傾聽大自然的聲音四年級(jí)作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的傾聽大自然的聲音四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

傾聽大自然的聲音四年級(jí)作文1

　　聽，那是雄鷹凱旋的叫聲，威武而響徹云霄；聽，那是布谷鳥的歌聲，，婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽；聽，蟋蟀的歌聲令人陶醉；雄獅的吼叫令人震憾；云雀的叫聲溫柔而細(xì)膩，細(xì)心傾聽大自然的聲音，它總是令人心曠神怡。

　　沙、沙、沙，天空中下起了淅淅瀝瀝的雨,雨滴有節(jié)奏地拍打在地面上,譜成了一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌。雨聲里，每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵，雨絲如纖細(xì)的手指，彈奏著這優(yōu)美的小曲。雨，滴在地上，滴答一聲，濺起了一朵朵小水花，如煙花般絢爛而稍縱即逝。燕子低飛在空中，用自己的歌聲為這悅耳的小曲伴奏。

　　呼、呼、呼，雨過之后，吹來了一陣微風(fēng)，地上的落葉紛紛被卷入空中，交織在一起，發(fā)出簌簌&的聲響。風(fēng)吹動(dòng)小樹苗，樹枝在風(fēng)中搖曳。風(fēng)吹向湖面，一條條波紋，一圈圈漣漪在湖面上徐徐展開。風(fēng)吹動(dòng)著不同的物體，發(fā)出不同的聲響。簌簌、沙沙、滴答，如一曲曲歌謠，神奇地從四面八方飄然而起。

　　溪邊，溪水流淌著，它們發(fā)出嘩、嘩&的聲響。這是快樂的聲音。這聲音婉如一首歡快的`歌謠，小溪忘我地邊跳邊唱，仿佛一切都不存在。

　　大自然美妙的聲音在我耳邊回響。去傾聽傾聽大自然的聲音吧，去聽聽花開、鳥啼、蟲鳴、雨落、聽聽大自然為我們譜寫的一曲曲無字歌謠吧。

傾聽大自然的聲音四年級(jí)作文2

　　在我看來，大自然是最偉大的音樂家，經(jīng)它描繪出的聲音是最美妙動(dòng)聽的音樂，只需你細(xì)細(xì)品味。

　　春天的早晨，當(dāng)你靜靜地躺在草地上時(shí)，如果你幸運(yùn)的話，你會(huì)聽到一陣細(xì)微、斷續(xù)的聲音，雖然短暫但妙不可言，那是花開的聲音……當(dāng)你沉醉在這動(dòng)人的美景中時(shí)，你會(huì)聽到“呯”的一聲，像是一料沙子投進(jìn)水中發(fā)出的回響，那是小草掙脫束縛，滿懷喜悅的一聲“怒吼”。

　　夏日的正午，當(dāng)你走過一片茂密的樹林時(shí)，你會(huì)聽到一曲悅耳的交響樂，時(shí)而清脆歡悅，時(shí)而悠遠(yuǎn)悲愴，那是林中的鳥兒在歡迎你的到來，樹中的知了在互相賣弄……當(dāng)你自失在這愜意的環(huán)境中時(shí)你會(huì)聽到一陣“嘩啦嘩啦”的聲音，如果你認(rèn)為那只是樹葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音，那你就錯(cuò)了，那是輕風(fēng)在與好伙伴樹葉玩耍、嬉戲。

　　秋季的傍晚，當(dāng)你迎著晚霞徒步在田野時(shí)，不要懷念夏日池塘中的蛙聲和樹叢里的蟬鳴，你聽，你仔細(xì)聽，你會(huì)聽到一陣輕快的奏鳴，那是蟋蟀在彈奏它的小提琴，你會(huì)聽到一曲輕柔的音樂，那是潺潺的.溪水在低聲細(xì)語。

　　寒冬的夜晚，當(dāng)你悠悠地依在窗前時(shí)，聽著窗外那呼呼的風(fēng)聲，你是否聽到了那一聲聲低沉的闡述，你是否聽清了那一聲聲無奈的嘆息？

　　總之，四季的聲音是我的拙筆難以描繪的，但愿你能細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真諦聽，相信你會(huì)陶醉在這大自然的天籟之音中。

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