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自然之道的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的自然之道的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自然之道的作文1
那一天，是陽光燦爛的星期天，爸爸、媽媽和我興高采烈地來到了平頂山腳下的槐樹林里玩兒。
小鳥兒在我們頭頂唱著動聽的歌謠，婀娜多姿的垂楊姑娘舒展著美麗的秀發(fā)，樸實無華的梧桐為人們撐開巨大的遮陽傘。一路迎著沁人心脾的槐花香味我們來到了茂密的槐樹林，一群群辛勤的蜜蜂在槐花上歡快地采蜜，五彩斑斕的蝴蝶在樹林里翩翩起舞，時不時地從密林深處傳來野雞清脆的叫聲……
聞著花的芳香，看著如畫的美景，怎么有一點與這幅美麗的圖畫格格不入呢，哦！原來槐樹的中間有一些干枯的松柏。經(jīng)過我的`仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)：死去的松柏樹的上方的陽光被高大的槐樹枝丫遮住了，一定是松柏樹沒有了陽光的照耀才死去的。
是呀，槐樹和松柏不能種在一起，即使非要種到一起，也要留足夠大的空間。爸爸還告訴我，槐樹還不能和蘋果樹和梨樹種在一起，如果和它們種在一起，梨樹和蘋果樹上的病蟲就會跑到槐樹身上過冬，（槐樹是蘋果、梨樹炭疽病菌的越冬場所）。第二年又回到果樹上危害果樹。
聽完了爸爸的解釋，我終于明白了：槐樹長得快、長得高大，松柏長得慢、長得矮，不適合種在槐樹中間。
自然之道，綠化荒山混種樹木的時候，是一定要注意一定要遵守的。
自然之道的作文2
那一天，是陽光燦爛星期天，爸爸、媽媽與我興高采烈地來到了平頂山腳下槐樹林里玩兒。
小鳥兒在我們頭頂唱著動聽歌謠，婀娜多姿垂楊姑娘舒展著美麗秀發(fā)，樸實無華梧桐為人們撐開巨大遮陽傘。一路迎著沁人心脾槐花香味我們來到了茂密槐樹林，一群群辛勤蜜蜂在槐花上歡快地采蜜，五彩斑斕蝴蝶在樹林里翩翩起舞，時不時地從密林深處傳來野雞清脆叫聲……
聞著花芳香，看著如畫美景，怎么有一點與這幅美麗圖畫格格不入呢，哦！原來槐樹中間有一些干枯松柏。經(jīng)過我仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)：死去松柏樹上方陽光被高大槐樹枝丫遮住了，一定是松柏樹沒有了陽光照耀才死去。
是呀，槐樹與松柏不能種在一起，即使非要種到一起，也要留足夠大空間。爸爸還告訴我，槐樹還不能與蘋果樹與梨樹種在一起，如果與它們種在一起，梨樹與蘋果樹上病蟲就會跑到槐樹身上過冬，(槐樹是蘋果、梨樹炭疽病菌越冬場所)。第二年又回到果樹上危害果樹。
聽完了爸爸解釋，我終于明白了：槐樹長得快、長得高大，松柏長得慢、長得矮，不適合種在槐樹中間。
自然之道，綠化荒山混種樹木時候，是一定要注意一定要遵守。
自然之道的作文3
大自然并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。日月星辰，高山大河，花鳥魚蟲······都是大自然神奇之處，但大自然在給人類美時，也給我們帶來了啟示。
有一天，我正津津有味地看《動物星球——生存絕招》，看到“蜂鳥可以倒著飛？蜂鳥可以懸浮在空中？蜂鳥的雙翼可以一百八十度旋轉(zhuǎn)？”一連串的問題讓我滿腹疑團，一頭霧水，恨不得一下子就能把這個不解之謎給解開。
就在我百思不得其解時想起了好幫手——電腦，原來蜂鳥體形只有黃豆大小，身體較輕，它的肩關(guān)節(jié)非常靈活，它的翅膀是前后振動替代上下振動，所以它的身體可以垂直。這種振動所產(chǎn)生的恒定氣流托起了蜂鳥身體，它一秒可以振翅90次，它的'尾巴只要輕微的活動就能使它像直升機一樣想要在飛行時擺出什么動作就什么動作，這需要非常巧妙的協(xié)調(diào)能力和平衡能力。所以科學家經(jīng)過反復研究，終于揭開了蜂鳥的秘密，發(fā)明了可以直上直下，不用轉(zhuǎn)彎，還能停在半空中的直升機，這些回答讓我豁然開朗。
像這和長不到1厘米，體重不到十克的小鳥也能給人類啟示。大自然真是人類的好老師啊，我們要多留心觀察身邊的事物，多了解自然之道，才能有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明。
自然之道的作文4
在我生日的時候，一位慈祥的奶奶送給我一盆長的整整齊齊的竹子。它共有五根，一根在最中間，是最高的，它的兩旁各有兩根中指長的竹子。每一根的上面都長著綠油油的'，茂盛的葉子，漂亮極了！
在我三年級時，有一段時間，出現(xiàn)了霧霾天氣。所以老師讓我們從家里帶幾盆植物，放到教室的窗臺上，這樣子植物就可以把霧霾吸收了。我?guī)У氖侵褡�，當時，我還不知道怎么養(yǎng)花，我看見張佳怡也帶了一盆花，是仙人球，我就去問她怎么養(yǎng)花，“不澆水，曬太陽就行了唄！。”她用她那大眼睛盯著我說。我也照著她的樣子，把竹子放在了有陽光的地方，一天也不理它。時間過的很快，一轉(zhuǎn)眼，就放寒假了，老師讓我們把自己的植物拿回家。當我和張佳怡一起去拿植物時，突然發(fā)現(xiàn)張佳怡的花還是那么綠，而我的花變得枯黃了。我想：難道我放的地方不對嗎？可是張佳怡的為什么那么綠，我的為什么就枯黃了？我很好奇，回到家不解地問媽媽，媽媽讓我自己查電腦，不查不知道，一查嚇一跳，竹子不能被暴曬，要在陰涼地方，一個星期澆一次水。
這件事情，告訴了我一個道理：不同的花有不同的特色，不同的花有不同的習性。
自然之道的作文5
我學了語文書上第九課的自然之道，明白了大自然是我們?nèi)藶椴荒芷茐牡�，一但人為改變了大自然的順序，會造成不堪設(shè)想的后果。那么這是為什么呢？由我來訴說一件生活中的小事，讀完后你會有很大的收獲！
星期二那天，我在都市快報快拍快拍上，看到一位快拍小友拍了一張老鷹抓松鼠的照片，他述說道：“每當漫步在美麗的西子湖畔，總會看到活潑可愛的小松鼠，十分機靈淘氣�？勺蛱煳覅s親眼見到它成了老鷹的'美餐！照片是新昌一個景區(qū)拍到的，老鷹一直踩著松鼠，松鼠的頭部被抓穿，還在抽搐，我想救也救不了。”讀到這兒你也許會和我一樣埋怨這位小友。可你是否再想一想，若是這位小友救了那只松鼠，那么老鷹沒有找到食物怎么辦？如果老鷹還有一窩孩子在等著它呢？你又會怎樣選擇？我想大家一定會選擇不救松鼠，就像書中的向?qū)f：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣�！蹦阏f呢？現(xiàn)在你知道為什么了吧？
自然之道，就是這樣！
自然之道的作文6
自我懂事起，爸爸就開始讓我認識各種各樣的植物。
有一次我生日，爸爸給我的禮物是一盆綠油油的蘭花。我興奮地抱著蘭花轉(zhuǎn)了好幾圈，后來我把蘭花種到了花園最耀眼的'地方——花園的正中心這樣就可以使我每天放學回家都可以看見它。爸爸經(jīng)常對我說：“辰辰，蘭花不可以每天都澆水，這樣的話會爛掉;也不可以經(jīng)常不澆水，這樣的話就會因為沒有水分而枯萎。一定要隔兩三天澆一次這樣的蘭花才會開得茂盛!”O(jiān)h，no!老爸，求您不要說了，您再這樣說下去的話，我的腦子就要爆開了。耳朵也會長繭子了。
一天放學回家，我看見蘭花正耷拉著腦袋。我不管三七二十一，立馬拿起水桶澆了下去。第二天放學回家，我看見蘭花完全是趴在了地上，死了。我馬上跑去問爸爸。爸爸責怪我說：“對你講得時候不聽，天天澆水，這蘭花不淹死才怪呢!”哎，真可惜!一個小生命就這樣沒了。都是我平時不注意觀察生活細節(jié)，才會導致今天的錯誤。
自從學了《自然之道》這一篇課文后，我終于懂得了一個道理。自然之道不能違背。
自然之道的作文7
今天，我們學了《自然之道》這篇課文。課文講了一個人和七個同伴以及一個向?qū)?結(jié)對到達南太平洋加拉 巴哥島，實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。卻出于好心幫助了一只幼龜，結(jié)果給一群幼 龜帶來了災(zāi)難的故事。
告訴我們做事要遵循自然規(guī)律，否則會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。
在學這篇課文的時候，我也想到了那年我和伙伴們犯下的錯誤。
那天，學校舉行春游，到了目的地，大家都結(jié)伴去玩了，我和兩三 個朋友走到了一個小樹林，這里長滿了參天大樹和剛發(fā)芽的小樹苗。我們跑向了一棵開滿了花的小樹，隱約地看見了一朵含苞欲放的花，我對小伙伴們說：“看這朵花還沒有開花，在小樹里一點也不好看，我們把這朵花弄開吧�！毙』锇閭兿攵紱]想，小心翼翼的把花的`花瓣給頒開了�？墒沁@朵花并沒有我們想象的那樣活潑，漂亮，而是病怏怏的，給人一種快要枯萎的感覺，我們這才發(fā)現(xiàn)自己干了錯事。
如果不是我們，這朵花肯定會長的很好。
自然之道的作文8
有一篇文章名叫《自然之道》。它的主要內(nèi)容就是這樣：作者和七個同伴及一個向?qū)У郊永透鐛u觀察幼龜出巢，進入大海。突然，作者和同伴看見了一只嘲東想吃一只幼龜，因為害怕幼龜被吃，他們要求向?qū)Ь攘诉@種幼龜。盡管向?qū)Р辉敢猓谒麄儚娏业囊笙逻�是做了�？墒呛髞淼氖虑樽屪髡吆屯槎紱]有想到，原來那只幼龜是探路的，因為向?qū)Ь攘怂�，其他烏龜以為沒有事，結(jié)果很多烏龜都變成了食肉鳥的`食物。如果不救那只探路的幼龜，只不過是一只烏龜送命，可在作者和同伴的好意下，卻讓更多的烏龜喪生。
讀了這篇文章后，讓我想到了一件事。那就是一個寒冬，我和弟弟在外面玩，我看見弟弟頭上全都是汗，就好心地把他頭上的帽子給去掉了，沒想到，因為受了風，弟弟后來感冒了。雖然我就是出于好心，可是結(jié)果卻是我不想看到的。這和《自然之道》中的作者是一樣的。我明白了：做任何事也都不能違背自然規(guī)律，否則將會產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。
自然之道的作文9
今天，我們學了《自然之道》這篇課文，學了這篇課文后，我明白了如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們愿望相反結(jié)果。同時也讓我想起了小時候經(jīng)歷。
記得有一次，我放學回家，回到家里我看見我家母雞在孵小雞。正當母雞走后，小雞們破殼而出，可只有一只小雞寶寶還在蛋殼里，我看著小雞痛苦地樣子，心里很心疼，決定幫它一把，說干就干，于是我走到那只小雞寶寶跟前蹲了下來，一只手輕輕地握住蛋殼，另一只手輕輕抓住小雞寶寶身體，把它緩緩地給拉了出來�？墒墙Y(jié)果讓我大吃一驚，小雞寶寶不一會兒就死了，而其它小雞卻一個個歡蹦亂跳，好不快活�？粗渌‰u都沒事兒，為什么那只被我抽出來小雞卻只過了一會兒就魂飛西天了呢？我不明白，就去問奶奶。奶奶告訴我：“小雞從蛋殼里出來，雖然很難受，可它卻能幫助小雞，就好比一只象要五天才能出生，你卻一天就把它拉出來了。你知道這頭大象一定不會存活，我希望你能明白自然之道不可違�！�
通過這次事例我明白了自然之道不可違，同學們我們以后一定要記住自然之道不可違這個道理，不要違背自然之道。
自然之道的作文10
千年井，不反唾
古時候，在我國江南某地有一個小官吏。一天，他接到一個出差的任務(wù)，是到當時的京城去送文件。他騎著一匹馬匆匆上了路，傍晚，他歇宿在一個旅館里。旅館里有一口水井，井水冬暖夏涼，還有一絲淡淡的甘甜。小官吏喝著井水，感到旅途的辛勞減輕了不少。這口井為南來北往的人增添了許多美好的回憶。但這個小官吏是個自私自利的人，第二天早上他離開旅館時，順手便把馬吃剩下的殘草敗根倒在了水井里。過了一個月左右，小官吏從京城辦完事回來，又來到這家旅館。他趕到這里時，天已完全黑了，經(jīng)過一天的長途奔波，小官吏感到又累又渴，他便從水井里打水上來喝。由于天黑看不清水桶里的水，小官吏又渴得夠嗆，喝起水來如同牛飲一樣，結(jié)果喝進去一根草稈。草稈卡在小官吏的喉嚨里，吞又吞不下，吐又吐不出，不一會兒，小官吏就一命嗚呼了。而這草稈正是他前次來的時候，倒在水井里的。
古人為了吸取小官吏的`教訓，便告誡后人說：“千年井，不反唾�！边@就是告誡人們不要弄臟水源的意思。原來，我國古人早就懂得了保護水資源、愛護自然環(huán)境的道理。
自然之道的作文11
你們知道嗎？大自然有一條完整的食物鏈，里面的每一個環(huán)節(jié)都缺一不可，無論少了哪一個環(huán)節(jié)，其它環(huán)節(jié)都會相繼毀滅。然而，還是有很多人為了謀取利益，不擇手段地破壞大自然。
盡管法律有明文規(guī)定，不能捕殺野生動物；盡管現(xiàn)在全球都有成立動物保護協(xié)會；盡管現(xiàn)在的人們素質(zhì)都了不少，但諸如此類的事情還是屢見不鮮，甚至有些野生動物也被做成美食，端上了餐桌，進入了我們的腹中。
你們有沒有想過，當沒有了食肉動物后，食草動物又會怎么樣呢？答案是食草動物大量繁殖，由于數(shù)量太多，森林里本應(yīng)覆蓋在地面上的小草和樹上的'葉子都進入了食草動物的肚子里，土地和樹都變得光禿禿的。當洪水來臨時，由于沒有植被植物的阻擋，就容易造成泥石流山體滑坡等災(zāi)害，比較終受到傷害的還是人類自己。
其實，大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的，這樣才能保持生態(tài)平衡，無論少了哪一種物種，都是萬萬不行的。當我們在破壞大自然時，大自然也在變相地懲罰我們。當各種災(zāi)難來臨時，我們就后悔莫及了。
自然之道的作文12
今天我再給我家小泥鰍換水時，驚奇發(fā)現(xiàn)竟然死了兩條泥鰍！其中一只尸體完好無損，似乎是被餓死！另一只則慘不忍睹！頭沒了，尾巴也沒了！我想：我沒給泥鰍喂過食。大概是被自己同伴咬死，因為它們太餓了！所以把這條泥鰍咬死之后，再吃掉它！這就老師所講“自然之道”吧！
換完水之后，我腦子里幻想著被咬死泥鰍死前話：
“我們已經(jīng)好幾天沒吃飯了！要選出一條泥鰍當做我們晚餐！”泥鰍頭領(lǐng)說“不過，我除外！”大家議論紛紛，誰都怕自己會被選上那條倒霉泥鰍！“安靜，安靜！我看就你吧！你比較胖！肉多！就你吧！”泥鰍首領(lǐng)對著最胖泥鰍說�！昂�，好呀！這樣我們就不會被吃了！胖泥鰍，乖乖做我們晚餐吧！”大家異口同聲。“不要！不要��！”隨著一聲慘叫，所有泥鰍向它撲來……就這樣，它生命結(jié)束了！
這就是自然之道吧！這就是人們常說：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”吧！
自然之道的作文13
自然之道是不能違背的，可是那一次讓我后悔莫及。
一天，花鳥市場買來一只小巧玲瓏的畫眉鳥，它十分漂亮，頭上的羽毛像黃色的絲巾，一雙眼睛閃閃發(fā)光，眼睛周圍有一圈白色的`羽毛，像它的眉毛，它那淡黃的小嘴尖尖的，尾巴是黑的，像一把烏黑發(fā)亮的扇子，可愛極了。
可是，自從到我家后，它整天悶悶不樂。我每天把它放在陽臺上呼吸新鮮空氣，給它喂鳥食，可它還是那樣，我覺得小畫眉鳥沒適應(yīng)現(xiàn)在的生活，就繼續(xù)給畫眉鳥過這種生活，可是，好景不長。有一天，我看見籠子里沒有畫眉鳥的身影，門也被撞破了，我想可能是畫眉鳥肚子餓了，去找東西吃了。于是我在家等，一連等了二天都沒回來，我失望了。
第四天，小伙伴說見到了一只畫眉鳥的尸體，我下去一看，是真的，我傷心極了。
從這件事，我明白了自然之道是不能違背的，我們要給小動物一個自由。
自然之道的作文14
今天，我們學了《自然之道》這篇課文，學了這篇課文后，我明白了如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們的愿望相反的`結(jié)果。同時也讓我想起了小時候的經(jīng)歷。
記得有一次，我放學回家，回到家里我看見我家的母雞在孵小雞。正當母雞走后，小雞們破殼而出，可只有一只小雞寶寶還在蛋殼里，我看著小雞痛苦地樣子，心里很心疼，決定幫它一把，說干就干，于是我走到那只小雞寶寶跟前蹲了下來，一只手輕輕地握住蛋殼，另一只手輕輕抓住小雞寶寶的身體，把它緩緩地給拉了出來�？墒墙Y(jié)果讓我大吃一驚，小雞寶寶不一會兒就死了，而其它的小雞卻一個個歡蹦亂跳，好不快活�？粗渌男‰u都沒事兒，為什么那只被我抽出來的小雞卻只過了一會兒就魂飛西天了呢？我不明白，就去問奶奶。奶奶告訴我：“小雞從蛋殼里出來，雖然很難受，可它卻能幫助小雞，就好比一只象要五天才能出生，你卻一天就把它拉出來了。你知道這頭大象一定不會存活，我希望你能明白自然之道不可違。”
通過這次事例我明白了自然之道不可違，同學們我們以后一定要記住自然之道不可違這個道理，不要違背自然之道。
自然之道的作文15
今天，我們學習了第9課：自然之道。
這篇文章講述了“我”和我的同伴以及一個生物學家向?qū)淼侥咸窖蠹永透鐛u，去實地考察一下太平洋綠龜幼時是怎樣離巢進入大海的。到了那里，他們從海鳥口中救起一只幼龜，卻使一巢幼龜險些遭受滅頂之災(zāi)。我對向?qū)У男袨楦械诫y過，他救，會使一大群幼龜也跟著走 ；不救，會顯得自己沒有同情心。最終，同情心戰(zhàn)勝了自然規(guī)律，從而導致了最后的悲劇。
學完了這篇文章，使我想起一個小故事：從前，有一種植物，叫鶯，鶯果實甜美，可供解渴。但鶯只能在一種特殊的樹木上生存，然而這種樹木恰恰又是做工藝品的好材料。人們?yōu)榱俗龀鰞?yōu)美的工藝品，在市場上能賣個好價錢。不惜一切代價，進山砍伐這種樹木。鶯也隨著這種樹木而漸漸滅絕。這個小故事和自然之道一樣，都是告訴我們，大自然中的任何生物，都不能違背大自然的.規(guī)律，包括人。誰違反了大自然的規(guī)定，就要受到大自然的懲罰。
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