自然作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的自然作文10篇，歡迎大家分享。
自然作文 篇1
偶然的采訪機(jī)會(huì)來到位于三江平原濕地的珍寶島保護(hù)區(qū)。
我們沿著虎繞公路一路行來，首先映入眼簾的是一望無際的綠色海洋。正值初夏時(shí)節(jié)，剛剛長(zhǎng)出的是嫩嫩的新綠，尤其那一片一片的白樺林：綠色與白色相間，真正讓你感覺到大自然的神奇，那神來之筆賦予你的是無邊想象，我靜靜的享受著這如夢(mèng)境般人間仙境。真的希望時(shí)間在這一刻停止，好令我能避開塵世的煩擾，永遠(yuǎn)在此流連。
當(dāng)?shù)巧仙巾數(shù)挠^光塔，展現(xiàn)在眼前的景色更是令我流連忘返，宛如在天上盡情的觀賞這人間的美景。看到的是縱橫交錯(cuò)的濕地景觀，據(jù)同來的各國(guó)專家介紹這種島狀濕地在世界上也是不多見的，我們這里的濕地還保存了許多原始的.生物種類。保護(hù)區(qū)內(nèi)還修建了通向濕地的棧橋，沿著山坡蜿蜒盤旋，宛如一條漂亮的金絲帶，站在棧橋上就能近距離領(lǐng)略濕地風(fēng)光，這是久居城市里的人們所沒有見到過的又一景觀，遠(yuǎn)離喧囂的城市的紛雜，在這里充分領(lǐng)略在大自然賦予的神奇真是一種難得的奢侈啊！
自然作文 篇2
我們所處的這個(gè)世界，是一個(gè)奇妙的世界，因?yàn)槊恳惶於紩?huì)有意想不到的美景，等著我們享受：美麗的日出，動(dòng)人的夕陽，皎潔的月亮。
早晨，太陽就像一個(gè)快要去上學(xué)的小孩，可是媽媽還正抱著他，讓太陽脫不了身，這時(shí)太陽還只露出一個(gè)紅紅的小臉蛋呢，過了一會(huì)兒，太陽終于掙脫出了媽媽的懷抱，把整個(gè)圓圓的，像涂上了紅顏料的臉蛋全都露出來了。東方那一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的太陽光，那副景象，真是美極了。
到了下午，夕陽西沉，那暮時(shí)的陽光，已經(jīng)失去了白天里的咄咄逼人，他變得很溫和，很紅，房屋里面，這陽光就像一種橘紅色的燈光，不管什么東西，給它一照，全都分外的美麗，比如那桌子，被它一照，就像鍍了金一樣。房屋外面，這陽光就像一種背景顏色，襯托著那成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中自由自在的比翼而飛，這愈發(fā)叫人贊嘆了。
晚上漆黑漆黑的，夜空中那一輪皎潔的明月顯得格外耀眼，給整個(gè)天地渡上了一層比金色還美的銀色。月光也灑遍了波光粼粼的'江上，閃閃爍爍，泛起萬點(diǎn)熒光，遠(yuǎn)處，月下有一兩條輕舟，只見小小的一頁黑色剪影，輕移緩進(jìn)，漿一動(dòng)，便激起一朵耀眼的銀花，我看著這幅美麗的“畫卷”，如癡如醉，仿佛進(jìn)入了童話世界。
這個(gè)世界是多么的奇妙啊，不過，這都是大自然的功勞，我們應(yīng)該努力的保護(hù)大自然，這樣大自然也會(huì)呈現(xiàn)出更多聞所未聞，前所未見的美景，我們也就能看到更多的美景了！
自然作文 篇3
著名詩人徐志摩先生曾說過：“在青草里打幾個(gè)滾，到海水里洗幾次浴，到高處去看幾次朝霞與晚照——你肩上的負(fù)擔(dān)就會(huì)輕松了下去……”正是如此。人類是自然的孩子，自然是人類的母親�；貧w故鄉(xiāng)的我們，怎會(huì)不感到輕松愜意呢？
走近自然，你收獲的不僅僅是身心的輕松，美的享受，還有人生深刻的體驗(yàn)與感悟。
走近自然，我驚嘆過宛若從天而降，一瀉千里的瀑布。因?yàn)樵搭^那高聳入云的山峰是青藤攀附、白云留戀的舞臺(tái)，而終點(diǎn)那陰暗的谷底是春風(fēng)遲來、陽光遺忘的角落。可是瀑布舍棄峰頂投身于谷底的懷抱。閉目間，我仿佛聽見她的話語：“高聳入云的山峰固然富有魅力，但是，不是任何人都能享受，體會(huì)……”是她，教會(huì)了我如何選擇——適合自己的才是最好的。
走近自然，我感慨過戈壁灘上高大挺立的白楊樹，漫漫風(fēng)沙中，茅盾先生曾對(duì)他贊美：“這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的.樹！”他放棄了南方風(fēng)和日麗、鳥語花香的沃土，而生長(zhǎng)在天地開闊、一望無際的西北高原上，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，干旱還是洪水，他總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。是他，告訴了做人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)忍不拔，有所奉獻(xiàn)。
走近自然，我也感嘆過浩瀚大海的寬大胸襟�！昂＜{百川，有容乃大” 看著那大海，我心中不禁想到：“大海擁有博大的胸襟，故能積涓涓細(xì)流而成浩瀚之勢(shì)；人若能博采眾長(zhǎng)，定能擁有無窮智慧�！笔撬屛抑獣跃凵吵伤�、滴水成河的奧秘。
古人有云：“師法自然�！钡拇_，大自然這位母親是我們?nèi)松詈玫睦蠋�。只要你真心投入地去品味，它便�?huì)用那不加雕琢的美景教會(huì)你許多。在繁忙的生活中抽出些零碎時(shí)間，走近它，去欣賞，去感悟。于內(nèi)心，于靈魂，也已是莫大的享受與收獲。
讓我們一同走近自然，找到一份屬于自己的心情；收獲一份屬于自己的感悟！
自然作文 篇4
有時(shí)，僅僅需要一頂帽子、一瓶水、一輛自行車，我們便可以回到深山，與大自然緊密地?fù)肀��？茨锹奖橐暗男』ǎo山坡披上美妙的輕紗。看那遮天蔽日的槐樹，給樹下的野花遮擋風(fēng)雨……
這一天，我和爸媽一起走進(jìn)了一處美麗的山林，在山腳下，我們遇見了樸素的村民，在一片小小的池塘里，我們看見了成群結(jié)隊(duì)的野鴨在其中嬉戲�；疑某岚虼虺隽舜禾斓臍庀�，那一圈圈漣漪還沒來得及感受世界，便已經(jīng)不動(dòng)聲色的消逝在這美麗的世界。在遠(yuǎn)處的山包上，我望見了銀白色的鐵礦石，這是地球留給我們的最好禮物，我多么希望人們不要再去開采那僅存不多的礦石��！
我們沿著盤山小路，在滿是沙土的小路上，我們用力等著腳踏車。在半山腰上，我看見了大片的綿羊在草地上肆無忌憚的啃食著野草，羊群旁的老農(nóng)揮舞著手中的羊，一陣清脆的鞭聲自老農(nóng)手中的鞭子發(fā)出。兩旁的野花在春光的照耀下變得更加美麗。那妖嬈的松樹上點(diǎn)綴了許多美麗的松果，一個(gè)個(gè)松果像蓮花般綻放。現(xiàn)在，那美味的野菜在雨水的滋潤(rùn)下變得更加美味，一絲絲一縷縷的陽光不停地照耀著大地，萬物因陽光的`普照變得活力四射，萬物又因雨水的滋潤(rùn)變得清香四溢。我們將地上的柳枝收集在一起，編織了一頂小草帽，這是大自然給予我們的禮物。
那地上的枯草不知去了哪里。這時(shí)，我看見一棵生長(zhǎng)在石縫間的野花，多么頑強(qiáng)的生命啊！在一片平坦的地面上，生長(zhǎng)著一棵歷盡滄桑的梨樹，它一動(dòng)不動(dòng)地屹立在那里。微風(fēng)輕輕吹過，那經(jīng)不住一絲打擊的梨花輕輕飄落在地面上，有一個(gè)生命隕落了。
我們一點(diǎn)一點(diǎn)地往上走，總算來到了山頂。在這片美麗的山上留下我們的足跡，我們眺望著遠(yuǎn)方的房屋，感覺到高山之上的美麗。遠(yuǎn)方的虛影頃刻間在眼前消失……
自然作文 篇5
柳絮飛揚(yáng)的四月隨著最后一批柳絮飄蕩悄然離去。繁華無邊的五月卻邁著輕盈的腳步姍姍而來。只有我知道柳絮是柳樹的眼淚，悲傷的淚水。猶如櫻花雨是櫻樹雨后留下凄美的淚水一樣。
夕陽西下的黃昏，有些傷感的我，花園里有一片樹林，但面積不大只有幾棵高大的柳樹，歲月在它們身上刻下了斑駁的痕跡。不知道什么時(shí)候，這片樹林里，高高樹枝上多了幾對(duì)恩愛的鳥夫妻。漫步在這里不時(shí)可以聽見他們?nèi)鱿碌腵小樂曲。
突然想起小時(shí)候，那場(chǎng)雨蜻蜓的約會(huì)。童年的老宅了總是在夢(mèng)中飄著紫色梧桐花的香氣。不知為什么，天空中突然飛來漫天的蜻蜓，它們正在原子的上空飛舞。萬人梧桐已邀鳳凰，令我挖陰泥已邀蜻蜓。
從此每天黃昏，蜻蜓總是準(zhǔn)時(shí)赴約。只留下我一個(gè)望著，黃昏的天空獨(dú)自品嘗內(nèi)心的失落。如今梧桐已死，我的蜻蜓也不知身在何處方。
我與自然有個(gè)約會(huì)，其實(shí)只要每個(gè)人都敞開自己的胸襟，用真心，用真愛去擁抱自然，就可以聽到自然的心語。
自然作文 篇6
大自然是一位音樂家，是一首歡樂的歌！
春天像一只活潑愉悅的小鳥從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來，送來一顆種子，播種了春天。竹林間，一只只小燕子在穿梭著，“嘰嘰喳喳”唱著動(dòng)聽的歌，好像在匯報(bào)什么好消息呢！一朵朵迎春花盛開了，雖然它們不像玫瑰那樣艷麗，不像睡蓮那樣千姿百態(tài)，但是我很喜歡它們，因?yàn)樗鼈兎枷銚浔�，是春天的使者。小花高興得手舞足蹈，那甜絲絲的蜜汁，吸引來了一只只“嗡嗡”叫的小蜜蜂，直圍著花朵轉(zhuǎn)。春風(fēng)一吹，一陣陣風(fēng)好像一個(gè)個(gè)稚氣未脫的頑童，追來跑去，大樹拼命地甩動(dòng)著“手臂”，讓樹葉發(fā)出“沙沙沙、沙沙沙”的響聲，那聲音輕柔、婉轉(zhuǎn)！
夏天，天空中沒有一片云朵，沒有一點(diǎn)兒風(fēng)，只有一輪太陽，炙烤著大地，好像它要把全部的熱量散發(fā)出來，它要曬軟馬路，把大樹熱得暈頭轉(zhuǎn)向，熱得“哇哇”大叫。突然，烏云聚集，一道閃電劃破天空，接著一聲怒吼，下起了傾盆大雨，一滴滴大雨滴點(diǎn)好像一位位傘兵，從高空中跳下來，安全地降落在地面上“滴滴答答”，落在河面上“叮叮咚咚”，落在樹葉上“噗通噗通”......
雨后的夜晚，熱鬧極了。你聽！草叢里動(dòng)物們?cè)陂_音樂會(huì)呢！“嗡嗡，嗡嗡”那是蚊子的樂曲；“嘟嘟，嘟嘟”那是蛐蛐的歌唱；“知了，知了”那是知了的伴奏；“咕咕，咕咕”那是貓頭鷹的歌聲；“喵喵，喵喵”那是貓咪的歌聲；“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”那是鳥兒的歌聲，它們的歌聲把一只只小狗給驚醒了，“汪汪，汪汪......”它們也加入到合唱團(tuán)隊(duì)里面來了，那聲音融合成了一首優(yōu)美的樂曲！
秋天，秋姑娘送來一個(gè)美麗的禮物，那就是豐收。一株株稻谷笑彎了腰，耐心地等待著農(nóng)民伯伯的鐮刀來把自己收割，讓人們品嘗自己的鮮美。忽然，一陣秋風(fēng)吹來，一棵棵楓樹的葉子發(fā)出“嘩啦啦，嘩啦啦”的響聲，好像在鼓掌歡迎我們哩！果園里，又大又甜的蘋果像繁星一般在樹枝間閃爍著，散發(fā)出迷人的香味。只要你輕輕搖一搖，樹葉就發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的.響聲，一個(gè)個(gè)蘋果就落在地面上，發(fā)出“咚咚咚，咚咚咚”的響聲，伴隨著機(jī)器“踏踏踏，踏踏踏”的工作聲，人們情不自禁地跳起舞來，時(shí)而發(fā)出“哈哈哈，哈哈哈”的歡聲笑語！
冬天，冬爺爺匆匆忙忙地接了秋姑娘的班來到我們身邊，它帶來了寒冷，帶來了白雪皚皚。你聽！一陣“哧啦哧啦”，那是河水結(jié)冰的聲音；“卡嚓卡嚓”那是冰層斷裂的聲音；“呼呼呼呼”那是冬風(fēng)刮過樹梢的聲音；“啪啪啪啪”那是打雪仗的聲音.....
你仔細(xì)聽聽！大自然多么像一曲美妙的交響樂��！
自然作文 篇7
和諧是詩，喚醒內(nèi)心的浪漫;和諧是畫，描繪社會(huì)的和平;和諧是鐘，敲響互助的聲音;和諧是雨，滋潤(rùn)繁榮的盛景。我認(rèn)為，人類與自然的和諧，則是一切和諧之根本。人類生活在大自然中，應(yīng)該自覺主動(dòng)與大自然構(gòu)建和諧，和共同生活在一起的其他生物和諧共處。
還記得那一天晚上，我上完課回家。在回家的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見一聲聲鳥鳴。那聲音好像是喜鵲的叫聲。那聲音短促有力，同時(shí)還有一絲絲焦急與無奈。“大概是喜鵲爭(zhēng)窩吧?”“大晚上的爭(zhēng)啥窩!”“走，咱們?nèi)タ纯?”我一邊說一邊拉著媽媽就走�！班牛蟾啪褪沁@棵樹吧!”我們一邊說一邊走到了一棵大楊樹下。仰頭望去，只見一個(gè)鳥巢歪歪扭扭的掛在上面。一陣陣風(fēng)吹來，鳥巢一搖一晃的，好像要掉下來，這可真是千鈞一發(fā)啊!雖然是秋天了，但我的額頭上還是急出了細(xì)細(xì)的汗水。鳥巢最終還是掉下來了。小喜鵲的爸爸媽媽更為凄涼地叫了起來，那撕心裂肺的叫聲好像要讓所有人都知道似的。這時(shí)，一只小喜鵲一瘸一拐地從鳥巢里爬出來。顯然它的翅膀壞了，不能飛了，只好在地上蹦蹦跳跳的，好不可憐。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們把小喜鵲帶回家吧!我來養(yǎng)他!”“你?你行嗎?”“我行!我為什么不行啊?” “唉，那好，你去把它抱過來。我一會(huì)就給他包扎!”
我們把小喜鵲帶回家，找了一個(gè)籠子讓它住在里面。我和媽媽到花鳥市場(chǎng)，買了一些肥肥胖胖的'面包蟲。小喜鵲見到蟲子可高興了，一點(diǎn)也不客氣，一頓飯就吃掉了一半，還不斷地大聲叫著，好像嫌我動(dòng)作慢了，在催我“快點(diǎn)，快點(diǎn)，不知道人家餓了嗎，人家在長(zhǎng)身體呀。”
這樣大約過了三個(gè)月左右，小喜鵲的個(gè)頭長(zhǎng)大了，叫的聲音也變了，不再那樣“嘎嘎”叫了，而是像大喜鵲那樣“喳喳”叫了。“我回來了!咦?”我回到家，看到媽媽正把小喜鵲的籠子掛在窗戶外。“它老想往外面飛，我讓它在外面透透氣�！薄八膫薄耙呀�(jīng)痊愈了，老想飛�！� “太好了!我們送它回家吧!”
于是，我和媽媽一起來到第一次見到它的地方。我既激動(dòng)又傷心還有一點(diǎn)戀戀不舍，畢竟我養(yǎng)了它三個(gè)月啊!它似乎知道了我們的目的，回頭戀戀不舍的望望我，飛走了。小喜鵲，飛吧，飛去找你的爸爸媽媽吧，順便帶去我的祝福，祝你永遠(yuǎn)健康快樂!一定要記住，人類永遠(yuǎn)是你的好朋友呀!
……
自然作文 篇8
“哇，好涼快呀!起風(fēng)了，姐姐，快來看呀，大樹被風(fēng)吹地?fù)u晃的好厲害呀!”弟弟興奮地說。“是啊，可是樹下的小草看起來好像都不動(dòng)吔?”于是，我跑去問爸爸，爸爸笑了笑，說：“你自己去查吧，我相信以這樣的方式知道的'答案會(huì)讓你更加記憶猶深!”我垂頭喪氣地走開了�？吹綃寢屬I菜回來，我又興高采烈地去問媽媽同一個(gè)問題，媽媽說：“孩子，你自己去尋找答案吧!”
于是，我把媽媽給我買的有關(guān)天文氣象的書——《十萬個(gè)為什么》拿出來查閱，哈，答案終于找到了：原來因?yàn)轱L(fēng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于低處地表不平或障礙物多，又比較容易形成渦旋運(yùn)動(dòng)，因而風(fēng)小;而高處障礙物少，摩擦便減少，因而風(fēng)大。哈哈，是這個(gè)道理啊!所以，在刮風(fēng)的時(shí)候，高處的大樹搖晃地遠(yuǎn)比地面的小草更起勁呢!
通過查書我明白了為什么有個(gè)詞叫“樹大招風(fēng)”，想必就是大自然給我們的啟示吧!唔，自己找答案的過程原來是這么的有趣，這么驚喜。同時(shí)通過這件事情，也教育了我們要勤于查找，相信你也會(huì)收獲到和我一樣的驚喜呢!
自然作文 篇9
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”蘇軾吟誦著自己的感慨，舉杯邀月；“采菊東籬下，悠然見南山�！碧諟Y明享受著那份閑適，內(nèi)心坦蕩。他們都有著對(duì)自然的癡迷。我們也癡迷于自然，我們努力，我們探索，我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)中。
是自然，我們學(xué)會(huì)了探索。一只小鳥從天空飛過，讓人們憧憬飛翔。早在遠(yuǎn)古的神話中，中國(guó)人就已萌發(fā)了飛天的幼芽。“嫦娥奔月”的美麗傳說不就是這最好的證明。如今，神州號(hào)飛船陸續(xù)上天，一次次實(shí)現(xiàn)著人們飛天的夢(mèng)想，更有以遠(yuǎn)古的神話命名的“嫦娥一號(hào)”、“嫦娥二號(hào)”接連登入太空。大自然激發(fā)了我們的.靈感，圓了我們的夢(mèng)想。
是自然，驅(qū)趕著我們發(fā)展的腳步。蝙蝠的飛行啟示人類發(fā)明雷達(dá)；根據(jù)雞蛋的堅(jiān)硬外殼造出了薄殼建筑；魯班因被草割傷發(fā)明了鋸；螢火蟲又啟示人類發(fā)明了臺(tái)燈……這一切發(fā)明的靈感都來自大自然。人類探索的腳步一刻都沒有停息，大自然給予人類的啟示也不曾停止。
是自然，我們領(lǐng)略到了無私的真諦。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！比~子即使衰老，化作一撮泥土也不忘去呵護(hù)另一代新生的生命，更不忘去滋潤(rùn)那曾經(jīng)養(yǎng)育過它們的樹干與樹枝。這，是一種回報(bào)。它深深地啟示著人們要知恩圖報(bào)。
夏日里一棵路旁的小樹，在毒辣的陽光下堅(jiān)持著，為路人撐出一片天，盡管它的樹葉已被曬的卷曲。這啟示著人們要學(xué)會(huì)忍受磨難，去經(jīng)歷風(fēng)雨。
點(diǎn)滴的雨水從地上濺起又匯成一條細(xì)流最終流入大海，那是在啟示我們要有毅力。
大自然孕育了萬物，其中包含著許許多多的奧秘。人們?cè)谧匀坏膯⑹局心７鲁鋈f物，在自然的啟示中實(shí)現(xiàn)著夢(mèng)，在自然的啟示中進(jìn)步。
我們?cè)诖笞匀坏膯⑹局谐砷L(zhǎng)。
自然作文 篇10
百獸山的表演開始了。第一場(chǎng)是猴子選手攀爬賽，4號(hào)選手成為佼佼者，獲得第一第二場(chǎng)是狗熊的體操表演，兩位“體操王子”似乎有特使訓(xùn)練，僅過了一道道難關(guān)，第三場(chǎng)是大象與人的足球賽，六(1)班的網(wǎng)潮成為對(duì)手，一1比0的微小優(yōu)勢(shì)獲得優(yōu)勢(shì)，勝利這場(chǎng)比賽……
最有趣的，還是黑猩猩。他和主人一起騎車上場(chǎng)，然后主人做，它模仿得惟妙惟肖。
可中途出了點(diǎn)“小”沒問題，主任讓他坐下，去試試雙杠。猩猩翹個(gè)二郎腿，不理不睬的，后來，他向觀眾表示無奈，好戲開始上演了，黑猩猩舉起一雙長(zhǎng)滿黑毛的手，一拉，就把主人的褲子拉了下來，讓主任出丑了，主任生氣了，但最終他還是用笨重的“示范”讓它屈服，全場(chǎng)一片掌聲，這場(chǎng)表演讓我相處了馮驥才的一計(jì)劃：信賴，往往創(chuàng)造出美好的`境界。
1點(diǎn)半，我們?nèi)バ?dòng)物世界，可由于時(shí)間的關(guān)系，我們只能曹操參觀了一下眼睛為減號(hào)形狀的山羊；兇猛的東北虎……便匆匆離開了。
回家——依依不舍
兩點(diǎn)整，我們登上了返航的路途，走前還途徑了白虎區(qū)，華南虎區(qū)，黑熊區(qū)等6個(gè)區(qū)。看著動(dòng)物的漸漸縮小，我們也有些依依不舍——真想多玩一會(huì)兒。
感受自然之沒，擁抱自然之和諧走近自然之奧秘。
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