實用的自然作文(大全10篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的自然作文10篇,歡迎大家分享。
自然作文 篇1
大自然也有語言。這語言到處都有,睜開眼就能看見。你那看那天上的星光,這是大自然的語言:星光含水,雨降臨。你看那地上的小豬,這也是大自然的語言:豬銜草,寒潮到。你看那天上的霞光,這是大自然的預言:朝霞雨,晚霞晴。你看那天上的彩虹,這又是大自然的'語言:東虹日頭;西虹雨。你看那樹上的梅花,這也是大自然的語言:冬天到;梅花開。你看那下著的小雨,久雨刮南風;天氣將轉晴,這是大自然的語言。你看那天上的云朵,云絞雨,雨淋林。大自然的語言啊,真是妙不可言。不愛學習的人看不動,只有勤于思考的人才能發(fā)現。
自然作文 篇2
一年四季,春去秋來,周而復始。我們生活的每一天都離不開大自然的產品。吃、穿、住、行等方面都有大自然的饋贈。人們索取了大自然的精華,過著豐衣足食的生活,別忘了感恩大自然。
大自然仿佛是一位慈愛的母親,她賦予了萬物的.生命,給了我們戰(zhàn)勝困難的智慧和勇氣,給了人類一個賴以棲息的環(huán)境,我們應該好好的愛護大自然,而不是貪婪的索取與破壞。
春天里,大自然給了我們溫暖的陽光,讓冬眠的動物醒來,讓一顆顆種子萌發(fā)。春天里來百花開,花用它最美的姿態(tài)裝飾大自然。
在炎炎夏日,大自然送來的陣陣涼風,會讓我們清神氣爽,這離不開綠色植物的功勞。通過生物知識的學習,懂得了森林生態(tài)系統(tǒng)的作用。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調節(jié)氣候、凈化空氣等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。
秋天是一個碩果累累的季節(jié),水稻用一片片金色涂沫農田,沉甸的稻穗壓彎了老農的腰桿,老農臉上寫滿了幸福的微笑。
寒冷的冬天也怕大自然寂寞,用一片片潔白的雪花飛舞相伴。
春綠、夏花、秋果、冬雪。大自然給了我們一個個童話般的世界,我們要學會珍惜。綠水青山就是金山銀山。不要亂砍濫伐,更不要污染環(huán)境。感恩大自然的無私奉獻,珍愛我們共同的家園。
自然作文 篇3
鳥兒是大自然的歌手。當早晨的太陽升起,果園里,山谷里,田野里,到處都是嘰嘰喳喳的鳥叫聲。嘰嘰嘰是麻雀的.聲音,那聲音又細又嫩,讓人們感受到大自然的溫柔。布谷布谷,是布谷鳥的聲音,那聲音又脆又響,讓人感受到大自然的威力。
自然作文 篇4
我也要向科學家們學習,從動植物身上得到啟示,設計出小發(fā)明。
大自然是人類的老師,科學家們從動植物身上得到了許多啟示。例如:以前的電視塔不牢固,猛烈的風一秒鐘就可以飛行80米遠,像這樣的風,就可能把電視塔吹倒,人們從杉樹身上得到了啟示,把電視塔修得像杉樹一樣的形狀,這樣就好了,不管風吹雨打,電視塔也倒不了;科學家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力……
我也要向科學家們學習,從動植物身上得到啟示,設計出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而不會掉下來。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋的名字叫“吸力無敵”?煞奖懔,在工人刷墻時,不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重
即使是倒著刷墻也不會掉下來,鞋的右邊有兩個按鈕,按一下綠色的`按鈕,它就可以讓你在墻上上下移動,絕不會摔下來,按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無敵”,我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類的好老師,我要仔細觀察身邊的事物,設計出更多的小發(fā)明。為我們人類美好的未來做出一份貢獻。
自然作文 篇5
親愛的大自然:
您好!
你是我們人類最親密的朋友,可是我們從您的千瘡百孔,看到了人類犯下的不可饒恕的罪過。我們正想盡一切辦法,彌補我們的過失。
瞧!華山生態(tài)廣場,春光明媚。桂花開了,十里飄香;石榴花開了,像一團團熊熊燃燒的火。小草悄悄地探出了腦袋,慢慢地睜開了眼睛,猛地打了個哈欠,好奇地看著這個美麗的世界。他看到小朋友們在盡情地玩耍,也不由自主扭動身體和同伴們嬉戲。陣陣花香引來了無數只辛勤的蜜蜂和五顏六色的蝴蝶,也吸引了許多游客來賞花。夏天,這里濃濃郁郁的樹葉擋住了似火的驕陽,為人們投下一片片濃蔭。小朋友們也來了,在樹蔭下,有的乘涼,有的看書,還有的捉迷藏呢。
故鄉(xiāng)的河水變清了。清得可以看見河底的沙石,許多魚兒和小蝌蚪在水中歡快地嬉戲。河里的水草擺動著多情的舞姿,逗得柳樹也要在水里照個影呢。
天空也變得蔚藍蔚藍的了。白云在空中悠閑地散步,調皮的風兒吹了一口氣,白云就變起魔術來了:一會兒像門前蹲著的石獅子,一會兒像找媽媽的小狗,一會兒又像大海上漂浮的冰山。
親愛的大自然,我們會永遠珍惜你,保護你。
讓我們成為真正的朋友吧,好嗎?
一個永遠愛您的.小學生
20xx年6月19日
金筆張點評:語言優(yōu)美,寫景細膩,純真的想象力配合恰當的修辭手法,給讀者展現了一個美的清新的世界。文章感情起伏有致,開頭的沉郁,文中的歡快和文尾的真情告白,以一個小學生的口吻表達出來,實在令人感動和深思。
自然作文 篇6
人類只有一個地球,它是人類賴以生存的空間。人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題。當今,人與自然環(huán)境的關系出現了緊張和對立,整個生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧,保護生態(tài)平衡,除經濟和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應生態(tài)環(huán)境保護和改善的道德規(guī)范,有利于形成人們堅定的內心信念,形成強大的社會輿論壓力。
生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關系時應該遵循的行為準則,是社會發(fā)展的必然要求,是公民道德建設的重要內容。這不僅反映了新階段道德建設的客觀實際和規(guī)律,也體現了中國先進文化的發(fā)展方向存的自然資源,愛護地球,就等于愛護自己的.家園。和諧與共的人與自然關系理想狀態(tài)和境界相適應,生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛自然、保護生態(tài)、改善環(huán)境。對于青少年來說,要首先做到:
珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。不踐踏草木,不攀折花葉,不虐待小動物,不吃珍稀動植物等都是珍愛生靈。
節(jié)約資源。我們只有一個地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷增長。節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡樸等等,都是節(jié)約資源。
植綠護綠。沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數生命。多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色,都是青少年應盡的義務。
抵制污染。不當的生產生活行為,會帶來很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護環(huán)境,從你我做起。
喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”讓我們用雙手撐起一片蔚藍的天空!
自然作文 篇7
人類是大自然創(chuàng)造的奇跡,人類在大自然的庇護下成長。但是,隨著現代科學技術的發(fā)展,我們已漸漸和自然疏離,與自然產生了隔閡,人類賴以生存的地球出現了日益嚴重的生態(tài)問題。
人類發(fā)明了種種工具,挖掘大地母親用億萬年形成的礦物質,留下無數的礦坑,破壞地貌和地層結構,釀成許多嚴重的.后果。隨著科學的發(fā)展,人口激增,對大自然的索取愈加無止境,對水資源,森林資源,煤礦資源等破壞很大,對環(huán)境的污染也越來越大了。
工業(yè)的崛起,使我們賴以生存的環(huán)境迅速惡化,全球變暖?茖W家預測:如果環(huán)境進一步惡化,氣溫進一步升高,總有一天兩極高山上的冰雪就會全部融化,到那時大量的淡水資源將流入大海,海面高度提升超過10米,數以億計的人們將會生活在海底。地球也將真正成為“水球”。人類對自然資源的開發(fā)利用,也加速了荒漠化的進程。我國現有荒漠化土地267。4萬平方公里,占國土總面積的27。5%,全國沙化土地174。3萬平方公里,并且仍以年均3436平方公里的速度擴展。
環(huán)境的惡化直接受害者是人類和地球上的其他生物。據悉,南極上空臭氧層出現空洞,地球上紫外線輻射增強,每年因過多紫外線照射導致的皮膚癌就奪走許多鮮活的生命,現在我國瀕危動植物不下千種,還有的已經滅絕,揚子鱷、銀杉、白鰭豚等珍惜動植物數量已不過千?峙略龠^幾百年甚至短短的幾十年后,人們就只能在世界滅絕珍惜動植物的紅皮書上才能看見它們的可愛和美麗了。
為了人與大自然在以后的歲月里相處融洽,我們應該樹立環(huán)保意識,關注自然,保護自然,把對自然的保護和愛惜當作是一種責任。大自然創(chuàng)造、養(yǎng)育了我們,而我們呢,換來自然千瘡百孔的身軀嗎?人類身為有思維、有智慧的生物,應該知道擁有一顆感恩的心,去回報大自然——創(chuàng)造我們、養(yǎng)育我們的慈母。
自然作文 篇8
陣陣風搖動著柳樹的長發(fā),滴滴雨滋潤了干涸的土地。拉開簾幕,已不見太陽那溫柔的光輝,整個天空像被浸水的墨勾勒出來,顯得陰沉沉……
雨,忽而急促,忽而緩和;風兒在開心地玩耍,讓路上撐傘的行人有些束手無策。調皮的風兒肆虐的笑著,拍打起房檐下的麻雀,蓬松的麻雀對此嗤之以鼻,搖動著小腦袋凝視著已經被雨水滋潤的土地。過了許久,它俯沖下去,不見了蹤影。它遵循心中所想的目標,使它風雨無阻,或許雨水打濕了它的雙翅,風兒磨損了它的意志,但它為了實現心中所想仍是一往直前……
雨漸漸地停了下來,它回到了房檐下,搖動著已經淋濕的.身體,挪來挪去的樣子實在是很可愛。淘氣的風兒停止了玩耍,靜靜地撫摸著它,為它梳理黏在一起凌亂不堪的羽毛。麻雀還時不時滿足地砸吧嘴,仿佛剛剛飽餐一頓。人們在實現心中目標、理想的時候,往往會困難重重,遵循心中所想會使你風雨無阻,面對困難和挫折時我們要記住“不怕痛的毅力,是追夢人的護身符”。
撐著傘匆匆跑去,踏過一片積水,一顆顆透明的珍珠向四周飛濺而去。路邊一抹亮麗的黃色吸引了我,在叢叢翠綠中,這一抹獨一無二的嫩黃是多么的引人注目。雨愈下愈大,拍打著嬌小的迎春花,有幾朵已經垂下了腦袋,好像已經一蹶不振。然而它們身旁的剩下的花朵,仍在驕傲地抬著頭面向天空,期待著太陽的出現,期待著天空放晴……像一張張純真的笑臉,不屈的和風雨抗衡。
當風雨都過去,迎著微風抬起頭看著蔚藍色的天空,面對挫折不放棄才會有感動,這一生,為自己抬起頭,至少我們要像花朵一樣,在人生漫長的道路上驕傲地盛開過,在平凡的人生路上,為自己綻放出最亮麗、獨一無二的花朵!無論遇到怎樣的困難與挫折,我們要用怕痛的毅力與之抗衡,微笑面對每一天!
大自然其實也是我們的一位老師,只是你需要用心感悟、體會它...
自然作文 篇9
今天早上,我飛快地洗漱,吃早飯,然后就背著書包上學去了。
今天我特別高興,因為這天是春游的日子。到了學校,老師叫我們在教室看書。8:00,我們開始整隊,整好隊我們向停在校門口的大巴車走去,一個班級一個隊伍,可整齊啦!
上了大巴車,我們各自找了個座位就坐了下來。今天我們要去太子灣公園。
一路上,我們有的吃零食,有的唱歌,還有的吹笛子……
到站了,我們走進了太子灣公園,那里景色美極了!我簡直不敢相信這一切都是真的!我們來到了一片長滿郁金香的地方,有紅的、黃的、藍的、白的……五顏六色,美不勝收!接著我們繞過了水池,景物都倒映在水中,水中的景色美極了,引人注目。
我們走過了兩座一樣的小橋,它們都沒有扶手。我又看見了兩座小橋,一座是一棵大大的樹做成的;另外一座是一邊有扶手,一邊沒扶手。
沿路,我們邊觀看,邊聊天,最后我們來到了一片光禿禿的草地上,鋪好野餐墊,我們吃起了午飯。我吃了好多好吃的。同學們互相分享美食,也有你爭我奪的,別提多歡快了。
午飯時間過了,老師帶我們去拍照留念。我們擺了很多POSE,有班級合照,有各小隊的照片,還有幾個同學的`合影……咔嚓咔嚓,留下了我們美好的瞬間!咔嚓咔嚓,留住了我們搞怪的一刻!咔嚓咔嚓,記錄了那精彩的片段!
飯后自由活動,有三三倆倆散步的,有湊在一起說悄悄話的,還有欣賞公園美麗風景的!
美好的時光總是那么的短暫。下午,我們整隊坐車回到了學校。
春游——在春天,在那個萬物復蘇的季節(jié),和好朋友一起到大自然玩耍,嬉鬧,美食,真是太快樂了。
我期待秋游,在那個收獲的的季節(jié),在那個金黃色的季節(jié),去游玩,相信別有一番滋味!
自然作文 篇10
午飯后,我在家里寫作業(yè)。門突然“咚咚”的想開了,我看了看門,媽媽說:“沒事,刮風呢。”我走向窗臺,從窗戶上往外看。哇,地上的樹葉打著旋兒向上升騰,像放煙花一樣,漂亮極了。
絢麗的“煙花”勾引著我,讓我忍不住向媽媽請了個假。我一溜煙的跑出大門,一股冷風撲面而來,有一股無形的力量把我往后推,我拼命的向前走去!盁熁ā币呀洓]有了,只有一團一團的樹葉留在地上。“嗚——哇——嗚”一陣聲響,我抬頭看著樓前的這牌槐樹,就像一把把大掃帚,左右亂掃一通,掃的樹葉灰塵滿天飛。我再看對面的棗樹,前幾天的樹葉還挺多,現在樹枝上的`葉子已經變得所剩無幾了。干枯調皮的樹枝你擠我,我打你,發(fā)出“叭叭”的響聲。只有幾顆熟透了的棗子像小紅燈籠似的掛在樹枝上,顯得格外耀眼。
大門外走過來一位老奶奶,帽子戴得很低,雙手捂著嘴,低著頭,快速走進了樓道。我也冷的實在不行了,趕緊往家跑。
四點多,風漸漸停了,院子里又恢復了往日的平靜,愛玩象棋的爺爺們,又圍在石桌旁,下起了象棋。
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