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大自然的作文匯總[8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的大自然的作文8篇,歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),生活就是一本無(wú)字的書(shū)?晌艺J(rèn)為,生活只是自然這本書(shū)中的一節(jié)。
無(wú)論古今,自然永遠(yuǎn)都是人類的老師。從傳說(shuō)中的倉(cāng)頡造字,到后來(lái)的魯班發(fā)明雨傘和鋸;甚至就連現(xiàn)在的飛機(jī)、雷達(dá),無(wú)不都是人類向自然學(xué)習(xí)的產(chǎn)物,都是自然是人的老師這一觀點(diǎn)不可磨滅的鐵證。
在走出房門(mén)去看一看外面,有多少數(shù)學(xué)定理就是由自然誕生的:戶外,從蘋(píng)果落地發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;從下雨后的彩虹發(fā)現(xiàn)了七色光譜……在家中,從水壺蓋的頂起發(fā)現(xiàn)了蒸汽機(jī)的原理,從水缸溢出的水中發(fā)現(xiàn)了阿基米德定理……
自然與人的生活也息息相關(guān)。它蘊(yùn)含了人生活中的一切原始的能力。樹(shù)葉在水上的漂浮使人發(fā)明了船,一小段木頭的滾動(dòng)是輪子與車(chē)的發(fā)明靈感,天空中飛行的小鳥(niǎo)讓人發(fā)明了飛機(jī),而生長(zhǎng)在荒野中的`百草也給予了人生存的口糧。
自然教會(huì)了人類如何便利,可也給予了人類許多的困難,我們的生活中充滿了意外與艱難。人的出行出現(xiàn)了高山與河海的阻礙,可他也給予了人突破的方法:車(chē)與船。在這里,自然也如同我們的老師一般,用許多的難題來(lái)讓他的學(xué)生不得不好好學(xué)習(xí)他慷慨給予他們的寶貴知識(shí)。
雖然自然中充滿了生活的經(jīng)驗(yàn),但想要發(fā)現(xiàn)它們卻需要一雙發(fā)現(xiàn)的慧眼與思考的精神。從一個(gè)落地的蘋(píng)果之中,無(wú)數(shù)的人熟視無(wú)睹,而牛頓卻從中發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力這一著名的定律;從一個(gè)上下跳動(dòng)的水壺蓋之中,無(wú)數(shù)的人都未產(chǎn)生思考,但瓦特卻受到啟發(fā),發(fā)明了又一個(gè)人類文化史上最早的不以自然力為動(dòng)力的機(jī)器……
自然就是我們?nèi)祟愖顐ゴ蟮睦蠋。他里面充滿了智慧。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,他就會(huì)給予你無(wú)窮的發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇2
別以為只有人才會(huì)說(shuō)話,
大自然也有語(yǔ)言。
這語(yǔ)言到處都是,
仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。
你看那天邊的晚霞,
就是大自然的語(yǔ)言。
晚霞紅彤彤,
明天準(zhǔn)晴天。
你看那沙灘上的烏龜,
也是大自然的'語(yǔ)言。
烏龜背出汗,
出門(mén)帶雨傘。
荷花在塘中翩翩起舞,
不就像一位荷花仙子?
大自然在水面寫(xiě)著:
夏天來(lái)到人間。
蠟梅在墻角怒放,
不就像一個(gè)不怕嚴(yán)寒的戰(zhàn)士?
大自然在墻角寫(xiě)著:
冬天已在眼前。
如果你釣到一條大魚(yú),
你可從鮮鱗中了解:
一年只長(zhǎng)一圈,
告訴我們它已活了幾年。
大自然的語(yǔ)言并不難懂,
只要肯觀察思考。
假如你害怕動(dòng)腦筋,
那就會(huì)常常視而不見(jiàn)。
大自然的作文 篇3
聽(tīng),大自然中的聲音像一曲交響樂(lè),而春、夏、秋、冬四季的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的曲子。
聽(tīng),春天那充滿了生氣和快樂(lè)的樂(lè)曲開(kāi)始演奏了。
春天真美。⌒∠浅錆M節(jié)奏感的曲子開(kāi)始演奏了,“叮咚叮咚”,大自然的一切仿佛都聽(tīng)到了這首曲子,并開(kāi)始給這首曲子增添內(nèi)容,“嗡嗡嗡嗡”“刷刷”蜜蜂和風(fēng)兒給這首曲子增添了一些新的旋律,“知了知了”“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)和知了給這首曲子增添唯美的歌詞,美麗的蝴蝶在空中給這首曲子增添了一些舞蹈動(dòng)作,讓這首曲子聽(tīng)起來(lái)美,看起來(lái)更美。
聽(tīng),夏天吹著那首屬于它的樂(lè)曲過(guò)來(lái)了。
田野里,一些沒(méi)熟的稻谷頂著那綠油油的'頭發(fā)傾聽(tīng)著夏天的樂(lè)曲,不過(guò)它們忘了,它們自已也是樂(lè)曲的一部分旋律,一陣微風(fēng)拂過(guò),田野里頓時(shí)充滿了“沙沙”的聲音,聽(tīng),這就是稻谷的旋律。
森林里,一些發(fā)不出聲音的動(dòng)植物,一邊傾聽(tīng)著這美妙的樂(lè)曲,一邊傾吐著夏天的好。
聽(tīng),秋天帶著特有的旋律來(lái)了。
秋天來(lái)了,蜜蜂更是勤勞工作,為了過(guò)冬做好準(zhǔn)備;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的響聲,農(nóng)民伯伯樂(lè)得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊(duì)伍飛往遙遠(yuǎn)的南方……聽(tīng),這就是秋天特有的旋律,把秋天所有的聲音都結(jié)合起來(lái)。
聽(tīng),冬天用雄渾的男高音唱著屬于自己的快樂(lè)的歌來(lái)了。
風(fēng)“嗚嗚”地刮著,雪花慢慢地飄落下來(lái),“哈哈哈哈”,是誰(shuí)在笑?原來(lái)是在后院打雪仗的小朋友們,他們的笑聲順著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……聽(tīng),這就是冬天的歌,吧所有的歡聲笑語(yǔ)凝聚在一起。
聲音能使人的心靈得到凈化,更美的音樂(lè)能讓人回憶起美好的曾經(jīng),假如世界失去聲音,人們的內(nèi)心就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。大自然有了這些奇特的聲音,才變得更加美麗,在這樣的聲音里,我們的生活會(huì)更加豐富多彩、和諧與美好。
大自然的作文 篇4
這一切美好的事物都是大自然恩賜給我們的,他的恩惠我們永遠(yuǎn)也還不清的,那么現(xiàn)在我們會(huì)怎樣報(bào)答他的呢?
曾經(jīng)的大自然是那么的美麗,小草長(zhǎng)滿了整片土地,點(diǎn)綴著深褐色的大地,一張大油畫(huà)鋪遍整片天地。大樹(shù)隨處可見(jiàn),厚厚的樹(shù)皮足以證明這棵大樹(shù)的年齡,樹(shù)家族在這塊土地上生根發(fā)芽,孕育出新的后代,鳥(niǎo)巢在樹(shù)杈上隨處可見(jiàn),甚至有許多調(diào)皮的小松鼠,在那偷偷地幫運(yùn)松果呢!小溪從山頂狂奔下來(lái),清澈水中生活著無(wú)數(shù)條各不相同的'魚(yú),它們?cè)谀抢锾鴣?lái)跳去,仿佛自由自在無(wú)人管束。我向往那樣的生活,恨不得將它們拍下來(lái),打印成永不褪色的照片。礦石在地底睡了一年又一年,偶爾翻翻身,便可造成巨大的地震,讓它們繼續(xù)睡吧!
而這時(shí),由于大自然對(duì)人們過(guò)于疼愛(ài),他們決定大打出手,傷害了自己的恩人,不!是母親!人們把礦石拽了出來(lái),打破了這一場(chǎng)睡夢(mèng)。大量的捕魚(yú),使可愛(ài)的魚(yú)兒,鉆入了人們的肚子里,聽(tīng)起來(lái)很不好受,那么能有誰(shuí)愿意呢?小溪變得孤獨(dú),因?yàn)槿藗兊墓I(yè)排污,小溪成為了黑水。大樹(shù)一族也被深深地拔了出來(lái),它們舍不得離開(kāi)土地,殘忍人們竟然用鋸子把它們鋸開(kāi)了,動(dòng)物們沒(méi)了家,小草也垂下了腰。終于大自然生氣了,不!是一切生靈都生氣了,它們準(zhǔn)備報(bào)復(fù)人類,礦石帶來(lái)地震,小溪帶來(lái)泥石流,動(dòng)物們開(kāi)始攻擊人類,就這樣,大自然與人類的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,但這一切都不值得,孩子竟然這樣對(duì)待自己的母親,母親傷心得很。
人們最終是為了什么?為了自己的榮譽(yù)?為了自己的衣著?不光大自然,連地球最終也會(huì)變成一個(gè)空殼。人類是個(gè)忘恩負(fù)義的壞家伙!把自己的想象力、創(chuàng)造力用在了貪婪上,把愛(ài)扔在了天涯海角,把自己的智慧用在了旁門(mén)左道上。
人與大自然的最高境界是和諧!僅靠我一個(gè)人的力量還不夠,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),我們應(yīng)該知恩圖報(bào),要珍惜大自然對(duì)我們的愛(ài),也只有這樣,這個(gè)世界才會(huì)變得更美好!
大自然的作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)照射大地,陽(yáng)光照射著每一棵樹(shù)、每一只花、每一片樹(shù)葉、每一株綠草……每一個(gè)人。今天,我要去拜訪我的大自然朋友。
我背上背包,來(lái)到山上,天上飄著一層薄薄的霧,小草在微微的向我點(diǎn)頭,好像是再夸贊我。
突然,傳出了一陣陣歌聲,是誰(shuí)在哪里唱歌呀?原來(lái)是我的好朋友——可愛(ài)的'小麻雀,它的聲音真動(dòng)聽(tīng)呀!讓我情不自禁的停下腳步,耐心的聽(tīng)它唱上一曲。
風(fēng)輕輕的吹過(guò)樹(shù)林,樹(shù)都在向我熱情地招手,我坐在大樹(shù)下,靜靜地聽(tīng)著樹(shù)們沙沙的吟詩(shī)。
在樹(shù)下,我低頭看著這片濕潤(rùn)的土地,接著我看到一群黑色的點(diǎn)點(diǎn)。那是什么?我仔細(xì)一看,是我的一群螞蟻朋友,它們行色匆匆的搬運(yùn)著食物,我仿佛看到了螞蟻們找到食物時(shí)的笑容。
正午時(shí)分,太陽(yáng)照射到樹(shù)葉上,葉子像打了一層蠟一樣油亮亮的,漂亮極了。
我躺在草的上,望著湛藍(lán)的天空,幾朵白云悠然飄過(guò)。我享受著陽(yáng)光的沐浴,迷迷糊糊的睡著了。
我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是下午了,我剛站起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)“叮咚,叮咚”的聲響我順著聲音走去,原來(lái)是我的朋友小溪,我捧起溪水洗了個(gè)臉,溪水真清涼。√旌诹讼氯,我要回家了,我揮手告別了朋友們,回家了。
大自然的作文 篇6
高山無(wú)語(yǔ),但閱盡世事滄桑;大海怒吼,卻源自流流無(wú)聲;大自然的鮮花綻放,枯葉凋零,金蟬脫殼、冰天雪地。一草一木,一鳥(niǎo)一石,無(wú)不充滿智慧,蘊(yùn)涵哲理。
江河大海,洶涌澎湃,源自無(wú)語(yǔ)。它們有它們的語(yǔ)言,它們有它們的悲哀,河水泛濫,水土流失嚴(yán)重造成土地沙化。河水母親曾無(wú)數(shù)次向人類發(fā)出吶喊。難道我們聽(tīng)不到悲哀而絕望的聲音嗎?難道我們希望人類最后的一滴水是我們的眼淚嗎?保護(hù)水資源,它是我們的立足之本,衣食父母。我相信在億萬(wàn)人民的共同努力下,江河湖海一定會(huì)洶涌澎湃的。
清晨漫步原野,走在綠陰小道,小鳥(niǎo)鳴蟬陪伴,樹(shù)葉颯颯伴奏,一切都顯得如此之協(xié)調(diào)和諧。小鳥(niǎo)在樹(shù)上做巢,大樹(shù)愿意把自己的聲軀借給它,讓它們共同為自己建立一個(gè)小而溫馨的家園,小鳥(niǎo)把悅耳的歌聲奉獻(xiàn)給大樹(shù);枯藤愿意把自己的枯枝借給牽;,牽;ㄔ敢獍炎约旱幕ǚ瞰I(xiàn)給枯藤。一切看上去都是那么的順理成章,聽(tīng)不到絲毫吵雜的聲音,聽(tīng)到的是歡笑,它們互相團(tuán)結(jié),互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓一個(gè)原本冷落而凄楚的森林頓時(shí)復(fù)活了,歡笑聲從密不透風(fēng)的樹(shù)林間傳出來(lái),是那么的動(dòng)聽(tīng)悅耳,是那么的慰藉心靈,好象期盼已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。是的,一個(gè)溫馨的家園,并不是一個(gè)人或一種事物獨(dú)立組成的,必須是多種生命共同構(gòu)建的。動(dòng)物也是人類的朋友,它們和我們共同生存在一個(gè)地球上,地球也因?yàn)樯泳,我們只能相互依靠著生存,不能總以地球的征服者自居這樣地球才會(huì)更加精彩,生命才會(huì)更加豐富。珍愛(ài)野生動(dòng)物吧!讓我們?cè)谇锾炜吹角镅愀唢w聽(tīng)到悅耳鳴叫。讓生命為我們的生活添加顏色吧!
大自然的聲音無(wú)處不在,江河湖海的澎湃聲,綠色樹(shù)林的颯颯聲;含苞待放的'鮮花聲;秋雁高飛的悅耳聲……無(wú)不為大自然添色。自然也因聲音而美麗,不是說(shuō)聲音是裝飾自然的一部分嗎?那么聲音便是自然不可缺一的部分。
不愿聽(tīng)到河水的哭泣聲,不愿聽(tīng)到森林的嘆氣聲;不愿聽(tīng)到自然的絕望聲,為了我們的家園,保護(hù)自然吧!讓它發(fā)出美妙的歡笑聲,人類的朋友們,讓我們牽起手來(lái)共建美好家園,讓這個(gè)蒼老的地球迸發(fā)出青春的活力。
鮮花需要綠葉的陪襯;丑陋需要美麗的陪襯;成功需要失敗的陪襯;大自然需要萬(wàn)物的陪襯;地球需要生命的陪襯。大自然中的一切都是相互依存的,正如生物鏈一般。我們仿佛聽(tīng)到了大自然的哭泣聲。
崇尚自然、親近自然、感悟自然,我們的生活才會(huì)更加和諧,我們的生命才會(huì)更加豐富,我們的人生才更加精彩。
大自然的作文 篇7
周末,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我被數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了,媽媽格外高興。答應(yīng)帶我去公園玩一會(huì)兒。我的心也像迎春花一樣綻放了。
我們來(lái)到城墻下,一個(gè)陽(yáng)光溫暖的地方。我和媽媽在地上鋪了一張桌布,便坐了上去。不一會(huì)兒,媽媽就倒頭睡去。我可不會(huì)用這么好的天氣來(lái)睡大覺(jué)。
我先找來(lái)一個(gè)袋子,一根樹(shù)枝,然后就在一棵白果樹(shù)下當(dāng)起了“法布爾”。我?jiàn)^力地挖呀挖,忽然,一只黑色的小甲蟲(chóng)出現(xiàn)了,它有一個(gè)黑色的小腦袋,一個(gè)黑色的身體和一個(gè)白色的肚皮,就像一輛迷你的.黑色小跑車(chē)。我拿了樹(shù)枝繼續(xù)挖下去,又一條小蟲(chóng)鉆了出來(lái)。它的身子有兩三厘米長(zhǎng)。分好幾節(jié),顏色也是黑亮黑亮的。我又找到許多小小的生命,它們好像都知道了春天的到來(lái),都在匆匆往外爬。見(jiàn)到春天的第一縷陽(yáng)光后,它們個(gè)個(gè)充滿活力,連小草也是生機(jī)勃勃。
臨走時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),無(wú)意我還幫大樹(shù)松了土,真是一舉兩得呀!
大自然的作文 篇8
喜歡感受自然,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在鄉(xiāng)村。我感受著一年四季的鄉(xiāng)村,我?guī)缀鯇?duì)大自然有一份濃濃的向往、依戀之情。
一天早晨,我在鄉(xiāng)村的小屋子里剛起床,嘆了一口大氣,打開(kāi)一道小小的木門(mén)。感受著早晨的涼意,正好,正好,這是一年四季中的春天,我心不在焉地說(shuō)出了一句話:“這肯定是一個(gè)美好的春天!蔽以陂T(mén)口猶豫了一下,才走出了家門(mén)口。我走到了林間的小路,小路上很陰涼,旁邊是大自然中最有名的東西:樹(shù)。栽著許多樹(shù),有榕樹(shù),高大挺拔而且多根,榕樹(shù)的中間栽著大王椰,大王椰高大挺拔,綠色環(huán)保,可以支擋大風(fēng)。但是,還有一個(gè)提示:我的家鄉(xiāng)不是在盛產(chǎn)大王椰的南海一帶,是在廣東省的`一個(gè)大自然比較好的鄉(xiāng)村。我在這林間小路的樹(shù)木上栽下一片樹(shù)葉,從我手中的標(biāo)本一放,這又成米我的收藏品。我拿好標(biāo)本,向遠(yuǎn)處望去,看見(jiàn)萬(wàn)物復(fù)蘇,有嫩嫩的柳枝,“沙沙”的聲音在作響。柳枝的旁邊有許多花朵,有牽牛花、菊花,還有很多花。一朵朵花的上面,有蜜蜂和蝴蝶在吸花的粉,它們正在用“吸管”認(rèn)真地吸著。更遠(yuǎn)處的地方,是高高的山,山頭一片綠,上面有很多棵松樹(shù),我一眼望去,覺(jué)得大自然中最綠、最耀眼的地方好像是山。這是我感受自然中的第一個(gè)季節(jié)春天,我在這小小的鄉(xiāng)村時(shí)望著一片春景,體驗(yàn)大自然的美。
我在這鄉(xiāng)村里過(guò)到了炎熱的夏天,我感受到夏天的大自然,是那么的炎熱。池塘里清澈的水,上面布滿了荷花,一朵朵荷花開(kāi)得正飽滿,荷花的荷葉很大片,荷葉上站滿了表蛙。一個(gè)池塘旁邊的樹(shù),正是人乘涼的地方,有的人在樹(shù)下釣魚(yú)。樹(shù)枝上站著許多蟬,那些蟬撲打著翅膀,在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去,背著硬殼發(fā)出了“吱,吱,吱……”的響聲,好像在給這大自然構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面,給這個(gè)夏天一點(diǎn)氣氛,這是我感受到的鄉(xiāng)村自然。不過(guò),這里的大自然弄成了夏天。
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