。
大自然作文 篇5
在一個(gè)天氣晴朗的下午，小明準(zhǔn)備上小區(qū)的最高處看夕陽(yáng)。
陽(yáng)光上千萬(wàn)把利劍直刺入小明的眼里。突然小明發(fā)現(xiàn)，在他的旁邊有一個(gè)鳥(niǎo)籠，小明看見(jiàn)了，懷著好奇的心情驚訝地想：〞為什么有個(gè)鳥(niǎo)籠在這兒呢？〞后來(lái)，小明又被那色彩繽紛，交幻無(wú)窮的夕陽(yáng)吸引了，便再也不理睬那不起眼的鳥(niǎo)籠。半小時(shí)過(guò)去了，小明準(zhǔn)備下樓，但他看見(jiàn)那不起眼的鳥(niǎo)籠多了一樣?xùn)|西――一只機(jī)靈的'鳥(niǎo)。他目不轉(zhuǎn)睛地看著那只鳥(niǎo)，也想把那只機(jī)靈的小鳥(niǎo)拿走，心里卻想到老師說(shuō)的話：〞?shū)B(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，它為我們做出了許多貢獻(xiàn)，讓稻谷們成長(zhǎng)，給予我們豐富的糧食，讓我們健康的成長(zhǎng)。所以我們不要傷害小鳥(niǎo)，應(yīng)該愛(ài)戴小鳥(niǎo)。〞小明想到了老師說(shuō)的這些話，便放飛的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)還回頭望望小明好像在說(shuō)：〞謝謝你！小朋友，謝謝你！給我一次放生的機(jī)會(huì)。
然而，小明卻親眼目睹了了一件和他違背放生的事。在一次下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，有位同學(xué)捉到一只小鳥(niǎo)，卻不肯放走它，他這樣做是不對(duì)的，應(yīng)該放飛山鳥(niǎo)，給小鳥(niǎo)一次放生的機(jī)會(huì)。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校蹲叫▲B(niǎo)的事件隨處可見(jiàn)。其實(shí)，這樣做是不對(duì)的，應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，呼喚人們要保護(hù)小鳥(niǎo)，讓我們的生活變得更加和諧美好！
大自然作文 篇6
我們每個(gè)人都在大自然中成長(zhǎng)。
我卻是經(jīng)常與大自然為伴。
我在清晨會(huì)到樹(shù)上去守候日出，因此經(jīng)常采果子吃和聽(tīng)公雞鬧鐘，桃果核掉下去成了一棵小壯苗。
也會(huì)去田野里躺下來(lái)或是去花叢里躺下，雙眼望著藍(lán)天，不知不覺(jué)地睡著。
醒來(lái)中午已經(jīng)來(lái)到，奔回家去吃飯，無(wú)味的飯已變甜，顧不上午睡，也不愛(ài)聽(tīng)嘮叨，只想和伙伴一起去采花、摘果。
男孩成了小偷，摘果被人發(fā)現(xiàn)。女孩成了花精靈，活潑地在花叢中嬉戲。
傍晚來(lái)到，太陽(yáng)落山了，來(lái)到樹(shù)上集合，現(xiàn)在，該吹笛的吹笛，該唱歌的唱歌，小鳥(niǎo)也加入歌聲中。
回到家，香甜的飯菜送進(jìn)口中，回味無(wú)窮，又再次來(lái)到樹(shù)下，傾聽(tīng)爺爺那一個(gè)個(gè)有趣的`故事。
月光撒在身上，如牛奶般潔白，愿我是一個(gè)天使，在天空中飛翔。井水潑在身上，也是一種幸福!
把今天采的花掛在床邊，把今天摘的果子送給爺爺，頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了臉。
一天的快樂(lè)在夢(mèng)中整理，問(wèn)自己今天是否快樂(lè)?
大自然作文 篇7
春天，這一年之中最美麗的季節(jié)，又一次來(lái)臨了。我和父母決定去親近一下大自然，親近一下春天。
這是我們小區(qū)旁邊的一片樹(shù)林，樹(shù)林的中間是一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖。
我們剛來(lái)到這片樹(shù)林，就覺(jué)得這里真是一碧千里而并不茫茫。剛才眼前的高樓大廈，一下子被一片茫茫的綠海給代替了。我似乎進(jìn)入了一個(gè)全新的，綠色的世界，有一些忽飛忽落的鳥(niǎo)停留在了樹(shù)枝上，真的是風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收！
我們向前走去，走了好長(zhǎng)時(shí)間，才到了一片空地。也是奇怪，這里比剛才的路平坦多了，好像走在了水泥路上一樣。原來(lái)我們是向湖的方向走去，湖的周?chē)隽似教沟穆�，路和湖中間的斜土坡上，有種滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳，垂柳既美化了平靜的湖水，又給了與外界的一道天然的屏障，好似一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士們要誓死保衛(wèi)這片圣潔的湖水。也是保護(hù)那些貪玩的孩子，讓他們安心的玩耍。
我們來(lái)到湖邊，湖水清澈見(jiàn)底，好多小小的蝌蚪在有利地?cái)[動(dòng)著身子，向前游去，好似萬(wàn)箭齊發(fā)。但令我不解的問(wèn)題出現(xiàn)了，為什么蝌蚪們都只在淺淺的湖邊游來(lái)游去呢？父親告訴我，蝌蚪們也能感知身邊的溫度，春天剛到，湖中心的`水又最冷，所以蝌蚪總在岸邊游來(lái)游去。我開(kāi)始玩我最?lèi)?ài)玩的游戲：打水漂。我把一塊又一塊的石頭扔了出去，仍沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。我有些氣餒，這時(shí)，我想到了一句名言：滴水能把是穿透，萬(wàn)事功到大自然成。我又開(kāi)始扔了起來(lái)，果然百發(fā)百中，我高興的跳了起來(lái)！
這次親近大自然，親近春天，讓我感受到了大自然是如此的美好，它既能美化人的視線，還可以美化人的心靈，帶給我們?nèi)绱耸[郁的樹(shù)林和如此寧?kù)o的湖水，更是帶給我們對(duì)生活無(wú)盡的希望和向往，我熱愛(ài)它！
大自然作文 篇8
“何流無(wú)水，何心不專(zhuān)，何人懼日，何老牽線�！蹦翘炷阋荒樕衩氐臉幼优苓^(guò)來(lái)，興奮地漲紅了臉對(duì)我說(shuō)：“知道謎底是什么嗎？可是我找到了最好的謎底！”是的，最好的，最合適你的謎底。
風(fēng)
你是我生活中的閨蜜，每天都會(huì)看到你明媚的笑臉，一臉燦爛的叫著我。我稍長(zhǎng)于你，你總會(huì)細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的苦惱，然后默默地坐在我身邊，仰著那張紅撲撲的臉蛋。我們誰(shuí)都不說(shuō)話。你坐在我身邊，我會(huì)很快平靜下來(lái)，你就像一縷清風(fēng)，吹拂我的靈魂，撫平我的心情，拉著我出去玩。你的快樂(lè)之風(fēng)吹遍了我的全身。
花
一次無(wú)意間，你告訴我你最喜歡的花是曼珠沙華，你說(shuō)它的葉和花千年輪回，不曾見(jiàn)面卻苦苦等候，你很感動(dòng)。我看著你明澈的眼睛想：不，葉和花會(huì)見(jiàn)面的，我和你，不也是在今生見(jiàn)面了么，或許真的經(jīng)歷了千年的輪回。感謝上帝安排你在我身邊，讓我們有緣相見(jiàn)。
雪
那一年，下了好大的雪，你驚喜的呼喚著我，拉著我飛奔下樓。是啊，真的好美，好白。但是我發(fā)現(xiàn)它們?cè)倜酪裁啦贿^(guò)你，你就像你個(gè)純潔的天使，展開(kāi)柔弱的翅膀守護(hù)著我�？粗惚寂茉诎咨氖澜缰�，快樂(lè)的`笑著。這一刻便定格在我腦中，收藏在我的記憶憶里。
月
你說(shuō)你不開(kāi)心會(huì)去看月亮，看那浩瀚渺茫的天空中，安安靜靜的掛著一輪明月，卻不見(jiàn)漫天繁星點(diǎn)點(diǎn)。你說(shuō)，月亮好孤單，獨(dú)自守著那么大的天空。我靜靜的望著你，你的眼里又一灣淺淺的月。接著你突然滿臉笑盈盈的說(shuō)，我應(yīng)該沒(méi)有理由不開(kāi)心啊，因?yàn)樵铝翛](méi)有朋友，但我不是，我至少還有你，有你陪我。
風(fēng)花雪月
是的，至少還有我。不知道上輩子修了什么福，今生能有幸與你結(jié)緣。感謝你陪伴我度過(guò)的12個(gè)春秋。雖然你會(huì)哭，會(huì)鬧，有事也會(huì)發(fā)小脾氣。但我會(huì)依舊看著你，注視著你，對(duì)你微笑。謝謝你，謝謝今生能與你結(jié)緣。
“姐姐，你還記不記得那個(gè)謎？”你說(shuō)著便笑著看著我：當(dāng)然！“風(fēng)流無(wú)水，花心不專(zhuān)，雪人懼日，月老牽線，連在一起就是風(fēng)花雪月。”嗯，你說(shuō)過(guò)的風(fēng)花雪月，你陪我的春夏秋冬，謝謝你與你結(jié)緣。
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