大自然的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的大自然的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　紫紅的晚霞中，晃起一波漣漪，最后一道昏暗而柔和的光芒，隨風(fēng)逝去。

　　寂靜、幽暗的森林中，高大的樹(shù)木矗立著，褐紋上遍布?xì)q月的痕跡，晶瑩露珠點(diǎn)綴著嫩綠的小草，一切都是那么寧?kù)o、祥和。一線(xiàn)曙光自天邊升起，一絲溫暖霎時(shí)籠罩著大地，一縷縷陽(yáng)光穿透扶疏的枝葉，灑在小徑上。自然界中的一切，都是那么地燦爛而耀眼，使人不自覺(jué)地沉浸于其中。

　　一股清新的花香，隨暖暖春風(fēng)四處游，悠閑地散布芬芳；一抹柔和的'微笑，自夏雨中綻放，和著崛齲懶懶揚(yáng)起；紅褐的落葉，飛旋落下，漾出一絲哀⒌納袂椋潔白的霜雪輕輕飄落，帶來(lái)漫長(zhǎng)卻又值得的等待。自然中的萬(wàn)

　　物，莫不是循著這規(guī)矩，才帶給我們?nèi)绱斯妍惖慕裉臁?/p>

　　晨曦才乍現(xiàn)，暗夜卻又迅速地四散在空氣中，無(wú)聲地再次降臨。然而日升日落中，寬廣無(wú)邊的天空，仍舊容納萬(wàn)物，包容所有；一望無(wú)際的海洋，以它的遼闊、深沉，涵蓋每一條河川、每一道溪流；浩瀚無(wú)垠的大地，即使有貧有富，依舊包含每一寸土地。

　　屹立不搖的大樹(shù)，縱然承受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，依然倔強(qiáng)地豎立著；嬌小柔弱的一株小草，在隨風(fēng)搖曳中，飽含強(qiáng)硬、堅(jiān)韌的個(gè)性；微笑綻開(kāi)的小花，愿以短暫生命，替世間的繁華，增添自然、不造作的美，在季節(jié)交替中，大自然不停注入新的泉源。

　　大自然彷若一扁輕舟，恣意悠游于世界，面對(duì)困難，我們都要勇敢的去承受，流經(jīng)小河、大海，流經(jīng)艱辛、苦難，仍然格守本分，持續(xù)開(kāi)創(chuàng)出世界！

大自然的作文 篇2

　　小草，無(wú)時(shí)無(wú)刻的為人們服務(wù)著。不怕被人們的踐踏，如同一個(gè)母親，愛(ài)著自己的孩子們。當(dāng)人們躺在它們的.身上時(shí)，它們是感到幸福溫馨還是痛苦哀愁？我想它一定很開(kāi)心，因?yàn)榻o予是快樂(lè)的。有誰(shuí)會(huì)在意無(wú)人知道的小草？人們?cè)诼劵ㄏ�、觀(guān)樹(shù)高的時(shí)，怎么會(huì)想到一棵小草在默默傷心，它不是為自己沒(méi)有花香和樹(shù)高，是因?yàn)樽约翰荒鼙蝗藗冇^(guān)賞！不能為人們服務(wù)！我寧愿做一棵無(wú)人知道的小草 ，做一棵微忽極微的小草，默默為人們服務(wù)！

　　大樹(shù)底下長(zhǎng)著一株小草，開(kāi)著一朵小花。小草嫩嫩的，綠綠的，小花紅紅的，艷艷的，多么好看��！

　　有一天，小花得意地說(shuō)：“喂！朋友，你看我多美�！毙〔菡f(shuō)：“雖然，我沒(méi)有你漂亮的顏色，可你沒(méi)有我的綠色襯托也不會(huì)好看呀！”小花又說(shuō)：“我就是比你漂亮！”小草不服氣地說(shuō)：“我也漂亮�！彼鼈z你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)吵了起來(lái)。大樹(shù)爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，親切地說(shuō)：“你們兩個(gè)都很漂亮，孩子呀，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才是最美麗的呀”。

　　聽(tīng)了大樹(shù)爺爺?shù)脑?huà)，小草低下了頭，小花的臉也紅了。

大自然的作文 篇3

　　晚餐時(shí)，吃了滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)蛋炒飯，胃脹得難受，媽媽建議去散步，于是我們一家人向村外走去。沿著村莊外筆直寬闊的水泥路往前走，一路上竟發(fā)現(xiàn)有很多的美景隱藏在這偏遠(yuǎn)安靜的小山村附近。

　　瞧，這片蒲瓜花開(kāi)得多旺盛!小小的瓜架上擠著二十幾朵花，每一朵花就如一個(gè)一個(gè)圓圓的小碟子，而且花瓣和瓷器一樣光潔溫潤(rùn)�；ò暄┌籽┌椎�，一下子讓人想到了“欺霜賽雪”這個(gè)詞語(yǔ)。雖然此時(shí)已夜色朦朧，但這花朵還是白得那么耀眼，讓人無(wú)法忽視它的存在。晚風(fēng)輕拂，花朵隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞，美極了。

　　繼續(xù)往前走，昏暗的暮色中隱約看到溪岸的石壁上有一大片綠色的.植物，如同帷幕似的覆蓋在石壁上。走近細(xì)看，墨綠的葉叢中竟然懸掛著許多嫩綠的小果子。那果子如乒乓球般大小，一個(gè)個(gè)滾圓可愛(ài)。媽媽告訴我它們叫做木蓮。木蓮！炎炎夏日用來(lái)消暑解渴的木蓮凍就是這個(gè)果子做的嗎？從小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的爸爸也不確定此木蓮是否是彼木蓮。但我相信應(yīng)該就是，因?yàn)樵谖蚁雭?lái)只有如此鮮嫩翠綠的果實(shí)才有可能制作出清涼香甜的木蓮凍！

　　一路走，一路看，滿(mǎn)眼都是風(fēng)景。整整齊齊的稻田，葉片碩大如荷葉的芋艿，毛茸茸的在風(fēng)中搖擺的狗尾草，頂著一把胡須的玉米，一串一串紫色的小野花；還有在空中飛竄的蝙蝠，在花叢中穿梭的蝴蝶，在田野間活蹦亂跳的小狗，偶爾還有一兩只小青蛙從這邊的田野里蹦到那邊的小溪里……

　　晚飯后的一次平常散步，讓我領(lǐng)略到了如此生動(dòng)豐富的美景，這是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物啊！

大自然的作文 篇4

　　尊敬的老師們、評(píng)委們：

　　大家好！

　　我今天要演講的題目是：停止破壞大自然。大自然，多么神圣的名字；大自然，多么美麗的名字；大自然，多么響亮的名字。多年來(lái)，大自然的恩賜，養(yǎng)活了無(wú)數(shù)生靈。

　　以前的地球，陽(yáng)光是燦爛的，森林是茂密的，空氣是清新的，溪水是清澈的。你問(wèn)我如何知道，詩(shī)歌為證： “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！倍潭虄删湓�(shī)，就已經(jīng)用了四種顏色來(lái)形容當(dāng)時(shí)的景色。這難道還不能形容當(dāng)時(shí)的景色很美好嗎？

　　但是我們卻在不斷的'破壞大自然，二氧化碳的排放，亂砍亂伐，都破壞了大自然的生態(tài)環(huán)境，人類(lèi)也為此付出了一定的代價(jià)。像倫敦?zé)熿F事件就是這樣的一個(gè)例子：1952年英國(guó)倫敦由于冬季燃煤排放的煙塵和二氧化硫在濃霧中積聚不散，共造成了1200多的人死亡。

　　難道人類(lèi)就不能夠和大自然和平共處嗎？當(dāng)然是可以的，只是人類(lèi)不能夠得寸進(jìn)尺，得到了一些還想得到更多。開(kāi)礦是可以的，但是不能過(guò)度開(kāi)采，因?yàn)榈厍虻馁Y源是有限的。

　　我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一句話(huà)：“一棵樹(shù)倒下，一個(gè)天使就停止了歌唱；一個(gè)工廠(chǎng)建成，一只鳥(niǎo)兒就不能再飛翔。”是的，現(xiàn)在的地球已經(jīng)不是原來(lái)的地球了，地球媽媽已經(jīng)受傷了。那如何保護(hù)大自然呢？第一，必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。 第二，在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。其次，應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。最后，不要隨意捕殺野生動(dòng)物，尤其不要吃人類(lèi)的益友——青蛙，因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1．5萬(wàn)只昆蟲(chóng)，其中主要是害蟲(chóng)。

　　如果要使地球恢復(fù)原貌，全世界就必須一起動(dòng)手，不再破壞地球，倡導(dǎo)環(huán)保。我相信，在我們的共同努力下，明天的地球?qū)��?huì)變得更美好！

　　我的講話(huà)完了，謝謝大家！

大自然的作文 篇5

　　其實(shí)大自然是弱肉強(qiáng)食的'，只要你稍不留心，就會(huì)被強(qiáng)者吃掉，所以你一定要學(xué)習(xí)本領(lǐng)，武裝自己，讓那個(gè)強(qiáng)者就是自己，你成為那個(gè)強(qiáng)者了，你就成功了。

　　狼吃羊，羊吃草，嘲鶇吃幼龜，幼龜離巢進(jìn)入大海……，這些都是自然之道。但是如果你違背了自然之道，就會(huì)好心辦壞事。

　　在此，我要忠告身邊的朋友們：我們不能異想天開(kāi)地去破壞大自然的生態(tài)平衡，那樣只能好心辦壞事。讓我們利用好大自然的規(guī)律，科學(xué)合理地利用大自然，為人類(lèi)服務(wù)！

大自然的作文 篇6

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的尾巴，后面還會(huì)發(fā)出響聲。你猜這是什么動(dòng)物？當(dāng)然是響尾蛇了。

　　說(shuō)到響尾蛇，我通過(guò)查閱資料了解了它的一些基本的信息：響尾它蛇體呈黃綠色，背部具有菱形黑褐斑。尾部末端具有一串角質(zhì)環(huán)，當(dāng)遇到攻擊它的動(dòng)物或急劇活動(dòng)時(shí)，它就會(huì)迅速擺動(dòng)尾部的尾環(huán)，每秒鐘可擺動(dòng)40～60次，還能長(zhǎng)時(shí)間發(fā)出響亮的聲音，致使敵人不敢近前，被嚇跑，它也因此被稱(chēng)為響尾蛇。

　　上科學(xué)課的時(shí)候，聽(tīng)老師說(shuō)響尾蛇的視力幾乎為零。在這里我不禁要問(wèn)：響尾蛇的.視力幾乎為零。那么它是靠什么在白天或者夜間捕食的呢？我決定把這個(gè)問(wèn)題搞懂。

　　最近，我一直在學(xué)校圖書(shū)室查閱資料或者看課外書(shū)，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。原來(lái)，響尾蛇捕食不是靠視力來(lái)捕食的。在它的眼和鼻孔之間的頰窩，是十分靈敏人。當(dāng)獵物靠近時(shí)，它可用來(lái)測(cè)知周?chē)鷦?dòng)物的準(zhǔn)確位置，然后噴出致命的毒液把獵物干掉。這樣響尾蛇就可以獨(dú)享美食了�？茖W(xué)家們把這一特點(diǎn)用于軍事上研制了響尾蛇飛彈。

　　人類(lèi)從動(dòng)物身上得到的啟示還有很多，如人類(lèi)模仿海豚的樣子發(fā)明了潛水艇；觀(guān)察青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼；利用蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī)等等。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí)，觀(guān)察大自然，說(shuō)不定也可以從它們身上得到啟示，研究出造福人類(lèi)的東西。

大自然的作文 篇7

　　吃過(guò)晚飯，天色漸漸暗下來(lái)。我在湖邊靜靜地聆聽(tīng)，大自然美妙的聲音。

　　“知了，知了。”這是蟬的'聲音。一只蟬在領(lǐng)唱，一聲長(zhǎng)，一聲短，若有若無(wú)。一聲高，一聲低，一起一伏，聲音抑揚(yáng)頓挫。接著，許多只蟬在齊聲合唱，好像在舉行一場(chǎng)演唱會(huì)。

　　“呱呱，呱呱。”這是青蛙的歌聲。池塘里的青蛙有節(jié)奏地叫起來(lái)，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而高亢。這邊叫，那邊停，那邊叫，這邊停，池塘里的蛙聲連成一片。

　　“啾啾，啾啾�！边@是蟋蟀在歌唱。琴手彈琴，歌手唱歌，舞者跳舞，多么悠閑，多么熱鬧。

　　“沙沙，沙沙”這是風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的樂(lè)曲。樹(shù)枝搖擺，樹(shù)葉舞蹈，沒(méi)有觀(guān)眾，卻被自己深深地陶醉了。

　　蟬鳴、蛙叫、蟲(chóng)吟、風(fēng)聲……夏天的聲音可真美妙啊！

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