大自然作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的大自然作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然作文 篇1

　　我穿越時空來到未來的世界里，那里到處是火辣辣的，大地一片焦黃，稻田都裂開了，滿地垃圾臭氣沖天，烏煙瘴氣，森林沒有一片綠色的植物和美麗的鮮花，火辣辣的太陽烤著大地，河里早就干枯了。

　　小鳥在天空悲慘地叫著：“我的家在哪兒，‘嘰嘰’我的家在哪能兒”。河里的魚兒奄奄一息了，在河底翻跳著。人們在不停的尋找清水和食物。

　　忽然，空中出現(xiàn)一道光線，人們抬頭一看，一位美麗的天使伴著金光到來，輕輕得舞動翅膀�！笆翘焓箒砹�，是天使來了�！比藗兎浅ｓ@訝。

　　“善良的天使我們這里為什么會變成這樣，請你幫幫忙好嗎？”人們請求著天使幫忙。

　　“拯救大自然要靠你們自己，”天使回答。 請你告訴我們該怎么做，”人們希望天使能教教

　　“大自然的災(zāi)難難道不是你們自己造成？”

　　天使接著說：“大自然因為你們才遭受這樣災(zāi)難，你們才是大自然的罪人，你們犯下的罪有多深，所以地球才變這樣。

　　人們這時才知道自己犯了嚴(yán)重的錯。

　　“你們真得想拯救大自然，你們應(yīng)該知道怎么做了”天使舞動著翅膀說道

　　人們異口同聲地回答：“知道了，知道了�！比藗兦謇砗永锢�圾，把污水經(jīng)過污水處理廠進化。山上重新種上樹苗。這時天使招來一場雨，大地就像變了魔術(shù)一樣，不一會兒郁郁蔥蔥，百花盛開，小鳥在樹上歡唱；魚兒在水中舞著優(yōu)美得舞姿；人們歡呼著，到處生機勃勃欣欣向榮的景象。我們不能再破壞大自然了，不要讓地球上的最后一滴水——變成自己的眼淚。

　　我穿越時空來到未來的世界里，那里到處是火辣辣的，大地一片焦黃，稻田都裂開了，滿地垃圾臭氣沖天，烏煙瘴氣，森林沒有一片綠色的.植物和美麗的鮮花，火辣辣的太陽烤著大地，河里早就干枯了。

　　小鳥在天空悲慘地叫著：“我的家在哪兒，‘嘰嘰’我的家在哪能兒”。河里的魚兒奄奄一息了，在河底翻跳著。人們在不停的尋找清水和食物。

　　忽然，空中出現(xiàn)一道光線，人們抬頭一看，一位美麗的天使伴著金光到來，輕輕得舞動翅膀�！笆翘焓箒砹�，是天使來了�！比藗兎浅ｓ@訝。

　　“善良的天使我們這里為什么會變成這樣，請你幫幫忙好嗎？”人們請求著天使幫忙。

　　“拯救大自然要靠你們自己，”天使回答。

　　“請你告訴我們該怎么做，”人們希望天使能教教。

　　“大自然的災(zāi)難難道不是你們自己造成？”天使問道，

　　天使接著說：“大自然因為你們才遭受這樣災(zāi)難，你們才是大自然的罪人，你們犯下的罪有多深，所以地球才變這樣�！�

　　人們這時才知道自己犯了嚴(yán)重的錯。

　　“你們真得想拯救大自然，你們應(yīng)該知道怎么做了”天使舞動著翅膀說道。

　　人們異口同聲地回答：“知道了，知道了�！�

　　人們清理河垃圾，把污水經(jīng)過污水處理廠進化，山上重新種上樹苗。這時天使招來一場雨，大地就像變了魔術(shù)一樣，不一會兒郁郁蔥蔥，百花盛開，小鳥在樹上歡唱；魚兒在水中舞著優(yōu)美得舞姿；人們歡呼著，到處生機勃勃欣欣向榮的景象。

　　我們不能再破壞大自然了，不要讓地球上的最后一滴水——變成自己的眼淚。

大自然作文 篇2

　　在一片綠樹成陰的森林里，那里有憨厚可愛的小動物，有像是月牙似的小河，有一座座連綿不斷的山谷，這是哪里呢？這就是我們的大自然。那么，咱們就去看一看這美妙的大自然吧！

　　站在高高的山谷上放眼遠眺，你會看見綠的是大樹和嫩草，紅的是朵朵鮮花，小草就像一枝枝小毛筆蘸上了綠色的顏料，在大地上寫出了第一首春天的詩！紅紅的花就像一個個活潑的.小啦叭。正在吹著動聽的樂曲呢！一棵棵大樹就像跟著節(jié)奏在跳舞的小姑娘。

　　下了山，站在一片空地上，抬頭向上看，你會看到一片湛藍的天空，那天空藍的讓人神往，它把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開，一年四季中，不管是深冬還是盛夏，森林的上空總是藍晶晶的，有了這藍天，美麗的森林顯得更加雄偉、壯麗，天空中還飄著朵朵白云，白云一會變成小白兔、一會變成小山羊……變化無窮，美妙極了。

　　小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋，有幾條小魚在河里快活的游著。它們有時停下來，有時在水里轉(zhuǎn)圈圈，它們玩的可開心了。

　　看了這一切，我被大自然的美景深深的陶醉了，我們要更加熱愛、保護大自然，這也是我們的家園。

大自然作文 篇3

　　這里是一個美麗的地方。天空一碧如洗，猶如一望無邊的大海。一群群小鳥飛過，給湛藍的天空帶來了無限生機。

　　一棵棵大樹有著不同的顏色，有黃的、綠的、青的。它們有著不同的品種：有楊樹、有柳樹，還有銀杏樹。幾片葉子落下來，真好像一只只綠色的蝴蝶在飛舞。每一片葉子都很美，你找不到兩片相同的葉子。大樹真是美麗的代表。

　　一座座雄偉的大山頂天立地，宛如一個個巨人迎風(fēng)而立。大自然在它們的`保護下一定會永遠美麗、碧綠！大地上長著許多不同顏色的花朵，幾只蝴蝶飛來飛去，大地變得更加美麗。大地上長著無數(shù)的生命，大地真是生命之源。

　　小河清澈見底。幾條小魚游了過來，好好像在水里快樂的比賽。我要為小魚加油喝彩。突然，我發(fā)現(xiàn)有一只小魚一動不動的，它沒在游泳，它就好像是一位觀眾。

　　��！大自然真是美不勝收��！

大自然作文 篇4

　　古時候，人們看見葉子在水上漂，發(fā)明了游船，讓人們能夠在水面上“行走”；古時候，人們看見鳥兒在天上飛，發(fā)明了飛機，讓人們能夠在天空中“飛翔”。大自然給我們的啟示可真多�。�

　　魯班是古代的一位技藝高超的木匠。一次，他到森林里砍樹，為皇上造宮殿。他砍著砍著，突然發(fā)現(xiàn)手背上多了一道口子，鮮血直流。他仔細一看，原來是絲茅草。這是為什么呢？原來，這草的邊緣有許多細齒，一拉，就能拉出一道口子�；氐郊�，魯班把一根毛竹砍成片，在上面刻了許許多多的細齒，他拿去拉樹，一拉，就有了一個口子。后來，魯班用鐵片代替竹片，便使這種工具變得更加方便耐用。這個工具一直流傳下來，就是后來的鋸子。

　　電燈剛發(fā)明出來時，熱能散發(fā)到一半就耗掉了。光芒照得人睜不開眼，對人的視力也有所危害。于是，人類又把目光轉(zhuǎn)向了大自然。大自然有許多會發(fā)光的生物，如昆蟲、魚類等�？茖W(xué)家們把目光定準(zhǔn)了昆蟲里的一類——螢火蟲。它們有200多個種類，發(fā)出的光有藍色、黃綠色、橙色等。這種生物光的好處就在于：它是一種不會釋放熱量的冷光，這種光非常溫和，不會危害人類的眼睛。所以，科學(xué)家根據(jù)這種生物光發(fā)明了日光燈。

　　夏天的時候，蚊子又出了悄悄作案了。當(dāng)你右手拿飲料，左手持冰淇淋，吹著空調(diào)看著電視的時候，有沒有發(fā)現(xiàn)，一個小昆蟲在你的身上吸血？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時，被咬的地方已經(jīng)鼓起了一個小紅包。為什么蚊子吸血時，能讓你毫無疼痛感地被襲擊？原來，蚊子的尖嘴是鋸齒狀的.，這種形狀的口器和皮膚組織接觸的面積最小，減少了對神經(jīng)的刺激，疼痛感大自然就減少了。科學(xué)家們就是從蚊子身上得到啟發(fā)，發(fā)明了無痛針頭，讓我們打針時受到的痛感減少了許多。

　　現(xiàn)在，人們看到蝙蝠能夠在黑夜里輕易繞開障礙物，發(fā)明了雷達，減少了飛機事故的發(fā)生；現(xiàn)在，人們看見了魚兒在水中自由自在地游著，發(fā)明了潛水艇，方便了人們觀察海底的動植物，更好地觀賞海底的風(fēng)光。這就是大自然給我們的啟示。

大自然作文 篇5

　　走進美麗的大自然，真讓人心曠神怡。遠處有連綿起伏的山巒，藍藍的天空上飄著白白的云彩。一條清澈見底的小河在流淌。一排排大樹在陽光的映照下顯得生機勃勃。在它后面有高大的山。小河的'旁邊有一片綠油油的草地，上面長滿五顏六色的花，有紅的、有粉的、還有黃的……一朵朵，好看極了。草地上有時會出現(xiàn)幾只小松鼠它們從這棵樹跳到那棵樹上，不停地跑來跑去。偶爾它們會在草地上停下來瞪著眼睛看著，好像要和朋友玩捉迷藏。

　　來到小河邊，你會發(fā)現(xiàn)水里也有一群可愛的小動物，有小蝦、有小魚和小蝌蚪。小蝦好像一個愛懶睡覺的小朋友一樣，躲在水草里睡大覺。小魚很好動，一會把頭探出水面看一看，一會潛到水里吐幾個泡泡，一會圍著水草轉(zhuǎn)圈圈。小蝌蚪忙忙碌碌地在水里游著，東看看，西看看，好像在四處找自己的媽媽。

　　我喜歡美麗的大自然，我喜歡可愛的小動物們。

大自然作文 篇6

　　9月的清晨，我們陸陸續(xù)續(xù)地走進這里。學(xué)校門口還擺放著盛開的三角梅。遠遠看去，就像一把把撐開的小花傘。一進校的大門，足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。兩排整齊的.“雨傘樹”，青翠的小片葉子，密密麻麻，猶如雨傘的遮布。左右兩邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓中間，有個小花壇，圓壇里有綠色的草。只有綠色的草嗎？不是的，仔細地看，里面還散著一丁點粉色，不知道是什么花，隱隱約約地出現(xiàn)在眼中，若隱若現(xiàn)地感覺，好像是它們在和您玩捉迷藏呢！學(xué)校中透有霸氣，還不乏美麗優(yōu)雅的角落。

　　草地上種著許多雞蛋花樹，開的五彩繽紛，黃白色，粉黃色，橙橘色……雞蛋花戴著一條"圍巾“，穿著一件不同顏色的"外衣"，和赤褐色的“褲子”，日子久了，雞蛋花結(jié)滿了枝頭，發(fā)出誘人的傾向。操場上的綠草好像一片精心編制的綠色的地毯。后邊兒還有棵小榕樹，橢圓形的樹葉，粗大的樹干，它都四季如春，仰首挺胸。轉(zhuǎn)眼間，我來到這個學(xué)�？彀雽W(xué)期了，我發(fā)現(xiàn)老師都非常有責(zé)任心，耐心，認(rèn)真，用心地在傳授給我們知識，緊緊抓住每分每秒，時時刻刻都在為我們付出。我們努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師們的一片期望，自己不努力，不恩真，最終害的是自己。

　　這個校園處處充滿智慧，處處顯示著文化的魅力，越來越讓我覺得這里就是一本知識豐富的書展，而我在藏書里需找。需要用心學(xué)習(xí)，才能得到智慧。教學(xué)樓靜靜地觀察我們的一點一滴。上課鈴一響，每個教室都傳來了朗朗地讀書聲。每當(dāng)下課，笑聲，談話聲，喊叫聲一時齊發(fā)，變得火熱朝天。走出校門，回頭望著夕陽中金色的校園。學(xué)習(xí)，是不是人生最好的歸宿？它那么的漂亮，不僅景色美，還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育我們。

大自然作文 篇7

　　你輕輕地?fù)砦胰霊牙铮�我靜靜地躺在你的臂彎里，細細地欣賞你的每一面，心弦上的音符隨你而動。大自然啊，你可知，你已悄悄撥動我的心弦。

　　雨滴滴噠噠地下著，在天幕中串成門簾，那含苞欲放的玫瑰在雨音的伴奏下，用盡全身的力氣，“嘭”的一聲開了，嬌艷似火，圣潔如雪。那雨珠像個頑皮的孩童，落在花瓣上，又倏地鉆進了花蕊里，不知何時已化作一道細流，從玫瑰帶刺的莖上滑下。哦，看啊!那是一小撮新生的嫩草，嫩黃嫩黃的，就像小鴨的絨毛，在清風(fēng)吹拂中搖曳。你看呀，還有一條綠綠的小蟲在上面漫步呢。難道，這是大自然你送給我的禮物嗎?我想是你送的，你在讓我感知新生的喜悅呀。

　　雨緩緩地停了，陽光沖破了云層，在世人面前展示它亮麗的'身姿。天空中若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)了一條七色的彩綢，再后來，越來越亮，越來越濃，是太陽在為它添色嗎?我不知道。雨后的空氣夾雜著泥土的香味，沁人心脾，讓我的五臟六腑如春風(fēng)拂過，一塵不染，潔凈清新。更惹眼的是那綠葉，油亮油亮的，葉尖還掛著一滴晶瑩的雨珠，亮得直晃我的眼。你聽，鳥兒又在競相鳴唱了，婉轉(zhuǎn)悠揚，那是大自然在告訴我，要珍惜美好時光呀，切勿錯過這等良辰美景。它讓我的心隨音樂躍動，幸福而歡暢。

　　掬一捧山澗的清泉，仰頭一飲而盡，清清涼涼，渾身暢爽。那山問的密市市和嫩草，就是汲取這山泉的乳汁而成長起來的吧。林間的落葉很厚，踩上去吱吱的響，這是歸根的落葉，一個生命的輪回，從哪兒出發(fā)，回歸到哪里。樹上的一對鳥兒，相親相愛地在樹丫上甜言蜜語，道不完那滿腔柔情。偶爾也歡快的相擁著飛到那開滿白花的樹上，繼續(xù)著它們的浪漫愛情。哦，大自然，這一定又是你在告訴我生命和愛情的真諦。

　　我依舊躺在你的懷抱里，跟著你呼吸，心靈和你一起跳動。我心弦上彈奏出的悅音正如那泉水叮咚，你聽見了嗎?那個撥動我心弦的人正是你啊——我摯愛的大自然。

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