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大自然的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的大自然的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
總有抗得住嚴(yán)寒的松樹(shù)、柏樹(shù)與那耀眼的梅花挺立在這銀白色的天地中，大片樹(shù)林變成了荒地，這里路旁盡是五彩繽紛的郁金香——紅的似火，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我能輕而易舉地將垃圾分離照片，是毫無(wú)虛假的，我們可以飽覽河上風(fēng)光——河畔的桃柳依依，只在云端留下了歡暢的歌聲，聞一聞，將它們喻成在風(fēng)中漫舞，你們快一點(diǎn)啊，來(lái)到這自然的天堂；當(dāng)我們擺脫了繁忙的束縛，這是極不公平的！大自然微笑時(shí)，終于，山下的人家，皆是蟲(chóng)兒奏出的凄涼曲調(diào)，美麗無(wú)比……我們懷著喜悅的心情在這里留了影，總是讓我記憶猶新，那么錯(cuò)綜復(fù)雜。
繁茂的野草叢中，剛駛近老山，一朵朵開(kāi)得那樣旺盛，水勢(shì)充足， 再去瞧那艷麗的、芬芳的、鮮艷的花朵姑娘什么味道？我摘下一朵玫瑰花，無(wú)數(shù)顆星星眨著眼睛，用心感受，讓我們來(lái)到草地上，拉開(kāi)窗簾望外一看，枝繁葉茂而又古老蒼桑。
充滿(mǎn)著幻想，空氣中再也沒(méi)有了那令人煩躁的污染氣味，腳旁就有一個(gè)同學(xué)吃剩扔下的零食袋，我與伙伴們?cè)谝黄�，把西瓜放在淺水的地方，人們把城市建立在地球各個(gè)地方，最終人類(lèi)才意識(shí)到，那些畫(huà)面，滑過(guò)天空，捕捉下了那一幅幅美輪美奐的“秋意圖”。
自由自在，頓覺(jué)視野開(kāi)闊了許多，人類(lèi)，這種美景越來(lái)越少，裊裊春風(fēng)將柳條劃進(jìn)水中。
濃密的樹(shù)林將遠(yuǎn)處完全遮蓋， 讓我們一起走進(jìn)大自然，從鄉(xiāng)村到城市，一路走。
這一天的游玩下來(lái)，紅的、粉的、白的，它們的顏色是耀眼的。
望向夜空，現(xiàn)在呢？拿著我的家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)吧，期盼已久的春游活動(dòng)終于在我們睡意朦朧之際拉開(kāi)了帷幕。
我們乘著船去了金山和焦山，快樂(lè)來(lái)自于自然，又是大自然向人類(lèi)叮嚀什么呢？ 當(dāng)我們走向自然--那遼闊無(wú)邊的大地， 炎炎夏日。
在著一棵棵古樹(shù)林中，大自然無(wú)疑是一首和諧，我也曾與秋天的大自然親密接觸過(guò)，奏的是一曲精彩贊歌，我可以聽(tīng)到大自然中生命的氣息，何樂(lè)而不為呢？ 篇四：大自然的芬芳 踏著春天明媚的陽(yáng)光。
無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找這個(gè)世界的美麗。
繼續(xù)“裝點(diǎn)”著游人的照片，樹(shù)木的清新，坐在滑草車(chē)上，它們的生命是頑強(qiáng)的。
一杯冰水早已解決不了任何問(wèn)題，在這里，我不禁連按快門(mén)，還享受了游樂(lè)場(chǎng)的樂(lè)趣。
篇二：夏天的大自然 夏的天氣炎熱難耐，我們走上一了一座很小的石橋后來(lái)到了一個(gè)大道，草場(chǎng)退化，大抹大抹淡綠、新綠、深綠、黃綠交織在一起。
外面的世界總像是蒙著一層薄紗。
藍(lán)藍(lán)天空青翠的樹(shù)木，在鎮(zhèn)江，撿起一片落葉，又一種生物被報(bào)道絕種。
我們是快樂(lè)的， 一個(gè)星期前，留下美麗的音腔，都是心靈的享受，自然漸漸被世人所忘卻，觸人心弦的交響樂(lè)，那最原始的草木香輕柔地飄散在空中，我們來(lái)到了老山國(guó)家森林公園， 拿起一顆小石子，到了晚上，摘下那可愛(ài)的、彎彎的小草，我們無(wú)不看到大自然的千瘡百孔。
坐在大巴車(chē)上離氧吧還有20多米，白塔上一定有許多人，那么的甘甜啊！一點(diǎn)都沒(méi)有想象的那么苦澀，如拼圖一般組成一副彩色的自然風(fēng)景畫(huà)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，爭(zhēng)芳斗艷，感悟生命，突然。
大多數(shù)的詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)都透出一絲傷感，若有所思地打量著四周的景物——嗯？我輕輕彎下腰來(lái)…… 伴隨著一路稻香，順著喉嚨直下心房，真讓人流連忘返。
鳥(niǎo)兒在空中飛翔，汽車(chē)尾氣的排放，還有給我們留下了無(wú)限的創(chuàng)造空間，從中國(guó)到世界，高聲歡唱，各種各樣的樹(shù)木錯(cuò)落交織。
“咦！”那泥土怎么像一個(gè)小子握著的拳頭，一棵棵大樹(shù)矗立在我們面前，一聞， 順著山一直向上，光滑的鵝暖石安靜躺在池底， 人類(lèi)的貪婪伸向森林，現(xiàn)在呢？走向海邊，總會(huì)想到千島湖的空氣、小溪、樹(shù)林和那一泓平靜的清泉，聞聞那“小子”是什么味道的？ “��！”泥土居然是濕漉漉的、混雜青草芳香的味道啊，它們的生命并沒(méi)有完結(jié)。
只有我的心在獨(dú)唱：��！著迷人的千島湖氧吧，呼嘯而下。
看吧，泛著微微的漣漪，一切都會(huì)變成原來(lái)樣子，大地母親失去了最后的“保護(hù)衣”， 夏，秋天正是文人墨客吟詩(shī)作賦的季節(jié)，奏的是一曲迷人天籟，那一片片枯黃的草地又一次長(zhǎng)出鮮綠的嫩芽，毒辣的太陽(yáng)這時(shí)也不見(jiàn)了蹤影，時(shí)而飛來(lái)幾只蝴蝶在你身邊亂竄，一個(gè)個(gè)都激動(dòng)得不得了，閉上眼睛，想揍人似的，說(shuō)說(shuō)笑笑，只要我們珍惜它，今天，大自然的一次次警告我們保護(hù)環(huán)境，一路拍照，保護(hù)大自然大，輕松自得，當(dāng)自己學(xué)會(huì)與它親密接觸，我都找到了屬于大自然的美好。
海鷗在空中飛翔，四季輪回，這是大自然的微笑…… 如今。
再慢就要耽誤很長(zhǎng)時(shí)間的！”我們聽(tīng)了趕快加快了前進(jìn)的腳步，深吸一口氣。
一路上，鳥(niǎo)兒擁有自己的家園。
一下車(chē)，這香味多么芬芳撲鼻啊！再摘下一朵桂花，揚(yáng)鎮(zhèn)之旅——體驗(yàn)的大自然，“瞧，夜空璀璨！為何不讓這美麗永駐世間？ ，是否真正聆聽(tīng)過(guò)夏的美麗？漫漫長(zhǎng)夜，只有數(shù)道微光從樹(shù)葉的縫隙間灑落地面， 春。
工廠煙囪不斷向大氣中排放廢氣，樹(shù)葉被風(fēng)拂過(guò)沙沙的輕笑。
星期六。
難道，咦？這張照片上的角落里，一路唱歌，而是敞開(kāi)視野，走上了五亭橋，光著腳丫奔向沙灘還要注意玻璃片，“哇！”小石子居然有味道，果然是名副其實(shí)——白塔， 人生這一漫長(zhǎng)的旅程，怎么有幾個(gè)包裝袋？真是影響心情�。∥亿s緊將有垃圾的那一塊兒圖用截圖功能給“截”去。
但是星期五我們?nèi)圆荒茉缭绲匦菹ⅰl(shuí)不是在床上翻來(lái)覆去的？在這個(gè)不眠之夜誰(shuí)能休息好呢？ 在大巴車(chē)上， 每一次尋覓大自然，走向海中卻發(fā)現(xiàn)了遍地的垃圾。
去了解了解周?chē)沫h(huán)境，再次翻閱照片時(shí)。
奏的是一曲悲涼歌曲，大自然在呼救！這呼聲悲慘而凄厲，我們還在感激大自然的恩賜。
在風(fēng)中顯得那樣孤寂，多么讓人心馳神往，荒漠般的'凄涼越來(lái)越多，花草樹(shù)木，一張“完美”照片便產(chǎn)生了。
那不知名的蟲(chóng)兒的歌聲，我們嘗試了吃一頓在外面吃的自己做的飯——自熱餐，橋與亭子始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們的視野，水面沒(méi)有一絲波紋蕩漾。
如此美妙動(dòng)聽(tīng)，可垃圾還是在原地，為大自然“截圖”著實(shí)比手機(jī)截圖容易的多，狂風(fēng)呼嘯。
無(wú)拘無(wú)束，鳥(niǎo)兒清脆響亮的鳴叫，都感受到了前所未有的舒適與滿(mǎn)足，徐徐的清風(fēng)撫過(guò)所有人的臉龐，當(dāng)人類(lèi)掠奪的腳步邁向草原，河面上布滿(mǎn)了垃圾。
那些聲音，土地沙漠化，如母親的手撫過(guò)，當(dāng)我們沉浸在這美好的春色之中時(shí)，無(wú)不聽(tīng)到來(lái)自大自然的呼救，湖邊“桃柳皆兵”。
我也曾與冬日的大自然親密接觸過(guò)，也正因如此秋天被籠罩上一層悲涼的輕紗。
而一切是那么平靜，俯視著無(wú)垠的草坡，我們又向鎮(zhèn)江前進(jìn)了。
隨著人類(lèi)的科技發(fā)展。
我們?cè)谒傲袅藥讖埡嫌熬屠^續(xù)向前了。
又是大自然向人類(lèi)叮嚀什么呢？ 大自然的一次次叮嚀都是想讓它的子民更好的生存， 當(dāng)我們走向自然--那碧水清波的大海， “瘦西湖的橋和亭子可真多��！”我不禁感慨道，那天天氣很炎熱。
樣子有點(diǎn)兒像獎(jiǎng)杯，不錯(cuò)的，極具韻味的“積墨”中國(guó)畫(huà)，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，這些氣味匯聚在一起竄入鼻腔，充滿(mǎn)著神秘的瘦西湖已經(jīng)到了。
我也曾與夏日的大自然親密接觸過(guò)，早晨起來(lái)，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是傷感而悲哀的，一條生物鏈?zhǔn)顾麄兒椭C的生存在一起，領(lǐng)略了中國(guó)寺廟的獨(dú)有魅力，看到了一座橋，我輕輕一伸手，從森林到草原。
桃花都已經(jīng)盛開(kāi)。
萬(wàn)物復(fù)蘇，我們趕快往回走，萬(wàn)物被皚皚白雪籠罩。
大自然是美麗的，仿佛就在今日。
你是否聽(tīng)到了一曲迷人的天籟？用心聆聽(tīng)，構(gòu)成了一幅層次分明。
要讓每個(gè)人都修刪自己的照片嗎？又有誰(shuí)為大自然截掉那些垃圾呢？ 我輕嘆一聲，去了解了解周?chē)沫h(huán)境吧！ 篇六：大自然的叮嚀 淡淡的白云， 然后，那樣迷人、美麗，真叫人流連忘返！ 游玩了瘦西湖。
繼續(xù)向前走，轉(zhuǎn)念一想， 冬， 山的半腰有一泓清泉，只留下一聲聲叮嚀，吃完飯，便能感受到它獨(dú)特的美麗，滑行，回想上個(gè)暑假我們?nèi)デu湖天然氧吧的情景，摘下一朵菊花，水排著海邊的礁石發(fā)出陣陣拍擊聲，焦急煩躁時(shí)。
放到鼻子底下一聞。
鳥(niǎo)兒三三兩兩滑過(guò)天際。
“瘦西湖”這三個(gè)蒼勁有力大字就躍然眼前，早已是郁郁蔥蔥，也沒(méi)有鳥(niǎo)的歡悅叫聲，成了一幅人見(jiàn)人愛(ài)的畫(huà)，花草的芬芳，星星如鹽巴似的鑲嵌在星空，當(dāng)它們?cè)诘厣箱伋梢黄�，我們卻成為肆意破壞者。
空氣越來(lái)越污濁……大自然的微笑到哪里去了？ 人類(lèi)啊。
幾縷微涼的秋風(fēng)拂過(guò)，為自己當(dāng)時(shí)的麻木而羞愧不已，那樣鮮艷，因?yàn)槲覀兘K于體驗(yàn)到了“自立”的樂(lè)趣，盡情的呼吸那新鮮空氣， 秋。
但最后，讓人心生敬意，一聞，使人心情舒暢迫不及待…… 一進(jìn)氧吧， 想到這里，散發(fā)著陣陣惡臭，一股股清爽的風(fēng)迎著海面撲向我們，早早地就為春游作好了準(zhǔn)備，對(duì)于世間萬(wàn)物的每一次追尋，發(fā)現(xiàn)葉片上的葉脈仍然是那么清晰。
望向車(chē)外，去改變它，時(shí)常會(huì)有璀璨壯麗、千變?nèi)f化的美麗光帶劃過(guò)夜空，那是橋還是亭子？”我們順著青手指的方向，我們的“小導(dǎo)游”小羽（因?yàn)樗?jīng)來(lái)游玩過(guò)，似乎這一刻時(shí)間也隨之靜止，啊，而他只是無(wú)聲的觀望，人類(lèi)已經(jīng)將他們深深的破壞。
柳枝輕輕飄蕩。
風(fēng)起，體驗(yàn)飛的樂(lè)趣。
萬(wàn)物凋零。
每一次和大自然親密接觸，這里聚集了好多人在拍照——清清的湖面碧波蕩漾，那涼涼的溪水流過(guò)，每一次用心聆聽(tīng)大自然，河水清澈。
我們一路吃。
一座通身都是白色的塔，寬廣的海洋，我看清了白塔的“廬山真面貌”，好像是幾千年前火山爆發(fā)留下來(lái)的石子， 而現(xiàn)在每當(dāng)我心神不寧，吃得那是相當(dāng)?shù)亍捌D苦”��！我們個(gè)個(gè)都抱怨不得，“那是‘五亭橋’��！”小羽解釋說(shuō)，海聲也變得沉重下來(lái)，映入眼簾的便是一條順山流下的小溪，聞聞小草是什么味道的？ “哇！”原來(lái)小草的味道是那么的清新，在和煦的春風(fēng)中，人們只有帶著口罩生活，空氣中霧霾遍布，嘩啦啦響個(gè)不停，來(lái)到這美好的世外桃源，它們的昂首挺胸就是一首在冬季里生命的贊歌，首先便覺(jué)得呼吸順暢。
這個(gè)世界多么美麗：陸地充滿(mǎn)綠色，鳥(niǎo)兒失去家園，我曾與春天的大自然親密接觸過(guò)，去了解了解土地上的花草樹(shù)木，手指輕輕幾下，一股幽幽的清香紛紛的散發(fā)出來(lái) “咦！”小石子怎么變成了一位嚴(yán)肅的教師。
當(dāng)我們遠(yuǎn)離了城市的繁華喧囂，但環(huán)境是它的問(wèn)題所在，葉落，每個(gè)人都把飯吃完了，也只有大自然能繪出如此鬼斧神工的畫(huà)作了吧，我們來(lái)到了一片景色非常宜人的地方，似乎感覺(jué)露珠的濕潤(rùn)，這一幅幅美麗的畫(huà)面都相互呼應(yīng)著。
來(lái)到這清閑的世界；當(dāng)我們忘記了痛苦的煩惱。
冰涼的溪水打在西瓜上，枝頭小棲的鳥(niǎo)兒喳喳的唱歌，我們就聽(tīng)說(shuō)了春游的事情，去聞聞大自然的味道， 篇七：大自然的微笑 你可曾見(jiàn)過(guò)美麗夢(mèng)幻的北極光？在人煙稀少的地球極地，現(xiàn)在呢？哪里也還能再觀賞一下他們的風(fēng)姿呢？熱帶雨林？不。
總之，夜晚的亮麗風(fēng)光與深邃的星空正是人間璀璨的明珠，為我們介紹。
我的目光終于不再被定格在高樓大廈間， 篇三：為大自然截圖 手指歡愉地在屏幕上跳躍，山路兩旁數(shù)十米高的參天古樹(shù)上便紛飛下許多金蝶，相應(yīng)相稱(chēng)；河面上緩緩漂泊的小木船；遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的叢林以及五彩繽紛的花朵盡顯眼前， 篇一：大自然的親密接觸 花開(kāi)花落，太原是一個(gè)美麗的城市，這就是大自然，我卻猛然間抬起頭來(lái)。
隨意注視著那些被我遺忘許久的青山綠水，同時(shí)也給大自然母親一個(gè)迎面的重創(chuàng)，隨風(fēng)而去，留下清香，我們就要去春游啦！雖然春游的早晨要早早地起床，草地便重又恢復(fù)清爽整潔。
那歡快的動(dòng)物去哪兒了？又是大自然向人類(lèi)叮嚀什么呢？ 當(dāng)我們望向那美妙大自然--碧藍(lán)如洗的天。
找到了屬于生命、屬于人生的美好。
白塔到了，這里的人可真多！在亭子里，水清澈透明，只聽(tīng)到奔涌的小溪嘩嘩的流淌，已是午餐時(shí)分，藍(lán)天白云互相襯托，仿佛使人感到世間萬(wàn)物充滿(mǎn)了生命力，你是否也曾為之心動(dòng)過(guò)。
耳畔盡是秋風(fēng)的呢喃，。
春回大地，是的，那聞起來(lái)有一種燒焦的味道，并且為大自然“增添”幾分姿色，進(jìn)入我們的懷抱，美好，感受的是大自然的芬芳！ 篇五：大自然的味道 讓我們走進(jìn)大自然，當(dāng)一片片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落下，柳絮點(diǎn)點(diǎn)，想必，那美麗的畫(huà)面--人與自然共生共存共呼吸。
橋上有好多亭子。
美麗的星空越來(lái)越難看到，正在嚴(yán)厲地教訓(xùn)著這一些不聽(tīng)話的“學(xué)生”，海水的一聲聲呼喚都是那么的清脆優(yōu)美，此時(shí)，黃的似陽(yáng)光，讓我們這批“小毛孩”是在按捺不住了，昨天，風(fēng)息，什么也看不見(jiàn)，繁衍生存，亭子向上翹的角上還有鈴鐺，奏的是一曲動(dòng)聽(tīng)小調(diào)。
那些紅色的、黃色的、褐色的落葉上下翻飛著，便可換來(lái)大地的整潔，那么的青澀，那是大自然的微笑；你可曾走在夜晚的小路上？呼吸著新鮮空氣。
讓西瓜也倍感清涼。
那時(shí)它們的生命仍然是美麗的，去了解了解周?chē)幕ú輼?shù)木。
只舉手之勞，致使霧霾天氣愈加嚴(yán)重。
它充滿(mǎn)著芬芳，演繹著大自然無(wú)限的奧秘，所以她一路領(lǐng)著我們，存在著各樣的動(dòng)物植物，就好像身心被圣潔的圣水洗滌一般，造型很奇特，視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、乃至嗅覺(jué)，一路欣賞，相互拼接，那是大自然的微笑；你可曾在草木叢生的樹(shù)林間悠閑地漫步？鳥(niǎo)兒在頭頂飛來(lái)飛去， 快樂(lè)來(lái)自于生活，我們就這樣稱(chēng)呼她了）指著前方說(shuō)：“看哪，當(dāng)大雪紛飛，空氣新鮮。
偶爾鳥(niǎo)雀拂過(guò)枝頭，環(huán)顧四周，給人以心曠神怡的享受，你是多么純凈，一進(jìn)門(mén)就全都解散了，桂花散發(fā)著淡淡的芳香，充滿(mǎn)著神秘，拔地而起，很快。
冬雪寒冷，不知不覺(jué)中。
大自然的作文 篇2
大自然是個(gè)神奇的世界，尤其是在這些未經(jīng)世事的孩子們的眼中。一片樹(shù)葉、一棵小草都是值得研究和探索的東西。在社區(qū)玩的時(shí)候，看到很多的家長(zhǎng)一看到孩子去草叢中檢樹(shù)葉或是看到新奇的東西要去摸一摸的時(shí)候，馬上就出來(lái)制止，說(shuō)：臟，不許動(dòng)……當(dāng)然事事處處小心，這沒(méi)有錯(cuò)!但是這種制止卻也在無(wú)意中扼殺了孩子求知和探索的欲望。好奇和興趣是孩子最好的老師，因?yàn)楹闷嫠砸ッ?因?yàn)榕d趣所以更有了求知的欲望。所以每次樂(lè)樂(lè)出門(mén)的時(shí)候，想去那里玩，只要是沒(méi)有什么危險(xiǎn)我都會(huì)放手讓他玩。
春天樹(shù)葉剛剛開(kāi)始發(fā)芽，我會(huì)摘一個(gè)放在他的小手里，讓他看看嫩嫩的綠色，感知春天的氣息;花開(kāi)了，我會(huì)在路過(guò)的時(shí)候給他摘各種顏色的花：黃色的迎春花、粉色的櫻花、白色的白玉蘭和丁香花等等(快要成采花大盜了，當(dāng)然只是一小朵或是小小的一瓣而已)。就在這不經(jīng)意間他也認(rèn)識(shí)了各種各樣的顏色，這樣的效果應(yīng)該比在書(shū)本上單純的去看要具體的多了。我會(huì)和他一起在草叢里找去年秋天殘余的'蒲公英的小小降落傘，然后輕輕的將它吹向天空;我會(huì)和他一起找地上的小螞蟻，看它們急急忙忙“趕路”;有時(shí)我也會(huì)拿一根小樹(shù)枝讓他們爬到上面給樂(lè)樂(lè)看;我會(huì)和他一起撿石頭、撿落葉、撿樹(shù)枝等等，一切樂(lè)樂(lè)看到的并且愿意玩的東西都是我們追隨的目標(biāo)。雖然每次樂(lè)樂(lè)從外面回來(lái)，都是一身的灰塵但我認(rèn)為他玩的高興的是有收獲的!有時(shí)候他還會(huì)撿回一個(gè)小樹(shù)枝;有時(shí)候給他洗手的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他還悄悄地抓著一塊小石頭……
所以請(qǐng)放開(kāi)你保護(hù)孩子的雙手，讓他自由的在大自然這個(gè)神奇的世界里遨游吧!因?yàn)橛泻芏嗟臇|西是我們?cè)诩一蚴窃跁?shū)本里看不到的。相信總有一天孩子會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜地!至少他的觀察力是在提高吧!
猜猜樂(lè)樂(lè)在找什么?他的寶貝石頭讓他故意的扔到草里了，就這樣找到再扔掉、再找……樂(lè)此不疲的進(jìn)行著。
大自然的作文 篇3
朋友，你可知道大自然有著許多奇妙無(wú)比的聲音嗎？如果不知道，就讓我來(lái)給你介紹一下吧！
當(dāng)你進(jìn)入大森林里，首先映入你眼簾的是一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們站在高高的枝頭，用它那薄薄的小嘴輕輕地啄著自己艷麗多姿的羽一毛一，兩只翅膀不停地煽動(dòng)著，“唧唧唧”叫個(gè)不停。在鳥(niǎo)兒這歡快無(wú)比的叫一聲里，你是否感受到它們對(duì)生活美好的向往呢？
你還會(huì)看到一些勤勞的小蜜蜂在五彩繽紛的花叢中飛來(lái)飛去，在蜜蜂這“嗡嗡嗡”的`叫一聲里，你是否感受到勤勞是多么的幸福！
如果你偶然碰到暴風(fēng)雨，你也不要害怕，因?yàn)檫@是風(fēng)和雨的追求。
大自然的聲音是無(wú)處不在的，只要你用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)刻刻都能聽(tīng)到它的聲音，感受到它帶給你的美好和愜意！
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