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大自然作文匯編【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的大自然作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
有一天，我去花店買花。我看見(jiàn)一種十分奇怪的草，只見(jiàn)標(biāo)簽上寫著含羞草。我一碰它，它便縮了起來(lái)，我心里十分奇怪，為什么含羞草一碰就會(huì)縮起來(lái)呢？
我問(wèn)了爸爸媽媽，但他們都說(shuō)不知道，我只好去查百度。原來(lái)含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的.器官叫“葉枕”，葉枕肉生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)，而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合，葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)1—2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
含羞草的葉子之所以會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象，是一種生理現(xiàn)象，也是含羞草在系統(tǒng)發(fā)育過(guò)程中對(duì)外界環(huán)境長(zhǎng)期適應(yīng)的結(jié)果。因?yàn)�，含羞草原產(chǎn)于熱帶地區(qū)，那里狂風(fēng)暴雨，當(dāng)暴風(fēng)吹動(dòng)小葉時(shí)，它立即把葉片閉合起來(lái)，保護(hù)葉片免受暴風(fēng)雨的摧殘。
大自然真神奇�。�
大自然作文 篇2
早晨，我們到學(xué)校集合，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于到達(dá)了遠(yuǎn)近聞名的九龍澗。
進(jìn)了九龍澗大門，一處處妙不可言的景色，吸引著我的眼球。
兩旁的樹(shù)，真奇��！看這棵，參天大樹(shù)，直沖云霄；看那棵，婀娜多姿，好似一位仙女，跳著動(dòng)人的舞蹈�？催@邊，樹(shù)葉濃密，一片蔥郁，如一把撐開(kāi)的巨傘，遮住刺眼的太陽(yáng)，帶來(lái)陣陣涼風(fēng)�？茨沁�，紅色一片，襯著藍(lán)天，像火苗在歡快地跳躍著�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”河邊的柳樹(shù)披著長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)中跳著柔美的舞蹈。
昨夜的雨給九龍澗送來(lái)了悠悠溫情，洗盡鉛華，也使得今天的樹(shù)木更加蒼翠蔥郁，花兒也更加?jì)善G欲滴。一團(tuán)綠葉上，有著白色的小花，像鋪了一層白雪。雨后的槐花，雖不能完全展現(xiàn)它的芬芳，但也足以讓我們沉浸在淡淡的花香之中，那一串串似風(fēng)鈴似的白色，更展示了它的純潔高雅。
九龍澗因九處水域而得名，河水清清，蜿蜒至密林深處；湖水悠悠，春風(fēng)拂過(guò)，水面上擴(kuò)散出一道道漣漪。
這么多的景色，到處都是，說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完�？墒�，最讓我記憶猶新的'，是那石縫間的小草。
啊，一棵小草，在黑暗中，沖破堅(jiān)硬的土層，沒(méi)有人為它松土，沒(méi)有人為它施肥，沒(méi)有人……可它依舊迎著光明，不屈向上。縱然經(jīng)過(guò)烈日暴曬，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打……可它依然生機(jī)勃勃，茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)樗詮?qiáng)不息，因?yàn)樗鼰釔?ài)生命……一個(gè)石縫間的生命，一個(gè)頑強(qiáng)的生命！
這次遠(yuǎn)足，讓我深深地記住了大自然的樣子。
大自然作文 篇3
有一次，我與我的媽媽一起種豆芽。
第一天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的，好像一個(gè)老人的臉，正在對(duì)我咪咪笑呢。我看到了這個(gè)情況，馬 上把豆芽拿起來(lái)，跑到媽媽旁邊，說(shuō)：“媽媽，豆芽的皮怎么皺了呢？”媽媽說(shuō)：“這只是一個(gè)過(guò)程，到時(shí)候還會(huì)有更奇怪的事情發(fā)生�！薄芭丁�，原來(lái)是這樣啊。”我說(shuō)。
第二天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已完全脫下來(lái)了，而且也根長(zhǎng)出來(lái)了。我想拔一下根，想讓根更長(zhǎng)，更快長(zhǎng)大。但是，當(dāng)我要把根拔長(zhǎng)一點(diǎn)兒的時(shí)候，被媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你怎么可以這樣呢？你絕對(duì)不可以拔根�！薄盀槭裁�？”我問(wèn)�！斑@樣的話它一定會(huì)死的�！薄澳怯质菫槭裁茨�？”媽媽說(shuō)：“反正……你別拔就對(duì)了。”
第三天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長(zhǎng)出來(lái)了，這時(shí)，我突然想起媽媽昨天說(shuō)的'話，“你絕對(duì)不能拔根，這樣的話它會(huì)死的�！蹦悴蛔屛易�，我偏要做。再說(shuō)了，還能讓它更快長(zhǎng)大呢，就算會(huì)死，那也要試試看才知道啊。于是，我打算，等媽媽走了之后，把根拔長(zhǎng)！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了，我的行動(dòng)就開(kāi)始了，我把根慢慢拔長(zhǎng)。根拔長(zhǎng)了，我的心里終于舒服了，因根拔長(zhǎng)了，豆芽還沒(méi)死。
第四天，我的家里散出了一股非常難聞的味道。我與媽媽一起搜索了這個(gè)味道的來(lái)源。讓人驚訝的是，味道是從豆芽身上發(fā)出來(lái)的。豆芽死了。媽媽知道是我把豆芽弄死的，于是說(shuō)：“大自然的規(guī)律是不能改變的��！而你，就破壞了大自然的規(guī)律�！�
原來(lái)，大自然的規(guī)律是不能改變的，如果破壞了大自然的規(guī)律，就一定有不好的事發(fā)生。
大自然作文 篇4
大自然的聲音，生動(dòng)悅耳，美妙動(dòng)聽(tīng)，我喜歡大自然的聲音，不信你聽(tīng)！
風(fēng)的聲音
風(fēng)娃娃一蹦一跳的出來(lái)了，它調(diào)皮得很，把地上的枯枝爛葉卷起來(lái)，又重新撒在路邊，給環(huán)衛(wèi)工人增添了麻煩�！昂艉簟簟彼�到了森林里，它把大樹(shù)吹的東倒西歪，有的安然無(wú)恙，有的被風(fēng)娃娃吹彎了腰，還有的被調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹倒了。它看到一座小房子，想搞一個(gè)惡作劇，把門吹得“嘎吱嘎吱”地響。他又來(lái)到海灘上，把大海吹得一浪高過(guò)一浪，海灘上的人都嚇的呼喊起來(lái)。風(fēng)娃娃雖然調(diào)皮，但也很善良。他來(lái)到了街道上，輕輕地?fù)崦〔荩孟裨诤托〔菡f(shuō)：“小草，小草，請(qǐng)你快快長(zhǎng)大�！�
雷聲來(lái)了
“轟隆隆——”雷公公來(lái)了，他在天空上打著戰(zhàn)鼓，好像要把天空炸開(kāi)一個(gè)裂縫，不一會(huì)，數(shù)幾條閃電劃破天空。他來(lái)到了公園里，轟的一下，把一個(gè)小弟弟給嚇哭�！稗Z轟——轟”雷公公繼續(xù)敲著它的大鼓。
“嘩嘩——嘩嘩”雨婆婆它不想遲到，所以急匆匆跑來(lái)了，黃豆般大小的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，小路兩旁立刻匯成了兩條小溪。它又跑向了森林，汗珠掉落到了森林里，“刷刷刷——”雨點(diǎn)落到了大樹(shù)上，“沙沙沙——”像蠶寶寶在吞食桑葉。婆婆的汗珠又掉落在屋頂上，像小精靈們?cè)谖枧_(tái)上跳舞�！肮竟竟尽庇曛榇虻搅饲f稼上，莊稼高興的`說(shuō)：“好久都沒(méi)下雨了，我要大口大口的喝水�！弊罱K雨婆婆跑到了它要去的地方。
小溪的聲音
“嘩啦嘩啦——”小溪的聲音交際在我的耳邊，溪水從小魚(yú)身旁路過(guò)，像是在給小魚(yú)洗澡�！斑诉恕恕毙∠锏牡氖^被溪水沖的無(wú)影無(wú)蹤，像是千萬(wàn)匹白色的駿馬，又像水里的大老虎一樣飛流直下。
我喜歡大自然的聲音，是不是很美妙？
老師點(diǎn)評(píng)：本文描寫了風(fēng)聲、雷聲和小溪聲這三種大自然的聲音，通過(guò)運(yùn)用各種擬人、比喻等修辭手法，使得大自然的聲音變得活靈活現(xiàn)，也讓讀者感受到聲音的美妙。
大自然作文 篇5
今天早上，一出門，我就遇到了正在散步的微風(fēng)姐姐。她邀我一起去看大自然的演出。
跟隨著微風(fēng)姐姐，我看到了讓我意想不到的場(chǎng)景——
在一個(gè)長(zhǎng)滿荷花的池塘里，有一只穿著綠色花旗袍的青蛙正站在一片荷葉上投入地指揮著一群小蝌蚪們訓(xùn)練，小蝌蚪們可配合了。一些小蝌蚪使勁地?fù)u著尾巴——使水面發(fā)出“叮咚——叮咚——”的聲音；一些小蝌蚪不停地吐著泡泡——使水面發(fā)出“噗——噗——”的聲音；還有一些小青蛙，則在學(xué)習(xí)“呱呱”叫，準(zhǔn)備成為新一代的演唱家。
我看呆了，陶醉其中，自己也情不自禁地唱了起來(lái)�？墒俏L(fēng)姐姐打斷了我的演唱：“更有趣的還在前面呢！”
走著走著，我來(lái)到了樹(shù)林里，看見(jiàn)在一棵松樹(shù)上有兩只松鼠，其中的`一只松鼠在教另外一只松鼠怎樣才能很好的利用自己的尾巴，學(xué)習(xí)跳傘。那只松鼠教練很隨意地從松樹(shù)上跳了下去，看起來(lái)就像一個(gè)小傘兵；而另外一只看起來(lái)就相對(duì)來(lái)說(shuō)比較膽怯，它慢吞吞地往前走，有時(shí)欲出又止，就像一個(gè)人慢吞吞地走向懸崖，我不禁緊張了起來(lái)，為它捏了一把汗。誰(shuí)知它“嗉”的一聲——把樹(shù)干當(dāng)成了滑滑梯，從上面滑了下來(lái)。我對(duì)它的行為大吃一驚——好機(jī)靈的一只小松鼠啊！原來(lái)它并不膽怯。
這時(shí)，樹(shù)林里開(kāi)始演奏起了“黃昏曲”，樹(shù)葉沙沙地飄落下來(lái)；風(fēng)兒呼呼地喘著氣；鳥(niǎo)兒喳喳地叫著。漸漸地，天空開(kāi)始下起了小雨，雨滴來(lái)到了地上，“滴滴答答”亮出了清脆的歌喉；雨滴來(lái)到了湖面，“叮叮咚咚”跳起了芭蕾。我完全沉浸在其中，不由自主地手舞足蹈著。
不知不覺(jué)，微風(fēng)姐姐把我吹回了家。那優(yōu)美的大自然的音韻，一直縈繞在我的耳邊......
大自然作文 篇6
眼睛可以讓我們看到很多神奇的東西。有的人看到了孝心，有的人看到了友情，有的人看到了善良，而我看到了美麗的大自然。你們知道有多美嗎？哈哈，就讓我們來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧？
春天來(lái)了。桃花、櫻花、丁香花、迎春花都張開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)也披上了綠色的長(zhǎng)發(fā)。河里的魚(yú)兒聚在一起，好像在竊竊私語(yǔ)：＂說(shuō)春天來(lái)了，春天來(lái)了。＂小燕子也從南方飛回來(lái)啦！
夏天來(lái)了。太陽(yáng)無(wú)情的照著我們，好像一個(gè)大叔在爐子上烤著一個(gè)個(gè)小黃魚(yú)。知了在樹(shù)上唱歌，仿佛是一個(gè)成熟了的音樂(lè)家，拿著自己的.樂(lè)器，在演唱著一首首曲子。��！真美呀！
秋天來(lái)了。這個(gè)時(shí)候是一場(chǎng)秋雨。街上灰蒙蒙的。大山里小動(dòng)物們也正在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。
最終，冬天這么快又來(lái)了，我沖下樓和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人，真快活。果然書中說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)，不管是哪個(gè)月？哪個(gè)季節(jié)？都很美。
我愛(ài)這美麗的大自然，他讓我大開(kāi)眼界，讓我陶醉在其中。同時(shí)也讓我知道啦，眼睛可以看到更多的美麗的事物。最后我還要說(shuō)一句話，我要用我的眼睛去觀看大自然。
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