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自然作文

大自然作文

時(shí)間:2023-12-24 15:27:04 自然作文 我要投稿

大自然作文(實(shí)用5篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的大自然作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然作文(實(shí)用5篇)

大自然作文 篇1

  大自然中有許多聲音,只要你用心去感受,去聆聽(tīng),你就會(huì)覺(jué)得大自然是多么美好。

  這天,我去尋找大自然的聲音。一陣“嘰嘰嘰嘰、喳喳喳喳”的聲音吸引了我。我抬頭一看,原來(lái)我正站在一棵枝葉茂盛的柳樹(shù)下面,那柳條就像一位姑娘的長(zhǎng)辮子,隨風(fēng)舞動(dòng)。這時(shí),“嘰嘰喳喳”的聲音又傳了過(guò)來(lái),開(kāi)始了尋找聲音的來(lái)源者。我圍著柳樹(shù)找了一圈又一圈,最后,我才發(fā)現(xiàn)這聲音的來(lái)源者——小鳥(niǎo)的一家。它們正在舉行一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì):小鳥(niǎo)寶寶的童聲、小鳥(niǎo)媽媽的女聲、小鳥(niǎo)爸爸的男聲組成了一首美妙的樂(lè)曲,那聲音讓我像是走進(jìn)了夢(mèng)的世界,陶醉在其中,直到這首歡樂(lè)、美妙的樂(lè)曲結(jié)束,我才從夢(mèng)中醒來(lái)。

  不知不覺(jué),下起了雨,如果說(shuō)小鳥(niǎo)合唱的聲音美的話,那么雨水的交響曲又是另一番韻味了。

  雨落在大樹(shù)上,大樹(shù)上的葉子將晶瑩的雨珠滾動(dòng)在地面上,扣動(dòng)了大地的琴弦;雨落在河里,就像無(wú)數(shù)調(diào)皮的`小精靈在跳踢踏舞,底下的小魚(yú)兒也因這雨珠的舞動(dòng)而跳起了優(yōu)美的舞蹈,水也隨著小魚(yú)兒的舞動(dòng),“嘩——嘩——”地?fù)u動(dòng),那聲音別提有多美了;雨落在屋頂上就像一個(gè)個(gè)小客人登門(mén)拜訪;雨還落在……

  就在這時(shí),夜幕降臨,蟲(chóng)兒們的音樂(lè)會(huì)也開(kāi)始了。你聽(tīng),那是蜜蜂在唱歌,那歌聲好像在訴說(shuō)一天的疲勞,又好像在告訴大家:人類(lèi)吃到我們采的蜜有多高興;你聽(tīng),那是蟋蟀在演奏小提琴,聲音時(shí)而歡快,時(shí)而沉重;你聽(tīng),那是知了在鳴叫,告訴大家美好的夜晚降臨了……

  你瞧這些聲音是多么美妙動(dòng)人。時(shí)而長(zhǎng),時(shí)而短,時(shí)而高,時(shí)而低,就像一位指揮家在指揮。啊,真是太令人陶醉了!

大自然作文 篇2

  人們觀察大自然,得到啟發(fā),有所發(fā)明,如:通過(guò)研究蝙蝠發(fā)明了雷達(dá);通過(guò)觀察蝴蝶研制出了迷彩服……讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我觀察大自然得到的啟發(fā)吧!

  一天,我放學(xué)回家,做完作業(yè),便開(kāi)始觀察起家中的.金魚(yú)來(lái),發(fā)現(xiàn)金魚(yú)毫不費(fèi)力地在水中自由自在地游著,時(shí)而上,時(shí)而下,時(shí)而左,時(shí)而右,我想:為什么魚(yú)在水中能自由自在地游,而人卻要穿上潛水服才行,我懷著這個(gè)疑問(wèn),去請(qǐng)教電腦老師,老師告訴我:“因?yàn)轸~(yú)的身子里有一種叫魚(yú)鰾的東西,魚(yú)鰾里空氣變多,魚(yú)就上浮,魚(yú)螵里空氣變少,魚(yú)就下沉,這樣,魚(yú)就能在水中自由自在地游泳。

  聽(tīng)完“電腦老師”的話,我心想:人類(lèi)可不可以模仿魚(yú),設(shè)計(jì)一種潛水服。在頭上戴一頂宇航帽似的頭盔,就能改變潛水員不能與外界溝通的缺點(diǎn)。再按上兩個(gè)按鈕,點(diǎn)擊一個(gè)紅色按鈕后,隨著潛水服中的空氣漸漸變多,潛水員也隨之往上浮,點(diǎn)擊第二個(gè)藍(lán)色的按鈕后,空氣變少,潛水員就往下沉,這樣潛水員就能自由自在地上浮下潛,遇到危險(xiǎn)時(shí),能幫助潛水員盡快地脫離危險(xiǎn),真是一舉兩得!

  大自然有許多事物,只要我們仔細(xì)觀察,去發(fā)現(xiàn),就能得到許多啟示,把它利用到生活中去,就能使我們的生活更加美好。

大自然作文 篇3

  大自然有許多美妙的聲音,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)出奇妙的聲音,風(fēng)、雨、雷、動(dòng)物、植物……

  聽(tīng),春姑娘帶來(lái)了“滴答”的聲音,原來(lái)是春雨濕潤(rùn)著小草花朵,它們演奏著“草地之歌”。

  聽(tīng)“轟隆隆”夏天到了,雷雨打在荷葉上發(fā)出了美妙的“滴答”聲,使青蛙跳上荷葉和雷雨一起唱起了二重唱。

  聽(tīng),秋風(fēng)飄過(guò)了大地,使樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”聲,秋天是豐收的季節(jié),各種樹(shù)都發(fā)出了豐收的笑聲,仿佛都在說(shuō):“我們的果實(shí)都成熟了!边@清脆悅耳的聲音彌漫著秋天。

  春,北風(fēng)“呼呼”的吹,原來(lái)是冬天來(lái)了,冬姑娘用純白的'雪花給大地森林蓋上了棉被,發(fā)出“瑟瑟”之聲,這聲音仿佛告訴人們冬季的寒冷。

  春夏秋冬用各自美妙的聲音,裝扮了這美好的大自然。

大自然作文 篇4

  人與人之間有約定,我和大自然也有約定。

  我來(lái)到了以前那一片茂盛的森林,來(lái)看看大自然最近有什么變化,但是……結(jié)果令我大吃一驚。

  “咳咳——”大樹(shù)爺爺有力無(wú)氣地咳了兩聲,聽(tīng)說(shuō)最近大樹(shù)爺爺病了,說(shuō)是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ニ男值芙忝,從而?dǎo)致原本應(yīng)有樹(shù)木的土地變得松軟,大樹(shù)爺爺扎根不結(jié)實(shí),從而導(dǎo)致現(xiàn)在大病不起。我走過(guò)去,輕聲地安慰說(shuō):“大樹(shù)爺爺,不要緊!你會(huì)好起來(lái)的,我一定會(huì)勸告伐木人員的!這是我和你的約定!”“呵呵,好,乖!”大樹(shù)爺爺笑著說(shuō),看著大樹(shù)爺爺笑了,我也笑了。

  “唉——我的裙子!”小溪姐姐傷心的說(shuō)!罢α耍啃∠憬!蔽谊P(guān)心的問(wèn)!岸脊帜切┩疑砩系刮鬯.人們,把我雪白的紗裙變成了這樣!”說(shuō)著,小溪姐姐留下了兩行眼淚。我一看,天。≌媸钦J(rèn)不出來(lái)了!怎么會(huì)被污染成這個(gè)樣子!我心里有一團(tuán)怒火在燃燒,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我一定回去告訴那些污染你的人,不要再大量排放污水啦!這,是我和你的約定!”哭泣的她說(shuō):“嗯……好!

  人們啊,你們能不能不要再破壞大自然了!讓我和他們的約定成為現(xiàn)實(shí),讓我們將大自然變得更美好,而不是更糟糕!

大自然作文 篇5

  山,披著它的綠毛毯。艷陽(yáng)高照,白云繚繞,山躺在大地,溫柔的懷抱,舒舒服服的,睡好覺(jué)!

  靜謐的'夜晚,海浪是沙灘的母親,輕輕的幫它蓋被子。沙灘不肯睡,一直踢被子,海浪媽媽?zhuān)缓脟W啦嘩啦的唱著催眠曲,快快睡……快快睡……

  是誰(shuí)?偷了彩虹姑娘的衣服?剪一剪,送給花兒當(dāng)衣裳。“哇!真漂亮!”大家看了,都好贊賞。

  云,是個(gè)愛(ài)哭的魔術(shù)師,只要魔術(shù)沒(méi)變成,云就會(huì)淅瀝嘩啦,大哭起來(lái)。

  微風(fēng)吹來(lái),“沙沙沙!沙沙沙!”葉子好像在說(shuō)情話。下雨了,“刷刷刷!刷刷刷!”葉子在洗澡。

  風(fēng)停了,雨停了,葉子們,干干凈凈,安安靜靜,睡著了。

  小鳥(niǎo),是個(gè)歌唱高手,聲音多么甜美,飛到哪里,唱到哪里,永遠(yuǎn)令人百聽(tīng)不厭。

  太陽(yáng),他是彩繪高手,把花兒涂成五彩繽紛,把小草畫(huà)得那么翠綠,我曬得那么黑,那么健康,也是太陽(yáng)的杰作。

  云,是魔術(shù)高手,有時(shí)變成蹦蹦跳跳的兔子,在藍(lán)色的草原奔跑;還會(huì)變成自由自在的魚(yú),悠游在廣闊的藍(lán)空。,云啊!你到底是怎么變的?教教我好嗎?

  大自然,真神奇,把美麗的世界,布置得更漂亮,讓大家的心,神采飛揚(yáng)!

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